作文评语优缺点
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的作文评语优缺点，欢迎阅读与收藏。
作文评语优缺点1
1.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
2.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”本文读后给人以美感，引人深思。
3.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
4.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
5.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
6.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
7.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
8.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
9.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
10.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
11.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
12.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
13.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水”不是最佳的饮料?
14.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15.你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
16.作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
17.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!18你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的.观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
18.真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
19.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
20.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
21.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
22.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
23.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长
24.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
25.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗
26.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
27.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
28.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
29.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
作文评语优缺点2
1、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！
2、结尾呼应应开头，结构完整。
3、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
5、资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，资料过于陈旧老化。
6、观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
7、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
8、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻；你是个颇有潜在力量的学生。
9、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
10、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作.
11、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。
12、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
13、这段描述读来令人感动。
14、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
15、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
16、文章语言生动丰富，可读性强。
17、文章边叙事边抒情。
18、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
20、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实，真诚。用词准确，语言平实自然，行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱，有孝心的孩子，用真情打动了别人，这是你作文的最大成功！希望你在今后的学习过程中，用心感受和体味生活，取得进步！
21、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
22、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
23、文章简洁明了，语言平淡朴实。
24、沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来’，原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧！全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。”
25、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
26、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！
27、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
28、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
29、语言基本通顺，偶有不畅。
30、.....改成......更适宜些。
31、从多方面多角度选材，充分体现了人物的.个性特征，人物形象丰满。
32、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟，向着远处进发。
33、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
34、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
35、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
36、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
37、文章想象合情合理，
38、结尾含蓄，点明主题。
39、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
40、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
41、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
42、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
43、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
44、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
45、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
作文评语优缺点3
1、你可以从雪生活的追求，从生活的细节开始，创新精神是值得称赞的。这篇文章反映了你平淡的风格，谁说开水不是最好的饮料?
2、引用全文几句话恰到好处，以怀旧为线索。这反映了你的思想意识。
3、你的文章很有创意——用几何证明题.形式完成构思。全文学色彩浓厚!
4、作者驾驭形散神聚的能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水，给人明快舒适的感觉!
5、作为一种随意的感觉，你的文章思维敏捷，意志丰富。丰富的生活的生活体验和细腻的思想让老师感到惊讶。我希望你能不懈努力，在未来的写作中形成自己的风景!
6、你是一个很有主见，很有真知识的学生。我同意你的观点，但是如果写作安排结构比较紧凑，那就是锦上添花。
7、这篇文章选择了一个新的角度，让你的思想在这里自由驰骋，这是你最大的成功。老师应该提醒你，通过不同的世界，总有一些标准可以让我们在生活中把握，让你的思想更深刻。你将始终收到滴水看世界的效果，10)如此优美的笔迹，清晰而严格的结构，不禁给人一种清新的感觉，老师真的应该向你学习。让我们在未来的汉语学习中互相促进吧?
8、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
9、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思
10、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育
11、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
12、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
13、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
14、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永
15、文中描绘的.…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
16、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
17、文章简洁明了,语言平淡朴实
18、作者观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣
19、借景抒情,托物咏志,很特色
20、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味
21、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱
22、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强
23、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手
24、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`
25、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
26、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
27、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
28、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
29、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
30、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
31、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
32、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
33、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
34、全文通俗易懂，趣味性强。
35、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
36、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
37、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
38、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
39、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
40、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
41、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
42、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
43、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
44、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
45、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
46、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
47、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
48、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
49、详略安排不当，主次不够分明。
50、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
51、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
52、重点突出，中心明确，立意鲜明。
53、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
54、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
55、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
56、中心不够明确，立意不够清晰。
57、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
作文评语优缺点4
1、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
2、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
3、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
4、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
5、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
6、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
7、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
8、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
9、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
10、场面和气氛描述为文章增色不少。
11、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
12、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
13、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
14、......以......开头，较有新意前因后果娓娓道来。
15、借景抒情，托物咏志，很有特色。
16、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的.呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。
17、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
18、神态描述生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
19、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。
20、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
21、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
22、.....的比喻用得妙。
23、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
24、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
25、加入人物行为，使画面生动。
26、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
27、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。
28、资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，资料过于陈旧老化。
29、开头点题，用词很吸引人。
30、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
31、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
32、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
33、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？多谢你。
34、排比名的使用为文章增色不少。
35、文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生......的印象文章前后连贯，构成完整的形象。
36、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
37、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述......给人留下深刻印象。
38、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
39、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
40、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
41、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
42、开头直奔主题，也是一种写法。
43、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要
44、......对精彩地方进行简单描述；点面结合。
45、你能运用心理描写和动作描写的手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来，真不错。
46、开头简洁自然
47、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
48、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
作文评语优缺点5
1、简捷交待时间，所在和效果
2、语言简洁、开篇吸引人。
3、以xx开头，较有新意。前因结果娓娓道来。
4、开篇简明扼要，精粹有序；重点形容…给人留下深刻印象。
5、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
6、开头直奔主题，也是一种写法。
7、开头很生动。拟人化伎俩的运用使开头显得生动，
8、反问句开头，吸引读者。
9、开头直奔主题，让人一目明了。
10、开头点题，用词很吸引人。
11、局面和氛围形貌为文章增色不少；
12、对精美部分进行传神般的形容；点面联合
13、简朴先容环境，天然过渡到下一段；
14、情境形貌变更起牵挂；
15、充实运用语言，行动，生理形貌，使事变详细，生动。
16、扼要叙述前因，举行铺垫。
17、这一部门可以参加对话大概一些生理形貌，将…改成…更符合些，
18、天然承先启后，细节形貌突出人物品格，令人冲动。
19、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
20、拟人化语言使文章更显得生动生动。
21、形状形貌非常风趣，突出了…的可爱，有熏染力。
22、用了列数字，举例子的要领，很形象。
23、过渡天然，每一段交待得很清楚。
24。这部门参照课文中的例子，语言过于平板，可得当修改，使语言重生动。
25、接纳比喻，拟人等修辞伎俩，形象地写出了…的美。这部门还可以睁开写。以小见大，表现…
26、比喻句用得精当。参加了古诗举行遐想，富有韵味，…和…形成光显比拟，突出…
27、末端蕴藉，点明主题。
28、竣事得有点忽然，浮夸了。
29、末端简炼，动人。
30、末端同样风趣。
31、末端呼应应开头，布局完备。
32、由景生情，末端天然。
33、比喻形象，贴切，精美的末端可谓点睛之笔。
34、末端彷佛没有写完，应能与开头照应。视察细致，形貌生动。
35、末端呼应文题，点明中央。
36、文章开头简而得当，通过环境形貌来烘托人物心情，非常艺术化。杂而稳定，能做到详略得当，重点突出。末端恰到利益所在明中央，语言朴素而寄义深刻，耐人寻味。
37、以感觉开头，以感觉末端。如许便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，熏染力极强。
38、以饱满的篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
3、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
4、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
5、关于生命脆弱的.话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧！
6、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
7、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
8、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
9、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
10、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
11、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
12、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
13、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
14、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
15、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
16、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
18、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
19、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
20、详略安排不当，主次不够分明。
21、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
22、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
23、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
24、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
25、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
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