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线上学习心得体会

时间:2023-04-24 18:43:57 心得体会 我要投稿

线上学习心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,好好地写一份心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的线上学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

线上学习心得体会

线上学习心得体会1

  等待是希望的开始,从寒冬到酷暑;从嫩芽到鲜花;过程总是漫长,但结局却总是那么旖旎。

  现在想想网课已经上了快三个月了,我们一路克服网课学习中的种种难关,不曾因为上网课而松懈了学习。而我认为,学习的过程中也要注意方法,劳逸结合,科学学习。每一次上课之前我都会预习下一节的`课程内容,在课后遇到不懂的问题及时去找老师把问题弄清楚,老师也很耐心的为我们解答问题。而且在学习上不能急于求成,好记性不如烂笔头,滴水穿石方能走向胜利。

  当五月清晨第一缕阳光照射大地时,所有的美好都已经悄悄开始了。五月我们要与南工见面了;五月我们要与老师同学见面了;五月我们要与南工的点点滴滴见面了。这是20xx年校园生活新的开始,回到南工,在课堂上汲取知识的精华,课上又能听到老师的谆谆教诲,课下又能和同学讨论问题。当我们再一次走在校园的林荫路上欣赏着南工的一切时,看!树影婆娑,风光正好,静静等候,终于……终于花开。

线上学习心得体会2

  这段时间相信有很多同学都和我有同样的感受,在线学习改变了我们的宅家生活,为宅家“自由”二字,虽然限制了学生向老师反馈听课效果的渠道,但同时也少了旁人的干扰,没有生活添加了色彩,在线学习将寒假的慵懒生活一扫而空,我们每天必须早起在线上打卡,课前也需要做充分的预习准备,一开始可能大多数同学都适应不过来这样的生活,毕竟在家里很少人能做到如此自律,我也曾与一些朋友谈论过,也曾笑谈这种将学习决定权交给学生的形式,无异于掩耳盗铃;毕竟在学生时代,我们都曾有过多少逃避学习的行为;不过现在来看,似乎这种“掩耳盗铃”的形式,恰恰能让我们从平时的浮躁中解放出来。疫情所衍生出的大量的空余时间,大范围的限制活动,使得电脑与手机成为了我们为数不多消磨时间的上上之选;每天大量的数据流使得我们心浮气躁的`同时,也让时间对于我们的概念相对减少,这个时候,一个让我们重新规范作息的契机来临,能准时的坐在电脑面前,静下心来倾听老师的教导,调整自己的状态,何乐不为?

  与在教室不同,线上授课突出了了上课时的压抑和对纪律的要求,我们的思路能更加清晰,效率也能更高。即便如此,网络学习的道路也并非一帆风顺,没有电脑、网络信号不稳定、客户端报错、课程记录有误等问题一度成为了我们线上学习的阻碍,不过随着课程的推进,这些问题也都被我们一一攻克,每日按时学习,完成作业也成了我们的必做之事。也正是互联网如此发达的今天为我们在线学习提供了基础保障,当我们在感叹国家各项技术发展之快的同时,我们更应该思考的是应该如何利用这些网络资源来提升自己的学习效率,我们应当充分运用各种渠道来增长自己的知识和见识。在线学习我们少了课堂硬性的纪律要求,学习的决定权完全掌握在了自己手里,也正是这样同学们之间的差距更容易拉大,自律的同学可以充分利用这些多余的时间来学习提升自己,这无疑是一个契机。而每天昏昏度日的同学缺少了学校纪律的严格管教可能学习会一落千丈。所以,我们应该珍惜这来之不易的学习机会,不负老师的辛勤教导,和父母的殷切期盼,学会自律,认真的完成每天的学习任务,让自己的生活变得更加充实和有意义。

线上学习心得体会3

  每周的线上教研,老师都积极的参与,专家也会及时的给予点评。系列的学习让我们的专业能力得到了一定的`提升。

  所谓的深度学习,就是要举一反三、逐类旁通,要有三大思维七种能力,同时明确目标,然后才能乖风破浪,不再迷茫、不再纠结,才能让毎个孩子都拥有幸福而成功的人生,做到幸福教育。我们应该使异化的教育回归正途,与幸福重新构建起健康的关系,为幼儿幸福成长做出更大的贡献。在以后的工作中,我也会努力把深度学习运用到教学中,做一个优质的教学者,让幼儿自由自在的在“幸福”学习中度过每一天!

线上学习心得体会4

  没有那个冬天是不可逾越的,没有那个春天是不会到来的。自新型肺炎爆发以后,各地的开学时间一次又一次的延迟。各地区推行线上上课这一方法填充学生在家的学习空区。线上教学的方式对老师和学生来讲,都是非常新奇的。足不出户,在家就能教学和学习。

  通过几周的线上学习,发现线上教学和传统教学还是有一点不同。且不谈看不到老师亲切的面孔,由于没有课本的缘故,大大增加了我们的笔记内容。很多时候都是下课以后再回头来补充笔记。有时在笔记上所花的时间,可能比上课的时间还要多。其次,网课对学生的自觉性要求更高。线上教学因为摆脱了空间的限制,让我们虽在全国各地,仍可以一起上课学习。其次,线上教学也体现了与传统教学相比所没有的优势。更加丰富的学习资源,舒适的`学习环境。上课内容通过观看视频加上老师的提问、讲解,学习的效率也有所提高。节省了部分时间,老师有更加充足的时间为学生解疑答惑。但有一个不足之处,对一些新疆和西藏地区的同学有一个小小影响。这个影响,就是时差。这是我和一个新疆的同学聊天,他所倾诉的。他们那边有着两个小时的时差,在上第一节课时,他们的当地时间只有6点20。下午上课的时间,又正好是家里吃饭的时间。但他说,他会克服面临困难,与同学们一起上课。

  线上教学为我们带来了不同的学习体验,在当前这一特殊时期,解决了学生们的上课问题。但对传统教学的怀念,随时间也是只增不减。希望疫情尽快结束,希望奋战在前线的英雄们早日归来。

线上学习心得体会5

  线上教研会学习心得今天上午,我有幸听取了省领导组织的“山东省小学数学线上教研会议”,从中学到了不少好的教学思想和教学方法,给我以后的教学起到了很好的指导作用。

  首先让自己变成一个爱读书的人。从书中吸取营养,丰富自己的文化知识,提升自己的文化素养,从而提升自己的教学质量。就今天郑玲玲老师讲到的'“周自相乘,以高乘之,十二而一。”这种方法,我现在刚刚知道,我的老师没告诉我,我也没告诉我的学生,我感觉有点误人子弟,为什么呢?因为自己读的书少知识面狭窄呗。所以以后要多读书,多学习,让自己变成一条永不干涸的小溪流。

  其次是在实践中反思,在反思中提升。纪子成老师提到的“学---行---思”正是这一点。学是学习;行是行动、实践;思是反思。我要把所学到的东西应用到实践中,在实践中不断反思,不断总结,才能提升自己,才能实现自己的教学价值。

  总之,这次学习的形式非常特殊,但收益依然很大,我会把今天学到的用到我的课堂上,让孩子们学到更多的知识。

线上学习心得体会6

  这个冬天似乎格外漫长,未曾想过我们真的如孩童时提笔写下的畅想未来的作文一般——在家里实现远程学习。无需“三点一线”的日常,笔记本电脑上的一方小小屏幕便成为我几周获取知识的“天窗”。在线课程突破了空间的限制,给我以充分自由的同时,也同样给予我极大的自律空间。

  早起,与课表无差别同时段观看老师们精心编制的视频,做好笔记,在课程群里和小伙伴线上讨论问题,快递恢复后采购二手教材……拒绝堕落肥宅,快乐线上学习。在家里上网课让我深深体味到便捷高效的高科技所带来的幸福感。不仅省去了路上奔波的'时间,与老师的沟通更加直接,还可以反复观看老师的授课视频,可以拖进度条回看,重点内容一网打尽……

  防疫期间,作为一名学生我能做好的便是尽责务,利用学校提供的线上平台,紧跟学习延期不延学脚步,努力掌握专业知识,储备专业技能,等待着我们打赢疫情防控阻击战的那天。到那时,我南理的二月兰也应是一番盛景,期待着回到南理,期待“若得上林花似锦,出门俱是看花人”的那一天!

线上学习心得体会7

  在“延长的假期”里,“停课不停学”成为“宅家学生族”的假期学习新模式。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,学院教师纷纷走上线上教学的新岗位,为战胜疫情出一份力,尽一份责,让学生在家里感受到与学校同样的学习效果。学院各院(系)学生服从学院教学安排,在线上刻苦学习,取得了较好的学习效果,分享了他们的学习心得。

  1、因新型冠状病毒的肆虐,我们不能去返校上学。但是,我们没有因为疫情,而停下学习的脚步。线上学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。线上学习也十分便捷,不用出门就可以获取知识。但同时,线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督,没有和同学们一起学习讨论的氛围,让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为,线上教学的效果,主要还是取决于同学们的学习态度,你有多自律,就有多优秀。非常时期,大家一起攻坚克难!

  2、在疫情期间,作为学生的我们要紧抓学习并做好新学期规划。新冠病毒虽然阻止了我们正常上课,却无法阻止我们对学习的热情。学院积极应对开展了网络授课,我们通过“学习通”平台网络视频课程学习新知识,合理安排学习时间,在老师指导下更高效的完成学习任务。在网络学习之余,大家还可以利用在家的时间学习其他自己感兴趣的知识,不断提高自己的文化素养。愿待开学再见时,我们都是更好的自己。

  3、与传统的教学方式大有不同,线上教学可以说是一个全新的教学模式。我们的老师采用了“学习通”平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识,每次上完线上课程,老师们都会收集学生们的课程反馈,开展线上答疑,讲解课程重点、难点。课后,同学们参与老师布置的讨论话题,进一步强化学习效果。在学习过程中,偶尔会遇到服务器卡顿、网络语音效果差等问题,老师们积极寻找有效的解决方法,如错峰学习,语音搭配文图说明等,保证了同学们线上学习的效果。疫情当前,我们应该积极配合学院安排,按时完成线上教学,勤勉自律,学好知识,为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量!

  4、经过近期的线上学习,我的假期生活开始有了很好的学习规律。线上的课堂生动有趣,每门课程都有不同的风格。老师们几乎全天在线,同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问,老师耐心解答,在老师们悉心的指导下,我掌握了新的知识,学习上有了较大提升,每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量,我相信这也是为网课教学辛苦着的每位老师的心愿。希望疫情能够尽快结束,早日回到校园与老师、同学们相见。

  5、线上教学作为一种新型教育模式,对于老师和学生都是一种崭新且新奇的体验。对我而言,线上教学实现了随时随地学习,提升了学习的自由度,也增加了学习乐趣。但这种学习模式缺乏在教室里学习的氛围和集中的注意力,极大考验了同学们的自控能力。经过这一段时间的线上学习,让我更加明白了自主学习的重要性。如何从假期的倦怠与轻松感走出来,跳出舒适圈,成为了我们提高自律能力的关键。相信经过大家共同的努力,此次战“疫”一定胜利收官!

  6、延迟开学是打赢“防疫战”的重要环节,学院为我们开展了网络教学。老师们采用多样的教学方式,丰富了我们的知识。网络教学让我们有更加充沛的.时间学习,提高了学习的效率。学院为全体同学开设了一门“新型冠状病毒安全公益课”,让我们充分了解疫情,从自身做起,讲究卫生,做好防护。线上还有很多其他优秀的课程资源,我们可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优自学,丰富自己的知识面,提高自主学习能力。在这段抗击疫情的日子里,我们在家努力学习就是贡献自己的一份力。相信待到春暖花开之时,我们就可以共享春光灿烂。

  7、习惯了传统的教学方式,要接受网上学习,同学们难免会迷茫和不适应,但我们没有停止对学习的热爱,老师和同学都在共同努力。线上学习时,我们的任课老师每天按时在线授课,并通过QQ、微信、学习通等各种软件工具在线解答疑问,同学在线相互交流探讨。新的学习模式带给我们的新奇感还是很有吸引力的,在家学习增强了大家学习的主动性,合理安排学习时间,把握自己所适应的学习节奏,养成自主学习的好习惯。

  8、以前在教室上课的时候,大家同在一块黑板面前。现在手机和电脑屏幕成为了那块共同的“黑板”。在屏幕面前,我们依旧可以领略到老师的风采,享受到一场知识的盛宴,开拓自己的知识视野。虽然学习的形式和场所发生了变化,但学习的方法没有固定的模式,关键在于我们是否能沉下心来认真学习。只要我们严格要求自我,永远保持健康向上的心态,认真投入到不停止的学习当中,不辜负党和学校的期待,就能为战胜疫情贡献一份属于我们自己的力量。

线上学习心得体会8

  记得往年春节团圆气氛浓厚,一大家子到处串门吃饭,但今年这个春节是不平凡的,年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了(新型冠状病毒),其传播速度极快,严重影响着我们的生活,让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。

  病毒无情但人却有情,疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线。同时我们待在家里也是在为国家做贡献。往年的这个时候,我们已经和同学们欢聚一堂,坐在教室里听着老师们给我们传授知识,疫情之下虽然我们不能去学校上课,但我们学习的步伐却不能停。

  学校自2月24日起开始了线上课程学习,老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲,积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点,课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了,但是一点也不降低我们热爱学习的热情。

  经过了一周的线上教学,先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏,同时指导老师又可以从旁指导,结合了两个老师的优点,达到了对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习,全体学生可通过在线交流,探讨问题,老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题,学生们把自己的观点、见解发布到群里,讨论时又不会像在教室里,出现喧闹,同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利,课堂问题又是大家同时回答,提高了课堂教学效率。

  每件事情都有利有弊,线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进,需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题,其次因为不能当面的督促学生,难免会出现上网课的时候,学生们走心去干别的事情。

  这个春节“停课不停学,在家自觉学”!前线医务人员在一线“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识迎接我们中国美丽的黎明!

  2020年注定是一个不平凡的春节。2月10日,原本说好的`,我们相聚在美丽的校园,但一场疫情打乱了全国上下所有学校开学的节奏。

  疫情当前,教育部下文要求各中小学、高中、中职学校2020年春季延期开学,开展网上教学。徐庄镇教育系统积极响应,经过领导研究决定,全镇教师和学生家长下载了钉钉,各年级各学科选出部分优秀教师,利用钉钉联播功能,由选定教师每天对全镇同级同学科学生通过直播的形式进行网络授课。

  但是上好网课,实现线上教学,不是一句话就能解决的。在家里面对的问题还是比较多,有的教师家里网络不通畅,有的没电脑,假期在家没有领到教材,况且对老师们来说开展直播课是大姑娘上轿头一回,对年轻老师来说学起来比较轻松,但对于年龄稍大点的教师来说的确不容易。我44岁了,相比来说也属于老教师了,刚接到六年级英语直播课的任务时,我紧张、焦虑,不知道如何下手,几天都在手机和电脑上捯饬,晚上12点还在试录。还有年龄比我还大的老师也是挺作难的,我们经常视频交流网课准备情况,我还向年轻教师请教学习,好在功夫不负有心人,经过几天的琢磨终于学会了录课和网络直播,真是形势逼我们学习,逼我们进步呀。

  但是网络直播进行了一周,由于种种条件限制,效果不是很好,所以我们镇决定让学生看河南省名师空中课堂。名师课堂讲课的老师都是省里选出的优秀教师,老师们讲的很细致,也很精彩,老师们和学生一起观看,我感觉收获挺大的,值得自己学习的地方很多。

  另外听了名师课堂后,各科老师每天为学生解惑答疑,解决学生不懂得问题。我们要让学生真正做到停课不停学。与此同时,我们要把疫情灾难变成教材,培养学生逆风而行的精神和家国情怀。教育学生在非常时期要保持积极良好的心态,重新审视人与大自然的关系;培养学生在大灾大难中坚韧不拔、从容不迫、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。

  隔离病毒,但没有隔离学生求知若渴的心灵,也没有隔离老师们对教育的满腔热忱,更没有隔离老师对学会无私的关爱。停课不停学,教师和学生一同学习,一起成长。每一名老师和学生都相信,风雪过后,室外依然会阳光明媚。

线上学习心得体会9

  线上学习已经一个多月了,在这一个多月线上学习我有很多感受。因为我国突发新冠肺炎疫情的影响,我国教育部决定实行停课不停学线上教学,我校也积极响应号召,在魔豆学堂上实行了线上教学活动,在这里我介绍一下我学习情况和感受。

  首先是我们的学习形式,我们采用的是讲义、课件和教学视频相结合的授课方式,线上不仅有教师实录的教学视频还有制作精良的优质课件,供我们自由观看学习。

  说实话新开始网课的时候我是非常不安的,主要是担心网课视频的质量啊,自己在家学习是否可以学的进去之类的,事实也是证明了我的担心是正确的,视频的质量虽然不错,但是和真正的在教室学习还是有一些差距的,自己在家看视频上课也很容易开小差,那段时间真的很痛苦。不过班级设置了答疑群,如果有问题可以及时在群里和老师沟通,并且任课老师定期组织答疑会,以开会的形式,让大家通过实时的语音,视频交流来解答大家网课没听懂、想不明白的问题。到现在总体的感觉就是这次的网课办的真的不错,现在真的学进去了,即使在家隔离也可以不落下学业,真心感谢学校和老师所做的一切。

  其次课程安排:如果不是疫情影响,我们会在学校备战统考,开始会担心学校安排的课程太多,担心统考课学习时间不够,但班主任通知线上学习的课表后,我内心很高兴,学校和老师充分考虑了到我们的担忧,课程不多,课时不是很紧张。这方面我觉得老师们真的下了很大的功夫,课程穿插很合理,不会让人感觉很疲劳学习不下去,学校的网站很稳定没有崩溃的情况出现,我觉得我现在的学习生活非常充实而且有意义。

  最后是我们答疑,我很庆幸我能遇到负责的老师和学校,认真组织答疑活动。每个星期都有专门的答疑会议,任课教师在线解答每个学生在学习过程中遇到的'各种问题,令我印象最深的就是第一次答疑,那时我们刚刚接触网课,还没有掌握这种和教室授课截然不同的学习方法,上完一周的课我们积累了一肚子的问题。会议一开始我们就提出来一大堆的问题,但是老师并没有不耐烦,应付了事,而是十分认真的一个一个的听完了我们的问题,并且在之后的时间里非常耐心的做出了解答,并且根据我们的问题一对一的为我们提出了具有针对性的学习方法,所以我由衷的庆幸我们遇到了这么认真负责的老师和学校。

  总之,我觉得虽然疫情使我们不能到校学习,但学校和老师的关心没落下一天,任课老师积极及时地辅导我们学习情况,班主任也经常开班会叮嘱我们疫情科学防控知识和学习方法的培养,不时地在班群里提醒学习不及时的同学。感谢学校和老师们的辛勤付出。

线上学习心得体会10

  好奇心和探究欲是人类的本能,促使人类的文明发展至今,博大精深。可如今随着时代的发展,快餐文化、娱乐至死的现象已渐渐充斥在生活的各个角落,人们变得浮躁起来,连教育都有一种浮躁的感觉:浅尝辄止,懒得探究。

  有人说:正是因为“懒惰”是人类的本性,所以我们才有了各种创世纪的发明解放人类的身体。但是,我想说,思维懒惰是致命的。被戏称为创造动力的“懒惰”,从来都不是思维的懒惰,反而是积极进行深度探究和学习的思维。

  1.思考的智慧

  叶教授的思考无疑是非常深刻和具有前瞻性的,并且合众人之力把这份理念落实到真正的实践中,我非常受启发。从确定深度学习的大方向后,思考在学前教育这个阶段,我们究竟要培养什么样的孩子?研究未来的社会需要什么样的核心素养,从而确定课程要培养的核心素养,并且给课程定位为基础课程,理清和特色课程之间的关系。

  2.实践的智慧

  想清楚是什么和为什么,就要来明确怎么做。深度学习在课程上如何实现呢?

  答案是:主题探究学习。

  主题教学有其特有的优势,那就是能延伸宽泛的知识面,这是知识横向拓展的一种很不错的方式,项目教学却是纵向深挖某一点的.另一种知识探究方式,两者没有谁优谁劣,适合我们的才是最好的,而目前,我们缺一不可。

  “取其精华,去其糟粕”,是我们理智看事物、清醒做事情所需要的态度。

  3.教研的智慧

  在理念落地的过程中,为了保持落地不变样,以实验幼儿园为基地,开展教学活动,并定期在线上分享、总结、改进,定期进行理念的专业指导、实践的教研和答疑,后续逐渐细化环创、家园共育、课程评价……

线上学习心得体会11

  随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的。此次网络教育培训学习为教师提供了展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。总之,本次培训让我受益匪浅。现将我的学习培训心得体会总结汇报如下:

  一、拓展了教师的学习渠道,开阔了教师的视野。改变了过去教师只能通过课堂面对面进行教学的传统模式。让线上教学模式更适应现在的形势,更能体现“停课不停学的”主题。更能最大限度的提高教学质量。

  二、为教师提供了很好的'相互学习平台。可以让教师们更好的学习和借鉴优秀教师的经验和方法,有效的实现了教学资源的共享,也有利于促进广大教师的专业成长,更有利于促进教师教学效果的提升,最终实现教学质量的共赢和多赢。从而有力的推动教育事业的繁荣发展。

  三、有力地促进了教师自身的可持续发展。在新形势下,教师一定要树立终身学习的理念,活到老学到老。一定要促进自身的可持续发展。教师一定要善于学习,要把学习的经验和技能转化成自己可持续发展、不断进步的不竭动力。

  四、教师要做善于反思的新教师。教师一定要养成勤于反思的良好习惯。教师在平时的教学中可以反思,教师在学习培训中可以反思,通过反思教师可以不断的学习优秀教师的先进的教学经验和方法,通过反思,教师可清楚地看出自身存在的不足和弱点,从而能让教师对自身有一个客观的认识和全面的认识。从而促进教师的良性健康的迅速成长。

线上学习心得体会12

  深度的学习是以高级思维的发展和实际问题的解决为目的,以整合课程的知识为内容,积极主动地,批判地学习新的知识和思维,并将它们融入原有的认知结构中且将已有的知识迁移到新的情景中的一种学习。

  首先我们要明确目标:要在五大领域全面发展的基础上培养内在辛福、外在优秀、面向未来、全面发展的.现代化的中国儿童。

  叶教授提到三大思维、七种能力决定幼儿未来的核心素养。所以,我们作为幼儿教师一定要以纲要为依据实现目标,及时评价总结,同时做好家园联动。此外,教师还要与理论实践相结合,享受工作,与幼儿幸福互动,启智润心,让幼儿自由自在地度过每一天。

  如此,幼儿才能在一日生活中深度学习、快乐成长,获得通往美好未来的钥匙。

线上学习心得体会13

  共沐教研之风,共撷教研之花。昨天,我们全体时代小学语文学科老师们一线相连,齐聚云端,共同参加了哈工附教研活动,学习线上教学方法,感谢哈工附学校的倾囊相授,感谢领导为我们搭建学习的平台,让我们每位教师成长于其中,习得线上教学更宽的路径,更有效地方法。现就教研内容谈以下几点收获:

  一、授之以“渔”,而不送之以“鱼’

  达尔文说:“最有价值的知识,是关于方法的知识。”语文是“大语文”,我们教给孩子们的不是单纯的知识,而是听、说、读、写的方法;提高的不仅是孩子的知识素养,更是能力素养。我们如果一味地给学生讲授知识的话,老师不轻松,学生太枯燥。而在哈工附三年级的课堂上,王歌老师教给孩子们学习的方法和课堂教学任务外,给学生安排一些预习任务、阅读推荐、写作任务,在任务后面中详细的指导,其实就是在慢慢地教给孩子们学习的方法,提升他们的自学能力,提高他们的语文素养。

  二、积累源于常态

  “晨读从诗经开始”让人眼前一亮,可能是结合着最近立冬的节气和纷纷扬扬的大雪,晨读的内容都与雪有关,真可以说从生活中来,到生活中去。叹赏于学生对《诗经》的积累,这样的日积月累,这样的传统文化的浸润,学生的素质一定会根植于心,对传统文化的理解也会日渐深远。

  三、语言的艺术魅力

  教学是一种艺术,教学语言更是一种艺术,谁能将他演绎好,谁就能抓住学生的心。欣赏于附小老师的语言简洁,表情自然,有亲和力。张书强老师整节课都在和学生互动。引导学生说出自己的观点。如果说亲切的'语言增加语文味,那么恰到好处的评价和点播更能为语文课堂增光添色,二年级的课堂中有部分同学对于“得过且过”这个词语不了解时。老师一句对这个词语充满困惑,很自然地解决了这个难题。

  四、巧用媒体,雕刻教学。

  班级分层教学AB,小组讨论做到了极致。老师在多媒体运用上特别用心。课件文本通过字体颜色不同突出需要学生体会观察的景致,通过视频和图片进行拓展学习,你看的山是什么颜色的?水有声音吗?进而创编古诗,拓展了学生思维的深度与广度。

  五、“双减”背景,梯度作业

  结合教材、学情分层设计合理作业,(我的挑战)基础级,挑战级,王者级。创新作业形式,挺高作业质量,做到了减轻学生负担,挺高课堂实效,将育人落到实处。

  六、让书“离孩子近一些”

  阅读已成为一种常态,每节课课后的好书推荐环节,正是在促进学生阅读习惯的养成,学生从兴趣起步,继而产生阅读的愿望,渐渐的兴趣有了,愿望也浓了,效果也就自然生成了。

  最后再次感谢感谢领导为我们搭建这样学习的平台,让我们体会不一样的课堂,也将激励着我们,在教育之路中要做有思想、有观念、有灵魂的语文教师,传递人文素养,坚持以“润物细无声”的教育方式、以温润的情怀让学生明心见性。

线上学习心得体会14

  “来时梅覆雪,去日柳含春”,受疫情影响,我们的线上学习从冬天走到了春天,我也渐渐地习惯了这样一种居家学习的方式。

  二月十日,在老师的建议下,我们开始在苏州线上教育中心学习新课,为我们上课的老师“换”成了一些素未谋面的老师,我有一点激动,一点好奇,还有一点忐忑。

  从那一天起,我便重新为自己制定了一张作息表,古人云,“凡事预则立,不预则废”,我把作息时间表贴在我的书房,每天严格按照时间表上的计划行动。

  每天吃完早餐,我便来到书房开启我一天的学习时光。陶老师说,线上学习的这些课都是优秀的老师们精心设计录制的,同学们要好好学习,做好笔记。我在心里暗暗告诉自己:一定要珍惜老师们的劳动成果,珍惜这宝贵的.学习机会。当老师们美妙的声音从线上传出的时候,我便会凝神聆听,生怕漏掉一个知识点,遇到没听明白的地方,我会不厌其烦地“回听”,直到听懂为止。

  现在,我的各门课程都已经完成了近半本书的学习,我挺自豪的,不用老师督促,我可以自学那么多知识。虽然线上没有办法和老师直接对话,但是我觉得开动脑筋,紧跟老师的思路,也是十分有趣的。疲劳的时候,我会退出线上课程,然后打开悠扬的轻音乐,静静地从窗外眺望,便会感到一切都明亮起来:梨花淡白,典雅地绽放成含香的雪;杨柳堆烟,迷蒙地堆起一道道帘幕;桃花朵朵,灿烂地聚成一片片云霞……

  一年之计在于春,春天是学习的好时光,无论是在学校还是在家里,我们都要和“勤学”交朋友。

  我想,我永远不会忘记20xx年长长的寒假,永远不会忘记“苏州线上教育中心”的陪伴,永远不会忘记居家学习这份特殊的快乐!

线上学习心得体会15

  这段时间,相信很多学生都跟我有同样的感受,当我还没从快乐寒假里回过神来,就已经快被网课逼疯了,早起打卡,各个软件活泼跳跃切换来切换去,各科老师轮番上阵,写不完的家庭作业。

  是的,累了确实需要休息,但是休息够了还停留原地,那就是不求上进,自甘堕落。要知道,你想要的任何收获,都需要付出千倍万倍的努力。尽管受到疫情的阻碍下,尽管网课学习也存在很多端倪,但是学习是一致。,网上平台给予了我们足够的时间与空间,满足了我们对知识的渴求,唤醒了我还沉睡在寒暑假里的瞌睡虫。

  线上学习改变宅家生活,为宅家生活增添色彩。原本习惯了早上睡到大中午才起,简单洗脸,刷牙,吃饭,除了一天到晚百无聊赖的刷电视剧,哪里都不想去。这样的生活很惬意,但是很容易就腻了,头脑就像是一件东西放久了,要发霉了,也仍旧让它继续深度腐烂下去。通过近五周的线上学习,我渐渐改掉了这样的宅家习惯。我发现,只要你坚持按时上网课,其实宅家也可以很有活力,很有动力。开始上网课之后,为了按时签到,我会按时起床签到,我喜欢一次不落,为了完成上课练习,我会在课上认真听讲,为了完成课后作业,我会“走访”很多兄弟朋友、同学老师,我喜欢完成作业之后的轻松感和成就感。课余时间也没有了睡意,到街坊邻居家串串门,教教孩子们学习,上课,教教老人们怎么使用智能机软件,这也是生活上的意外收获。

  线上学习,让知识海洋敞开。在此之前,我几乎没有用过线上教学平台,我也从来都不知道,线上的学习资源可以如此丰富,从各门学科的培优,到外语口语、音乐、美术、棋类、书法、逻辑思维等,各种类型的课程应有尽有。线上学习,资源广泛,便捷省时,相比线下课程,网课可以让我们坐在家里就能学习新知识,这样既可以对照多个资料学习到更多新知识,又可以节省了上实体课程的.路程时间。网上学习的时间和地点比较灵活,没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等多方面的限制。我们可以通过网上学习自主选择适合自己的学习方式,每个人也都可以提出问题,回答提问,交流也更加容易,更加充分,而学员与教师之间,学员与学员之间的交流,也可达到畅所欲言,因为这些,我也开始喜欢上了线上学习。

  这真是新时代中国,无论发生什么事,总能以一个让完满的方式解决。尽管疫情期间我们都不能在学校上课,但是线上学习,随着得到大众喜爱弥补了这一缺口,让学习学习成为可能,让知识徜徉世界

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