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道德演讲稿

时间:2023-05-05 17:47:06 演讲稿 我要投稿

【实用】道德演讲稿模板锦集九篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的道德演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】道德演讲稿模板锦集九篇

道德演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是五(1)班的xxx同学。今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

  意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”在我眼中,道德是至高无上的,所以我希望祖国的人民个个都是道德高尚的人。

  从古代开始,我们中国人就非常崇尚道德,即使日月如梭,但我们没有减轻对道德的重视。有道德的人不是一朝一夕就能做成的,是要从生活的一点一滴积累的,大家想要成为一个有道德的人的话,就应该多多参与学校里的一些活动,或去听听道德的讲座。

  道德就像是一把钥匙,打开了曾经封锁在心灵里的窗户;道德是一扇门,透过流动着美好的`光芒;道德是太阳的光,孕育沉浸在纯洁的心田。道德是做人的必要条件,如果我们能够从我们身边的点点滴滴的开始,就会成为有道德品味的人。

  道德来源于我们的心灵。做好事,并不是为了得到别人的表扬,得到怎样的赞誉。而真正的道德是发自内心的,对身边每一个人的爱与关心,这就是道德。

  在公交车上,有一个可乐瓶,谁也不想捡,但如果是你你会怎么做;公交车上全坐满了,一个老奶奶上来了,你会怎么做;当你看到路边的自行车倒了,你会怎么做?

  生活中道德无处不在,你只要留心观察身边的所有事物,就能看到道德的存在。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。

  道德,是如此珍贵,我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!因此,我们应该一同去遵守,一起去行动!从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。让道德扎更在更多人的心里。同学们,让我们都做个有道德的人吧!

  谢谢大家!我的演讲讲完了!

道德演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  大家好!

  我是来自小A班的王凤敏,我演讲的题目是《爱的主旋律》。

  两年的学习生活很快结束了,我满怀激动、满怀希望地踏上了工作岗位,成为了万千幼教中的一员。然而,当我真正走上幼教工作岗位以后,我切实感受到教师身份的普通,生活的琐屑,地位的平凡;我也真切地品味到教师责任重大,职业艰辛。在我实习的这段时间里,我几乎去过园里的每一个班级,也了解了每个年龄段的差异与不同。

  现在,我来到了小A班,几乎了解了他们每一个人,所有的孩子都需要无微不至的关怀,吃喝拉撒全部都要管,来到幼儿园我们就是他们的妈妈。我在工作实践中,很注意观察孩子,发现孩子不高兴,便仔细询问原因,逗开心;孩子头发散下来,便为他扎好小辫子;指甲长了,为他们剪好指甲;孩子们不爱吃饭的时候,便慢慢的喂他;孩子午睡时,我们守在他们身边,为他们盖上被蹬掉的被子

  我在小A班的这段时间,了解了火龙果,陈思安和周铭昊的淘气,但是让我更关注的是周子晁。他性格胆小,内向,从来不跟小朋友们玩,每天也不爱笑,感觉他特别纠结,他每天中午都不爱睡觉。于是,我就主动接近他,去逗他,他就会开心的笑,而且他笑起来特别的可爱。所以,我们要在生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。

  现在每天早上我和他们一起去接孩子,和他们一起玩耍,我经常教孩子做手指操,儿歌,他们也很积极的跟我学,现在,只要他们看到我,就会大声的叫我“王老师”,有的`时候我不在班里,只要我一回来,他们就会往我身上扑,亲我,问我去哪里了?说他们想我了。当时,我心里满满的幸福感。我一点一滴的把我的爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。

  现在的我还在学习的过程中,要取长补短,做到最好。现在,我们幼儿教师不光要给他们知识、技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让那一双双小手不再依赖我们,这是我们的责任。

  我爱孩子们,孩子们也爱我,这些美好的回忆正是对我工作的一种认可,也使我对以后的工作有了更大的信心,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨美丽。我不奢求什么,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我最纯洁最善良的心来对待他们。

  谢谢大家!

道德演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是909班的罗欣雨。今天我国旗下演讲的主题是“法治社会 道德为先”。

  我们身处于如今这样一个法治年代,无疑是一个让人感到十分幸福的时代。没有战争,没有硝烟,依法治国,以法律至上。我们都应珍惜这样一份属于这个和平年代的美好。同时展现出属于人与人之间的道德情操。

  法治强调的是“法律至上”的思想。法治思想的根源是民主,人民主权,是人民通过立法创造了法,法律旨在保护公民的自由。在我国,法律是每一个人安全的保障,正因为有了法律,这个社会才有了这样的宁静与美好,才能让大部分人享受到公平的待遇,《未成年人保护法》《经济法》《劳动法》等各种法律的出台,都在我们的成长之路保驾护航,我们应当遵循法律法规,做一个守法的好公民。我们受到了法律的`保护,在这样的保护下,也更应当去做一些可以提升自己道德素养的行为。

  作为在校的中学生,我们又应当做什么呢?

  遵守校规,遵守交通规则,遵守各种各样为人处世的规则,或是在此基础上,再增添一些道德风采。

  就举几个小例子来看:穿校服,少先队员戴红领巾或队徽,团员戴团徽,不乱扔垃圾,不乱踩草坪,不破坏公共设施等一些极其微小,确又必要遵循的一些校规。不仅仅是在校,在平时生活中,同样要遵守规则,在十字路口处,要遵守交通规则,红灯停绿灯行这样的小诗歌想必大家都耳熟能详,但不只是要铭记于心,更要做到实践行动。走路要走斑马线,上楼要从右边走,这样的小规则都需要我们注意到。不与同学打架斗殴,不相互辱骂,这是人之常情,但不仅如此,你更应该做到与同学和睦相处,互帮互助。

  不仅是自己要遵守规则,若遇到同学做出一些违反规则的行为举动时,切不可袖手旁观,迎上前提醒,严重的须上报老师,要将规则时刻铭记在心。同时也要时常关注有关法律的新闻,增强守法意识,与此同时,多帮助身边的同学以增强道德意识,真正做到将法治与道德铭记于心。

  我们应遵守规则,更应培养良好的道德风貌。相信在道德与法治的道路上,我们必将渐行渐远。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

道德演讲稿 篇4

  大家好!

  一位独自上学的10岁小女孩坐在公交车的爱心坐上,听到一位婆婆不停的吐槽无人让座,最终哭着让了座。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”让座的孩子最终受不了道德的谴责,将座位让给了婆婆。这位婆婆心安理得的坐上了爱心座位,她是不是忘记了给她让座的'是个独自去上学的小姑娘?

  近年来,有关公交车上老年人逼着年轻人让座的事件层出不穷,各方对于事件的态度也是众说纷纭。从上幼儿园开始,老师就教育我们“尊老爱幼”是中华民族的传统美德。可是将“尊老爱幼”这一美德放到现如今的“逼着让座”这件事情上,是不是有种道德绑架的嫌疑?

  当今年轻人压力大,来自工作的、家庭的,朝九晚五再带个加班,柴米油盐酱醋还得买房,使得他们必须去拼搏,或许只有上下班路上的时间才可以休息休息、放松放松,为什么不能多点理解和包容?

  公共交通资源,谁都有权利乘坐,年轻人有义务为老年人让座,但是老年人没有权利要求年人人让座。不是所有的老年人都会逼着年轻人让座,也不是所有的年轻人都不会给老年人让座,但是总是有那么一个小群体在,这个群体恶化了“老年人”“年轻人”这两代人的关系,对于这样的群体,我们可以说不!绝不让道德绑架了年轻人!

  谢谢大家!

道德演讲稿 篇5

敬爱的领导老师,亲爱的同学们:

  有人说:“道德是一扇窗,当你推开时,会发现窗外的世界豁然开朗。”

  有人说:“道德是一片天,它能容纳鸟儿在它怀中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮。”亦有人说:“道德是一场春雨,滋润着世间万种,滋润着一颗颗幼小的心灵。”道德是一种美德,一种财富,一种智慧。是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出阵阵馨香。真正的美不是五官搭配的美而是内心的真正美。

  道德美,它美在言出必行俗话说:“言必信,行必果,满招损,谦受益。”做人最基本的道德准则就是诚信。一个人如果有了诚信就等于有了千万座金矿。而如果失去了诚信就如同汪洋一舟。曾几何时,在书上看到过这样一个故事:“从前有一个年轻人,他得到了世间上所有的好,诚信,财富,友谊。再一次抉择中,他选取丢掉诚信来挽救自我的财富,之后由于失信而受人唾弃。”由此观之,诚信是一个人立于天地之间的脊梁柱。因此,要做一个道德之人首先要做的就是诚实守信。

  道德美,它美在生活中的点点滴滴。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”很多时候,一件小小的事,例如:看见街道上有垃圾主动捡起,蹒跚的老人过街道主动帮扶,公交车上给有需要的人让座,这何尝不是一种道德美。在别人最需要帮忙的时候给予别人最大鼓励。虽然一件简简单单的事却体现了一个人应有的修养。记得有一次,母亲带我去娄底买火车票,在排队时眼看着就要买到了,这时,一个背着俩个麻布袋的老公公蹒跚的走了进来并走到咱们的前面插队买了票,我撅起小嘴巴说道:“这个老头子真不像话,这么大了都不懂规矩”但母亲却只是欣慰的.笑了笑。对我说:“作为时代青年咱们就应多忍让,更何况是这样的老年人”我似懂非懂的点了点头。此刻才知道,这样也是一种美。

  道德美,美在己所不欲,勿施于人雨果说过:“比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”还记得战国时期的赵国。廉颇因嫉妒蔺相如的才华出众被赵王重用,任命为右丞相官比自我的大而心里产生不满,处处针对蔺相如,但蔺相如顾忌赵国的命运处处忍让,最后最后化干戈为玉帛,廉颇向蔺相如负荆请罪,成为一段千古佳话。这就是宽容的力量,如果在社会中,每个人都能拥有一颗宽容的心,那么社会会充满爱,人间也会充满爱。

  古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出期望之火;道德是火,点燃期望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让咱们从此刻开始,从自我开始,自觉地做道德的实践者和扞卫者,做一个有道德的人,体验道德美。

道德演讲稿 篇6

尊敬的领导、敬爱的老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

  道德是社会中自然而然形成的一种行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。

  在这里,我可以为道德插上翅膀,让它在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首期盼,它就在我们身旁:比如当我们在校园里看见垃圾就应该捡;看见路边的自行车倒了就应该扶;在公园里,给小朋友系鞋带;在家里,把自己做好的饭菜端给晚归的妈妈……

  想做一个有道德的人其实是很简单,即便是如此的容易,可在我们身边不道德的事还是发生着。

  有一次,我坐公交去补习班,几站后,一位老奶奶颤颤巍巍地上了车。连过道都十分拥挤,老奶奶只好站在靠车门的地方。她身边有一位青年人好像丝毫没有发现她,闭目养神地坐着。过了一会,车忽然转弯,老奶奶没站稳,差点摔倒在地。这个青年人瞥了她一眼,就立刻把目光移向窗外,装作没看见,仍然心安理得地坐着。把这一切看在眼里的`我感到十分气愤,立刻冲上前去,对青年人大吼起来:“你没看见这位老奶奶差点摔倒啊!你怎么这么没有道德啊!你家里没有老人啊!你不会老啊!”可这一切都像对牛弹琴,他只是不耐烦地看了我一眼,根本没有做出任何反应。这时,周围的人都被我打动了,纷纷指责青年人,他只好悻悻地让了座。

  不道德的行为终会遭到指责与唾弃,讲道德得人会给人以温暖和自己内心的坦荡。

  讲道德吧!道德就是一双手,推开封锁在心里的窗;道德就是一扇窗,透过流动着美好的光;道德就是一道光,孕育沉浸在纯洁的心田。道德就是做人的基本素质,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”古人尚且如此,我们也要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

道德演讲稿 篇7

  道德是一双手,能推开封锁的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空,孕育着无数纯洁的心灵;道德是一双带给我们飞向蓝天的翅膀。有人认为,做一个有道德的人很难。而我却认为只要做每一件事都去想一想是否符合社会公德?是否符合中小学生守则?是否符合人民的利益?就能做一个有道德的人。道德就会伴随在你我的身边。

  春天来临,文明之花笑脸相迎。秋天收获,文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为,那么必能让我们的学校穿上一件件干净整洁的衣裳。作为人民播种者的我们应该跟着时代的脚步,用火一样的.热情,花儿一样的姿态,草儿一样顽强,去追寻我们金色的理想,人人争做一个有道德的人。

  我清清楚楚的记得有一次,上了仁川至磐安的公交汽车,迅速找了一个位置坐了下来。不一会儿,一位颤颤巍巍的老奶奶也上了车。这时车上已经坐满了人,根本没有一个空位。此时,我心想到底该不该把这个坐位让给老奶奶坐呢?假如让位了,我就得站一段好长的路程。说不定,别人还会说我抢他的风头。要是不让位,等一下老奶奶摔倒了怎么办呢?看了看胸前的红领巾,想到自己是少先队员,就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您来坐吧。”她听了,便感激地说:“太谢谢你了,小朋友。”我高兴地笑了笑,说:“不用谢,”这时我看到车上的人都向我投来赞许的目光。做一个有道德人就要从身边的小事做起,就要从每一件事做起。

  在家做个好孩子,在校做个好学生,在外做一个好公民,这才是做一个有道德的人。同学们,我们是新时代的少年,是祖国未来的花朵,是建设祖国未来的主力军。我们是有责任心的新一代,责任,是一种幸福,一份力量;责任,是一种行动,所以,我们要对社会尽责,做一个合格的好公民;做一个有孝心的好孩子;做一个优秀的好学生。

  我自信我在家是一个好孩子。当妈妈生病的时候,我会热情的给她送上一杯热茶;当妈妈烧菜的时候,我会给他当助手;当奶奶买菜的时候,我会帮她照看小妹妹,当爷爷腰酸背痛的时候,我会给他捶捶背……因此,在家我是爸爸妈妈贴心的小棉袄,是爷爷奶奶的乖儿子。做一个有道德的人,就要从今天做起,从这些小事做起。

  同学们,让我们携起手来共同做一个有道德的人。同学们,让我们小手牵大手,共同为社会和谐出一份力。同学们,做一个有道德的人是我们的责任。

道德演讲稿 篇8

  我演讲的内容是弘扬职业道德。每一个职业都有每一个职业的道德。医生要有医德,教师要有师德。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,而职业道德则是人们在职业实践中形成的行为规范。爱因斯坦说过,学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。作为教学者应该把责任心、信任带给所有的教师和学生是工作准则。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我从事教学这一工作的职业道德行为和提高从事教学人员素质的前提条件。因此,我要以健康、积极向上的态度来学习职业道德规范,要从内心地自觉地树立教学职业道德观念和规范自身的职业道德行为。

  我们既然选择了这个教学行业,我们就要对自己的职业负责任,对教学老师负责任,对在校的每一位学生负责任。古人云:“亲其师,而信其道”。教师是学生的榜样,也是能教导和塑造学生的心理导师;学生对老师的尊重、爱戴,也是教师传道授业潜移默化的指引。管理好教师和学生,是为了教学事业的伟大贡献。 教育事业是值得我们一生去追求和呵护的事业,伟大的成就在于桃李满天下,莘莘学子完成梦想的开始。热爱我们的岗位,做好自己应尽的本分,对待教师和学生态度要真诚、可信。在学生处的工作,更是重要的岗位,事情的决策往往从这里开始,只有坚持做到遵守职业道德,热爱教学事业,把工作的责任担

  当起来,不推卸,不虚假,做最好的工作者。我们要对教育事业充满热爱,并具有强烈的责任感和使命感,以天下为己任,乐于奉献,甘于清贫,耐得寂寞,不为名利所支配,远离世俗之浮躁,脚踏实地,勤奋工作。爱岗敬业具体表现就是要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真对待学校各项业务完成,解决学生和教师相应的问题。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容的就是中国的教育事业的奉献精神,选择这个学生工作处的职业,也是需要奉献精神,这不仅仅是职业问题,更是一种使命感和责任感,只有安排好教学工作任务的同时,亲身去感受教师和学生的`心声,从他们的角度出发,更好的去完善教学质量。为人师表者,必须具有奉献精神,不计个人得失,要有博大的爱心、耐心和责任心,不能以任何理由推托对学生的教育责任,弘扬职业道德,遵守职业规范,创造更好的职业品质。

  道德不是空洞的说教,而是一个潜移默化的过程。只要我们坚持做一名道德高尚、品质优良、学生、教师满意的高素质教学者来弘扬职业道德品质,让我们担负教育者的责任,指导自己进行修养实践,这样才是职业道德的全部体现。总之,现阶段要提高职业道德修养就必须从一点一滴、一言一行做起,对任何微小的有损教学工作的缺点错误都要认真改正,时刻用职业道德规范严格对照和要求自己。唯有如此,才能成为学生工

  作处负责任、有激情、有爱心的工作者。弘扬职业道德,从我做起,每个教学者都应该更好的遵守职业道德规范,让我们的教学质量有一个质的飞跃。

道德演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

  记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是有道德的知识者。

  中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,都以高尚的道德做为他们的.至高境界。道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。在家里我们给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑……只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成长为一名有道德的好少年。亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!

  谢谢大家。

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