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户外活动教案

时间:2023-05-12 14:12:04 教案 我要投稿

关于户外活动教案集锦5篇

  作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的户外活动教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于户外活动教案集锦5篇

户外活动教案 篇1

  活动目标:

  1、喜欢玩球,体验游戏的快乐。

  2、学习塑料球的各种玩法。

  活动准备:

  1、幼儿人手一只塑料球。

  2、一只瘪球。

  3、球筐两个。

  活动过程:

  1、激发兴趣,引出课题。

  小朋友们咱们班的.球没气了,怎么办?(幼儿纷纷出办法)

  2、教师用气筒打气,幼儿观察。(球变鼓了)

  3、游戏:吹球

  (1)幼儿用自己的身体动作表示球变大。

  (2)几个小朋友拉成圆圈变球,圆圈变大表示球变大。

  4、练习用各种方法玩球。

  (1)请幼儿说说可以怎样玩球。

  (2)幼儿按自己的方法玩球。

  5、游戏:送球宝宝回家

  请幼儿双手拿球将球送到球筐里面。

  6、游戏结束。

户外活动教案 篇2

  活动目标:

  1.练习奔跑和身体灵活躲闪的能力。

  2.能遵守规则,彼此间能注意不相互碰撞。

  活动准备:

  1.学习儿歌《猪笼草和小飞虫》。

  2.录音机。

  活动过程:

  (一)以热身运动导入,引起幼儿兴趣。教师:我们一起随着音乐做以植物生长为主题的热身运动吧。

  (二)练习奔跑和身体灵活躲闪的.能力。

  1.复习儿歌。

  2.教师引导幼儿理解游戏玩法及规则。教师:我们念这个儿歌,来做个游戏。(这里教师讲游戏规则,要求在逃的时候要注意安全)

  3.开始游戏。在游戏开始前以某种方法请一个幼儿做猪笼草(如拍三下屁股),但其他的幼儿不知道。游戏开始,教师与全体幼儿边四散奔跑边念儿歌,念完后原地不动,被请到做猪笼草的幼儿迅速大声地说:“我是猪笼草”,并捉住身边的幼儿。被捉住的幼儿暂停一次游戏。

  4.在幼儿游戏时提醒幼儿避免碰撞,注意安全。

(三)放松活动:游戏“大风和树叶”。教师注意引导幼儿用自己的身体尽量丰富地表现出树叶的样子。

  活动延伸:日常活动:在早晨活动时可继续做这个游戏,还可做与躲闪有关的活动。

户外活动教案 篇3

  活动目标

  1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

  2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

  3.初步培养幼儿的安全意识。

  活动准备

  小兔、小狗胸饰若干。

  活动过程

  一、导入活动,激发兴趣。

  教师扮演兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看!小狗在玩滑滑梯呢。

  二、向幼儿介绍滑梯及其玩法。

  1.教师:妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

  2.让幼儿说说,人多的时候应该怎样玩滑梯?

  3.小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。

  从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,

  坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。

  如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

  三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

  1.教师:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?

  2.教师:孩子们,你们想不想再玩一遍?

  这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的.好。

  3.及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。

户外活动教案 篇4

  活动目标

  1、引导幼儿创造性地玩影子游戏,体验游戏的乐趣。

  2、幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子,又能保护自己的影子。

  3、发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性。

  活动准备

  1、了解影子的产生。

  2、户外场地有大树和大型活动器械做“隐蔽物”

  活动进程

  一、导入

  引导幼儿实验:阳光下怎样使自己的影子快速的“离开”“消失”或“变小”。

  (请幼儿想办法,并一起讨论办法)

  二、展开

  1、教师与幼儿一起交流自己的实验和发现,

  引导幼儿充分利用活动场地上的大树和大型活动器械做“隐蔽物”实验让影子消失的.方法。

  2、让两人一组互捉对方的影子,看谁踩到对方的影子的次数多。

  3、游戏:踩影子

  跑的动作要协调、灵活,用脚去踩对方的影子,并千方百计的保护自己的影子不让对方踩到,

  看谁踩到对方影子的数量多为胜。

  4、根据幼儿兴趣进行游戏,教师参与并指导活动。

  三、结束

  1、表扬幼儿创造性地玩法,鼓励动脑筋,动作灵活的幼儿。

  2、游戏“矮人与巨人”,让幼儿进行放松活动。

户外活动教案 篇5

  活动目标:

  在学校外,同学们时常会去郊游、野营、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。

  活动过程:

  一、导入

  上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?

  二、以事论事,让孩子明白道理

  1、郊游、野营应该注意的事情有哪些?

  ①需要带什么东西?

  ②应该穿什么样的'服装?

  ③听从老师指挥,注意安全。

  ④多喝水。

  ⑤游泳、滑冰时注意安全。

  ⑥去游乐场要有家长或老师带领。

  2、去公园玩要注意安全。

  3、在商场不能乱跑,乘电梯时注意安全。

  4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩,做游戏时,要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方,不做危险游戏。

  5、遇到危险该怎么办?

  ①迷失方向时,该怎么办?

  ②不慎掉进冰窟里,该怎么办?

  ③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办?

  ④发生骨折是该怎么办?

  ⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后,该怎么办?

  6、遇事冷静,应付对策。

  模拟练习

  被坏人跟踪,怎么办?

  找生表演。

  总结:

  不管我们遇到什么事,一定不要惊慌,要动脑想办法,解决问题。

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