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培训总结

时间:2024-06-01 13:45:52 培训总结 我要投稿

培训总结(优秀)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的培训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培训总结(优秀)

培训总结1

  为了让结核病防治知识家喻户晓,提高人民群众结核病防治知识知晓率,动员全社会参与和关注结核病控制工作,我院与20xx年9月5日对全体村医进行了“结核病健康宣教内容”培训,使结核病防治知识有效进入家庭,极大地提高了村民对结核病的认识,现将本次活动总结如下:

  一、全体村医积极主动参加本次培训

  二、村医提出意见

  1、要求政府领导要高度重视结核病工作。

  2、加强对结核病知识的大力宣传,在学校健康教育课上普及结核病知识。

  3、加强对结核病知识宣传力度,希望我院每年举办2次结核病知识培训班。

  4、希望提高工作人员的工作经费,让专干更好的为结核病事业贡献力量。

  三、效果

  这次培训达到了预期的目的。

  1、加强了各级领导的`结核病管理及要求。

  2、加强了全体村医专干对结核病的认识。

  3、掌握了结核病最新知识。

  4、掌握了免费活动性病人进一步管理知识,了解抗结核药物的毒副反应。

  五、如何做好今后结核病防治工作

  1、继续做好20xx年宣传工作,加大对特殊人群防控工作。

  2、进一步加大结核病网络专报工作检查力度,提高可疑肺结核病人转诊率及病人追踪到位率。

  3、完成好我院下发的各项工作指标。进一步提高了基层卫生人员对结核病的督导管理水平。

培训总结2

  一转眼就到了年底,这xx年里,我在县教研室和小学语文骨干教师的带领下,不断进行着自我的教学研究和反思,并在实践中进行不断的提升。

  在这xx年里,我认真研读了《新课程课堂理念下的课堂教学评价》,学会了从学生的角度研究如何评价学生的课堂学习效果。在这xx年来,我坚持做到每节研读课,认真学习教研组的教学理念,将先进的理念渗透到教学之中,用自己的教学语言去感染学生,引领他们朝健康的发展方向发展。在研读教材中,我从学生的角度研读课本,帮助学生梳理教材,明确教学内容在整个教学中重难点的处理,以及教学方法的设计。同时,我还在教学中尝试运用学案教学,提高学生学习的积极性,使学生学的更轻松,学的更愉快。

  在本学年里,我不断的去研读课标,不断的去学习,不断的去尝试,不断的去提升自己,让自己的课堂更高效,让学生学的更快,让自己的教育教学更有价值。xx年来,我坚持听课,认真备课,并做好听课记录和评课记录。在课堂教学上,我时刻注意调动学生的学习积极性和主动性,通过各种游戏、比赛等活动,调动学生的学习积极性,培养学生学习的兴趣和良好的学习习惯,让每一位学生都能体会到语文学习的快乐!

  一份春华,一份秋实。在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在这xx年的.工作中,我不断地去研讨、学习、发现、总结,力求把每一节课都当成锻炼自己的课堂,提高自己教学能力的课堂,使自己的教学更具有实效性,更能促使自己向着更完善的方向发展。回顾xx年的工作,有艰辛,更有收获。我会一如既往,继续努力工作,用自己无悔的青春,报答学校领导对我的关怀和同事的支持。

培训总结3

  销售心态培训是一个旨在帮助销售人员发展积极心态、增强销售能力的培训课程。在这个竞争激烈的市场中,销售人员需要具备良好的心态来应对各种挑战和压力。本文将详细介绍一个销售心态培训的总结,以帮助销售人员提高销售效果和达成业绩目标。

  第一部分:认识自己,塑造积极心态

  在销售心态培训的第一部分,我们学习了如何认识自己,了解自己的优势和劣势。我们了解到,每个人都具备独特的优势和潜力,只要我们认真发掘并利用这些优势,就能够取得更好的销售成绩。

  此外,我们还学习了如何塑造积极的心态。销售工作充满了挑战和压力,如果我们不具备积极的心态,很容易感到沮丧和失去动力。通过学习和实践,我们学会了如何转变消极思维,树立积极心态,增强自信和动力。

  第二部分:市场分析和目标设定

  在销售心态培训的第二部分,我们学习了如何进行市场分析和目标设定。市场分析是了解客户需求和市场趋势的重要环节。通过市场分析,我们能够更好地定位客户,了解他们的需求和偏好,为销售活动提供有针对性的方案和策略。

  同时,我们也了解到,设定明确的目标对于销售人员至关重要。只有通过设定明确的目标,我们才能够有针对性地制定销售计划并追踪销售进展。目标的设定还能帮助我们保持聚焦,提高工作效率,从而更好地实现销售目标。

  第三部分:沟通与谈判技巧

  在销售心态培训的第三部分,我们学习了沟通与谈判技巧。销售工作需要与客户进行有效的沟通,了解他们的需求并进行产品或服务的介绍。通过掌握有效的沟通技巧,我们能够更好地与客户建立信任和关系,促成交易的达成。

  此外,谈判技巧也是销售人员必备的能力。通过学习谈判技巧,我们可以更好地与客户进行谈判,争取更有利于自己的条件。同时,我们也学会了如何处理谈判中的冲突和压力,以达成双赢的结果。

  第四部分:时间管理和压力应对

  在销售心态培训的`最后一部分,我们学习了时间管理和压力应对的重要性。销售工作通常非常繁忙,我们需要学会高效地管理时间,合理安排工作和休息的时间,保持身心健康。

  同时,销售工作也充满了压力,我们需要学会如何应对压力,保持心理健康。通过学习如何放松身心、寻找适合自己的压力释放方式,我们能够更好地应对销售工作中的各种挑战和困难。

  总结:

  通过销售心态培训,我们深入了解了如何发展积极心态、提高销售能力。我们学会了如何认识自己和塑造积极心态,进行市场分析和目标设定,掌握沟通与谈判技巧,以及有效应对时间管理和压力。这些知识和技能的学习和应用,将帮助我们在竞争激烈的销售市场中取得更好的销售成绩。

  在未来工作中,我们将更加自信和积极地对待销售挑战,不断提升自己的销售能力,为客户提供更优质的产品和服务。我们相信,通过不断学习和实践,我们的销售业绩将会持续提升,在市场中取得更大的成功。

培训总结4

  随着新年脚步的临近,xx年年的各项工作即将结束。xx年年初,市场部根据公司的统一要求和销售市场情况的变化,制定了较为系统全面的销售培训计划,以“xx年年是寿力培训年”为行动指南,精心组织,积极协调,通过一年的探索实践,顺利地完成了销售培训计划,有力地支持了我公司的销售工作,达到了年初制定的销售培训工作目标。代理商销售人员整体素质和业务水平有了较大提高,“技术行销”深入人心,初步实现了“关系型”销售向“专家型”销售的转变。

  值此岁末,现将市场部一年的销售培训工作总结如下:

  对xx年年的销售培训工作,市场部实行多地点、多层次、封闭式的培训办法,始终把握"技术行销"的宗旨,采用集中脱产培训形式进行,并与销售实践相结合,力争每一名参训学员成为合格的专家型销售顾问。

  一、销售培训工作内容

  根据销售培训过程中的实际需求,市场部特拟定了开卷考试题,以巩固培训效果,具体见下表:

  寿力固定式空压机系统销售培训考试题

  1。 什么情况下使用冷冻式干燥机?什么情况下使用吸附式干燥机?

  2。 请简述寿力“十年保固“的含义。

  3。 请以图示形式给出空压机系统的.典型配置,并简要说明使用场合。

  4。 请简要说明24kt的产品特点及对客户的益处。

  5。 哪些环境和使用因素会影响sullube的寿命及正常使用。

  6。 空压机排气管和供气母管连接方式。

  7。 进气量质量较差,会对空压机产生哪些影响?

  8。 计算机之间互相通讯所必需具备的两个条件是什吗?

  9。 用户要求供气管网最低供气压力为7bar,应该选用多大的空压机联网?

  10。容灰量与使用寿命的计算。

  11。过滤精度的表示方法。

  12。简述寿力油气分离器的特点。

  二、销售培训工作管理

  市场部承担了销售培训所有组织工作,包括培训通知的下发,学员的召集,培训地点的选择,课程的安排,人员的食宿,培训效果调查等,销售部对我们的工作给予了大力协助,在此表示感谢。在具体培训过程中,我们积极主动地与培训学员沟通,对代理商、代理商学员提出的合理要求及时满足,对培训过程中出现的问题及时协调解决。

培训总结5

  本学期由我担任指导教师对陈容超的工作进行指导。根据本学科特点,以及自己的实际情况,和学期初制定的指导计划进行了指导工作,经过近一学期的学习钻研教育。现将经过总结如下:

  1、明白了老师应该有教师精神跟形象。作为老师为人师表,形象端庄大方,人格正直高尚,应该热爱本职工作,认真履行岗位职责,遵守学校的规章制度。发扬”锐意进取,求实创新,团结拼搏,敢为人先”的教师精神和”人和兴校”的光荣传统,爱护校誉,陪养团队精神。并认真完成了教学任务,无一次迟到、早退、请假、旷课。

  2、教师既教书又育人,结合实际从各位老师中明白教师应该具有的能力:

  (1)在教学过程中渗透德育的能力:外在需要通过内因发生作用,德育的培养对学生是非常具有必要的。只有让学生门明白学习不仅要学习知识还让他们明白我门为什么要学习的道理,这样他们才能更好的去热爱学习;

  (2)处理课堂突发事件的能力:这锻炼了一个老师的沟通,组织和领导学生的能力,同时也是赢得家长对教育的信任的能力,让他们放心,安心送到教育者这里,这是每个老师应该具备的能力;

  (3)主动关心学生,与学生谈心,进行心理辅导的能力,这是赢得学生对你信任的能力;

  (4)观察,了解,分析研究学生行为表现。思想动态和心理特点的能力;

  (5)对学生进行人生观,世界观,价值观指导的能力;

  (6)与学生家长有效的`沟通,知道家长教育的能力。

  以上方面我通过蒙老师的帮助也意识了。在能力上有一点的进展,希望今后自己再接再厉,更加完善自己作为教师的能力。

  3、在教学能力方面:大家都知道师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。

  1、处理把握教材的能力。青年教师凭借大学里扎实的专业学科知识,可以轻易地应付中学课本的知识点。但是,如果不具备设计课程的能力,比如,对于教学整体的设计构思、教学过程的调整、对教材的处理等,那他的教学根本无法进展。通过和师傅的结对,备课组的集体备课活动,青年教师将逐步掌握正确、适当地处理教材的方法。

  2、是良好的课堂管理技能。通过听师傅的课,直观地感受和学习师傅在实际课堂中怎样组织活动、转换衔接活动、培养群体学习行为,及对突发事件的应变处理。有些新教师一踏进课堂,一心只顾他精心准备的教案,而忽视了观察:观察群体学生的反应,观察个体学生的表现,观察学生的心理变化等;缺乏与学生的眼神交流。这些正是徒弟要修炼的地方。

培训总结6

  在这里我学到并且提倡如何搞好优质服务,必须掌握七大要素;

  1、微笑 在KTV日常经营过程中,要求每一位员工对待客人,都要报以真诚的微笑,它应该是不受时间、地点和情绪等因素影响,也不受条件限制.微笑是最生动、最简洁、最直接的欢迎词.

  2、精通 要求员工对自己所从事工作的每个方面都要精通,并尽可能地做到完美.员工应熟悉自己的业务工作和各项制度,提高服务技能和技巧.“千里之行,始于足下”,要想使自己精通业务,必须上好培训课,并在实际操作中不断地总结经验,取长补短,做到一专多能,在服务时才能游刃有余,这对提高KTV的服务质量和工作效率、降低成本、增强竞争力都具有重要作用.

  3、准备 即要随时准备好为客人服务.也就是说,仅有服务意识是不够的,必须要有事先的准备.准备包括思想准备和行为准备,作为该准备的必须提前做好.如在客人到达之前,把所有准备工作作好,处于一种随时可以为他们服务的状态,而不会手忙脚乱.

  4、重视 就是要把每一位客人都视为“上帝”看待而不怠慢客人.员工有时容易忽视这一环节,甚至产生消极服务现象.这是因为员工看他们穿戴随便,消费较低,感觉没有什么派头等表面现象而产生的而现实生活中,往往越有钱的人,对穿戴方面都特别随便,这是因为他们自信;而衣服根本不能代表财富的多少.我们在这一环节上,千万不能以貌取人,而忽略细微服务,要重视和善待每一个客人,让他们心甘情愿地消费.我们应当记住“客人是我们的衣食父母”.

  5、细腻 主要表现于服务中的善于观察,揣摸客人心理,预测客人需要,并及时提供服务,甚至在客人未提出要求之前我们就能替客人做到,使客人倍感亲切,这就是我们所讲的超前意识.

  6、创造 为客人创造温馨的气氛,关键在于强调服务前的环境布置,友善态度等等,掌握客人的嗜好和特点,为客人营造“家”的感觉,让客人觉得住在KTV就像回到家里一样.

  7、真诚 热情好客是中华民族的美德.当客人离开时,员工应发自内心的、并通过适当的语言真诚邀请客人再次光临,以给客人留下深刻的印象. 现在的竞争是服务的'竞争,质量的竞争,特别KTV业尤为激烈.服务的重要性是不言

  而喻的,我们必须运用各种优质服务,形成自身的服务优势,以期其在激烈的市场竞争中创造更高的客人满意度,使KTV立于不败之地!

  每个职业都需要讲求团队精神,在快乐迪也一样.生意比较忙时,同事间都能互相谅解并齐心分担遇到的麻烦.平时也有遇到比较刁钻的顾客,一人有难,其他同事也会及时上去调节纷争,使情形不再恶劣.每个人员分工明确、工作积极,真正在行动上做到了一个好汉三个帮的效果.

  平时,我也会和顾客谈天,了解他们所喜欢的歌曲并推荐新曲让顾客满意而归.这样就多了几个回头客,让顾客推荐朋友提高了消费率.之后我也会做一些小结,这样日积月累,使我的服务更能为顾客所接受和喜欢.

  作为一名服务人员,也会碰到一些挫折和无奈.有些人会觉得小小的一名后勤人员是微不足道的,有些人认为我这个职业是低下而不为人尊重的,可是我要说的是;条条道路通罗马,我为服务别人而快乐,我为能在这里工作而幸福!我能为这个集体工作而自豪.我认为我的职业就像一个表,表面转动的时针能给大家带来时间和欢乐,而里面转动的微小的零部件则是大家难以看到的,但却是必不可少的

  当然学无止境,学到还得运用到以后的工作中,希望领导能多加督促,同事能互相学习,在以后的工作中提高服务效率,努力做到一名优秀的服务工作人员.让顾客在本酒店KTV感受到不一般的快乐.

培训总结7

  XX年11月28日早上8点在学院举办了质拓展训练营培训,本次培训在大体上取得圆满成功,这是工商管理系在本学期举办的第一次素质拓展训练营的培训,为今后素质拓展部对此类活动的举办提供了模版基础。活动的各个流程进行得较为顺利,并且基本上达到了预期的目的,教练的耐心指导,同学的积极配合都有力地促进了本次活动的'进行,有趣而又富含意义的游戏使得同学们积极主动地融入到了活动当中,各营的队长在活动结束后分别发言,表达了自己对此次活动举办的感言。大家都感触颇深,收获颇多。

  当然此次活动也存在着一些不足之处,需要我们通过不断的反省,去进一步地改进与完善。下面是对本次活动优、缺点的分别概括和总结:

  一、优点:

  尽管天气严寒,但是教练员和参加人员仍然准时到场,活动进行过程中,大家踊跃提出自己关于玩游戏的建议,主动出谋划策,各个营的教练员积极组织各营成员参与到活动中来,各个成员积极配合,12级系干各司其职,完成各种准备工作,为活动的开展提供了很好的环境,准备工作齐全,这将作为我系素质拓展部开展活动的经验。

  二、缺点:

  由于音响设备原因,活动开展中的部分讲话、指令传达、集体安排等事项没能起到预期效果,致使活动刚开始时,参加人员的积极性没能很好地调动起来,活动场面气氛不够活跃。游戏开始后,部分同学对游戏规则不够了解,致使游戏过程中耽误了一些时间,能够开展的游戏种类较少,这将作为我们本次活动的教训,下次活动中坚决避免出现同类问题。

  本次活动的组成部分共分为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个营,每种颜色都代表了不同的精神,活动突出“洪战辉精神”的主题,让学生在一定程度上释放了压力,认识了自身潜能,增强了自信心,也进一步加强了12级新生之间的沟通与交流,为我系日后各类工作的开展打下了良好的基础。

培训总结8

  本人从事地产销售6年有余,管理工作近3年,先后服务于知名和不知名的代理公司,现就案场管理这块,与各位御友分享和讨论,望多指点,销售管理培训总结。销售管理心得:

  1、角色定位:

  认识自己的角色,即角色定位;作为一名案场管理者,肩负管理与被管理的角色,下要得到销售人员的拥护,上要得到公司领导的认可,方才有利于工作的开展。

  2、管理心得:

  a、制度管人,在我独立操作的3个项目中,逐渐形成以制度说话,用制度来约束一切案场行为的规范条条款款,把销售人员的日常行为约束其中,照章办事;

  b、人性化:非工作场所,与销售人员亲如朋友和兄弟,喝酒、玩牌、唠嗑漫无边际;尤其对异地销售人员特别照顾;

  c、奖惩分明:每个月有奖励与惩罚,销售人员积极性比较高;

  d、骨干培养:对业务尖兵我会放权监督培养,给别人锻炼机会,我不求他们以后留用于本公司,只求彼此相处的时间能够共同成长。

  3、做人:

  经过这几年的锻炼,我觉得做人还是要表里一致,对于“两头草”的人迟早毙命。我从不涉及办公室政治和站位之争,还是做自己的'事走自己的路。

  4、沟通:

  言语不在多在准,沟通一定要及时,过时了就没有再说的意义。

  不足之处:

  1、深度:虽然参与和独自做了几个项目,但还没有服务商对我达到十分欣赏的程度,看来我的服务度做的还不够好,有些地方对接的还不到位;

  2、高度:专业高度不够,知识系统未全部形成,感觉有点半吊子,尤其这两年在二线城市操盘,很少有充电和培训的时间,自己已经感觉到了危机感。

培训总结9

  8月27日上午,本人有幸参加了20xx年华南农业大学珠江学院新教职工培训。主要有学院领导:梁院长就学校的发展思路;教务处陈处介绍学校的软件及硬件的配套设施;以及人事处何处就学校的规章制度进行了一次全面系统的培训。

  这次培训虽然只有短短的两天,但我觉得受益匪浅,不管是对自身的修养,还是本身的工作都有很大的帮助。我的工作岗位是一名图书馆馆理员,在此就结合培训谈谈我的工作情况。

  在会上,梁院长在讲话中特别强调“赢在珠江,赢在未来”。通过生动,简练的语言描绘了学院的发展思路,以及员工应具备的.素质,做事的方式方法和工作计划与目标。

  梁院长讲解的员工应具备有:责任感,危机感和竞争意识,以及创新精神。

  我最有体会的是关于责任感。因为有责任感,才会在工作中认真;才会按岗位职责的规范,有条不絮地工作;对个人而言,是对工作的负责;对企事业单位而言,是对社会的高度负责;我个人认为这是每个人应具备的先决素质条件。

  有竞争,就会有压力,有压力就会有动力。从而形成一个良好的竞争机制。就我个人而言,因我自身学历不高,且之前未从事过图书馆有关工作。能与这么多高学历的同事共事,对我来说是一种缘份,

  也是一个提高自己学习的好机会。我会时刻以一个学生的身份,不断向同事们学习。同时不断学习业务知识,进一步提高自己各方面的技能,争取缩短与同事们之间的差距,成为一名合格的图书管理员。同时也希望日后能成为一名优秀的图书馆理员。

  人无远虑,必有近忧。这句话提示我们,无论在什么工作岗位,都要时刻有紧迫感,紧紧围绕图书馆的各项工作要求,时刻要求自己按时,按质,按量,完成好本职工作,同时配合学院做好其它工作。

  在此,祝愿我们的学院明天会更加美好!

培训总结10

  20xx年8月25-26日我校在多功能厅举行了为期两天的暑期师德培训,本次的师德培训与往年不同,没有外请大师级老师,而是由本校四位优秀班主任介绍经验,然后由年级主任点评。让我们深刻体会到要将班主任工作做得有深度有高度,必须要有自己的理念,有系统的规划,且注重细节。

  金老师的“抓好入学教育,培养良好习惯”的细致,尤其是她为掌握学生入学第一手资料而精心设计的新生信息采集表,从学生的基本信息到学生的兴趣爱好到学生的家庭和谐度,无一不让我们看到了老师的细心和用心。

  黄成满老师的收放自如的学生自主管理班级模式与会老师深深的仰慕,七大部门非常系统化的管理班级,这无疑是老班主任优秀经验的凝聚。

  程老师的“民主集中制的管理模式”“以数学为立班根本”“关键期介入”“打造阳光班级”“因材施教,稳定提升班级教学质量”等教育理念深深震撼了老师们,一个有理念有思想的班主任才能带领班级走向更高的高度。

  8月26日,董老师作了《小组会议在班级管理中的运用》以小组会议的形式促进学生的积极反思与改进,不断地完善班级管理,增强班级的执行力。金校长对日常的教育教学常规做了详细说明和解读,有助于学校各项工作的.快速展开,也起到了约束和规范作用。教科研中心主任游爱艳老师做了关于日清本的使用培训,详细全面地介绍了“日清本”在教学中的重要意义,在教学常规中的使用,整合之前的纠偏本、纠错本、错题集、摘抄本等多项举措,将我校的教学管理提升到一个新的层次。

  两天的培训内容丰富,主题明确,从班主任工作到小组合作学习和日常行为规范以及教育教学方法的学习,通过集中学习感触很多,培训更接地气。

培训总结11

  心内科护理是指对心脏疾病患者进行全面、系统和综合的护理工作。心内科护理工作要关注患者整个病程,及时、准确地掌握患者的病情,并针对患者不同的状况,实施相应的护理措施和临床操作,促进患者身体功能恢复,提高生活质量。

  近年来,心内科护理工作越来越受到重视。随着医学技术的不断进步和护理实践的不断推进,许多新的护理方法和技术也逐渐应用于心内科护理中。为了提高心内科护理人员的专业水平和技能,各地医院开展了丰富多彩的心内科护理培训活动。

  心内科护理培训通常分为理论培训和实践培训两部分。在理论培训中,护理人员需要学习心血管疾病的基础知识、临床症状及分型、护理流程和护理技巧等方面的知识。例如,护士应该深入了解常见的心血管疾病,如冠心病、高血压、心律失常等,掌握这些疾病的临床表现和特点,能够准确评估患者的病情和疾病进展,采取及时有效的护理干预。另外,护理人员还需要学习各种基础护理技能,如皮肤护理、营养护理、康复训练等,以便更好地为患者提供全方位、个性化的护理服务。

  除了理论知识的学习外,实践培训也是非常重要的。实践培训包括模拟患者操作和临床实习两个环节。通过模拟患者操作,护士能够深入了解各种实际应用的.设备、工具和器械,掌握操作方法和技巧,提高实际操作水平。在临床实习方面,护理人员可以亲身参与患者护理工作,学习实际护理技能,提高自身护理能力。

  值得一提的是,心内科护理工作的难点和重点在于如何科学、规范地进行心血管疾病患者的护理。为了做好这项工作,护理人员应该具备以下几方面的能力:

  1、严格执行医生的治疗方案,做到精细化医护配合。

  2、了解并合理应用各种护理设备和器械,如呼吸机、心导管等。

  3、熟练掌握各项监测技术的操作方法,能够准确而及时地记录患者的生命体征。

  4、结合患者的具体情况,进行个性化护理计划制订和实施。

  5、与患者建立良好的护士患者关系,关心患者的身心健康,为患者提供情感支持和慰藉。

  近年来,随着社会文明程度的提高,人们逐渐意识到了心脏疾病对健康的危害和预防心脏疾病的重要性。因此,心内科护理工作也越来越受到重视和关注。作为心脏病患者的“看护者”,护理人员需要具备一定的专业知识和技能,为患者提供高质量的护理服务。通过不断提高自身素质和专业能力,心内科护理人员能够为患者带来更多的健康与希望。

培训总结12

  第一部分学员表现总结

  xx新型营销精英训练营共三期,在三期培训过程中,学员们能快速进入培训状态中,较好地遵守培训纪律,大多数学员都能够积极思考,认真学习。

  我们以团队竞赛的形式进行,将参训学员分为4个小组,旨在培养学员的.团队协作意识,提升学习过程中参与性与趣味性。

  在整个培训过程中,各队学员均表现出极大的参与和竞争意识。

  团队竞赛中,各队势均力敌,不相上下,经过激烈的竞赛,决出以下奖项:

  第二部分学员对培训效果的评估

  调查说明:

  第一期《xx营销精英训练营》应到参训学员共58人,实到53人,参与培训效果评估学员52人,其中1位学员因公司有事提前离开未能参与评估;

  第二期《xx营销精英训练营》应到参训学员共61人,实到56人,参与培训效果评估学员47人,其中9位学员因工作提前离开培训现场未能参与评估;

  第三期《xx营销精英训练营》应到参训学员共57人,实到56人,参与培训效果评估学员46人,其中10位学员因公司有事提前离开培训现场未能参与评估。

培训总结13

  近日,为了切实做好20__年暑期师德培训工作,加强教师队伍建设,深化师德教育,强化教师基本理论素质,不断提升教师的综合能力和整体水平,温州英育学校特别邀请了中小学云图书专委会主任、浙江师范大学行知学院教授、市教育装备管理中心主任陈建淼做题为《让书香成为学校精神的底色》的专题讲座。英育学校与上江小学近200位教师聆听了此次讲座。

  “晒幸福”、“抢红包”、“点赞”、“鸡汤文”等时下的流行关键词,很难与严肃的师德培训联系在一起,但陈主任用风趣幽默的语言,对这些现象进行了点评。用生动鲜活、贴近生活的事例做为开场白,赢得了在场教师的阵阵掌声。在此后的讲座中,陈主任先是介绍了温州市开展“爱阅读”活动取得的成绩,描绘了温州市基于“互联+”区域推进书香校园建设取得丰硕成果的美好前景。

  随后,重点介绍了温州市在实践“互联如何+图书馆才能真正让每一个孩子阅读无处不在”的具体做法――建设中小学云图书馆。陈主任以云图馆馆与传统常规中小学图书馆(模式)的比较为切入点,结合龙湾区某小学推广云图书馆的具体做法,对中小学云图馆实现在技术上的六大统一、管理上凸显的五大效益、服务上体现的四大优势进行了详细的讲解,使得在场的教师对温州市的中小学云图馆有了系统、深刻的了解。最后,陈主任建议学校和教师要向学生、家长宣传,介绍如何使用云图书馆并开展丰富的的阅读活动,不断提高云图书馆的`使用效率。

  通过此次讲座,加深了老师们对中小学云图书馆的了解,为今后更好的开展读书活动,推进学校书香校园建设具有得要指导意义。此外,也让在场的全体教师深深地了解到,通过云图书馆实现全市乃至更大范围的教育资源完全意义上的共享的广阔前景及现实意义。

培训总结14

  (三月份技术培训)

  技术培训记录

  (deh系统功能培训教案)

  华能营口热电有限责任公司设备部

  技术培训记录篇二:deh培训资料

  deh培训说明

  第一部分 deh操作面板

  一、电动机操作面板

  二、电磁阀操作面板

  三、连续控制器操作面板

  四、位置控制器操作面板

  五、slc操作面板

  1 试验

  2 自动、手动切换 3 关闭内环控制 4 确认操作命令 5 开启内环控制

  六、次级组操作面板

  七、设备切换操作面板

  1 试验

  2 自动、手动切换

  3 显示需要操作的驱动器数量 4 带有绿框的正在运转 5 关闭dco 6 确认操作命令 7 复置

  8 显示正在运行的驱动器数量 9 决定首先启动指定的驱动器 10 激活dco

  八、设定点调整器

  第二部分操作画面

  deh控制界面分为13个画面,辅助监视画面2个,在控制画面的上方为13个画面的快捷按钮,下方为汽轮机的主要参数,包括主蒸汽压力、主蒸汽温度、再热蒸汽压力、再热蒸汽温度、排汽压力、汽轮机转速、汽轮机实际负荷。2个辅助监视画面,热工重要参数报警、主要参数趋势点。

  “turbine overview”汽轮机监视主画面,显示高压主汽门、高压调门、补汽门、中压主汽门、中压调门等阀门的状态及主蒸汽压力、再热蒸汽压力、真空、低压缸排汽温度等主要参数。

  “warm up/tse”(warm up valves/tse)暖机参数/热应力计算参数,显示高中低压缸的缸温、主汽门、调门等金属温度及根据这些温度的热应力计算参数和x准则、z准则。

  “auto turb tester简称att”(turbine auto tester)高、中压主汽门、调门活动性试验,为此试验的操作界面,并显示各阀门的阀位等参数。

  “turbine bearing vib/temp”(bearing vib/temp)汽轮机轴承振动和温度,显示汽轮机轴向位移、总缸胀、偏心度、轴振、轴承振动和轴承金属温度等。

  “protection signals”(protection sig)汽轮机保护信号,显示会引起汽轮机跳闸的23个保护信号。

  “tse margin”(sturbine tse margins)汽轮机热应力计算,显示高压主汽门、高压调门、高压缸中心点、高压缸转子和中压缸转子的热应力计算参数。

  “first out” 汽轮机跳闸首出信号,共20个。

  “turb exteraction”汽轮机抽汽,显示各级抽汽参数和各级抽汽逆止门状态,可以手动控制抽汽逆止阀。

  “turbine drains”(turb valves/drain)汽轮机本体疏水,显示汽轮机本体、管道、阀门的疏水状态,可以手动操作疏水门,并有汽轮机疏水slc程控按钮。

  “turbine lube/lift oil”(st lube/lift oil)汽轮机润滑油泵、顶轴油泵,显示汽轮机润滑油模块、顶轴油模块的参数和状态。此画面可以进行各油压低,油泵自启动试验。此画面可以手动进行顶轴油泵slc、交流润滑油泵slc、直流润滑油泵slc的投用、停用和切换操作,可以进行程控投用顶轴油模块、润滑油模块的操作。

  “seal steam”(seal steam supply)汽轮机轴封蒸汽系统,显示轴封蒸汽系统的参数、控制以及相关阀门的状态。此画面可以程控投用轴封蒸汽。

  “control fluid”(st control fluid)汽轮机eh油泵,显示汽轮机eh油模块的参数和状态。此画面可以手动进行eh油泵slc、eh再生循环泵slc的投用、停用和切换操作, “turbine controller”(st controller)汽轮机控制主画面,是汽轮机启动和停用时控制和监视画面,显示汽轮机启、停的控制方式、设定参数、实际参数等。此画面的“sgc turbine”为汽轮机启停的程控操作按钮,“stm purity”为蒸汽品质合格确认按钮,“rel nominal speed”同步转速释放按钮,此为汽轮机启动的主要按钮。篇三:20xx年热工专业培训工作总结 20xx年热工专业培训工作总结

  20xx年热工专业人员在公司各级领导的正确领导以及关怀下,通过加班加点、提高人员责任心、提高和其它专业配合能力、提高和设备厂家技术人员的沟通能力等手段,克服了人员少、技术力量薄弱等困难,完满完成了年度培训工作,成绩显著!

  一、20xx年主要培训工作内容

  (一)主要成绩

  1、 20xx年2月班组部分成员进行了仿真机培训,效果良好,培训人员基本掌握了仿真机简单的维护手段。 2、 给煤机厂家多次到厂进行实地培训,炉控组成员全部参加了给煤机培训,基本都具备了独立消除给煤机缺陷的能力,班组还开展技术讲课活动,活动中,多次将给煤机系统作为重点加以培训,效果显著。

  3、 班组每周都开展技术讲课活动,对主要系统,常见设备,常见故障等班组都展开了专门的技术讲课,班组成员都认真学习,仔细记录笔记,反响热烈。

  4、 班组每周都进行技术问答活动,班组技术员出题目,每个人都进行作答,并开展现场考问讲解活动,对常见设备,系统,到就地进行讲解,并现场考问,确保理论能联系到实际。

  (二)存在问题1、 外围系统在原来的部分员工调离岗位后,新来员工都没有经过系统培训,逻辑组态,画面修改等方面还存在大量的问题,继续系统培训。

  2、 20xx年热控专业新进员工数量大,在实际操作的基础上,需要对新进员工进行系统培训,如大机ovation、sis系统,ets系统、tsi系统等,都希望能给予新进员工一定的培训机会。

  3、 安全技术问答缺少安全方面问题,班组每月根据个人技术能力,针对现场实际出现或可能出现的问题对班组成员进行提问,以提高班组成员快速准确处理常见故障的能力,但时间久了容易滋生班组成员麻痹大意和习惯性心里,不再去认真分析故障产生的原因,给安全生产工作埋下隐患。因此在今后的安全技术问答里增添安全方面问答,时刻提醒大家注重安全,深刻领会安全在生产中的重要性。

  4、 每月的技术考试班组成员对其重视程度不够,有的.能积极认真的去对待,有的认为是在走过场,这是严重影响我们培训工作质量的关键所在。为此我们应要求班组成员首先应摆正思想端正态度,以一种积极的态度去对待每月的技术考试,不管自己掌握的程度如何,熟悉的应认真地做深入思考,不熟悉的应积极的去查找资料,弥补自己在此方面的不足之处,这是我们在今后的培训工作中应努力克服的薄弱之处。二、20xx年主要培训工作计划

  1、加强新进员工培训力度,以一带一的形式签订师徒合同,确保培训不留于形式,真正把培训落实到每天的工作中去,在工作中学习,边学习、边工作,尽快完成新进员工的初步认识

  学习,早日投入到工作中。

  2、加强班组学习氛围,努力创建学习型班组,把学习融入到平时的生活和工作中,提高大家自觉学习的意识。

  3、提高技术讲课方面的深度,以往都是班组技术员和专责人针对本班所辖控制系统对班组成员进行讲解和相互间展开交流,虽取得了一定的培训效果,但班组成员总的认为认识深度还不够,总有意犹未尽的感觉,因此建议部门在客观条件允许的情况下请一些水平较高的人士对班组成员进行系统培训,就像今年冬训期间开展的deh系统培训这种模式,进一步提高班组成员检修技能,更好地现场生产实际需要。

  培训工作是一项长抓不懈的工作任务,我们应针对班组工作性质和工作特点,结合班组成员的实际情况,及时调整培训方式和培训内容,制定切实可行、行之有效培训工作计划,通过专门系统的培训能使班组成员检修水平都有相应的提高,收到良好的培训效果,以便能更好地维护好两台300mw机组汽轮机安全、稳定、经济运行。

培训总结15

  怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为中心医疗集团队伍中的一员。上岗之前我参加了人事科组织的为期五天的岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

  通过此次培训学习,我对中心医疗集团的组成、医院文化、发展历史及医院规章制度、办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及发展前景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员应该具备的职业道德、礼仪,医护及护患沟通技巧,自我保护、消毒隔离、院感及职业危害的应对等相关知识,了解了职工外出及休假管理规定、护士等级职称报名、自聘人员管理及待遇等,也了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

  其次,通过这次培训也让我了解到医院下属各个部门的职能与重要性,以及自己的权利与义务,例如院感的上报及防护,与患者沟通的有效方式,怎样保护自己的利益等。也让我明白了我们不再是学生了,不再有任何的.特权,我们已经进入医院这个大家庭就要像其他员工一样要履行自己的责任和义务,团结,进取。我们进入这个大家庭不意味着我们还能像以前一样平稳,在这里竞争更激烈,要有危机意识,不学习不进步就会落后就会被淘汰,学习将一直伴随着我们这个职业。

  这次培训为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为医务人员一定要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能要更好的服务于患者。再当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要主动学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。同时加强医护之间的合作,工作严禁、默契,不收红包、回扣,遵纪守法,树立以病人为中心的服务理念。

  这次的培训虽然短暂,但我所受到的启迪和教育,对我以后的工作起了很大作用。学习是进步的源泉,我以主人翁的姿态,积极投身到医疗卫生事业当中,不断学习实践,不断提高自己。

  用医务科赵主任的一句话总结这次心得“医院、医生、医术”。

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