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小班教案

精选小班教案模板集合5篇

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的小班教案5篇，希望对大家有所帮助。

精选小班教案模板集合5篇

小班教案篇1

　　本次活动，我上的是小班音乐游戏《拍蚊子》。活动中，主要引导孩子学会拍蚊子、挠痒痒、擦药以及睡觉的动作。活动以完整欣赏音乐导入，老师在幼儿感知音乐的同时，配上了动作提示。活动中，我还借助儿歌帮助孩子记忆动作顺序，孩子们都能跟着音乐作出动作。但是活动中还是出现许多不足，以下是我作出的反思：

　　1、活动目标一中，感受音乐的节奏与动感，比较没有表现出来。活动的目标二：体乐意参与游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。其中，合作的环节对于小班的幼儿来说还是比较困难的，应该放在中班。

　　2、活动的导入环节花费的时间较长。当幼儿回答不出问题时，老师应给予适当的详细的`提示。活动中老师的语言及问题都比较多，让孩子说的机会比较少，抛出的问题也比较范，缺乏启发性的提问。在今后的活动中，老师应该注意语言的简化，并用幼儿能理解的语言提问。

　　3、活动缺少让孩子安静、完整倾听音乐的机会。应该先让孩子完整倾听、感受音乐的节奏，再以动作提示。分段感受音乐时，蚊子的不同方位和节奏要重点体现出来，才不会导致幼儿乱拍。游戏后，缺乏有效性的评价。

　　4、音乐游戏可以采用整体、分段、完整游戏的方式，使整个律动游戏更具有趣味性、互动性。活动应该通过“欣赏”、“感受”、“表现”三个阶段的教学，才能增强了幼儿对音乐的兴趣。

　　艺术的东西应该更多地引导幼儿欣赏、感受和表现。给孩子更多主动的机会，让孩子学会在欣赏、倾听中感受艺术的美，这是我今后要努力的方向。而在活动中，如何巧妙简练地运用语言，也是我要不断学习的。

小班教案篇2

　　饼干是小朋友非常熟悉的，也非常的'喜欢吃。饼干有各种味道的，也有各种形状的，所以我便以此为题材设计了这节活动，让幼儿在吃吃、玩玩中认识并掌握圆形、长方形。设计这节活动是，我认为小朋友应该比较感兴趣，会表现得很活跃，但在活动中，不知小朋友是由于什么原因，上课时都没有人回答，个个好像还没睡醒，，感觉活动氛围一点都不活跃。但是从幼儿的活动情况来看，小朋友还是认识了圆形和长方形的。

小班教案篇3

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解哪些物质能导电。

　　2、引导幼儿掌握一些简单的电的用途。

　　活动准备：

　　灯泡、电池，回形针、塑料棒、橡皮筋、细铜丝

　　活动过程：

　　1、情境导入：以“小狗造了一间新房子，可它家的灯为什么不会亮”导入课题。

　　2、提出问题，引发兴趣

　　（1）教师出示问题：小狗家的灯为什么不会亮？

　　（2）幼儿讨论质疑，发表自己的观点。

　　（3）教师出示问题：哪些材料和电池连接后灯泡会亮。

　　（4）幼儿发言或猜想。教师根据幼儿发言简单归纳总结。

　　3、引导幼儿动手实验，验证猜想，并进行记录

　　（1）教师提供一些材料让幼儿自己动手操作，并用自己喜欢的方法把结果记录下来。

　　（2）教师提问总结：通过动手操作哪些材料能使灯泡亮起来，实验结果和你们猜想的一样吗？组织幼儿交流实验结果。教师根据实验结果进行总结，例如：用回形针把电池和灯泡连起来灯泡会亮，用铜丝把电池和灯泡连起来灯泡会亮等等。

　　活动延伸：

　　电除了能使灯泡亮起来以外，在我们日常生活中，电还有哪些用途。例如：有了电可以看电视、洗衣机可以洗衣服、电车可以跑等等。

　　活动结束：

　　通过这个活动使孩子们了解了哪些物体能导电，并通过活动延伸让孩子们了解到电在我们日常生活中的作用很大。但这个活动存在着一定的`危险性，我们要进一步加强对“教师是孩子们活动中的帮助者”这一角色的认识，以防危险发生。

小班教案篇4

　　活动意图：

　　本次活动是结合我班正在进行的课题《幼儿感恩教育实验研究》来开展的。刚好赶在6月份“父亲节”的时候，以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲都被我们遗忘了。结合父亲节以及我们正在实施的课题，我设计了《爸爸，我爱你》这个主题活动。通过我们活动的开展，可以让孩子对父亲有一个全面的了解，体验和爸爸在一起的愉快、安全和甜蜜的感觉，并能大胆地在集体面前讲述爱爸爸的.理由，进一步增进父子之间的亲情。

　　活动目标：

　　1、体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从而培养他们懂得尊敬、感激别人。

　　2、通过亲子活动让幼儿学会爱爸爸，主动关心感谢身边的人。

　　重、难点：

　　活动准备：

　　动感影集、音乐、请各位幼儿的爸爸到场、衬衣

　　活动过程：

　　一、儿歌导入

　　师：今天，我们请爸爸来参加我们的活动，小朋友们高兴吗？那我们为什么要请爸爸来参加活动呢？(引出父亲节)

　　师：今天是爸爸的节日，我们该对爸爸说什么呢？我们怎样来庆祝呢？现在，我们一起来给爸爸念一首儿歌吧！

　　爸爸好，爸爸好，爸爸的力气真不小。

　　做得多，说得少，脏活累活他全包。

　　爸爸好，爸爸好，爸爸的肚量真不小。

　　挣得多，花得少，剩菜剩饭他全包。

　　二、看动感影集并进行谈话

　　小朋友、家长和老师一起坐下来一起观看动感影集，首先请幼儿谈话。

　　1、你看见了什么？

　　2、说说你爸爸是什么样的？

　　3、他是怎样来照顾你、爱你的呢？

　　4、请幼儿说说自己“爱爸爸”的表现。

　　请个别家长谈话

　　1、介绍一下自己如何培养孩子的。

　　三、给爸爸穿衣活动

　　师：爸爸为小朋友做了这么多，现在，让我们来为爸爸做件事吧。每个为自己的爸爸穿上一件衬衣。

　　师：现在，爸爸们都穿上了孩子们给你穿上的衣服，心里感觉怎么样呢？（请个别家长谈谈自己现在的感想）

　　师：现在，请我们小朋友在爸爸的耳边给他说一句甜甜话吧！

　　四、亲子活动结束

　　亲子游戏《三轮车》，由每位幼儿和爸爸一起完成。

小班教案篇5

　　设计意图：

　　《滑梯真好吃》是一个充满想象空间的故事，故事讲述的是一根再平常不过的香蕉，在小昆虫去散步时被发现了，在它们的眼里，居然成了一座有趣的滑梯！故事围绕着小昆虫们猜测着，这一天天变化着的滑梯到底是什么东西这一话题，通过色彩鲜艳的画面及细腻的变化，逐步引导幼儿理解故事内容，体验童话故事带来无限想象的乐趣。

　　活动目标：

　　初步理解故事内容，愿意大胆地表达自己的.想法。

　　活动准备：

　　①《滑梯真好吃》PPT。②香蕉实物若干③湿巾等

　　活动过程：

　　一、谈话引入，激发幼儿的兴趣

　　引导语：今天老师给小朋友们带来了一种好吃的水果，它是小猴子最爱吃的食物，猜猜是什么？我们来摸一摸？说一说香蕉是什么样子的？摸一摸什么感觉？

　　二、播放PPT，引导幼儿观察P1—P4，初步感知故事内容

　　（一）观察P1。图片上面都有什么？他们发现了什么？可是小昆虫们不知道这是香蕉，猜猜看它们把香蕉当成了什么？

　　（二）观察P2。他们在玩什么游戏，怎么玩的？

　　（三）观察P3。

　　提问：小昆虫们把这绿色的东西当成什么啦？你们是怎样玩滑梯的呢？