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重阳节教案中的中学教案实践总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的重阳节教案中的中学教案实践总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
重阳节教案中的中学教案实践总结1
活动目标:
1、知道重阳节是老年人的节日,体验他们对自己的爱,激发他们尊敬的感情。
2、在和爷爷奶奶玩游戏、活动的过程中,感受到相互关心的'温暖和快乐。
准备工作:
1、皱纹纸做的小纸团。
2、彩色橡皮泥
3、音乐《如果你爱我,吻我》和《庆祝新年》
活动流程:
1、介绍一下重阳节:
老师:我们中国有许多独特的节日,其中重阳节是我们祖国老年人的特殊节日。许多老人会在重阳节那天去爬山。今天,我们帮助爷爷奶奶在幼儿园庆祝节日,并祝他们身体健康。
2、讨论表达爱的方式。
老师:我们每个孩子都有爱自己的爷爷奶奶。他们如何照顾我们?(孩子回答问题)我们的孩子能为他们做些什么?(观看视频)
3、孩子们亲吻和拥抱老人(老师:刚才孩子们给出的答案都很棒,所以老师
给了你奖励。刚才老师是怎么奖励大家的?得到老师的拥抱或亲吻,你开心吗?爷爷奶奶这么辛苦的照顾我们。现在让我们拥抱他们,亲吻他们,让我们可爱的爷爷奶奶开心。)
4、音乐节奏——亲亲你,抱抱你(老师:孩子在老师的引导下围着老人做下节奏)
5、亲子游戏:包饺子
四、活动闭幕:作品展并合影留念。
重阳节教案中的中学教案实践总结2
活动意图:
农历九月初九是重阳节,中国的传统节日,也叫“老人节”。当今社会的孩子一般都是在父母和祖父母的宠爱下长大的。他们尊老意识越来越弱。很多孩子不会表达对家人的爱。所以设计这样一个关于爱爷爷奶奶的活动是非常重要的。
活动目标:
1、引导孩子欣赏儿歌,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得关心老人,对老人有礼貌。3、能够抓住人物的主要特征并表演出来。
准备工作:
1、课前帮助孩子了解一些关于重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑的照片。
活动流程:
开始部分
1、播放图片导入活动1。展示图片,引起孩子的兴趣。
2、谁在地图上?(爷爷奶奶)他们怎么了?(他们笑)。
3、他们为什么笑?(请告诉孩子们)
4、原来他们要放假了,所以笑得那么开心。
基础部分
二、欣赏儿歌《九月九日》
1、老师完整地背诵了孩子们的歌曲。
2、让孩子们再享受一次。
3、孩子们学习童谣。(帮助幼儿纠正个别声音)
尾部
3、让孩子们谈论他们通常表达对祖父母的.爱的方式。
1、让个别孩子充当爷爷奶奶,其余的孩子上来表演自己的方式。
2、教育幼儿做一个听话的乖宝宝,懂礼貌。
附儿歌:
九月九日,九月九日,重阳节到了。我爷爷奶奶笑了,我请他们吃甜蛋糕。我妈妈夸我是个好宝宝。
重阳节教案中的中学教案实践总结3
活动目标:
1、学会关心家里和身边的老人,愿意为老人做一些力所能及的事情。
2、表达自己的感受,感受和老人在一起的快乐。
准备工作:
小班提前邀请爷爷奶奶参加活动,鹌鹑蛋,做花的材料,中班和社区联系慰问孤寡老人,孩子们为老人准备礼物,大班联系北财养老院看望老人,孩子们为老人准备礼物,各年级准备表演。
活动流程:
小班:
1、请爷爷奶奶的代表告诉我们他有多爱自己的孙女。
2、孩子们为他们的'祖父母剥鹌鹑蛋,以示对他们的爱。
3、父母和孩子一起为老人制作鲜花。
4、为祖父母表演节目。
中班:
1、社区干部带着孩子去孤寡老人家里。
2、问候老人,献爱心。
3、歌曲表演:为爷爷奶奶敲背踢腿,孩子为老人敲背踢腿。
4、舞蹈:我是一个大苹果,天上有多少颗星星,大鞋子和小鞋子等等。
5、亲吻老人,和他们说再见。
大班:去养老院看看爷爷奶奶。
1、表演节目:合唱:和平鸽,舞蹈:阿瓦人唱新歌,表演:摇篮。
2、给爷爷奶奶送礼物,说好的祝福。
3、为爷爷奶奶做力所能及的事,和他们谈自信。
重阳节教案中的中学教案实践总结4
一、活动的目的
通过这10分钟的'队会,让每一位队员都知道“中华传统美德——尊老爱幼”的意义,弘扬传统美德,培养时代新人,礼尚往来——爱从这里开始,培养高尚人格。
二、活动形式:
十分钟团队会议
三、参与者人数:
全班(69名学生)
四、活动过程
(1)进口
你知道多少民间节日?你知道他们的习俗吗?
(2)重阳节就是其中之一。谁能给你介绍一下它的习俗?
学生自由交流
(3)重阳节你做了什么?
学生自由交流
你有什么?
学生自由交流
(5)你有敬老的小秘密吗?我们中队有三个小朋友迫不及待的想介绍给你。请看小品《是奶奶的好宝贝》
(6)诗歌朗诵《致老歌》
第五,课外拓展
重阳节一年只有一天,但敬老活动不可能一年一次,而是每天都有;同样,敬老也不仅仅是孝敬你的爷爷奶奶,而是孝敬所有的老人。让我们来背诵那句名言——老了,老了,老了。
重阳节教案中的中学教案实践总结5
活动目标:
1、要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、尽量用各种方式为爷爷奶奶做力所能及的事情,表达自己爱他们的感情。
3、让孩子们知道节日的时间。
4、简单了解节日的由来,知道它的全称、日期和意义。
活动流程:
1、老师介绍重阳节:
明天是重阳节,是爷爷奶奶的节日。我们将为祖父母庆祝这个有意义的节日。
2、送祝福给孩子说一句祝福,给爷爷奶奶送一句祝福。
3、感恩的孩子。平时爷爷奶奶做饭,洗衣,接送我们上幼儿园,给我们买好吃的。在今天这个节日,我们回家为我们的祖父母做些事情。
教学反思:
农历九月初九是中国的重阳节,也叫“老人节”。重阳节带给我们一个信息,老年人更需要爱和幸福。从出生到幼儿园,孩子的成长过程离不开爷爷奶奶的爱。所以在重阳节,为了让孩子感恩爷爷奶奶,我们的孩子用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和爱。
每个孩子都用不同的.方式向爷爷奶奶表达自己的爱,他也在为他们做着力所能及的事情:有的拍奶奶的背,有的帮她摘菜,有的帮她拖地,有的给爷爷倒茶,脸上挂满了笑容。相信这个重阳节会在爷爷奶奶的记忆中留下美好的回忆。也会让孩子从小懂得尊重老人,增进与老人的深厚感情。
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