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广播操希望风帆教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的广播操希望风帆教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
广播操希望风帆教案1
一、导入情景
教师活动:
1、组织小游戏《抓马尾》和《石头、剪子、布》
2、讲解方法和要领
3、游戏时教师巡回指导并指出存在的问题
学生活动:
1、学生能很好的完成游戏积极的投入
2、能够找出同伴在游戏中存在的问题并能够相互指出和帮其纠正。
3、注意自身和他人的安全。
组织:以两人一组散点进行游戏。
二、合作探究、掌握技能
重点:动作的正确性
难点:动作能否更上节奏
教师活动:
1、组织学生复习上一节课所学的内容,并指导学生改正错误的动作。
2、示范、讲解本课所学的广播操动作的`难点。
3、组织学生集体和一小队为单位进行学习。
4、巡回指导学生,纠正错误
学生活动:
1、认真看老师的示范动作和听老师的讲解
2、集体跟随老师的示范和口令学习动作
3、以两人一小组进行互学,掌握正确的动作。
4、以四人一小组进行对动作的改进和高。
5、能自告奋勇的为同学们进行示范
组织:
四列横队进行集体练习,两人一组散点进行互学,以四人一组散点进行提高练习
三、素质练习、提高自我
教师活动:组织小游戏进行素质练习
学生活动:示范方法并讲解要求
组织:相互帮助并督促完成
场地器材:田径场
广播操希望风帆教案2
学习目标:学会保持正确动作姿势;乐于向同学和老师展示一些基本的动作。
学习内容: 广播操希望风风帆
学习步骤:
一、情景导入、带动气氛
教师活动:教师示范广播操第四和第五,同时提出学习广播操的一些要求。
学生活动:学生可以提一些有关本套操的问题。
组 织:四列横队
二、合作探究、掌握技能
重 点:个人掌握技能。
难 点:全班掌握技术。
教师活动:
1.示范学习内容的动作过程。
2.讲解所学内容的`技术要领和重点。
3.呼口令并带领学生做。
4.组织小组互练并纠正错误动作。
学生活动:
1.观看教师的示范、认真听教师的讲解,形成初步的印象。
2.集体跟随教师的示范练习。
3.两人一组相互练习、观察并纠正错误。
组 织:以四列横队开始学习,再以两人一组进行相互指导。
三、提高素质、带动自我
教师活动:
1、示范素质练习的方法。
2、讲解方法。
3、组织练习
学生活动:相互督促完成练习。
组 织:四列横队
场地器材:篮球场、录音机一台
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