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竞职演讲稿

时间:2023-05-09 05:35:30 演讲稿 我要投稿

实用的竞职演讲稿十篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的竞职演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

实用的竞职演讲稿十篇

竞职演讲稿 篇1

敬重的校园领导、教师、亲爱的同学们:

  咱们好!

  我是来自xx班的。性情活泼开朗,处事冷静、决断,可以统筹兼顾。今日我很侥幸地站在这儿表达自己由来已久的遗言:“我要竞选学生会主席。”我在这儿慎重许诺:“我将尽全力完结校园领导和同学们交给我的使命,使学生会成为一个现代化的活跃团体,成为校园的得力帮手和同学们信赖的安排。”

  我已经在团委会纪检部作业了近一年的段时刻,从作业中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍受,怎样处理一些对立,怎样协调好纪检部各成员之间的联系,怎样处理好纪检部与其它部分之间的联系,怎样发动全部可以联合的大街,怎样选拔和运用良才,怎样处理好学习与作业之间的对立。这全部证明:我有才干担任学生会主席一职,并且有才干把学生会发扬光大。

  假设我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,进步自己各方面的本质,要进一步进步自己的作业热心,以丰满的热心和活跃的心态去对待每一件作业;要进一步进步职责心,在作业中斗胆立异,锐意进取,虚心肠向他人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的定见就承受,一同坚持自己的原则。

  假设我当上了学生会主席,我要变革学生会的体系。真实的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部分的担任人进行查核,经过其部分的成员反响状况,指出他在作业中的长处和缺陷,以朋友的身份与他参议处理方案并拟定出下阶段的.方案。常常与他们谈心,互相沟通对日子、作业的观点,为把学生会作业做好而极力。展开主席团成员和各部长及担任人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料方式存入档案。我还将常常找各部分的成员了解一些状况,为作出正确的战略供给可x的确保。还要协调好各部分之间的联系,联合全部可联合的大街,扩展学生会的影响及x。

竞职演讲稿 篇2

尊敬的各位先生们,女士们:

  大家好!

  我很荣幸地能站在这竞聘总经理一职位,首先感谢各位领导,今年是我的而立之年。常言道:三十而立。在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过、迷惘过也无奈过。古人讲:天生我材必有用,适逢这次难得的竞聘机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力为自己的而立之年留下点什么。

  站在大家面前的我温和而不懦弱、激进而不张扬、稳重而不死板、正直而不固执。参加工作八年来,我始终工作在办公室,这是(一个人才济济、团结又温暖的集体,她赋予我无私奉献的精神品质和淡泊名利的道德情操,更赋予我严谨认真的工作作风。

  我们不模仿别人,但我们要做别人的典范。在市场竞争中,能为其奋斗的人不管他是什么样的人都不会受阻拦。我将提供多种方法使大家有充分发挥自己才能的地方。我并不以此为满足,我并不依赖规章制度,反而更为依赖我们大家的爱公司如家的精神。只有这样才能面对各种不同类型的危机和困难。然而,尽管我们习惯于安逸的生活而不贯劳苦,但大家的勇气却来自天生而非训练所得,所以我们能够面对任何挑战。挑战在人生中比安逸会更加美妙和愉快。在挑战中,我们能够探求事物的真伪,认清真正的才智人士,我们从不向任何违背公司利益的人卑躬屈膝,以求安逸,我们要以公司的利益为自己的利益,以公司的荣誉为自己的荣誉,公司的命运就是自己的命运。能够做到这样,我们的公司就会蒸蒸日上。

  我们面临的挑战:就是使我们目前所经营的项目,能有效地开展起来,使我们公司在尽快的时间内,完成资金积累的过程,向着一个更高的目标发展和壮大迈进。

  我们的事业:在目前每一个对我们发展有帮助的企业或个人,我们将继续保持与他们的联系,并重视我公司的产品质量和公司的信誉,以及不断扩大我们的经营范围和提高在市场的'占有率,高新技术产品将继续其他的生命力和主导地位,成为我公司的先驱,其他系列产品将继续开发和发展,特别要注意资产收益的优化。很可能我们将从事现在尚未涉及的行业,在选择新的经营领域时,我希望所进入的每一个市场必须有足够内在的增长潜力,保证这种进入的光辉的前景!

  我们将孜孜不倦地去调查那些能给我们公司带来效益的产品和顾客,以及相匹配的服务!

  我们的顾客:公司全体成员应注重我们公司的信誉和形象,不管在什么情况下都应该记住“顾客永远是对的”这个信条。迅速建立起客户服务平台,市场是我们生存的条件,也是我们活动的舞台,我们必须在这个舞台上赢得顾客的信赖并取得市场经营的成功!

  我们的基准线:我的财务观点并不复杂,但要自始至终的实现财务目标。在目前和今后的市场中,仍需要大家的努力和责任感,去完成资产收益率的增长和公司的发展!

  我所能奉献的没有其他,只有热血、辛劳、和汗水。我们面临着漫长而艰苦卓绝的道路,我将尽我所能,为了我们的事业,不懈的努力,要问我的目的是什么,那就是成功!你们肩负的是我们公司的未来!不管道路多么漫长,多么崎岖,我们一定要夺取胜利,没有胜利我们就不能生存!我也希望大家都能认识到这一点,没有胜利一切将不再存在!此时此刻,我认为我有权要求所有的人都能以大局为重,团结一致,艰苦创业,同甘共苦,群策群力,为了一个共同的愿望,不懈的努力,我们的目的一定要达到,也一定能够达到!

  过去已是历史,明天只是目标,而我们就更应该注意的是今天。

  只有成功才是我们最好的装饰,我对任何事都会一视同仁,让我们尽自己的一切力量,努力完成我们正在或将要进行的工作,只要大家想着公司,公司就一定不会忘记大家!

  谢谢大家!

竞职演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、同志们:

  你们好!首先,非常感谢学校党委、学校领导和同志们给了我这么一次好的机会。

  我叫,汉族,年5月出生,中共党员,大学本科经济管理专业毕业。年5月参加工作,去年10月从学校调入学校,在伙食科担任出纳工作。我参与竞选学校财务科副科长一职,下面我以“过去、现在、将来”这六个字为主线,向大家汇报自己的情况、汇报自己的思想。

  我要讲的“过去”二字就是我过去的工作情况。自从参加工作以来,我一直从事财务工作,期间当过出纳,成本会计,材料会计,财务会计。20xx年5月起,担任学校财务科副科长兼财务会计,至到年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,服从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在1997年至年,连续五年被评为先进工作者和优秀党员,连续三年年终考核优秀,并在年到年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。

  回顾过去22年的工作经历,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼,增加了自己的阅历,拓宽了自己的视野,使自己的政策水平、业务能力和综合素质得到了较大的提升。

  我要讲的“现在”二字就是我现在的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件:

  第一,热爱财务工作,业务比较熟悉。对这一块比较了解,比较熟悉,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。

  第二,具有较好的专业基础知识。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础知识,熟悉财务会计工作,精通业务,因而具有比较丰富的业务经验,应该说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。

  第三,有一定的组织协调能力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时,能够求同存异,化解矛盾。在多年的财会工作中,对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的.工作锻炼,提高了我独当一面的工作能力。

  我要讲的“将来”二字就是我将来的打算。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。如果我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。

  一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。善于从大量具体、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐心于事,大事常记心中,小事照顾周全,确保财务工作平稳有序高效运转。

  二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个“官衔”,一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,牢固树立全心全意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,积极配合支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,认真执行国家统一的会计制度,积极参加政治理论的陶冶和业务知识的学习锻炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,配合好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想办法,扎扎实实做事,确保科室工作的高速运转。同时,做好增收节支工作,建立一套切实可行的内控制度,为学校、为校领导、为教职工把好关,理好财。

  三是摆正位置,当好配角。财务工作无小事。作为副职,我将摆正自己的位置,努力当好助手,安其职,尽其责,积极配合、支持科长工作,增强团结,维护形象,管家不当家,补台不拆台,到位不越位。清清白白做人,认认真真做事。因此,我将从以下三个方面努力为之:一是为学校领导当好参谋,二是为学校事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点。“三个服从”是:个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是:当上级的要求与我校实际工作相符时,我会尽努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,“以为争位,以位促为”。争取学校领导对财务科工作的重视和支持,使财务科管理制度化、规范化、科学化,服务正规化、信息化、优质化。与科长一道,团结全体同事,努力塑造一个形象好、合力强、效率高的财务科集体形象,使领导满意、基层满意、群众满意!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

竞职演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位评委,同志们:

  我叫毕福,今年岁,年月参加工作,年月获得淮北师专函授专科文凭,年月入党,曾任大胜中学教师,年月任大胜中学副校长,年月任大胜新富小学校长。

  在此,首先感谢组织上为我们提供了相互交流和展示才华的平台,也衷心感谢组织和领导多年来对我的关怀和培养,感谢同事们给予的支持和帮助。

  我竞聘的职位是大胜中心小学校长。之所以参加竞聘,我认为自己能够胜任这一职位。自参加工作以来,我就在教育战线工作,对农村小学教育不仅有深厚的感情,也十分熟悉,乡亲们的热切期盼在时时鼓励着我,孩子们的求学热望在时时激励着我。我的信条就是,干就干好、干出成绩,对得起组织,对得起乡亲和孩子们。所以,我多年如一日,一心扑在工作上,先后多次被评为县劳模、县级骨干小学校长;新富小学当初的学生成绩在全乡是最差的,我上任后积极总结经验,弥补不足,狠抓教学,取得了明显成效,××年学生成绩在全乡个小学中排名第二,同年被评为县级先进校。

  如果组织上和大家选择我担任大胜中心小学的校长,我一定不负重望,扎实工作,再创佳绩。

  我的工作思路是,紧紧围绕县委提出的“创建区域教育龙头”的战略要求,以队伍建设为主线,以深化素质教育为重点,全面提高教育教学质量,进一步推动各项工作登台阶、上水平。

  我的工作目标是,××年学校有明显起色,总体水平在全县的位次至少前移三位,××年在乡镇中心小学位居前列,年在全县位居上游,争创乡镇小学教育龙头。

  为实现上述目标,突出抓好以下三方面工作:

  第一,严抓教学管理。一是严格教学思想管理。树牢教育教学理念,确定“改革教法、促进学法,继承传统、发展电教,发挥特长、因材施教,分类推进、全面提高”的管理思想。二是严格教学环节管理。对教学环节,包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学生成绩的考核与评定等活动,按照要求,拾遗补缺,进行严格规范。三是严格教学事务管理。健全和完善各项事务程序,形成制度化,使其服务于教学,管理和促进教学。四是严格教学质量管理。制定教学质量规划,明确工作目标,细化落实责任,与每名教师签订责任状,把任务落实落靠。

  第二,加强队伍建设。坚持以人为本,努力建设一支师德高尚、业务精良、敬岗爱业的师资队伍。一是对现有教师进行适当调整,重新整合人才资源,做到人尽其才,发挥最大效益。二是不定期组织教学交流,请城乡优秀教师讲公开课,提高教学水平。三是建立科学的教学评价体系,对各科教师,尤其是班主任进行考核,实行优胜劣汰。四是搞好对教师的`培训。积极鼓励年轻教师参加函授学习,提高文化水平。

  第三,改善办学条件。坚持重在建设的原则,千方百计筹集资金,加大教育投入,改善办学条件,力求教学条件达到标准化、现代化。在融资渠道上,推行多元投资机制。一是抓住县里投资改造中小学危房的机遇,主动出击,争取资金。二是发挥家乡人的作用,鼓励有经济实力的能人或投资教育产业、或捐资助学、或对上争取专项资金。三是开源节流,挖掘内部潜力,通过勤工俭学、校办小型加工厂、创建经济实体等办法,增加学校资金积累。在资金使用上,重点对现有的两所危房进行改造,争取三年内消灭危险校舍,确保师生安全。同时,加大学校基础设施建设力度,修建完善图书室、电教室等场所,新上微机等教学设施,力争实现网络化、数字化教学。此外,还要搞好学校环境建设,结合农村生态屯建设,加大绿化、香化、净化、美化力度创造优美的校园环境,实现“以环境育人”的目的。在抓好上述三项重点工作的基础上,还要妥善处理好各方面关系,实行“三位一体”的工作机制。一是每学期初,组织有家长、教师共同参加的座谈会,专门听取家长对学校的意见、建议,让家长参与学校的管理。二是及时与县教育部门请示汇报,主动与乡镇党委、政府加强联系,取得大家的支持和帮助,促进学校的各项建设。

  最后,无论能否竞聘上,我都将一如既往地做好本职工作,继续为大胜的教育事业做出应有贡献!

  谢谢大家!

竞职演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好,我叫***,**岁,本科学历,职称会计师。***年参加工作,***年进入***银行***分行工作先后从事储蓄、会计、信贷工作,并先后担任***分理处主任,***办事处存汇科付科长,零售业务部付主任,主任。我竞聘的是业务发展部主任。

  在我参加工作的十八个年头当中不论是做普通员工还是管理工作始终坚持勤恳兢业、开拓进取、认真负责的工作态度和作风。自从01年支行开始把消费信贷确定为***支行的工作重点,我作为零售业务部的付主任,义不容辞的承担了开拓消费信贷业务的重任,当时我们人员少、没场所、没资金,没经验,在这样白手起家的条件下,我们硬是从其他行里抢来了业务,占领了一定市场,走在了其他支行的前列,并且收息率连续三年达到了100%,在分行的消费信贷各项考核中始终排在第一名。为***支行持续稳定的发展做出了自己的贡献。

  20xx年6月份开始负责零售业务的全面工作后,面对时间紧任务重的巨大压力,我没有退缩而是知难而进,确定了清晰的发展思路及工作措施。人民币储蓄存款提前50天超额完成了全年任务指标;特别是消费信贷余额到去年7月底就突破了一亿元大关,现在已经达到了1。6亿元是***分行第一个消费信贷余额突破亿元大关的支行,并提前一个月超额完成了消费信贷的全年任务。自己的努力得到了领导和同志们的认可,去年底被党组织确定为入党积极分子。

  多年的'工作经历以及消费信贷从0到亿元大关的突破,为我从事业务发展部的管理工作及对市场的开拓积累了宝贵的经验。如果我当选业务发展部主任,我的工作思路是:抓住源头、努力开拓、深化管理、加强服务。

  首先是抓住源头、努力开拓。明年将是中行股改上市的关键一年也是***分行各项改革的关键一年。作为基层支行的业务发展部门,按照部门主要职能突出重点,加大营销力度,改善服务水平,及早的开展工作。一是抓住我市的经济发展的大好形势的有利时机,深入厂矿机关进行宣传营销。二是抓住明年国企改制的有利时机及时跟进,三是加大国际结算、中间业务、各项代理业务的营销力度。四是抓住同业机构调整的有利时机,加大业务拓展力度,积极抢占市场份额。

竞职演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同志们:

  首先,非常感谢各位领导和同志们给了我参与这次竞职演说的勇气和力量,求实奋进 争创佳绩-某商业银行中层干部竞职演讲。我叫××,今年29岁,中专毕业,参加工作11年多,在储蓄部门先后从事储蓄员、综合和所副主任工作,现任×××市××储蓄所副主任。当我在这挑战与机遇并存,成功与失败同在的讲台上时,我的内心十分激动,同时也多了几分不安。强烈的事业心和责任感又一次次告诉我:我热爱工行事业,身为工行人,就该为工行的发展和腾飞作贡献,我把工行事业当作实现自我人生价值的目标,使个人追求与集体利益一致起来。总结11年多的储蓄所工作,在行领导和同事们的关心、指导和帮助下,在储蓄部门多岗位的锻炼,经过自身的努力工作,使我具有端正和认真负责的工作态度,熟练的业务技能,丰富的工作经验和较强的工作能力,具备了一名所副主管应有的素质和要求。如果我竞聘成功,我的工作思路是:

  第一,以“勤恳务实、勇于创新”为信条,加强学习,提高自身素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和业务技能的学习和更新,在工作实践中辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,不断充实完善,并加强学历教育,力争在3年内取得福建电大的大专毕业文凭,使自己更加胜任本职工作,演讲稿大全《求实奋进 争创佳绩-某商业银行中层干部竞职演讲》。

  第二,以扎实的工作,锐意进取的精神,当好所主任的参谋和助手。在工作中既要发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,多请示汇报,多交心通气,积极协助所主任做好人员思想、调配工作,认真落实储蓄所的各项规章制度,尤其是加强内控制度和安全防范制度执行及责任制落实情况的监督检查。

  第三,以吃苦耐劳,求实创新的态度,找准工作切入点。在金融体制改革不断深化,银行业竞争日趋激烈的形势下,要保持存款的增长,将是一项长期而艰巨的任务。因此,我将以协助所主任集全所之力完成支行下达的各项目标任务为已任,把坚持开展以客户为中心的优质服务作为组织存款的重要手段,在巩固现有客户资源的前提下,充分调动员工的积极性,在创造良好的社会形象的同时,提高工作效率,尽量方便客户,让客户能主动上门寻求服务,走上良性循环、健康稳步发展的行列。如果我竞聘成功,我的`处事原则和风格是: 要做好储蓄所的工作,离不开严格规范的管理,更离不开每位员工。因为,客户对工行的满意度是从员工的满意度开始的,并与员工的满意度成正比例发展的。为此,我会协助所主任努力提高每位员工的素质,尽全力满足员工的合理要求,建立奖惩激励机制,调动员工的积极性和创造性,建立融洽的人际关系,多层面、多角度地善待员工。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。对同事多理解,少埋怨;多尊重,少指责;多情义,少冷漠。以共同的目标团结员工,以自身的行动带动员工。在与员工交往中凝聚合力,增强员工的集体荣誉感,在工作中形成动力,使我们成为一支充满活力和战斗力的集体。

  如果我竞聘成功,当前的工作重点和具体措施是:目前×××市储蓄网点平均余额为3300多万,就××储蓄所而言,目前余额为1900多万,虽然仅今年就增长了600多万,但仅凭日前存款所创的利润还不足以支付店面租金、设备费用及员工工资。因此,我将积极协助所主任立足于稳定增长存款余额,着力于求实创新,拓宽渠道,寻求新的利润增长点,在为客户提供优质、快捷、高效的金融服务的同时实现银行资金利润的最大化,达到“双赢”的局面。

竞职演讲稿 篇7

  各位老师,同学们,大家好!

  我叫××,竞选职务为学生会外联部部员。我是××年××××班的新生。我生于××,长于××。有着××女孩特有的乐观开朗、活泼热情的性格。我喜欢交朋友,喜欢冒险,喜欢挑战,尤其喜欢挑战自我。我坚信,富于历练的人生是精彩而丰富的,所以,我20xx-08-04 站在这里,向你们展现一个自信的我、勇敢的我、再次经历挑战的我。

  我参加外联的目的是希望可以锻炼自己外交能力与训练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有很大帮助的。而且社团还是一个交友的平台,可以接触更多的人,让我去了解他们,了解他们的想法,向他们学习。在共事的同时,也有机会成为最好的朋友,天天在一起的人不一定会是最好的朋友,只有一起吃苦一起欢笑过的人们,才会成为知己。

  外联部顾名思义需要对外联络。靠活动来吸引厂家的兴趣,凭口才使他们出资。

  我把外联的功能概括为三个方面:一是资金,二是联系,三是人气。资金指外联部必须尽全力为学校的活动获得资金支持。联系则是指外联部在学校与社会联系方面起到至关重要的作用,与媒体联系,与社区联系,与兄弟学校联系。三是人气,外联部其实是海院学生会走出象牙塔,走入社会的一个代表,在与其他单位进行合作后,树立起我们海院学生会的金字招牌,让各大单位乐意与海院学生会合作,扩大我们的社会影响力和活动开展的社会效应,获得人气。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。理想还有待到实践中检验。我是一个活泼的人,更是一个踏实的'人。我善于言谈,但我更善于实干。我也希望大家能给我机会,让我展示一个完整的我,一个丰富的我。

  我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是“新学期新计划”,没想到来到大学同样有这样的班会。不过,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。

  之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

  关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

  关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

  关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

  我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

  谢谢!我的演讲结束!

竞职演讲稿 篇8

  此时此刻,我之所以勇敢地站在这里,是因为我来自班主任工作的第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展,我在这里工作了整整十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。我愿为班主任呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作倡议,充当一名马前卒。

  首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们这类普通中学,班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点,讲艺术。

  一、德育干部是一个服务者,是一个动脉栓塞通。

  俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程中,班主任之间避免不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷,更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时,我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误,这里,体现的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。

  二、保护班主任资源,仁政无敌。

  德育干部是班主任工作的传达者,更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时,你应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时,你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

  三、扮好角色,勇于当Q。

  德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆Q。当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作来临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任的智慧为靶子,弹无虚发,为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。

  四、应注意和教学、总务部门的'工作协调。

  完成工作计划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作出现了漏洞,缺乏了实效性,长自省才能常常醒,如果人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。

  五、学会学习工作才会有时代特色。

  二十一世纪的人才竞争,比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度,速度决定效率,效率决定业绩。德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋习,尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动,让学生会自我管理,德育处正确引导,扎实培训,利用校园媒体正确引导,规范校园文明,行为规范,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消失,不合时宜的必将过去,让我们满怀信心,迎接苏校谈到的的网络时代吧!

竞职演讲稿 篇9

  我叫___,来自___区客户服务部,现就读于___涵授大学,文秘专业。我今天所竞聘的岗位是___区客户服务部收费一岗。

  我之所以今天能够竞聘这一岗,其优势在于:20xx年2月份我入司到中国人寿商丘分公司业务处理中心至今,一直从事客户服务工作——收费。只因入司时间短,需要掌握的专业知识多。为了配合其他其他岗位工作的顺利进行,我不断的学习、不断的积累,慢慢从中学习到很多的基础业务知识,同时也提升自己面对突发疑难问题的处理手段

  丰富了自己对业务处理的综合水平。提高自身素质,牢固树立优质服务的意识和高尚的职业道德,提高工作效率,以便提高业务处理技能,完善客户服务工作。

  尽管收费岗非常的忙,也特别的凌乱,但我都能做到一丝不苟、认真、仔细,不让自己的工作出现任何的.差错。

  同时,收费人员不但要干好本职工作,对于其实相关环节岗位的职能和工作,也要加强基础知识的掌握和认识。在面对于客户对于缴费以外的业务咨询,准确、专业的为客户排忧解难,做一名综合即专业的客服收费人员。

  在做好基础业务知识的锻炼下,培养自己爱岗敬业的涵养。干好一个工作,只有自己首先热爱这个岗位,才能充分发挥自已能力,为客户做好每一件事。每天以微笑的心情、以专业和真诚,服务于客户。

  我热情、我大方、我周到,让客户高兴而来,满意而归。做到不断改进,完善服务,为树立公司优质文明服务建立良好的形象。 假如我能够竞聘上,我会一如既往的做好自己岗位工作,遵守公司规定,加强自我的管理意识,严格要求自己,以更好的工作状态,让领导满意。

  假如我不能够竞聘上,我也决不气馁,我会认真从中自查在工作中的弊端,深刻思考问题症结所在,努力克服,使自己成为一名合格的业务管理人员!

  谢谢大家!

竞职演讲稿 篇10

尊敬的学院领导、学校领导:

  早上好!今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。

  本人2xx0年毕业于上海师范大学生物技术系本科,现正积极报考华东师范大学教育硕士学位。

  学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。

  自2xx0年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了普陀区教育系统“青年岗位能手”称号,荣获 “普陀杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了《上海市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

  初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:

  我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献”的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

  如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:

  一、重视学习

  适应角色

  1、立足本位,丰富教管学识

  如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。

  2、着眼群体,促进自我发展

  新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。

  二、重视创新

  发展特色

  1、 以创新推进成效

  关注有效教学

  通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。

  课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须“在教学中学会教学”,因此化理念为行为,倡导“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动“教苑报”的潜在优势)——有针对性的集体备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进——公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。

  网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。

  2、以创新引领变革

  促进校本研修

  校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。

  就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言,虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的`互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。

  与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。

  以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。

  参与的过程本身是一种积累,它使我对于教学管理的认识从无到有、由浅入深;参与的过程是一种延伸,让我转变思考的角度,拓展教研、管理的能力;参与的过程也是一种推动,激励着我新的目标迈进。如果今天我能成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中”,因此我仍旧会努力,因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。

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