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劳动课的心得体会

时间:2024-08-14 11:43:18 心得体会 我要投稿

劳动课的心得体会15篇[热]

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。怎样写好心得体会呢?以下是小编整理的劳动课的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

劳动课的心得体会15篇[热]

劳动课的心得体会1

  一周的劳动实践课很快就结束了,让我有些不舍。虽然我们每天都只是做些平常的家务活,但我仍然感到很累,有时也会抱怨。但当所有的一切结束时,我的脑海里充满了阿姨们教我们如何干活的身影,还有和同学们一起干活时的欢声笑语。这些都让我觉得这次实践经历非常有意义。

  在本次劳动教育课中,作为劳动一员并担任区域负责人,我感到很荣幸。劳动教育初期,面对分配的各项任务,大家都热情予以接受。由于工作地点距离寝室较远,还是会有部分同学迟到,也由于劳动不比课程内容那么丰富,大家开始逐渐失去耐心。保洁阿姨也发现了这个现象,这样接触不同的工作和不同的人,让我们的任务不再单调,也让大家对之后的工作充满期待。这件事情不仅让我感受到保洁阿姨的温暖,也让我感受到她平时工作的不易。我们仅仅做了几天的劳动教育就差错百出。

  有些事总是看着简单做着难。其实劳动的学问也很奥妙,尤其是我们这种集体劳动更有讲究。所以在此过程,我们都收获颇丰。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体劳动教育,让我体会到了集体的力量、同学间的默契还有自己的.不足,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进我努力改正自身的懒惰,正确认识自己。我相信在我们亲身体会到劳动的艰辛后,我们定会减少轻视劳动和不劳而获的思想侵蚀,避免形成好逸恶劳的坏习惯。此外,劳动周也加强了我的劳动观,增强了自我责任感,让我能在自己的负责区域尽心尽力地做到。我想这些潜移默化地影响定会为我今后的学习和生活带来诸多益处。

劳动课的心得体会2

  我们,作为当代大学生,作为在不久的将来即将要肩负起祖国建设的人,不可以只是埋头苦读。学习理论知识的同时,我们也应该走出书本,去感受一下真正的生活。尽管现在我们还生活在象牙塔中,但迟早有一天我们要走出大门,走上工作岗位,独立面对更加复杂的社会;而“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的生活,是没有办法全面地提升自身素质的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。刚好趁着这次劳动教育的机会,认真体验,深刻总结,以便将来能更好的做人、做事。

  这是一次成功的劳动教育实践活动。我由衷的感谢学校给了我们一个这样难得的体验机会,我学从中到了很多。同时,在这次劳动活动中我学会了与人相处,听从指挥以及通过小组合作共同完成任务。真正的做到理论与实践相结合,将理论应用于实践之中。这对我来说是一次极佳的锻炼。在这次实践之中,我学到的不仅仅是扫地,除草的劳动方法,更是为人处事之道。在劳动结束之后回顾整个活动,我都是累并快乐着的。

  一周的劳动教育课圆满结束了,这一周我收获了许多。原以为劳动是一件可以解放头脑的事情,经过一周的体验,我改变了这样的想法。原来劳动也是饱含着技巧与智慧。

  从前来到实验楼总会感叹实验楼的一尘不染。等到亲自动手去创造这样一个干净、整洁的环境,以解放头脑的事情,经过一周的'体验,我改变了这样的想法。原来劳动也是饱含着技巧与智慧。

  从前来到实验楼总会感叹实验楼的一尘不染。等到亲自动手去创造这样一个干净、整洁的环境,才知道这是经过了许许多多的工序。每天用抹布将门框、窗台、暖气片、消火栓……总之就是墙壁外突出的一切物体都擦一遍,每天用普通拖把拖地。每周用无尘拖把拖一遍地。只有这样才能真正做到无死角、无灰尘。

  一开始每天长时间的站立让我腰酸背痛。但我逐渐地适应了这样的劳动强度。高尔基说:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。从前我没有理解这句话。但是在实验楼层,当看见自己擦的玻璃从朦胧到澄澈。当看见窗外微风、碧空、白云、青山。这样的好景色瞬间抚平了一切疲惫。成就感就像潮水一样向我涌来。这一刻我得到的安宁与欢快的确是其他活动难以给予的。

  劳动,给我带来了不一样的体验。在劳动中能获得更深刻的静谧。更能让我将自己全方位地投入到接下来的学习生活中。也提醒了我,在学习之余不能忘记劳动美德。

劳动课的心得体会3

  劳动课是学校教育中的重要组成部分,而手工课更是其中的一项独特的内容。手工课不仅可以培养学生的动手能力,还能培养学生的耐心和创造力。在这一学期的手工课中,我学会了许多有趣的手工技巧,也获得了许多丰富多彩的心得体会。

  在手工课中,我最喜欢的是纸艺制作。通过学习折纸、剪纸、造型等技巧,我能够将一张简单的纸变成各种形态各异的手工作品。每一次制作,都需要我认真细致地思考和操作。在这个过程中,我学到了耐心和毅力。有时候,一个作品需要我反复尝试才能完成,但是当我最终成功时,那份成就感是无可比拟的。通过手工制作,我也学会了观察和发现美。在每一个手工作品中,都蕴含着作者的独特想法和创意,而通过亲自参与制作,我更能够欣赏到每个细节所展示的美。

  除了纸艺制作,我还学习了编织技巧。编织需要严密的步骤和纪律性的动作,对于一个粗心的人来说,是一个不小的.挑战。但是,通过仔细观察老师的示范,我逐渐掌握了正确的编织方法。在编织的过程中,我需要保持手的稳定,眼的灵活,才能将线条交织成华丽的图案。编织不仅培养了我的动手能力,还让我深刻体会到了团结合作的重要性。在制作大型编织作品时,我需要与同学们密切合作,互相配合,才能完成一个完美的作品。这种团队合作的经历让我明白了集体的力量和团队精神的重要性。

  手工课不仅可以培养学生的动手能力,还可以培养学生的创造力。在手工制作中,我有机会发挥自己的想象力和创意。有时候,我可以根据自己的喜好和灵感,对老师的示范进行创新和改造。通过这样的实践,我逐渐培养了自己的创造力和独立思考能力。在手工制作中,我不仅关注作品的完成度,更注重作品的独特性和美感。有时候,我可以将不同的手工技巧进行巧妙的结合,创造出新颖且有趣的作品。这种创造性的过程让我感到无比自豪和满足。

  总的来说,劳动课手工制作给我带来了许多有趣和难忘的体验。通过手工制作,我不仅学会了各种技巧和方法,也获得了耐心、创造力和团队合作的能力。在劳动课的学习中,我发现了自己的潜力和兴趣,也培养了对美的欣赏和发现能力。我深信,在今后的生活中,这些技能和心得体会将为我提供许多新的机会和可能性。劳动课手工制作不仅是一种学习,更是一种乐趣和成长。

劳动课的心得体会4

  劳动课是学生在学校中进行实际操作,了解劳动的重要性和培养实际能力的一门课程。通过劳动课的学习,我深深体会到了劳动的价值和意义,同时也培养了一些实际能力。在劳动课中,我锻炼了耐心和细心的品质,培养了动手能力和团队精神。有时候,我还能通过劳动课中的实践,激发我的创造力和动手能力。通过劳动课的学习,我不仅学到了知识,还获得了一种实际能力,让劳动在我心中变得更加重要。

  在劳动课中,我最重要的体会是学习了耐心和细心。在进行一些比较细致的劳动工作时,我必须要有耐心和细心的品质,以确保工作的质量和效果。例如,在种植花卉的过程中,我需要耐心地挖坑、培土和种植,并且需要细心地观察花卉的生长状态,及时采取措施来保护花卉的健康。通过这些劳动活动,我逐渐发现,只有具备耐心和细心的品质,才能做好一项工作,才能取得好的结果。

  劳动课还培养了我的动手能力和团队精神。在一些需要动手操作的劳动活动中,我通过实践锻炼了自己的动手能力。例如,在建造模型的过程中,我需要使用工具和材料,亲自动手搭建模型,完成最终的作品。通过这个过程,我不仅学会了使用工具,还培养了动手实践的能力。此外,在一些团队劳动项目中,我也体会到了团队合作的重要性。在和同学们一起合作完成一个项目时,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了协调和合作。团队合作不仅能提高工作效率,还能培养集体荣誉感和责任感,这些都是我在劳动课中获得的宝贵财富。

  劳动课还能激发我的创造力和动手能力。在一些手工制作的劳动活动中,我可以根据自己的想法设计和制作一些小物件。通过动手制作的过程,我能够尽情发挥自己的创造力,将想法变成实际的作品。这一过程不仅能培养我的`动手能力和创造力,还能让我感受到劳动的乐趣和成就感。当我的作品完成时,我会感到自豪和满足,这种积极的体验也进一步激发了我对劳动的热情和兴趣。

  通过劳动课的学习,我不仅学到了知识,还获得了一种实际能力。在学校以外的生活中,我能够利用所学的劳动技能进行一些实际的劳动工作,例如帮手整理家庭环境、种植花卉或制作手工艺品等。通过实际操作,我不仅能够将课堂上所学的知识应用到生活中,还能够培养自己的实际能力和动手能力。这种实际能力无论在现在还是将来都是非常重要的,能够让我在生活中更加自信和独立。

  总的来说,劳动课的学习给我带来了很多意义深远的体会。通过劳动课,我深刻感受到了劳动的价值和意义,培养了耐心和细心的品质,锻炼了动手能力和团队精神。劳动课还激发了我的创造力和动手能力,让劳动在我心中变得更加重要。通过劳动课的学习,我不仅学到了知识,还获得了一种实际能力,让我在生活中更加自信和独立。因此,劳动课对我的成长和发展有着非常重要的作用,我将继续努力学习,不断提高自己的劳动技能和实际能力。

劳动课的心得体会5

  手工制作椅子是一项需要耐心和技巧的工作。通过亲自动手制作椅子,我不仅收获了一个实用而独特的家具,还收获了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我做手工椅子的心得体会,希望能对其他对此感兴趣的朋友有所帮助。

  首先,做手工椅子需要具备一定的木工基础知识和技能。在开始制作椅子之前,我花了一些时间学习了木工相关的知识,如不同类型的木材的特点和使用方法,不同工具的使用技巧等。这些知识为我后续的椅子制作打下了坚实的基础。通过学习和实践,我不断提高自己的技能,从最基本的锯木头、钉木钉,到后续的打磨、刨平等工序,我逐渐掌握了制作椅子的技巧。

  其次,选择合适的木材对制作手工椅子至关重要。在选择木材时,我注重的是木材的质量和适用性。好的木材应具有均匀的纹理,无明显疤痕或裂纹,并且应符合椅子的设计要求。对于我的椅子制作,我选择了一种适宜的硬木材料,以确保椅子的牢固和舒适度。此外,木材的材质也会影响整个椅子的外观和风格。因此,选择合适的木材至关重要。

  在制作椅子的'过程中,我也学到了坚持不懈的重要性。制作一把椅子并不是一件轻而易举的事情,需要耗费大量的时间和精力。有时候,我会遇到一些困难和挫折,如锯木头不直、不同部位的尺寸不匹配等。然而,我从不气馁,而是通过多次尝试和不断调整来解决问题。正是因为有了坚持不懈的精神,我才能成功地完成椅子的制作,并且取得了满意的结果。

  做手工椅子也让我体会到了合作的重要性。在整个制作过程中,我并不是一个人在工作,而是邀请了几个朋友一起加入。每个人都负责不同的工序,如测量、锯木头、打磨等。大家共同努力,互相协作,最终制作出了一把美丽而实用的椅子。通过这次合作,我意识到团队合作的力量是无穷的,只要各尽其责,共同努力,就能创造出更美好的作品。

  通过做手工椅子,我收获了很多。不仅学到了木工知识和技能,还培养了坚持不懈、合作的精神。每当我看到自己亲手制作的椅子时,内心充满了满足感和自豪感。这个椅子代表了我的努力和智慧,也成为我家中的一件珍贵的家具。在未来,我还希望能继续通过手工制作更多的家具和物品,将我的创意和热爱注入其中,并与更多的朋友一起分享和体验制作的乐趣。

劳动课的心得体会6

  劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,劳动教育是学校教育的一个重要组成部分,全日制学校开设劳动课,是向学校生有方案地进行劳动教育的主要途径。它对于培育同学喜爱劳动,学会劳动,在德、知、体诸方面和谐进展,具有非常重要的意义。为此,我校36班级支配了劳动课程,每周各班级一节,由各班班主任来上这节课,并依据大纲对各班级的不同要求,按班级开展形式多样的劳动教育。

  一、寓思想教育于劳动实践中

  在劳动课教学中,劳动实践是进行劳动教育的基础,劳动课以劳动实践为主,寓思想教育于劳动实践之中,把思想教育与培育良好的行为习惯和把握学问、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。

  二、仔细备课,加强现场教学

  劳动课也要仔细备课,选好教学内容、劳动场地,通知同学带好劳动工具,加强现场教学,并尽量运用现代化教学手段操作示范。例如四班级《钉钮扣》一课,肖老师备好课后,事先通知同学带好缝衣针一枚,两眼扣两粒,四眼扣两粒,碎布一块,小剪刀一把,线团一个。在劳动课上,肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示,让同学懂得钉扣子钉在什么位置合适,又动手做示范怎样握针,怎样穿针引线,并教同学:留意线不能太长,否则简单绕结。

  并告知同学左手怎样按紧扣子,左右手怎样协作,防止被针刺手指或不当心钉在自己穿的衣服上。老师讲完钉扣子的方法,然后让同学进行钉扣子的竞赛,最终引导同学针线和小刀要放好,不要乱丢乱放,以免扎伤自己或别人,并让同学谈谈学会钉扣子的好处,进行思想教育。

  三、从实际动身,因地制宜

  劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的'、能亲自操作的学问进行教学。例如:五班级学到《种蕃茄》一课时,宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市同学没见过怎样种蕃茄,并且老师也不生疏这方面的学问,讲起来抽象,有难度。于是老师们经过讨,这节课选择种大蒜的教学内容。老师们找来几个花盆,装上土,提来一桶水,预备一把蒜瓣放在讲坛上。课堂上老师一边讲解,一边在松软的土壤里动手种蒜瓣,并告知同学怎样施肥,怎样浇水,保持怎样的密度。接着让同学口述种大蒜的要领,最终让同学分组轮番动手种大蒜,又布置作业,回家在阳台上的花盆里,门前的花园中,菜哇上种大蒜。这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方法,学到简洁的劳动学问,也没有照搬课本的内容,而是结合本地实际,使同学真正把握了一种劳动技能,完成了劳动课的教学任务。

  四、加强与社会、同学家庭的联系

  利用劳动课时或节假日期间组织同学到工厂、商店、社队、车站和军烈属、五保户家里参与力所能及的公益劳动,既开阔同学视野,义学到劳动本事。

  例如:五一劳动节三班级同学到京溪村头打扫卫生。四月十二日植树节五班级同学关心生产队植村。 八一建军节六班级同学到军医大、干休所、老红军家里慰问、扫地、擦窗户。三月五日学雷锋活动日四年组同学到五保户家里送暖和、送柴、送水果、扫院落等。五、六班级同学还常常走出校门请教有阅历的农夫种菜、插秧等学问,还到配件厂参观生产线上的各种产品,加深同学对劳动人民的思想感情,教育他们珍惜劳动成果。特殊是三八 妇女节,要求同学帮妈妈做一样家务活,熟悉母爱的宏大。

  五、乐观开展科技文体活动

  我校依据新课程方案,把科技文体活动列入课程。做到课堂打基础,课外多实践。我校除了十五个提高型小组外,各中队有一个普及型活动小组。每逢这节课,班主任老师组织同学学习编织、折叠、绘画等手工,并动手做发豆芽、种花、种菜、植树、种草、养免、养鱼等试验,开展穿袜子、系鞋带、扣扣子、戴红领中的竞赛。通过这些活动,使儿童擅长动脑,勤于动手,培育他们的劳动爱好,调动同学学习的乐观性,进展他们的制造才能。

  通过劳动课,同学把握了自我服务劳动,家务劳动,公益劳动和简洁的生产劳动的技能和一些基本的劳动学问,培育了正确的劳动观点,养成了良好的劳动习惯,以及喜爱劳动人民的思想感情。

劳动课的心得体会7

  经过一个星期的劳动周,让我懂得了许多,知道了许多,体会到了许多。体会到了劳动人民的辛苦,知道了阿姨们打扫卫生的辛苦。

  通过这,让我联想到了父母的辛苦,父母辛苦的在外面打工挣钱,起早贪黑是多么的辛苦,最终辛辛苦苦挣来钱舍不得花,全都送到了我们的手上。就是盼望我们能好好得上学,好好的学习,将来好有出息,可以过上好日子。父母的爱是多么的无私,多么的不求回报,父母的爱是多么的宏大。现在高校校内里那么多谈恋爱的,看着他们恩爱无比,海誓山盟,幸福的让人们艳羡。可我想问他们是真的为对方着想吗?是真的像父母那样无私的爱着对方吗?甚至超过父母的爱而达到那种肯为对方牺牲的那种爱情的爱吗?假如是,那么为什么高校毕业以后成的人很少很少。莫非这只是一个巧合。我真的很怀疑。

  先抛开这些不说,我们来到高校,甚至当时怀抱着崇高的抱负来到高校,来到这梦寐以求的高校校内,为什么我们渐渐的开头堕落了呢?为什么开头谈情说爱了呢?为什么玩电脑打嬉戏玩到了疯狂的程度了呢?可能你会说:"其实我也不想玩,只是无聊。'可是无聊就能成为你玩的借口吗?无聊就能成为你不学习的借口吗?恰恰相反,无聊说明你有许多的空余时间。而你却用这些时间来玩而不是去学习,你是在打发时间,而不是珍惜,所以时间也打发你,让你过得无聊。其实无聊是你自己造成的,而不是学校。

  再说,我们已不再是小孩子,我们可以说是已经要步入社会的成年人了。莫非我们还要老师逼着,班主任看着吗?莫非我们还是那么的冲动,那么的无所谓,那么的不负责任?我们甚至可以不对任何人负责人,当然这是不对的,但我们肯定要对自己负责人,假如我们对自己都不负责任的话,那我们的将来,还有什么幸福可言?我们常常艳羡有钱人,艳羡有车、有房、有票子。但他们的钱是天上掉下来的吗?当然不是,那是他们努力换来的`,那是他们牺牲年轻时玩的时间,发奋图强换来的。而我们反思一下,我们在干什么?我们这么做,将来会幸福吗?可以想象一下,我们现在所做的一切,所播种的一切,在将来会收获什么?能收获到什么?为什么人家收获的是胜利,而我们是两手空空,可以想象一下。

  不要再给自己找借口,什么人家有才,人家聪慧,人家运气好等等,我想问的是你傻吗?你不聪慧吗?你的运气差吗?找这些借口干嘛,累不累。有这些时间找借口,还不如想想怎么胜利呢!是不是?假如那些胜利的人都像我们这样,总是找借口,总是艳羡人家,总是在幻想,而不行动。你说,他们会胜利吗?假如能的话,岂不人人在家睡大觉,希望着胜利,还那么舍命的努力工作干什么,傻啊!所以说我们不笨,我们也知道享受,我们也知道睡在床上比在工作岗位上工作舒适。可当我们还躺在床上的时候,别人都在干什么,那些胜利的人都在干什么。多想想,你就会发觉与别人的差距,你就会知道别人的胜利不是偶然的,而是必定的。而我们的失败也是必定的。所以想胜利就抓紧从你那懒散的环境中走出来,抓紧行动,你才能离胜利越来越近。

劳动课的心得体会8

  在我们的大学校园里,学校的学习环境是那么的优越,我们都是那么的努力,都是为了能够考上大学,所以我们都非常的期待这样的机会,也希望我们能够通过这些机会,去锻炼自己,让自己能够有更多的进步,也希望自己能够通过这些机会,去学习一些更多的东西,所以我非常的的珍惜自己的大学时光,希望通过这些机会的到来,我也一定会认真的去做好这些,这是我们作为学生最为关心的,也是最主要也是最基本的事情,所以我也是非常的有信心的,在实习中不断的积累经验,我也是认真的去做好了相关的准备,我也相信我能够有一个好的心态,这次的实践是我接触到工作当中的第一步,也是我以后需要去做好的地方,我也希望在实践当中积累知识。

  这次实践我也是对自己的提高很大,在实践当中也应该要对自己更加的有信心一点,这次的实践当中我也一定会认真的去搞好相关的准备,我也知道在这个过程当中我是需要去调整好心态,这一个过程当中还是需要更加努力一点,这xx年来也是感触很深刻,我也希望可以在接下来的学习当中积累知识,让自己更加的有动力一点,这是一件非常有意义的事情,这次我也是深刻的`意识到了自身的提高,我也渴望在以后的学习当中做的更加有动力一点了,这次实践是我接触到了很多知识,我也一定会继续努力,让自己接触到更多的东西,这是我需要去落实好的,实习当中,我也是积累了不少的知识,让自己的学习能力变的更加的到位,这是我们作为一名学生应该要有的态度,通过这次的实践我也是深刻的意识到了自己很多东西的,我还是认真的去做好了一些事情,我也希望通过这次实践我的进步,让自己的变的更加的优秀一点,这也是我们应该要有的态度。

劳动课的心得体会9

  本次实习,我们按照老师的指导,在不到三个小时内,对工厂、车间有了一个较完整的了解和认识,对机械产品的各个生产流程有了一定的感性认识。我们这次实习的时间虽然不长,但是我们通过这次实习,增强了我们的团结协作意识,真正理解了“流水不腐,户外上山”的道理。

  我们实习的第一站是柳州机电设备厂。该厂是经过精心安排,在国家机电总公司和柳州电力公司的大力支持下,于xx年xx月xx日正式投产,其先进的工艺和设备使整个柳州电力公司的`机械化程度有了质的飞跃。在这次实习中,我们参观了他们较为先进的生产设备:数控机床、加工中心、数控车床、数控龙门刨床、数控铣床等。我们还亲眼目睹了他们的精密制造加工,真可谓是惊叹不已,这些精致的加工构造是无法用语言来传达的。这次实习让我深深地体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  这次实习,我们参观了他们较为精美的机加工厂,了解了它们的生产流程,我们也亲眼看到了他们生产的产品和加工中心。这种产品的机加工技术对我们的机加工艺做的介绍非常精巧,也对机加工行业产生了极大的兴趣。在实习中,我们学习了机械的一些最常用的机床的操作方法和一些基本的技巧,了解了机械制造工艺方面的新知识、新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。通过这次实习,我们也要掌握机械制造工艺方面的知识,培养和锻炼我们的动手能力和实践能力,并且作为机械设计专业的学生,这次实习对我们来说是必不可少的。

  机械加工与管理专业是一门实践性很强的学科,机械加工与管理与信息技术相结合,是一门实践性很强的学科。在课堂上,学的理论知识只懂得皮毛,但在这学习过程中,才真正体验到理论其实践是很必要的。我们只能做一些简单的实践操作,只有在机械的生产中才能得到知识,得以运用,同时才能得到真正的锻炼。在这次实习中,我们参观了他们的机加工厂,学习了他们的生产加工技术,以及在机械生产上所应用的一些设备。这些知识都是我们在学校里无法学习到的,我们要好好地理解这些知识,在实践中运用到实践中去,才能真正体会到其中的意义。

劳动课的心得体会10

  采取有效措施,强化劳动纪律管理,一直是集团公司常抓不懈的重要工作之一。劳动纪律是员工保持严谨的工作状态、培养扎实的工作作风的保证。近期公司及各单位通过定措施、抓落实、严考核,增强劳动纪律管理,有效促动了生产经营秩序的稳定。

  本部门紧抓公司的工作思路,在日常接待服务工作中切实遵守公司的劳动纪律,大力改进工作作风,逐步提升员工的服务意识和职业素质。办公室严格考勤纪律、工作风纪、车辆管理制度、值班纪律、中午禁酒制度、接待纪律等,但在劳动纪律自查中,仍存有部分情况,总部办大力整顿,严加管理,取得了一定的`成果。员工的精神面貌、整体素质以及服务意识有了较大的改善和提升。

  在今后的工作中,总部办将继续利用朝礼、每月第二、四个周周六的培训、学习会对全体员工实行全面教育培训,进一步增大自查力度,严格遵守劳动纪律,不折不扣的按规章制度办事。下一步,总部办将继续把工作重点放在以下工作上:

  1、大力提升全体员工的服务接待意识及工作礼仪规范。定期实行培训、学习、考核。

  2、增强员工的自律、自控意识,增大监查力度,严格按照公司的《管理制度汇编》的要求规范员工工作行为。

  3、优化改善本部门各职能工作流程,明确责任人,做好工作记录并完善监控机制。

  严肃工作纪律,改进工作作风,总部办将全力塑造公司的窗口形象,打造一支强有力的服务接待团队。

劳动课的心得体会11

  加起来一周的劳动实践课匆匆结束,我反而有些不舍。虽然做的都是平常的家务活,但是我每天依旧觉得很累,有时甚至不啬抱怨。但是当这一切结束时,我脑子里都是阿姨教我们干活的身影还有跟同学们在一起干活时的欢声笑语。

  在本次劳动教育课中,作为劳动一员并担任区域负责人,我感到很荣幸。劳动教育初期,面对分配的各项任务,大家都热情予以接受。但是,由于工作地点距离寝室较远,还是会有部分同学迟到,也由于劳动不比课程内容那么丰富,大家开始逐渐失去耐心。保洁阿姨也发现了这个现象,便给我们换组,这样接触不同的工作和不同的人,让我们的任务不再单调,也让大家对之后的工作充满期待。这件事情不仅让我感受到保洁阿姨的温暖,也让我感受到她平时工作的不易。我们仅仅做了几天的劳动教育就差错百出,而她们日复一日地重复如此单调乏味的工作却无半句怨言,不禁让我见识到平凡中的`伟大。

  有些事总是看着简单做着难。其实劳动的学问也很奥妙,尤其是我们这种集体劳动更有讲究。所以在此过程,我们都收获颇丰。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体劳动教育,让我体会到了集体的力量、同学间的默契还有自己的不足,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进我努力改正自身的懒惰,正确认识自己。我相信在我们亲身体会到劳动的艰辛后,我们定会减少轻视劳动和不劳而获的思想侵蚀,避免形成好逸恶劳的坏习惯。此外,劳动周也加强了我的劳动观,增强了自我责任感,让我能在自己的负责区域尽心尽力地做到。我想这些潜移默化地影响定会为我今后的学习和生活带来诸多益处。

劳动课的心得体会12

  今天又是星期四,我们又迎来了全校的生活与劳动课。通过本次劳动课,我获得了许多感悟。

  美丽整洁的校园需要我们每个人的共同维护。在平常的日子里,我们要像对待自己家一样对待校园,更要在寝室、教室、楼道、花园等各个地方认真打扫,让环境变得清新明亮。只有让每一个人都意识到“我为校园环境努力,校园环境为我保驾护航”的重要性,学校才能真正变得美好。

  本次劳动课,我深刻认识到清洁工和老师们的'不易和辛劳。他们可能需要花费二十多分钟来打扫一个小组的区域,而在平时,他们还要独自完成整个场所的清洁任务。因此,我们每个人都应该在日常生活中尽可能地维护我们的居住和学习环境,而不只是在劳动课上才去关注这些问题。

  在此,我希望每位同学都能养成随手捡垃圾的好习惯,不要随意扔弃垃圾。我们应该尊重别人的劳动成果,从小事做起,为爱护我们的“家”出一份力!

劳动课的心得体会13

  “读书”一听到这个词多么熟识啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。喜爱读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了宏伟壮美的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到胜利的喜悦与失败的哀痛,一同观赏美丽的歌曲。

  当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的华蜜,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚毅的毅志和坚韧的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充溢了希望。我更爱读书了。

  《伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处赐予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,到处闪烁着才智的光线。例如龟兔赛跑,它就给我们了一个很大的启示,由兔子的松懈,到乌龟的坚持,给我们了一个大道理,说明白奋勉进取往往会赛过恃才自负。假如你想恒久比别人快一点、聪慧一点,那你得戒骄戒躁,假如比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最终的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不胆怯不气馁,要勇于面对困难,运用你的才智,只要你开动脑筋主动面对,困难肯定能迎刃而解。 《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创建了一个属于他自己的王国,我们也可以用勤奋和才智打开胜利之门。不论做什么事,都不能丢失意志,不能怕苦,要尽可能的.发挥出你的才智。因为,胜利驾驭在自己的手上。读书不仅可以使我们开阔视野,增长学问,培育良好的自学实力和阅读实力,还可以进一步巩固课内学到的各种学问,提高我们的认读水平和作文实力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

  在我认为,读书是人生中最好的消遣、消遣的方式,它不但能赐予人无穷无尽的学问,而且可以赐予人无限的乐趣并且培育人为人处事的的实力。

  我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

劳动课的心得体会14

  踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘充满,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆忙,去也匆忙。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

  劳动创建了美,它是脑力劳动和体力劳动的完备结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外面貌一新;;从垃圾散乱到窗明几净,这凝合了我们的无尽心血。

  劳动培育了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到簇新。上完一天,腰酸背疼。其次天早晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的'磨练,我已有所变更了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

  劳动使我们相识到“团结就是力气,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、协作默契、互帮互助,渐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

  劳动启示我们无论做什么事情,都必需持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  劳动培育了我们的社会实践实力,它使我相识到:课本学问是不够的,应主动投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

  劳动还培育了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们相识到:职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

  一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋勉有为!

劳动课的心得体会15

  在我小学的时候,我经常听爸爸说,他是一名小学生,爸爸是一位有着双职身份的人。他的父亲是一位很有经验的小儿子,父亲的脾气很暴躁,父亲是一个特别的老板。在他的身上,我看到了一个父亲那严酷的面孔,我知道了爸爸是位老太太,而且他很不喜欢我,可我还是不喜欢他,因为我的爸爸不爱我。在我小学时,爸爸就是这样一对好朋友,爸爸每天早上要很早来到学校,然后爸爸再在上学时,他就开始把他放在我的`桌子上,让我在上学时不要吵闹,爸爸说,他是不想吵闹的。我才想到,原来爸爸是这么有爱心,而我也要向这样的小朋友学习!

  这个暑假里,我和妈妈去海口游泳。在那里,爸爸不会像我这么害怕,不会把他抱在怀里,只会把他放在我的怀里,让我在那里,在那里,在那里。爸爸说,我要好好学习,爸爸是一位好爸爸,而我呢,就是不会那么害怕的吧!

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