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幼儿园大班优秀美术教案优秀

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幼儿园大班优秀美术教案优秀

　　作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的幼儿园大班优秀美术教案优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园大班优秀美术教案优秀

幼儿园大班优秀美术教案优秀1

　　【活动目标】

　　1、互相观察眼睛，对自己的眼睛产生兴趣。

　　2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。

　　3、鼓励幼儿大胆创作，体验绳子替代画面中一部分表现出的不同，培养幼儿作画兴趣。

　　4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

　　【活动准备】

　　画纸、勾线笔、油画棒、毛线、胶水、剪刀等。

　　【活动过程】

一、通过猜谜，引起兴趣

　　1、猜谜引起兴趣：上片毛、下片毛，中间一颗黑葡萄。

　　2、引导幼儿互相观察同伴的眼睛，看看眼睛里有些什么东西：

　　请小朋友，和边上的朋友面对面坐好，看看你们的眼睛里有什么？

　　二、感知眼睛的作用

　　1、你们都有一双明亮的眼睛，你们知道眼睛有什么用吗？

　　2、你们能用明亮的眼睛看到什么？(幼儿回答)

　　3、根据幼儿的回答小结：眼睛有很大的本领，可以看见人、花、草、树木、房子、汽车、各种玩具、水果等。

　　4、你们再看看眼睛看见的东西显示在眼睛的哪个部分(虹膜)。PPT

　　5、介绍眼睛的重要组成部分。

　　三、讲解、示范。

　　1、今天我们就要来画一画本领很大的大眼睛，首先我们要在纸上用勾线笔画出一只大眼睛。注意咯，这只大眼睛留在整张纸上，不能画小。在画的同时呢，还要给画面上端和底部留些空白，为什么呢？因为我们还缺少了一个眼睛的重要部位睫毛。

　　2、我们的眼睛真漂亮、真有用，能看见许多美好的东西，今天我们来把自己眼睛看到的东西画下来。让幼儿看看图上的大眼睛。提问：眼睛看见的东西应该画在哪里？除了虹膜其他地方还需要画吗？嗯对，彩色的世界就是在虹膜里。

　　3、欣赏春夏秋冬的美丽画面。

　　4、比如眼睛看见了苹果，就在这里画苹果，看见了汽车就画上汽车，看谁的眼睛看见的东西最多。眼睛喜欢看颜色漂亮的东西，所以你们画的东西要注意颜色的搭配。

　　四、幼儿作画，老师巡回指导。

　　鼓励幼儿大胆作画，启发幼儿画出眼睛看到的.各种各样东西，提醒幼儿注意画面的整洁，颜色的搭配和物体比例大小的把握。

　　总结评价：看看我们眼中的世界。

　　五、局部替换。

　　如老师准备了一件同样也有着大本领的宝贝，让小朋友们想想，我们眼睛里哪个部分可以替换成这件宝贝呢？睫毛替换成绳子。可以有那些造型的睫毛呢？卷卷的，直直的……

　　教师引导绳子替换时的方法，注意事项。

　　幼儿再次作画。

　　六、幼儿相互评价。

　　根据幼儿作品眼中的世界，睫毛的变化，相互欣赏伙伴的作品。

幼儿园大班优秀美术教案优秀2

　　目标：

　　1、通过欣赏碟片，简单了解热带雨林。

　　2、大胆把自己想象的小精灵画出来。

　　准备：

　　有关热带雨林的碟片、记号笔、白纸。

　　过程：

　　1、幼儿观看碟片，你知道刚才碟片里放的是哪个地方？你在哪里看到过的？你还知道非洲热带雨林的一些什么东西？

　　2、有一个法国画家叫高根，他离开巴黎到热带雨林中的一个小岛上去生活，在那里他画了许多的画，（出示高根的画），3、幼儿观察画，讲一讲画上有什么？这些画给你什么感觉？

　　4、在热带雨林中有许多我们平时见不到的精灵，今天我们就来画一张想象的热带雨林中的小精灵。这是我想象的小精灵，教师展示自己的画。

　　5、幼儿作画，教师鼓励幼儿大胆想象，并大胆的.把自己的画表现出来。

　　6、请个别幼儿讲解自己的画。

　　7、幼儿向朋友讲述自己的画，展示每个孩子的画。

幼儿园大班优秀美术教案优秀3

　　活动目标

　　1、初步了解京剧脸谱，通过观察、操作发现了解京剧脸谱的特点。

　　2、通过给脸谱涂色，激发幼儿表演的欲望。

　　3、激发幼儿热爱民族文化的情感。

　　活动准备

　　1、课件：图片-脸谱

　　2、幼儿绘画用品。

　　3、作业纸-我的脸

　　活动过程

　一、导入

　　谈话引起幼儿活动的兴趣。

　　教师：小朋友，你们看过京剧吗？谁能说一说你看到的京剧是什么样子的？

　　有谁会唱京剧吗？谁想给大家唱几句？

　　二、展开

　　1、观看图片—京剧脸谱

　　引导幼儿观察，知道京剧脸谱有丰富、鲜艳的色彩。

　　（1）让幼儿找找京剧脸谱让有哪些颜色。

　　（2）引导幼儿观察京剧脸谱左、右边的图案，让幼儿了解京剧脸谱具有左右对称的特征。

　　2、观察京剧脸谱

　　逐一介绍脸谱的色彩与人物个性的关系。

　　脸谱不仅很漂亮，它还有一个有趣的作用，它可以用各种各样颜色表现各种人的物征，让观众一看演员脸上的脸谱就知道他演的`是一个什么样的人。

　　3、教师演示，幼儿学习绘画。

　　（1）知道京剧脸谱是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。

　　（2）京剧脸谱的特点就是左右对称，也有个别不对称的。

　　我们可以在脸型中用记号笔勾画线条：

　　先在脸谱的中间定一个点。

　　左右画对称的弧线。

　　依此勾出额头、眼睛、鼻子、嘴，下巴等各部位。

　　勾线条前一定要想好，勾时一下子画成。

　　教师演示多种脸谱的画法。

　　4、幼儿绘画，教师巡回指导。

　　（1）教师：小朋友，你喜欢哪一个脸谱，就在作业纸“我的脸”上画哪一个脸谱。

　　（2）要求幼儿选择一个脸谱进行作画，按照老师教的画法勾线，线条流畅，作画大胆，脸型布局合理，左右对称，个别辅导能力较差的幼儿，要注意保持桌面整洁，不将记号笔画到桌上，看范例作画。

　　三、讲评

　　请画的比较好的幼儿讲述他（她）的作画经验，方法，画的是哪一个脸谱，幼儿评价。

　　大班刮画：家乡的夜景

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