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社会护绿行动大班教案
作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的社会护绿行动大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
社会护绿行动大班教案1
活动目标：
1、懂得要爱护植物，能正确辨别生活中常见行为的对与错。
2、愿做小小护绿员，参加爱绿护绿活动，培养幼儿初步的环保意识。
活动准备：
PPT课件。
活动过程：
1、引导幼儿观看PPT图片，了解环境污染对人、动物、植物的危害。
教师：这几幅图片的人在做什么?你比较喜欢哪座城市?如果你是这座城市的人，你打算怎么做?
2、继续出示PPT图片，请幼儿观察清洁工、园林工人在马路、草坪上工作的'情景，并组织幼儿讨论。
(1)教师：他们是谁?在做什么?为什么要这样做?
(2)教师：你认为咱们的城市美丽吗?为什么?
(3)教师：怎样才能使我们周围的环境更加美丽?
活动延伸：
幼儿成立护绿小组，协商护绿措施并模拟护绿宣传。
社会护绿行动大班教案2
通过活动让幼儿正确辨别生活中常见行为的对与错。增加他们爱护环境保护绿色植物的环保意识。
活动目标：
1、懂得要爱护植物，能正确辨别生活中常见行为的对与错。
2、愿做小小护绿员,参加爱绿护绿活动,培养幼儿初步的环保意识。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：
PPt课件
活动过程：
1、引导幼儿观看图片(被污染的城市、绿化城市)。幼儿讨论：这两幅图片的人在做什么?你比较喜欢哪座城市?如果你是这座城市的人，你打算怎么做?
2、出示图片(爱护绿化、破坏绿化)，请幼儿辨别对与错。
3、护绿行动从我开始
(1)师：为了让我们周围的`花草树木能像我们一样健康地成长我们应该怎么做?
(2)幼儿自由讨论。
小结：护绿行动需要我们自觉抵制一切破坏绿化环境的行为，爱护我们会周围的一草一木一花一果，从自身做起，从脚下做起，时刻善待绿色生命。
4、认识生活中爱护环境的常见标志，引发幼儿制作标志牌的愿望。
5、教师提供材料，鼓励幼儿用自己的表达方式大胆制作爱护环境的绿色标语牌。
活动延伸
1、将护绿标志牌挂在幼儿园抢眼的位置上。
2、幼儿可以养殖一些盆栽。
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