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读书演讲稿

时间:2023-05-14 12:07:36 演讲稿 我要投稿

【精品】读书演讲稿范文集锦5篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的读书演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】读书演讲稿范文集锦5篇

读书演讲稿 篇1

各位朋友大家好:

  今天我演讲的题目是《氤氲书香,快乐成长》。

  有人喜欢“飞流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨任平生”,有人喜欢踏雪寻梅的超然意境,有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。而我独独喜欢落霞孤鹜的秋水伊人,静静的吮吸中外文化的书香墨韵。“心远地自偏”的恬淡,让大学时代的惬意与欢畅一直弥漫在我简单而清贫的生活中,所以我时刻都是快乐和满足的。

  毕业时,我曾用单纯的情怀去设计为人师的桃李满园,用年轻的心,热情的去描绘锦绣前程,凭着“做的教师”的执着,冲破千山,跨越重重阻挠,来到着方帝王将相乡,梦想在这方圣地成就未来。活力四射的学生曾让我激动不已,仿佛他们就是自己高中的风华正茂,只要和他们在一起我就会精神百倍,不吃饭不睡觉都不会疲惫的,对工作更是充满信心。这股热情支持我坚定的走到现在,虽然教师的生活平凡而烦琐,工作的艰辛而承受着巨大的压力。但真正苦恼在于专业成长路上的荆棘和险峰带给我的迷茫。总感觉大学时认真研习的教育教学理论书籍在教学中无用武之地,自己浑身解数不知怎么用,又不知道如何去改进,向有经验的老师请教过,也没发现有什么不当之处,也许教学这门艺术真的是可意会不可言传的内功吗?课堂教学如何才能高效而让学生轻松,试图做一些努力,但效果并不明显,在盲目的探究与急躁的心情中感觉到了无助和压抑。

  就在我痛苦于无路可寻之时我县开展了教师读书活动,我校教研室和相关部门派专人定期组织学习,其中《课堂教学临床指导》一书以教师课堂行为为研究重点,运用心理学、教学论、管理学等学科的研究成果,借鉴临床诊断的方法,分析记录了教师的课堂教学行为,并提出了教师课堂教学与课堂管理的理论与方法,让我的教学一下子走进了豁然开朗的桃花源。

  在认真的学习后,对相关的理论进行了研究,本书的五部分无论是课堂教学行为分析,课堂交往指导,还是临床指导和教学效率,课堂教学的临床指导都在不同的程上度给我以启示,尤其是在第二部分中关于教师角色定位著述,让我正式审视自己,由以前纯粹模仿想到了如何去突破,因为年轻没有失败,在新课改中关于教师角色转变的话题属老生常谈,要求教师要由知识的传授者转化为学生发展的促进者,由教学过程管理者转化为学生发展的引导者,由绝对转向“平等中的首席”,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,应由“教书匠”转向科研型、创新型教师、由单一型教师转向综合型教,由传统教学方式转向现代教学方式。还要是一位主动的认识者;完全的接受者;热心的建议者;积极的学习者;务实的实践者;的发言者等等。但作为教学一线的,承担高考压力的教师我们到底该是什么“者”呢?难道真的都能兼顾吗?那么我岂不该是一位文理兼同的全才!恰好本书中结合教学实际为一线教师明确身份。对与我而言,首先在教学中该是一名拥有厚实文化底蕴的指导者,于教研该是一名敢于挑战的开拓者和研究者,和学生交流我该是他们合作学习的伙伴。

  我首先做的是放下一个故作严肃的师者脸孔,从和学生做朋友开始,在充分备课的基础上实现自主学习,打破我高高在上的讲说,把讲台和说话的'机会都“出租”给学生,而我索要的租金是他们出色的发挥,我叫做礼上往来。学生们也乐意回馈我一份惊喜。

  开始学生只是积极的去回答我提出的问题,慢慢的他们开始对我的问题进行补充和置疑,到现在已经可以自己设计问题并有条理的解决问题,充分发挥合作学习的优势,小组之间有不同的分工,学习组长负责组织查找资料,各组可以以不同形式来展示成果,互相交流相互补充,学生们在花费尽量少的时间内解决了问题,不但掌握了学习方法也充分的展示了自己,虽然学生在思考时有局限性,但经过点拨学生们还是能很快的理解,学生们在课堂上表现出的是智慧的和兴奋不已的欢呼。作为教师教知识不如方法,方法不如启迪智慧。课堂中,我除了必要的提示外更多的是聆听,俨然自己是一位武功深厚的,但这对我综合的要求也自然更高,有时,遇到把握不准的问题我坦诚的告诉他们。学生们也乐意和我一起解决和探索。

  语文课堂对于学生再也不是一种煎熬,而是让他们更自信,学生对语文产生了期待,每天在下课前都会主动问我下节课内容,都会和我就一个问题争论的面红耳赤,那是俨然我不是老师而是一个想击败的对手。身为班主任,平时学生对我是敬而远之,但我的课堂却是笑语欢声,学生也是畅所欲言的,在高中二年班理科班出现这样的语文学习热情确实是让我欣慰的和快乐。高中学生有很大潜力的,有了学习兴趣,那么每人都是可再生的金矿。他们的语文成绩也稳中有进,总成绩一直保持在年级前列。从学生们默契的眼神中我知道他们不在厌烦语文。和学生在一起我也总结经验进行研究,完成很多有效的教学论文。

  这些变化都是以前我所没想到的也不敢去想的,现在,每天都在进步的群体就在我的身边,对与我无疑是的鼓舞。

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

读书演讲稿 篇2

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  现在很多同学,沉寂在动画游戏中不可自拔,浪费时间,浪费精力让我们留下了很多遗憾,而读书才是我们成长和发展的关键,读书有什么好处呢,在书中的世界里,有美妙奇幻的世界,也有精彩令人赞叹的文字,可以锁简单的文字构成了精彩的世界。

  读书可以让我们开阔眼界,看的宽,见的广,因为书中囊括四海八荒,有这先贤毕生的所学,也有着前人努力的付出,他们用浅显的文字向我们传达先进的.知识和文化,继承最重要的基本文明起源。读书知道理,知道是非对错,知道礼义廉耻,知道该如何做,这些都是书本上我们就可以学习到的,也是我们愿意学的知识,只要我们努力去学,就会有收获。

  在加上读书能够排解忧愁烦恼,让我们看到说中的美丽,读书可以增长知识和见闻,能够提高我们的能力和价值让我们有更多的发展空间。对于读书的好处还不止这些,向我们学习的课本里面就是留下了丰富的哲理和内涵,有着前人的经验道理,是我们为人处世学习的妙方良药。

  有人说读书枯燥,有人说读书,无聊,也有人说读书不好玩,其实不然,读书要把自己代入到书中,体会书中的已经,了解其中的内涵,而不是浅显的只读书中的表面意识,这只会领我们留下遗憾,只会让我们感到失望。读书的快乐就是要沉寂在书中,慢慢品味,细细品尝,而不是囫囵吞枣班的随意下杜,这样只会让我们感到非常难以下咽。

  书不但可以作为一种娱乐,更能作为一种享受让我们感受到读书的乐趣,让我们体会到读书的美妙从中了解到书的内涵,还能够让我们的学习提升,书读百遍其义自见,读书能够让我们的写作水平提高,让我们文明做人,同时这也是一种精神文明的传承,我国是一个泱泱大国,留下的史册留下的书籍不知多少对我们二院读书就是一次改变一次发展,有这非同一般的作用,不要中是认为读书没有任何用处。

  浪费时间可耻,年期时光不多,想要在段时间能够博古通今,就要多读书,读的书还必须要是名著,之类的书籍,他们的道理浅显,他们的道理令人深思,对我们的发展是非常重要的启蒙。同学们不要为了一时的游戏而浪费在没有必要的虚假世界中,我们应该找到自己的人生有自己的发展,多读书。

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇3

尊敬的领导,教师们,同学们:

  大家好!

  开卷,即读书。有益,是经过读书受到启发和教育。我认为读任何一本好书,都能受益。因为一本好书,就像万花筒,又像大观园。书中的资料五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓,所以我们置身于书的海洋中。

  阅读一本书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!因为书是“营养品”,书是智慧,是人类提高的阶梯,书是开启智慧大门的金钥匙。“读书乐,乐在其中”。古人读书不思茶饭,孔子读书不知老之将至,白居易读书口舌成疮,马克思读书是为千千万万人的幸福……

  我爱读书。记得有一次,我读了一本从书中,是我明白了人体的'器官。我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里,讲着里的故事,让妈妈幸福,更像一杯甘洒的热血。

  多谢大家!

读书演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。今天我讲话的主题是:《读书伴我成长,知识成就人生》。

  阳春三月,阳光明媚。在这样一个温暖的日子里,我们又迎来了学校的读书月,全校又将掀起了一阵读书的热潮,它将会象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

  书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人类重要的学习方式。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。书是人类灵魂的审问者,是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品,我们的心灵和灵魂被唤醒了,我们的感情被激发和释放了,我们自己的人生命运也得到了改变,人生的路也就清晰了。

  精读一本好书,点亮一盏心灯。如果你想拥有一个完美智慧的`人生,那么,就从读书开始吧,一本书就是一个神奇的宝藏,打开来,里面既有天文地理、自然百态,又有民俗风情、纷攘人生我爱读书。曾几何时,我置身书海不可自拔。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《弟子规》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

  读书犹如好友相聚,围炉夜话,古之圣人,今之贤达,都不邀而至,我们可以穿越时空的隧道,去聆听历史的声音、巨人的呐喊。读书,给我们插上一双翅膀,使我们可以穿越千山万水,去领略自然的美丽,造物的神奇;读书,让我们接受洗礼,使我们的灵魂净化,使我们的精神充实。

  培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵;读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。

  今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  老师们,同学们,读书吧!请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!

  读书吧,你的人生会因此而快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

读书演讲稿 篇5

各位教师、同学:

  大家中午好:

  我是xx,说到读书我们应该要自觉一点,读书是我们现在的主要任务,在这个过程当中我们需要付出一定的时间,有很多时候都应该认真的去做好自己的事情,读书是我们获取知识的来源,作为一名初中学生我们现在还是需要以读书为首要任务,现在我也非常希望自己能够有一个好的心态去读书,作为一名初中学生有很多事情是我们现在应该去做好的,我们要主动的去读书,有很多时候读书是能够让我们得到升华。

  读书的作用很多,我们在日常生活当中也是能够用到,比如说读书能够让我们要语言更好去表达出自己的想说的话,读书多的人经常能够把同一件事情说的更加有水平,这是需要通过大量的阅读,当然也有部分的人做不到这一点,不是说他们读的书不够多,而是读了很多书不代表能够表达出来,但是读书是真的能够让人的修养提升很多,包括气质,我一直都在想自己的读的书还是不够多,有很多时候我需要去让自己静下来,多读书,读好书,这一直都是我对自己的一个小小要求,同学们,其实我们有很多时候都应该去想这件事情,我们需要通过自身的努力去落实好相关的事情,读书是一个非常享受的事情,当我们能够开心的沉浸其中才是真正的爱上了读书。

  现在我们是读书的最好年龄,我们多读书,提升自己气质的同时我们也能够看到自己的言语的'一个提高,在我们这个年龄段其实多读一些书是非常有用的,我们平时写作文很多时候不够精彩内容太过于流花化,现在想了想多读一些书对我们的写作能力是有很大的提升,现在在我们需要知识的来填充自己,或许会有很多时候我们对读书不是那么的专注,但是用心去体会的时候往往会感触良多,作为一名初中学生我现在对知识的渴望很大,我需要多读书,让自己能够在这个浮躁的生活环境下面有一些宁静的时候,静下心来是现在难得的,或许我们应该去追寻它,同学们让我们行动起来,利用自己空余的时间读一些书,读书有很多类,除却我们教科书,其实还有很多的有趣的读物,有意义的内容往往是我们自己去探索的,从书中去体会生活,在一本本书中留下自己的足迹,这样的美好为何不去尝试,行动起来吧。

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