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龙龙踢球教案
作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的龙龙踢球教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
龙龙踢球教案1
课题:能说会写 龙龙踢球
教学日期:
教学目标:
1.增强学生口语表达能力,提高口语表达在生活中的实践运用能力。
2.培养学生口语交际中的应对能力,能围绕自己的观点把理由说清楚。
教学重点:培养学生口语交际中的应对能力。
教学难点:能围绕自己的观点把理由说清楚。
教学过程:
1.谈话导课,引发课题
生活中,爸、妈会以自己的方式来处理同学们的.事情,他们都有自己的理由,当意见不相同时,同学们该怎么办?
又会怎样表达清楚自己的意见?你看课文中的龙龙小朋友就遇到了类似的事情。
2.阅读文字,明确目标。
3.小组演练,演结合。
4.班上表演,大家评议。
5.联系生活,适度拓展。
6.课堂。
板书设计:龙龙踢球
妈妈反对
爸爸支持
有礼貌说清楚有说服力
龙龙踢球教案2
教学目标:
1.增强学生口语表达能力,提高口语表达在生活中的实践运用能力。
2.培养学生口语交际中的应对能力,能围绕自己的观点把理由说清楚。
教学重点:
培养学生口语交际中的应对能力。
教学难点:
能围绕自己的观点把理由说清楚。
教学过程:
1.谈话导课,引发课题
生活中,爸、妈会以自己的`方式来处理同学们的事情,他们都有自己的理由,当意见不相同时,同学们该怎么办?
又会怎样表达清楚自己的意见?你看课文中的龙龙小朋友就遇到了类似的事情。
2.阅读文字,明确目标。
3.小组演练,演结合。
4.班上表演,大家评议。
5.联系生活,适度拓展。
6.课堂总结。
板书设计:
龙龙踢球
妈妈反对
爸爸支持
有礼貌说清楚有说服力
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