跟岗心得体会
有了一些收获以后，就很有必要写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家整理的跟岗心得体会，欢迎阅读与收藏。
跟岗心得体会1
跟岗研究是一次难得的机会，让我深入了解教师的工作和生活，更加珍惜自己的职业。在这段时间里，我认真听、评课，观察和感悟各位老师的教育教学艺术，研究他们的教学方法和技巧。
在跟岗研究的过程中，我也积极参与各项任务和活动，认真完成教师工作室的各项任务。通过这些任务和活动，我深刻认识到了教师的职业特点和责任，更加珍惜自己的职业。在准备教案和汇报课时，我更多地考虑学生的需求和特点，创设适合他们的教学情境，让教学更加有效和生动有趣。
通过这次跟岗研究，我不仅学到了很多教育教学的知识和技能，也认识到了教师的.职业使命和责任。我会继续努力，提升自己的教学水平和技能，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
跟岗心得体会2
快递员，他们是一个城市中不可或缺的一部分。每天，他们忙碌地穿梭在车水马龙的街道上，将各类包裹送到客户手中。他们的工作虽然看似简单，但却蕴含着巨大的辛苦和挑战。作为一名快递员，我有幸参与其中，并从实践中获得了一些心得体会。
首先，快递员的工作需要高效率和严谨的态度。在快速发展的互联网时代，人们对于快递的要求是越来越高。他们期望物品能够迅速、准时地送到自己的手中，尤其是在紧急的情况下。而这就需要快递员具备高效率的工作能力。在实践中，我意识到了时间的重要性，必须合理地安排每一次送货的'路线，并尽量减少不必要的停留和交通拥堵。此外，我还要保持严谨的态度，每一个包裹都要认真核对，避免出现错误。只有这样，才能够满足客户的需求，赢得他们的信任和好评。
其次，快递员需要具备良好的沟通和应变能力。作为快递员，我们需要与客户保持良好的沟通，及时告知他们包裹的情况和送达的时间。有时候，客户可能会因为各种原因无法接收包裹，这就需要我们耐心地听取客户的需求，积极寻找解决办法。例如，如果客户不在家，我们可以与他们约定其他人或者邻居代收。除此之外，快递行业也时常面临各种突发情况，例如恶劣天气、交通事故等，这就需要快递员具备良好的应变能力，能够在紧急情况下迅速做出正确的决策。
第三，快递员需要具备良好的身体素质和耐力。快递员的工作相对辛苦，每天需要徒步或者骑行长时间才能完成任务。特别是在夏天或者冬天，面对炎热的阳光或者寒冷的天气，我们依然坚守在岗位上，承担起自己的责任。因此，良好的身体素质是十分重要的。只有拥有健康的体魄，才能够长期坚持，克服困难，完成工作任务。在实践中，我不断锻炼自己的身体，保持良好的体力，这也让我在快递工作中更加得心应手。
第四，快递员工作需要具备良好的服务意识。快递员与客户的接触是快递行业中最直接的服务环节。一名优秀的快递员必须具备良好的服务态度和良好的品行。在与客户接触的过程中，我们要以微笑和耐心对待每一位客户，热情地解答他们的问题，及时地提供帮助。只有通过优质的服务，我们才能够留下客户的好印象，让客户对我们的服务公司有更多的信任和认可。
最后，快递员工作要有责任感和敬业精神。快递员的工作不仅是一份职业，更是一种责任。我们要时刻牢记自己肩负的使命，提醒自己要对客户和物品负责。无论是遇到什么样的情况，我们都要绝不放弃，全力以赴，确保每一件包裹都能安全送达。同时，快递员还要展现出敬业精神，追求卓越。通过不断的学习和提升，我们能够更好地适应行业的发展和变化，为客户提供更好的服务。
总之，通过实践，我认识到快递员这个职业的重要性和挑战。快递员不仅需要具备高效率、良好的沟通和应变能力，还需要有良好的身体素质和耐力，以及良好的服务意识、责任感和敬业精神。只有通过不断的自我提升和实践，我们才能够成为一名优秀的快递员，为客户提供更好的服务。
跟岗心得体会3
在我的职业生涯中，我有幸参与了许多跟岗实习的机会。贵司的跟岗实习让我深刻体会到了可贵的工作经验和技能提高的机会。以下是我在跟岗实习中的心得体会。
首先，跟岗实习可以让我更深入地了解一个行业和一个公司。通过参与公司的日常运作，我能够更好地认识公司的文化和价值观，并学会如何在这个环境中工作。此外，跟岗实习还让我更好地了解到不同部门之间的协作和沟通。只有了解公司的运作方式，才能更好地为公司作出贡献。
其次，跟岗实习可以让我获得更多的实战经验。在跟岗过程中，我可以亲身参与工作，发现问题并寻求解决方案。这比在课堂上学习理论更为实用。跟岗实习还让我有机会与专业人士互动，学习他们的经验和知识。通过这种方式，我可以提高自己的技能和实力，更好地准备自己进入职场。
第三，跟岗实习是一个优秀的自我鉴定机会。通过参与公司的运作，我可以更好地了解自己的优点和不足。同时，我可以了解到专业技能的要求和行业特点。通过这些认知，我可以制定更好的.职业规划，并通过实习的经验来培养自己的潜力。
最后，跟岗实习也是一个展示自我的机会。通过实习，我可以展示自己的才能和工作能力。这是一个获得实际工作经验来证明自己的机会。如果我能够在实习期间表现出色，公司很可能会给我一份工作机会。因此，我需要充分利用跟岗实习的机会来证明自己。
总之，跟岗实习对我的职业发展起着至关重要的作用。通过参与公司的日常运作，我可以更好地了解公司的文化和价值观。而获得更多的实战经验，可以提高我的实力和技能。跟岗实习还让我有机会与专业人士互动，学习他们的经验和知识。而最重要的是，跟岗实习让我有机会展示自己的才能和工作能力，证明自己是有价值的员工。因此，我会尽我所能，好好利用跟岗实习的机会来提升自己的职业发展。
跟岗心得体会4
我在银行跟岗实习的这段时间，得到了很多宝贵的经验和心得。银行作为金融行业的龙头，是经济发展的重要组成部分，这也使得我更加深刻地认识到了银行的重要性和必要性。在这段时间里，我的工作主要集中在客户服务和业务办理上，通过与客户的沟通和理财经验的积累，我深刻体会到银行工作的责任和光荣，也意识到了自己作为一名银行员工需要养成的良好工作习惯和优秀品质。以下是我在跟岗实习期间的亲身体会。
首先，良好的沟通能力是银行员工必备的技能之一。在与客户接触的过程中，我发现每个客户都有自己的需求和困惑，因此与客户的有效沟通显得尤为重要。通过与客户的交流，我深刻意识到只有倾听和理解客户的需求，才能够提供更专业、更高效的服务。此外，撰写简明扼要的邮件和文件也是沟通能力的体现。在与同事之间的沟通中，能够用简洁明了的语言表达自己的观点和需求，可以更好地达成共识和提高工作效率。
其次，专业知识的积累是成为一名优秀银行员工的基础。在处理客户业务时，必须牢固掌握各种金融产品的特点和销售技巧。同时，也需要了解国家法律法规及银行规章制度，确保在操作过程中符合相关规定。因此，我在实习期间时刻保持对金融知识的学习和积累。通过对业务操作的`实践和师傅的指导，我逐渐熟悉了各项业务的流程和操作细节，提高了业务办理的准确性和效率。
然后，在跟岗实习过程中，我也明白了银行工作的责任和光荣。银行作为信用中介，承担着对财富的储存与管理，对社会的经济资源进行配置和调度的重要职责。因此，银行员工必须时刻保持高度的敬业精神和严谨的工作态度，以确保客户的资金安全和利益最大化。我也逐渐意识到，作为银行员工，每一个细小的工作环节都关乎到客户的切身利益，因此我们必须时刻注意自己的言行举止和工作效率，确保每一次交流和业务办理都能够令客户满意。
最后，从跟岗实习中，我也意识到建立良好的团队合作是银行员工必备的素质之一。因为银行工作涉及到多个环节和部门的协同合作，任何一个环节的差错都可能影响到整个业务的流程和效率。因此，与同事之间的默契配合和有效沟通显得尤为重要。在实习期间，我积极与同事们交流合作，共同解决工作中遇到的问题。通过团队的力量和合作，我学会了如何与不同性格和能力的人协同工作，提高了工作的效率和质量。
通过与客户的沟通、专业知识的积累、责任意识的培养和团队合作的锻炼，我在银行的跟岗实习中成长了很多。跟岗实习不仅为我提供了一个深入理解银行工作的机会，更重要的是让我意识到作为一名银行员工，我将肩负起服务客户、服务社会的责任和使命。我相信，通过不断学习和努力，我一定能够成为一名优秀的银行从业者，并为银行的发展和社会经济的繁荣做出自己的贡献。
跟岗心得体会5
在春寒料峭的三月，我们土门小学和龙岗一小举行了师徒结队仪式，在那里，我初识了我的师傅——谢广玲老师。在花开烂漫的四月，我走进了美丽的龙岗一小，开始了一周的跟岗学习。一周的时间，悄然而逝。在这一周的学习中，我温暖着，也感动着;我发现着，也感悟着;我收获着，也幸福着;无数的感谢也悄悄从心底升腾而起……
最真实的感情是感谢。能有机会到人杰地灵的龙岗一小跟岗学习，我感到十分荣幸。在那里，我度过了快乐而充实的五天。学习虽然结束了，但无数的感谢却涌上心头。我想感谢学校领导们给我这次学习的机会，感谢给予我关心和指点的罗文老师、邱龙英老师、唐全莲老师、陆美琴老师、段绍庆老师，我更要感谢五天中耐心指导、热心帮助我的师傅——谢广玲老师。
最真切的体会是感动。感动于龙岗一小领导对于这次活动的重视和精心安排;感动于星期一初入学校时，江传绪主任热情的迎接、充满人性化的安排以及对学习要求的温馨提示;感动于谢广玲老师关切的话语和谆谆教诲;感动于龙岗一小老师们敬业的精神、专业精湛的教学技艺和那一张张热情真诚的笑脸;感动于龙岗一小孩子们的可爱有礼、乐学善思。难忘那篮球赛场上篮球队员们的顽强拼搏和拉拉队的呐喊助威声，更让我感动于他们那份对班集体的热爱!
最深切的收获是感悟。在这几天的学习中我听了5节常规课，课的节数虽然不多，但课型却十分丰富：谢老师和邱老师的《语文园地》教学;罗老师的《草船借箭》阅读教学;唐老师关于描写小动物的习作指导课;陆老师《触摸春天》的阅读教学课。她们对于课堂教学巧妙而不失朴实的设计、娴熟的教学技艺、灵活地驾驭文本的能力、课堂教学的智慧，都给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，感悟很多：一堂常规课不在于外表的华丽，而在于结合学生实际进行教学，课堂需要朴实、扎实;第一课时字词一定要上扎实了，千万不能马虎;要训练好学生概括好课文大意，不同的课文，从不同的方面进行概括，老师要教以方法;课文教学注重学生对文本的感悟，引导学生学会从关键词句进行体会;每组课文都有单元重点，教学时要把握住重点;对于古典名著作品的教学不能仅仅局限于课文的内容，而应该从整部名著入手，教学时要注意激发孩子们阅读古典名著的兴趣;低年级指导学生写字很重要，老师要引导学生先观察字形结构，一看高矮、二看宽窄、三看关键笔画，掌握字的重心，不同年段的'写字教学侧重点不同;低年级的作文教学要注重指导学生写作的方法，学生得法后才写得清楚容易;三年级起步作文首先要在学生的心中建立篇章结构，尽量以课本为例;写作指导课不能随意，老师要认真备课，也要给学生充足的时间观察和思考;试卷的评改也有学问，写好评价语言;班队活动可以与语文教学活动紧密结合，活动尽量引导学生自己去完成;建设好班级文化，建立小组与个人相结合的竞争机制……学习活动虽然已经结束，但老师们对我的教诲却让我难以忘怀，她们的指导为迷惘中的我指明了努力的方向。
怀着责任与使命而来，带着感悟与感动而归!在跟岗学习的日子里，我经历了一次成长的洗礼，开阔了眼界，学习了经验，提升了理念，为今后更好地开展语文教学工作夯实了基础。
跟岗心得体会6
20xx年3月3日我有幸参加了xx市解放路小学的一周跟岗学习培训，这次培训学习，是我五年教师生涯中参加的第一次最高级别的培训，这次培训，让我不仅领略了友校完美的班级文化和学校文化。也让我了解了当前最前沿的教育信息和教育政策，以及别具特色的学校管理经验。时间虽短，但受益匪浅，在每天坚持认真听各位教师的展示课和及时做好听课记录的同时，还与友校的各位分管校长进行了深入的交流和学习。5天的培训学习生涯让我收获很多，感触很多，也充实很多。下面就我的学习和认识结合平时的经验谈几点心得体会。
在学校文化方面，能够看出友校是在做我们现在践行的办学理念“一切为了师生的幸福与发展”，处处的文化宣传栏和名人名言都是以人为本的精神内涵贯穿其中。
一、学校制度方面：
在来到友校的这段时间最让我感触最深的是学校门前的走廊里本周的学校工作计划表以及本周例会工作报表，工作报表即有对上周工作完成情况的统计，又有对上周工作的落实情况的反思，还有对下周工作的具体要求和工作重点。工作报表还包括了每个年级组的“红领巾”在上周执勤的发现的优点和不足。这样的制度折射出来的是学校中层细致明确的分工以及每个管理员细心的观察和不断的反思。这也是我在以后的工作和教学中应该注意的，没有积累，没有反思，就没有进步。我还参加了学校的“赛课”活动，“赛课”既是：在本校找出学校优秀教师进行展示课，上课时间为30分钟，剩下的10分钟所有听课教师对本节课进行评课，评课采取3+1模式，每位教师提3个缺点和1个优点。这样的活动在提升教师教学水平的同时，也提高了每位教师的基本功，一举多得，值得借鉴与学习。
二、学生习惯养成及管理方面：
在参观友校的午间写字课时发现，在写字课之前会由“红领巾广播台”播放写字具体要求：端端正正写字，堂堂正正做人。而在写字课开始之后发现：在高年级的写字期间，并没有任何老师盯班，同学们都能坐端正且能按要求写字。这反应出友校在平时的教学中是非常注重学生习惯养成教育的。更是作为教师的我们身上肩负的.重大责任，也是作为语文教师的我在以后多该注意和学习的。在观看学生课间操时发现，教师与学生一起跑步，且步调一致，时刻以一名榜样的力量影响着身边的孩子们。同时也让我将“教师举手投足都是孩子的镜子，学生身上时时有着教师的影子”这句话深深地记在了心里，并时刻鞭策着自己。“一个孩子的精彩，不能代替所有孩子的精彩”这是在我参观一年级班级文化时感悟出来的一句话，每个班级都喜欢把自己班里绘画好或者写字好的同学的作品展示出来，而家长更加希望看到的是自己孩子的作品，哪怕不是最好的，在家长的心中也是最完美的，我希望在今后的教学和班级管理中展示我们班所有孩子的作品，让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子的家长都能支持我们的教育，只有让家长大力支持教育我们的教育才会进步才会更好管理。
三、档案管理方面：
在参观学校的校志室时发现校志室里面各类档案特别齐全，包括每一位教师的成长档案，学生的管理成果展以及教师每一年的工作安排全都装订成册且存放有序，友校档案管理的有序性和完整性让我看到了管理层善于对档案积累的认真的态度，以及分工明确落实到位的管理机制，让我看到了档案管理的重要性，更让我深刻的反思到平时自己工作的不细致。
四、我今后该怎么做？
首先，我要继续加强学习，努力提高自身素质。我们已进入学习型社会，知识更新的速度极快，学习已成为每个人的必备能力。此次的跟岗学习更让我看到了自己和友校领导及教师的巨大差距，在今后的工作中我会通过学不断的学习与不断的反思来提高个人的业务素质和工作艺术，在提高自身素质的同时，引领教师的成长，促使教育教学质量的提高。
其次，要深入教学一线，抓好学校教学工作。教学工作是学校的核心工作，抓住了教学，就抓住了学校发展的根基。作为一名副校长一定要深入教学一线，脱离教学一线的副校长在教学管理中是没有发言权的。因此，副校长在今后的工作中要常听课，会评课。而且一定要上课，并且上好课，只有这样，才能以自己优于其他教师的教学业绩，才能用自己认真的态度来说话。以先进的教育教学理念影响全校教师，引领学校的教育教学工作。
再次，要摆正位置，做好校长的助手。通过本次去解放路小学的跟岗学习，我看到了王同军副校长和柳校长之间那种配合默契而亲密无间的合作形态，这也让自己对今后的工作进行了不断的反思：首先要理解、支持校长。理解校长，必须要理解校长的办学理念和管理思想，这样才可能在行动上有力的支持校长工作。支持并不是阳奉阴违地敷衍塞责，而是在对校长对学校发展负责的前提下，积极支持校长的重大决策。支持还表现在具体分管的工作上，要熟悉分管工作的业务，把握工作的特点，研究工作的方法，把自己分管的工作做好。其次是不越权，多做事。能对自己的角色进行恰当的定位，当好校长的助手，办事符合学校总体思路。
教师跟岗学习心得体会8
xx幼儿园为期三天的跟岗学习结束了，在这几天的学习过程中，我很珍惜在这里的每一时刻。
一、环境美：
走进园内，幼儿园的整体环境，走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等，墙壁文化都感觉很丰富。班级中的小环境，区域材料、种植园地、家长园地等以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室的每个角落，合理安排，布置温馨舒适。
二、常规细：
我在阳阳班、云云班、亮亮班各学习一天，孩子们来园时文明礼貌，活动参与性很强，在游戏中教师关注到每一位孩子的发展与参与，孩子们在教师的带领下宽松、愉快的游戏，在活动中，每一位教师都很关注幼儿自理能力、自主能力的培养和生活习惯的养成。比如点心前洗手、便后要洗手，每次活动后都提醒喝水，而且一定会检查每一个小朋友是否把衣服束在裤子里。还有是孩子良好的倾听习惯、参与晨间活动时的习惯，非常注重孩子规则意识的培养。每天还为孩子提供不同的营养水，增强他们的体质。
三、教学实：
在跟岗学习中，我听到了的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然，更让我看到了老师们的工作态度、专业素质，对孩子们的热爱与关注。有的教师在活动中注重孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的注重孩子经验的分享、能力的提高。特别是每日一讲让人印象深刻，孩子的语言表述、丰富的词汇量、大胆自信的表现，让人着实刮目相看。
四、注重游戏与户外活动：
老师每天都能严格按照安排表进行每一个活动，充分保证幼儿的户外活动时间、游戏的时间量，力求活动的丰富多彩。由于三天都下雨，老师们也是只要天气合适，一定会出去活动。在班级进行自主游戏时，孩子能按自己的兴趣及任务选择并专注游戏，足见平时教师引导有方。活动中老师极具亲和力，和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的增强，而且培养了幼儿的兴趣与习惯。
本次跟岗是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆，我将不断学习、完善充实自己，让自己在专业素养上有一个新的飞跃。
跟岗心得体会7
作为一名新入职的特岗教师，很荣幸能够来到夏邑实验中学进行跟岗学习，在跟岗学习中，我学习了先进的教育教学理念、名师的成功经验，让我大开眼界，收益良多。
在温艳敏老师的`数学课堂上，温老师善于根据学生的身心发展规律，从学生的学习特点出发，充分发挥学生的主观能动性，引导学生自主探究，小组讨论，互帮互学。在生生互动，师生互动中，激发了学生的认知兴趣，充分调动了学生的学习积极性，加深了学生对知识的理解。让我充分感悟到“在体验中学习，在学习中体会”的真正内涵。
真诚感谢太平镇中心校为我们新入职特岗教师提供了这样一个集中学习的机会，搭建了一个成长的平台，让我可以进一步充电、提高。今后，我要努力提高自身的素质，不断丰富教学经验，以此提高自己的教育教学水平。
跟岗心得体会8
十一中的实践学习告一段落，通过这段实践经历，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能和自身素质，从指导老师身上也学到了不少好的教学经验和方法。同时也认识到了要想成为一名真正合格的`教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。因此，在以后的工作中，我会继续保持现在的工作状态，不断改进工作方法，总结经验，查找不足。
跟岗心得体会9
近年来，随着电子商务的兴起和物流行业的发展，快递行业成为了现代社会中不可或缺的一部分。作为一个快递员，我有幸参与了这个行业，并通过实践不断积累了一些宝贵的经验和体会。下面我将结合自身经历，通过一个五段式的文章，详细介绍我在实践快递中所得到的一些心得和体会。
首先，在实践快递过程中，我深切体会到了快递工作的责任和重要性。作为一个快递员，我是客户与快递公司之间的桥梁，承担着将商品准确、快速送达客户手中的责任。在工作中，我会认真核对每个快递单的信息，确保准确无误地投递快递。我会始终保持礼貌和专业，以良好的服务态度面对每一位客户，让他们感受到便利和满意。因此，我认为快递工作不仅仅是个体的努力，更是社会大众利益的体现。
其次，实践快递给我带来了身体素质的提高和适应能力的培养。快递工作常常需要徒步行走和承受较大的工作压力。长时间的工作和重复的动作容易使人疲劳，我曾多次感受到身体的不适和疲惫。但与此同时，快递工作也是锻炼身体的机会。我习惯了每天徒步行走，增强了我的体力和耐力。快递工作也培养了我的适应能力，我学会了适应各种天气条件和工作环境，这让我在生活中更加坚韧和勇敢。
在实践快递的过程中，我还学会了时间管理和目标达成的重要性。快递员的工作时效要求很高，每天都需要按时完成任务。因此，我学会了准确合理地规划自己的时间，合理安排工作的优先级，提高了自己的工作效率。我会将快递目的地集中在一起进行派送，减少无谓的路程和时间浪费。同时，我还学会了设定目标和持之以恒地努力去完成它们。当面对繁忙的工作压力时，我会坚持迎难而上，不断提升自己的投递速度和服务质量。
快递行业是一个竞争激烈的行业，我在其中也深深体会到了团队合作的'重要性。快递员不仅仅是个体的努力，更是需要整个团队的合作共赢。在快递配送的过程中，我经常需要与其他快递员合作，协助他们完成一些任务。只有通过团队的协作才能提高工作效率，优化服务质量。我和其他快递员的配合默契和相互支持，不仅让工作更加便捷和高效，也增加了我对团队合作的理解和重视。
最后，实践快递让我深刻认识到了自己的职业选择的意义。作为一个从事快递工作的人员，我为推动社会物流发展和方便人们的生活感到自豪。我希望通过自己的努力，为社会创造价值，同时也不断提升自己的能力和素质。快递行业不断发展，带来了更多的机遇和挑战，我相信只有经过不断地实践和学习，我才能更好地满足客户需求，实现自我价值。
综上所述，实践快递是一种重要的职业经历，它让我意识到快递工作的责任和重要性，提高了我的身体素质和适应能力，培养了时间管理和目标达成的能力，强调了团队合作的重要性，并让我自豪地选择这个职业。通过实践快递我不仅仅是把货物从一个地方运送到另一个地方，更是通过真实的实践堆砌起属于自己的一席成功经验，并为将来的发展和规划奠定了基础。
跟岗心得体会10
一年的班主任工作又过去了，今年我又有哪些收获和缺乏了，听了班主任阅历沟通会的各位老师的发言后，我体会许多，对班级工作有了新的看法和思索。
第一、作为班主任应放下师道的尊严，走近学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。
要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面，老师是他们其中的一员，是他们的朋友，与他们是平等的。在这个集体中，老师只不过是领头雁、引路人而已。作为班级大小事务应先征得同学们的同意，再由全班同学集体商量，最终做出决定，切不行专制专制，搞家长制，唱一家言，为追求一种外表的威性而失去人心。人心齐，泰山移，兄弟同心，齐力断金。这些看似简洁的道理，在我们班主任的实际工作中确不肯定想明白。对班规的制定，大家出谋划策然后举手表决，一旦形成制度就要严格执行。执行时要严，特殊是对班干部，即要树立他的权威，又要加以严格要求。当然，在具体的操作过程中，还要讲究个度的问题，毕竟我们的班规是为了规范学生的言行，促使他们努力学习，让学生健康成长，成为国家的栋梁之材，有用之才才是我们的目的。只有这样，同学们才会自觉自愿的遵守班规，谁也不愿去违背他们自己作出的规定，即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。渐渐地，同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。
第二、作为班主任要做个标准的天平，平等地对等每个学生，关怀每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，爱心应一视同仁，这是班主任工作中至关重要的一环。
班主任在管理过程中，对于那些学习成果不突出的学生犯了规，要严厉 处理，对于那些学习成果突出的学生犯了规，同样要严厉 处理。后进生心理脆弱，本身就有剧烈的自卑感，又最简单犯错，因此处理过程中，切忌损害他们的自尊，要心平气和地对他们进行说理教育，有耐烦地去引导他们才是最好的方法。他们一当有一点进步就要大力表扬，让他们感觉到班主任很在意他们，班集体离不开他们，从而让他们找会自尊，树立自信。另外，在一个班级中，无论男女，不管优劣，班主任都应从生活、学习、思想意识等各方面去关注他们。平常多走进他们，谈心沟通，利用班会课共同解决一些矛盾，读一些好文章进行引导；努力走进他们的生活，了解他们的思想，班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色，也只有这样才会赢得同学们的敬重、信任，形成一股强大的班级凝聚力。
第三、作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。
班主任要协调各科平衡，平等对待科任教师。班主任是一个班的主心骨，核心力量，班主任对各学科的一个小小的评价，会影响学生对该学科的学习看法；班主任对任课教师的一句简洁的评价，会影响学生对任课教师所教学科的兴趣。班主任在学生面前切记对教师不负责任的评价。其次，不要让学生重主科、轻副科，敬重主科教师，无视副科教师的想法，这一点很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映，科任教师对同学的看法，班主任要准时了解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作用，并且要有长久性。特殊要让学生平等对待每一位科任教师，不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题，更是一个人修养与品德的问题。学生敬重各科教师，教师愿意走进这个班，学习的效果可想而知。另外，作为班主任还要留意处理好班级与班级之间的关系，对于班与班之间所发生的矛盾，要能够学会正确对待，切莫护短，张口闭口就是它班学生不对，对别班同学指手划脚，骂骂咧咧，这既有损自己的形象，又不利于团结。我们知道，学生来自四面八方，每个村的学生都被分到各个班级中，可以说班与班之间因为学生的缘由而有着千丝万缕的联系，因此，对于任何一个班，都不行能关起门来搞建设，必需要加强班与班之间的`沟通、合作，团结协作，共同进步。
第四、作为班主任理应言传身教，喜爱这个家。
如今对教师个人素养要求越来越高，而一个班主任的一言一行，人格人品对学生更是有着深远的影响。因此，要带好一帮思想既单纯又冗杂，既有主见又没主见的青少年，班主任就应当做好典范。比方班级大型活动，班主任热情投入其中，想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损，班主任要勇于承当责任，不能一味地责怪学生，相反还应鼓舞或正确引导。班级事务，自己能做的，努力动手去做。要做到三勤〔手勤、脚勤、眼睛勤〕三快〔手快、脚快、眼睛快〕。地上的纸屑，课桌上的摆设，窗帘的安放等，走进教室同学们都在仔细学习，顺手弯弯腰，动动手，擦一擦，拖一拖，学生会都会看在眼里，记在心里，会潜移默化的受到影响。切忌乱批判乱指责，成天指手画脚。另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并仿照着为班级做一些力所能及的事。我们班常有同学为班级挂好窗帘，帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候，班上都是规规矩矩，爽心悦目的。特殊是有些同学犯了错误，会主动跑来向我认错。我会表扬他，因为他已知道并勇于承认，自然不会再犯。同学们互帮互助，和睦相处，在这种轻松愉悦的气氛中学习生活，会收到意想不到的效果。
第五、作为班主任不能忽视“后进生〞的转化工作。
由于多种因素的影响，目前，后进生有增多的趋势。我们都有这样的想法，当教师难，当一个称职的教师更难。那么我们该怎么办呢？我想首先要转变观念，要信任后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想，任何一个学生都不想成为差生，谁不想受到别人的夸奖和赞扬呢？有些后进生看似倔强不温顺，甚至和老师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们特别需要别人的认可和敬重。而这种认可和敬重有时是很低的，只要一个观赏的眼神、一句“听懂了吗〞之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中，不卑视差生是老师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就敬重你，有时恰恰相反，好学生也不肯定买你的账，所以我们千万不要卑视任何学生。其次，要付出。应当认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的看法。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、冗杂的过程，班主任必需要树立打长久战的心理预备，也要有只能胜利不能失败的坚决信。
跟岗心得体会11
在一个人的职业生涯中，跟随着一位资深的老师、资深的领导或是资深的同事来学习、探究、实践并成长，是一种非常重要的经历。这种经历可以极大地帮助我们获得实战经验、增强专业技能、提高思维能力，并且深入地了解到行业的规律和内涵。在我职业生涯的学习、成长过程中，我有幸能够跟随一位资深老师，在日常工作中接受他的指导和帮助，在这里，我想分享一下我的跟岗心得和体会。
跟随资深老师，是一种成长之路。当我加入这个团队的时候，我刚刚从学校毕业，所知甚少，也充满着许多的想象和遐想。但是，工作对我的挑战出乎了我的意料，充满了实际任务和困难。我感到非常迷茫和无助，这时，我的老师出现了。
我的老师是公司的一位部门经理，他在这个行业已经工作了十年，对公司的业务和管理非常熟悉。在我开始跟随他工作后，我发现他总是把经验和知识无私地传递给我，并且给我提出很多有针对性的指导。他的指导包括了工作流程上的问题、专业技能上的不足和职业素质上的提高，非常的全面。
跟随资深老师，可以获得雪球式的知识积累。在我们团队的工作中，我也参与了很多与我的学习相关的任务和项目，我和我的老师共同合作，处理各种技术难题和业务场景，学到了许多的行业知识，也掌握了一些技术技能。我从学习过程中获得了雪球式的知识积累的效果，每学习一个知识点，就能联想到其它的知识点，成为一个更全面的专业人才。
跟随资深老师，可以更快地适应工作节奏与方式。这个行业的工作很快节奏，有很多任务是需要同时处理的，如何掌握工作方法和节奏非常关键。经过一段时间的学习和跟随，我的工作方法和节奏日益成熟。我能够更好地处理工作中的`突发事件，提高了工作的效率和质量。
跟随资深老师，可以更加了解公司文化和规矩。公司的发展是有一定行为准则的，了解公司的文化、规章制度和工作流程对于一个员工是非常重要的。如果没有这方面的知识，我们就很难做好工作并与公司管理层有效沟通。跟着老师学习，我能够更深入地了解这个行业内的规律和文化，并且明确了自己在公司内的定位和发展目标。
总之，跟岗学习是一种宝贵的工作经验，它能让每位学员获取更广阔的视野、更深入的认识和更丰富的实践经验。 跟岗学习并不仅仅是在职场实践和技能学习方面的提高，它更多的是关于真正掌握职涯方向和职业素养。跟着资深老师学习，是一条“捷径”，是一种非常好的方式来获得更广泛的实现目标和理解职场生活的体验。作为一名员工，跟岗学习似乎是必不可少的，尤其是在一个竞争激烈的世界里，跟着资深老师做事，能让自己更有信心、更有准备地应对各种环境和应对更加艰难的挑战。
跟岗心得体会12
一睹名校风采，走进名师课堂，现场观摩学习，聆听名师教诲，是每个普通老师的心愿。近日包钢十七小的范艳霞老师非常有幸参加了在北京首师大附小跟岗学习。通过一周的听课、观察、比较、访谈、对话、参与，收获颇多、感慨颇多。
1。课堂必须调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主体这是课标的重要特点，也是素质教育的要求。
每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿，这就要求老师们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。范艳霞老师深刻认识到：在课堂上，只有学生清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的积极性。
2。课堂活动的形式与教学内容密切相关，活动要为内容服务。
新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的，而不是讲究形式。
3。课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参与。
4。课堂教学活动的设计突出真实化，生活化。
课程标准提出：“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式尽量真实；并积极促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注意力自然就会持久。
通过这次跟岗学习，范老师开阔了眼界，也看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自己的课堂更完美？怎样让学生喜欢上语文课？怎样培养学生的听说读写能力？相信通过今后的不断努力，老师们一定能拉近与这些优秀教师的距离，不断进步！
回首跟岗历程，首师大附小的教师们所展现的不仅仅是对教材的'分析，同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺，怎会有这么夺目的表现呢！成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的，适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”，掌握先进的教学手段及方法。通过这次学习，更感到自己在教学中的差距，首师大附小的教师们带给我们的不仅是知识的传授，更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”看似他们呈现给老师们的都是精彩，其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达范艳霞内心的感受“经历了就会感动，行动了才会有收获。”
跟岗心得体会13
第一段：引言（介绍跟岗锻炼的背景和重要性）。
工信局是我国负责促进工业和信息化发展的重要机构，承担着推动我国工业现代化和数字化转型的重要任务。为了提高干部职工的综合素质和跨部门合作能力，工信局开展了一项重要的跟岗锻炼活动。我有幸参与其中，并从中收获了很多宝贵的经验和感悟。本文将从三个方面分享我的心得体会。
第二段：学习与创新（探讨在跟岗锻炼中的学习和创新机会）。
跟岗锻炼是提高专业素养和知识水平的最佳途径之一。在工信局的跟岗锻炼中，我有机会接触到丰富多样的工业和信息化项目。这些项目涉及到最新的.技术和发展趋势，让我对行业的未来有了更深入的了解。同时，我还与各专业的领域专家和技术精英一起工作，从他们身上学到了很多宝贵的经验和技巧。这种跨部门的交流和学习，不仅拓宽了我的专业视野，还激发了我对新技术和创新的热情。
第三段：团队合作（探讨在跟岗锻炼中的团队合作经验）。
工信局的跟岗锻炼活动通常是由一个团队或一个部门全程参与的。在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性和价值。每个人都有自己的专业知识和技能，通过合作和交流，我们可以互相借鉴和学习，共同解决问题。在一个团队中，每个人都有自己的任务和责任，但我们都知道只有通过紧密的合作，才能取得最好的效果。这种团队合作的经验是我在跟岗锻炼中最宝贵的财富之一。
第四段：领导能力（探讨在跟岗锻炼中的领导能力培养）。
在跟岗锻炼的过程中，我有幸担任了一些领导职务。这不仅是一种责任，更是一种锻炼。作为一个领导者，我需要有抱负和目标，在团队中发挥激励和引领的作用。我学会了如何与不同性格和背景的人合作，并通过协调和沟通解决问题。领导能力的培养不仅提高了我的责任感和执行能力，还增加了我面对困难和挑战的勇气和决心。
第五段：终身受益（总结整个跟岗锻炼的收获和意义）。
总体来说，工信局的跟岗锻炼不仅给我提供了学习和成长的机会，也锻炼了我的团队合作和领导能力。通过跟岗锻炼，我能够更好地理解和应用所学知识，为实现国家工业和信息化的现代化和数字化转型作出更大的贡献。同时，这种体验也让我明确了学习的重要性和终身受益的价值。我将继续在工作中努力学习和成长，不断提高自己的专业水平和综合素质。
跟岗心得体会14
我的高三跟岗体验已经结束了，回顾这段时间，我深深感到，跟岗不仅是一次实践锻炼，更是一次心灵的洗礼。在这里，我将分享我的心得体会，希望与同学们交流，共同成长。
第二段：跟岗初期的迷茫。
一开始，我心里充满了疑惑和不安，不知道应该做些什么，该如何展开跟岗工作。随着时间的推移，我发现通过与老师的交流，老师的指导和学生的反馈，自己可以逐渐找到跟岗的方向和目标。更重要的是，通过融入课堂、了解教育教学实际工作，让我明确了未来从事教育教学工作的使命和责任。
第三段：跟岗中期的成长与收获。
跟岗这段时间，让我深刻体会到学生的品格教育和自主学习意识的重要性。在自己认真地观察、思考和反思的过程中，我进一步认识到学生的心理、需要和动机，并积极帮助他们发现学习的乐趣和意义。同时，通过对教育教学工作的了解，我也在认识、探究和反思中，不断提升了自己的专业素养和教育教学理念。
第四段：跟岗后期的思考与反思。
跟岗结束之后，我无法释怀地思考自己在跟岗中存在的问题和不足。我认为，在跟岗的过程中，需要进一步提升自己的.实践能力和专业素养，结合实际情况，构建自己的教育教学模式。与此同时，还需要进一步了解学生的学习特点和需求，进而打造专属于每个学生的个性化课堂。
第五段：总结与展望。
在跟岗的过程中，我充分意识到了教育教学工作的重要性和意义，更深入地掌握了教学实践的技巧、方法和策略。通过跟岗，我不仅拓宽了视野、提高了自我素养，而且还深入感受到了教师的付出和奉献，对于从事教育教学事业充满了信心和热情。展望未来，我将以更加积极的态度和热情，扎实准备全部的课程和教学任务，为教育事业贡献自己的力量。
跟岗心得体会15
作为一名新员工，跟岗是我们接受培训的一种方式。我有幸跟着一位优秀的同事，学习了许多东西，同时也感受到了许多。
第一次跟岗时，我完全不知道自己应该做什么。但幸运的是，跟我一起工作的同事很亲切地带着我，和我分享他的一切工作经验和技巧。他告诉我如何管理时间，如何在忙碌的日子里保持积极向上的态度。这些都是非常重要的，即使是在工作场所也可以用到。他还教了我如何去解决问题并找到解决方案。这些技巧使我感到非常受益，因为我学到了许多新的技能和思维方式。
在我跟着同事工作的几天里，我对许多工作流程有了更深刻的'理解。我发现，细节是非常重要的，如果我们忽略了其中任何一个环节，可能会导致整个流程出现问题。这真的让我感到惊讶。在日常生活中，我们往往会忽略一些看似不重要的细节。但是，在工作中，我们必须做好每一个环节，确保每一步都是正确的。这是完成工作的基础，也是感到自信的关键。
在跟岗期间，我发现成功是需要良好的团队合作和沟通的。我看到我的同事们紧密地合作，他们始终保持在同一个层次，每个人都尽了力，一起努力实现目标。我也有机会参与到这个有组织的团队中。我深刻地理解到只有通过良好的沟通和分享才能提高自己和整个团队的效率。
当然，跟岗虽然是一种很好的学习方式，但是我也遇到了一些困难和挑战。最明显的问题就是我的时间安排问题。由于我需要跟随同事的时间表行动，因此我的日程可能并不是自由的。我必须适应他们的节奏来保持工作的高度紧张。这需要很强的自控能力，也需要很好的规划能力。此外，我还需要确保我在短时间内理解工作，同时积极地交流和向同事寻求帮助。这对我来说是挑战之一，但是我也学习了如何在压力情况下保持冷静，并在难题遇到时找出解决方案。
总的来说，跟岗经历帮助我更好地了解了工作过程和文化，学习了许多实用的技能。这个经历让我意识到个人与团队之间的互动和沟通，以及时间管理和规划等方面的重要性。我也学习了如何解决问题和如何找到解决方案，这些技巧不仅在工作中有用，在人生中也非常有用。最后，我感谢我的同事，他们让我有了这个珍贵的经验。
跟岗期间的经历无疑是我人生的一件宝贵财富。在未来的日子里，我要将这些经历运用到我的工作中去，不断学习和完善自己，做到更好。
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