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人生演讲稿

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的人生演讲稿，欢迎大家分享。

人生演讲稿

人生演讲稿1

　　最近我一直在反思，做老师的意义到底是什么？

　　我想应该是在某一天，突然就点亮了一个孩子的生命之光，让他能收获另外一个人生吧！

　　我很有幸，这样的老师我是见过的。她叫常秀红，一个普普通通的乡村教师，一个点亮我生命之光的老师。现在，只要我闭上眼，她的一颦一笑，一言一行便如动画一般在我脑海不停闪过，一切都仿佛发生在昨天。在见到她之前，我的世界就如同盘古开天辟地前那般混沌，是她用闪光的斧子劈开了我的语文之路，让我窥探到了语文之光。

　　大学填报汉语言文学师范专业并非我本意，是家人觉得将来当个老师比较稳定，在他们的再三建言下，我选择了师范。但当我真正接触到教育学时，我便在心中反复思量，我将来要做一个怎样的老师呢？这个问题在大二时有了答案——做一个像常秀红一样的老师。

　　所以，从来不懂理想为何物的我有了人生第一个理想！

　　我迫不及待的想要跨进老师的行列，期待着用自己的学识、理念和情怀去为孩子们创造一点不一样的生命色彩，哪怕只是在他们生命的图画本上轻轻点上几笔，我想我也会乐开花的吧。

　　20xx年9月3日，我正式成为一名老师！在接到入职通知时，我忍不住几度落泪。颤抖着手在便签上写下自己的心情：“我是山中的.小花，在大山的怀抱中成长。最爱的是漂泊的泥土，和那静立着的山风。那一天，我看到了一朵哭泣的云，一只奔跑的刺猬，和一个飞舞的梦。于是啊，我在乌鸦的红唇上欢笑，在嘶哑的喉咙中，把蜘蛛网打破。”是啊，这是我追寻着的梦啊！优雅的、奇幻的、令人心动的梦，也是一个朦胧的、缥缈的、亦真亦幻的梦。

　　梦境变成了现实，理想磨炼成了斗志。

　　于是我教孩子们情怀、生命、人格，我告诉他们“不义而富且贵，于我如浮云”，告诉他们“君子有大道”“为人要刚正”我带站在讲台上时我觉得自己在闪闪发光！还记的那只冲进教室不幸夭折的小麻雀吗？我与学生一起哭过。还记得秋天那浓烈而深情的怀念吗？我与学生一起默哀过。还记得黎明的星辰与操场的骄阳吗？我与学生一起走过。记得，都记得，这些会议都将成为我一生的财富与荣光！

　　我这一生不求泼天富贵与功名，只愿牢守初心，期待点亮一个孩子的生命之光，此生足矣！

人生演讲稿2

　　亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不很贵重的书得以幸免。一个只能识几个字的穷人，花几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思，但是书里面藏着一样非常有趣的东西：一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金的秘密。所谓点铁成金石，是一块小圆石头，能把任何金属变成纯金。小纸片上写着：这块奇石在黑海边可以找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没有什么两样。谜底在于：奇石摸起来是温的，而普通的石头摸起来是冰凉的。于是这个穷人就变卖了家当，带着简单的行囊，露宿于黑海岸边，开始寻找点铁成金石

　　他想，如果把捡起来的冰凉的石头随手就扔，那么可能会重复地捡到已经摸过的石头，那就无法辨认真正的奇石。为防止此情况的发生，他每当捡起一块冰凉的'石头，就往海里扔，一天天过去了，他捡的石头中没有一块是书上说的奇石。一个月，一年，两年，三年他还是找不到那块石头。但是，他不气馁，继续找石头、捡石头、扔石头，没完没了。一天早晨，他捡起一块石头，一摸，是温的！但他仍然随手扔到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太习惯了，以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石闪现时，仍然习惯性地将它扔到了海里。

　　英国教育家洛克说：“习惯一旦养成，便用不着记忆，很容易、很自然地就能发生作用了。”那位穷人苦苦寻觅了多少年的宝石，当他真的找到后，却随手扔到了海里，就是因为往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。“习惯真是一种顽而巨大的力量。它可以主宰人生。”培根的话，就像是对那个穷人说的，准确、深刻！即使是对今天的我们来说，也不无警示意义。要成就学业、事业，要拥有美好的人生，必需养成好习惯，让其服务于我们。否则，我们也可能把点铁成金石扔到海里，而且是不由自主的。

人生演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　曾经看过一篇文章叫《教师最需要什么》，那么作为教师，我们最需要的是什么呢？看了孙健升教授的《阳光心态十二讲》，我觉得现代教师最需要的是心中藏着太阳，即拥有阳光般的心态，另一方面则是常怀感恩之心。

　　很喜欢孙教授的开场白：“阳光心态，灿烂人生”。现在我已经把这八个字当作自己的座右铭了！

　　我想不管从事什么行业，拥有阳光般的心态都是至关重要的，作为教师拥有阳光般的心态就更重要的，一个教师的心里没有阳光，如何让学生心里有阳光呢？所以教育行业的特殊性要求教师必须具有阳光心态，只有怀着这种心态才能守得住寂寞，耐得住清贫。曾经听到有教师抱怨工作压力大，琐事多，工资低……如果教师这一行业真得像他们说的那样，那我们身边又怎么会出现那么多几十年如一日地坚守在教育岗位上的教师呢？把一生都奉献给教育事业的教师又怎么会比比皆是呢？我想造成这两种孑然不同的观点的正是心态，只要你的心态够好，只要你是真得爱教育这一个行业而不是仅把它当作谋生的手段，我想再苦再累也是可以坚持的。

　　另一方面作为教师，我们整天需要好同事、学生、上课、作业、批改、辅导打交道。有时想想确实很枯燥、乏味。这时我们更需要乐观积极的心态，需要阳光心态，一旦你怀有阳光心态，那么你拥有了一双从这些琐碎的事情中找到幸福的彗眼。其实幸福很简单：当犯错的学生在你孜孜不倦的教诲下认识到自己的错误并改正时，你的心中一定是幸福的；当看到学生取得进步后的一张张稚气的笑脸时，你的'心中一定是幸福的；也许还有可能更简单，可能只是家长一句句简单的问候，或只是学生一张薄薄的贺卡与一次简单的探望，当然也可以是分别多年后的师生相聚时的欢笑……

　　除了保持阳光心态外，常怀一颗感恩之心也是非常重要的。

　　如果一个教师自己都不知道感恩，那他又怎样教育出懂得感恩的学生呢？因此作为一名教师在教育学生学会感恩之前，自己应该先懂得感恩，教师只有先学会感恩，才会将感恩化作一种充满爱意的行动，践行与自己的生活和教学之中。

　　作为教师，除了要感恩我们的父母外，还要感恩国家、社会、学校，感恩家长、学生。感恩国家培养了我们，感恩社会给了我们一份工作，感恩学校为我们提供了一个展示自己的舞台，感恩家长对我们的信任，对我们工作的支持，感恩学生，因为是学生成就了老师，感谢他们督促我不断创新自己，不断追求进步。

　　教师学会感恩重在爱岗敬业，乐于奉献，为社会培养更多优秀人才。做一支蜡烛既要照亮别人又要保护自己而不是让自己消灭掉。但愿感恩之心永远存于我们教师之中，在我们教育中结硕果。

　　水滴感恩大海，因为大海让它永不干涸；花朵感恩绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感恩蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……因为感恩，所以收获；因为感恩，所以幸福；因为感恩，所以有强大的工作动力，作为教师要常怀感恩之心。

　　阳光心态，灿烂人生。让我们用阳光心态开启感恩人生！

人生演讲稿4

　　人生如一条曲线，蜿蜒坎坷；人生就像彩虹，没有起点，没有中间的努力，就达不到终点，就没有完整的你；生活就像爬山。不努力怎么爬上山顶欣赏美景？

　　其实人生都在自己手里。付出100%的努力，才会有99%的收获；只有流汗的时候，你如花般的笑容才会绽放；只有坚持，才会变得更好！“持之以恒，持之以恒，永不气馁”！如果这种信念已经深入我们的内心，那么我们的人生就会一步一步走向辉煌！

　　人生就是一个人的'信仰加上自己的人生。一个人光有毅力是不够的。谦虚也是人生的准则。

　　“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。一个骄傲自满的人，即使是天才，最终也会被别人超越；一个自大的人，遇到困难终究爬不起来；只有谦虚的人才能在绝境中成长，勇往直前，持之以恒，不断进步！人就像分数，他的现实是分子，他对自己的评价是分母。分母越高，分数越小。自始至终，谦虚的人往往比骄傲的人更努力，从而获得更多的收获！

　　事实上，生活就像一条轨道，我们必须慢慢到达生活的另一边。

　　人生不可能一帆风顺，只有经过磨练才能配得上一个辉煌的人！

人生演讲稿5

尊敬的评委、老师、同学们：

　　大家好！

　　我是五（12）班的王思洁，今天我演讲的题目是《品味人生，平静心态》。

　　在我的正前方，有一本包装精美的书，它静静地躺在那儿，有如茫茫苍海中的一个波浪，轻轻地拍打着顽固的石块；有如辽阔草原上的一朵花，渺小，却引人注目；有如丛丛花草中的.一只蜜蜂，为人们无私奉献。它就是《论语》，一本记录孔子和它的弟子言行的书。这书好比人生，教诲、赞美、批评、惩罚，酸甜苦辣，四味俱全，更准确地说，是一部写人生的书，读了这本书，可以让我们品味到人生。

　　我小心地取下它，打开书，一阵书香扑面而来，随后，一句句春风化雨的教诲映入眼帘，我仔细地读了起来：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”朗朗读书声回荡在屋里。我细细地品味着那稀疏，味却浓的绿茶，苦中带甜，甜中带苦。

　　朋友的呼喊声在耳边响起：“出来玩！”我强迫自己进入书的海洋，却又被冲回岸边。我想起一句话，哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也。”没错，不迁怒，不迁怒，我一定要平静下来，静下心，静下心，我放下了一颗气愤的心，静静地去读，没想到，不一会儿我又重回书的海洋，《论语》教会了我一个道理：只要我们有耐心，就能够静下心来，学习安静地、如如不动地品味，你就成功了。

　　读完了《论语》，我感到它是一本奇妙而独特的书，它的一句句教诲，都让我铭记在心；它的一段段赞美，都使我信心倍增……

　　我的演讲结束了，谢谢大家。

人生演讲稿6

　　“生命的价值何在”这是每一个有梦想有抱负的青年必须探讨的问题。

　　答案是丰富多彩的，但真理仅有一个：生命的价值其实在于奉献。

　　我惊叹于保尔高贵的人格：他出身贫寒却自强不息，身体残疾却又坚持信念，坎坷的命运并不能阻止他实现生命的意义，惊人的毅力使他在奉献中实现自我的.价值。

　　奥斯特洛夫斯基说：“人仅有一生奋斗不息，对世界有所奉献，才能自豪地感受到自我存在的价值。”人不可能都享有名扬千古的荣誉，但奉献的欢乐却能够为千千万万的人所享有。干部孔繁森，工人徐虎，徐洪刚，战士李向群，他们是奋战在不一样岗位的普通人，他们点滴奉献虽默默无闻。却如声声春雷震动中华大地。就此，他们的生命得到充实，价值得以体现。“你不奉献，我不奉献，谁来奉献;你也索取，我也索取，向谁索取。”我们这个时代的确需要干大事业的人，但更需要千千万万在自我平凡的岗位上扎扎实实做好本职工作的人。

　　如今的现代人生活实际是我们在先人的奉献上“坐享其成”。很多人认为奉献是愚蠢的行为，多劳多得才是有价值的。这实际上就是把奉献的价值与金钱划上了等号，这种观念是极其落后自私的。这样的人与那些为社会无私奉献的人相比，生命毫无意义。

　　朋友，当你置身于霓虹酒绿的醉人生活时，可曾记得耶稣罹难的十字圣火;毕生捍卫“日心说”的哥白尼;遥远而神秘的丝绸之路;铭刻在月球的航天者的足迹……他们一代乃至几代人付出了毕生的精力甚至生命，换回了国家、民族的繁荣，换来整个人类历史的前进。他们的人生价值正是在这无私的奉献之中体现了出来。

　　朋友，我想说：当我们享受着他人奉献的时候，我们也应当自觉承担起为社会奉献的职责。不言代价与回报，这才是最高的人生哲理。

人生演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　并非所有的探索都能发现奥秘，并非所有的航行都会风平浪静，并非每一次奋斗都能成功……失败了，再爬起来，成功是属于奋斗的人的，何必紧锁眉头，为何不仰首一笑呢?

　　伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接厄运，用百倍的`勇气来应对一切的不幸。

　　别紧锁你的眉头了，笑笑吧!生活是美好的，笑一下，它会更丰富多彩。

　　笑是人生最美好的东西，人生短短几十个春秋，生命只有一次，不让它多一点笑声，多一点欢乐，太对不起生命对我们的厚爱了，生活在这样的美好环境里，生活在飞速发展的祖国，每天能坐在宽敞明亮的教室里。不用为生计而四处奔波，更不像祖辈在旧社会那样整天担惊受怕，备受欺凌……生活这样美好，笑就是最美好的音符。

　　当你发言感到紧张时，如果这时老师给你一个鼓励的微笑，我想你的恐惧顿时全消。

　　当别人不小心踩你一脚时，如果她给你一个善意的微笑，并说一句“对不起”，我想你心里集起的乌云会马上散去，又是丽日晴空。

　　笑的力量是无穷的，人们都说“笑一笑，十年少”。不管生活是一帆风顺，还是荆棘丛生，我们都应笑对人生。

　　笑一笑吧，朋友们!

人生演讲稿8

各位老师们、同学们：

　　梁启超是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。“少年志则国志，少年强则国强。”出自他的《少年中国说》一文，大家已经耳熟能详。今天我要介绍的是他的另一句教育格言：

　　改变人生的不是道理，而是习惯。——梁启超

　　人是靠习惯生活的，道理仅是用来指导生活，能改变人生的不是你听过的大道理，而是你在日常生活中的小习惯。

　　1、道理不是万能药

　　一生那么长，我们听过数不清的道理。

　　不论是亲人前辈的心得教诲还是朋友的善意提醒，亦或是每天通过手机、杂志等各种媒介接收到的形形色色的心灵鸡汤、人生哲理。

　　听了这么多道理，但却并不是每个人都能过好一生。

　　能改变你人生的不是道理。

　　你的人生掌握在自己手中，不是由大道理勾勒出来的，有意义的人生都是踏踏实实的点滴积累起来的，这个点滴生活都是由你的习惯决定的。

　　我们常常期待着自己听到一个终极道理，几天或几个星期之后就能对自己的人生造成根本性改变。

　　听到之后不去行动，这才是我们普通人真正面对的问题。

　　道理一说就懂，但并不是所有人的人生都会因大道理而发生改变。

　　举个简单的例子，要健康，懂得多少健康的道理都没用，关键还是要有健康的生活习惯。如：吸烟有害健康这是人人都知道的道理，可依然有这么多人戒不掉。

　　2、不是道理没用，而是习惯不好

　　“知易行难”，听道理简单，按照道理执行却很难。

　　习惯是人生成功的一个重要因素。

　　歌德说“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而是在旭日出生的时候即投入行动”。

　　道理听了千万次，不如迈出一步，让道理变成习惯。

　　习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

　　没有谁一开始就拥有超人的能力，也没有人可以随随便便获得成功，成功的秘诀在于生活的点滴，在于平时养成的习惯。

　　有人说“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯是生命的基石。

　　人是靠习惯生活的。

　　有研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。

　　同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同一个想法，重复21天，就会变成习惯性想法。

　　习惯一旦产生，就会影响人的潜意识，进而在不知不觉中改变你的行为。

　　不是道理没有用，而是你没有养成知行合一的好习惯。

　　道理与改变人生之间，有着巨大的鸿沟，知行合一是穿越这道鸿沟的桥梁。

　　如果道理没有真正被你用起来，当然不会对你的生活有任何改变。

　　所以，道理听再多没有用，将道理内化成你的习惯，变成你的信念才是重要的。

　　当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

　　3、道理需植入习惯中

　　人人都有习惯，习惯一般是人们在外界环境刺激反应过程中，逐步形成的`经验积累。习惯一旦形成，可以提高人们应对处理问题的效率，如飞虫突然靠近时眨眼，很少花费注意就能完成动作。

　　好的习惯对我们的学习和生活有帮助，反之不好的习惯对我们的学习和生活则是有害的。所以有人说，习惯不是最好的仆人就是最坏的主人。

　　成功与平庸间的不同，并不在于懂得道理更多，而是拥有更好的习惯，能把一个又一个的大道理，转化成一个又一个良好的习惯。

　　只听道理不能改变人生，脑子懂了的同时，身体还要懂，要动起来，将道理植入习惯中，只有这样才能将道理内化成行为，才能发挥道理的改变人生作用。

　　只听道理对人的影响往往昙花一现，将道理植入自身的好习惯却是人存放的道德资本，这个资本在不断升值，人整个一生都可享受它的利息。

　　真正改变你人生的不是道理，而是习惯。

　　听过再多的人生哲理，不把它变成你的一种习惯行为，对你人生的改变也无济于事。

　　能让你人生发生改变的从来不是写在纸上、听在耳里的大道理，改变的发生要靠自己的行动，改变坏习惯，形成好习惯。

　　当你拥有了一个又一个的好习惯，何愁自己的人生不越变越好呢？

　　好习惯如何养成呢？两个途径，自律和他律。

　　（1）自律即自己把道理记在心里，用行动表现出来，把良言变成自己的好习惯。

　　（2）他律来自法律法规、校规班纪、道德规范，简单的说就是外界力量强制约束促成的。

　　同学们！请从自身做起，从今天做起，自觉遵守校规班纪，善于找出自身的问题，确立努力的方向。从点滴的小事做起，改掉坏习惯，形成好习惯。让我们的人生变得更加充实而有意义。

人生演讲稿9

　　亲爱的老师们，同学们，大家早上好!

　　今天我演讲的题目是：主宰人生的力量——培养良好的习惯。

　　法拉第年轻时，是伦敦一个书商的学徒。但它在工作之余，学会了，书籍装订技术，并借读了些科学著作。当他听过大科学家戴维的演讲之后，他将认真整理的笔记整理装订了《戴维演讲录》，然后寄给戴维，在附信上说明了自己的情况后，并表达了自己对科学的热爱和对皇家科学院的向往。戴维看到演讲录后，他从法拉第的记录、整理、装订的技术，看到了法拉第有条不紊，严密细致的做事习惯，戴维知道科学研究不可缺少的就是这种习惯。于是戴维接见法拉第，并向皇家学院举荐了他。

　　法拉第是以其科学贡献闻名于世的，但他被戴维发现时，打动戴维的却是别的东西。这种东西就是习惯，一个人做事时，他的做事习惯就会显露出来，而正是这种习惯，为人带来了机遇。要是没有好的习惯，法拉第恐怕就不能走进皇家学院的大门。也许世上就不会有这么一个伟大的科学家了。

　　习惯能给人带来成功，甚至可能创造奇迹。物体下落是几乎每个人都看到过的现象，但却只有牛顿从苹果的小落中发现了万有引力定律。唯一的解释就是他有喜欢思考的习惯，1982年1月，7位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位获奖者：“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最主要的东西，奠定了您的成功?”出人意料，这位学者回答说：“是在幼儿园”“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答说“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿，东西要放整齐;做错事了要表示歉意;要仔细观察大自然。从根本上说学到的东西就是这些。”这些获得成功的科学家也这么认为：使他们获得成功的主要原因还是从小养成的良好习惯。

　　可是有些人还说：习惯是个小问题。只要重要场合，重要时候，注意就可以了。其实不然，一旦恶劣的习惯养成了。不是一时就能改掉的，更别说注意一下就可以对付了。

　　曾有一篇以，《可怕的日本人》为题的`报道给我深刻的印象文中写道：一群日本学生参加完一次集会后竟没有留下一丝垃圾。而再看看我们每次聚会后的场地，再看看国外那些提醒“不要随地吐痰”的中文标牌和外国人鄙夷的脸色，我们就不能再把习惯看成一个小问题，这里习惯已上升为一种素质。体现了一个集体，一个民族，一个国家素质的高低，因此，培养良好的习惯，提高民族素养，势在必行。

　　养成良好的习惯，要从现在起，定一个高的目标，时刻规范自己。做到不乱扔垃圾，见到地面有垃圾要去捡起来，放在垃圾桶，善待身边的事物，并对身边的事物加以保护;生活中要讲礼貌，学习时做到心到、口到、眼到、笔到等等。《中学生行为规范》已给我们提供了很好的标尺。要做到这些持之以恒。

　　在学习和生活中，我们养成了很多习惯，坏习惯给我们带来了很多的麻烦，而好的习惯可以使我们获得更多的机会，更多的成功。让我们一起从小事做起，从我做起，养成良好的习惯，以获一生的幸福吧。

人生演讲稿10

　　上周三上午意林“梦想于心，励志于行”校园公益巡讲走进我校，主讲熊少毅老师。演讲前薛校长先给我们介绍倾听这次演讲重要性：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如有高人指路。”于是乎我们都期待着这位熊少毅老师能给我们带来不同凡响演讲，事实确实如此，听后受益匪浅。

　　熊少毅老师运用大量事实，有的还是自己的亲身经历，给我们阐明“人生成功三部曲”即：心中有梦想，付诸于行动，不懈去追求。成功的第一步就是有梦想，有愿望，也就是要有一个奋斗目标，有了目标才有了方向，才有了精神动力，否则我们的任何行为都是盲目的，浑浑噩噩的。第二步要付诸行动，说干就干，不要瞻前顾后坐等观望，这两部比较容易做到，难的在第三部，就是坚持，用熊少毅老师的一句话就是：“坚持就是再坚持10分钟”，当然成功不可能只坚持10分钟，也可能一天，也可能一年，甚至一辈子，所以这一步确实难，需要我们有毅力、有耐力、还要经得起考验，否则只能不能半途而废。

　　其实我们的现实生活中有很多这样的例子，比如昨天刚刚落幕的.太极拳比赛，我们在进行训练的时候，对于一个初学者来说是很难的，只有三分钟热度是不行的，一定要有坚持不懈的韧劲儿，一个月下来只是学会了比划动作，所以导致在比赛中成绩与预期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而废了，不要说强身健体，就连已经学会的比划动作也会忘记，这就要求我们要坚持不懈，更加勤奋练习，我想我们肯定会胜出的。

　　还有我们平时的教学常规工作，一日坚持、两日坚持容易，要落实在每天的教学工作中就不那么容易了，但是一旦我们坚持下来了，我们就会成功。

　　总之成功三部曲，贵在坚持，只有坚持才会成功，只要坚持就会成功。

人生演讲稿11

　　大家好！

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。苏东坡的这句名言，古往今来，让多少人为之倾倒，为之惆怅。人生如茶，在和时间一起慢慢的浸泡，而我们，要慢慢的品尝，慢慢的回味，体会其中的.淡薄宁静。

　　处在这物欲横流，纸醉金迷的社会，很少能有人让自己疲惫的心灵安静下来，做到从容沉静，物我两忘，泰山崩于前而面不改。尘世的种种诱惑，谁能做到，懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，禁得住诱惑？

　　生命中没有永远的精彩，也没有永远的哀伤。其实，我们不需要腰缠万贯，仅仅一壶清茶，一群朋友，一张石桌，深处密竹，便能放下许多生活中的种种繁琐，我们会慢慢的思索和感悟，洗涤污浊的心灵。

　　谢谢。

人生演讲稿12

　　“知识改变命运，读书成就未来”，这在我看来是每个人走向成功的必经之路，这是一条没有捷径，唯有脚踏实地才能走完的路。我觉得当今社会就是崇尚知识的年代，知识本身就是一种视之无形，听之无声，很难捉摸的财富，并且人们无时无刻都在运用着知识。而读书就像打开知识这扇门的锁。我们能在书本中学习知识、吸取知识、提炼知识。

　　对这一话题进行更深入的诠释能我感受到知识所能改变我们命运更深层次的是体现在对我的人生观，价值观方面的改变。曾经，我浮躁不安，感觉这样周而复始的学习多少有些枯燥乏味，继而产生了无奈与了无生趣的心情。于是日子让我过得更多的是机械式得完成任务。此时有位同学对我说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，你这么无聊，就多读些书吧！”于是，我更加热衷于读书。这样几年过去了，虽然我不曾在书中找寻到“颜如玉”、“黄金屋”。

　　却找到了比它们更有价值的人生哲理。无论是鲁迅的《彷徨》中国的四大名著，还是外国的四大悲剧，它们都充实了我的生活，让我体验了别样的人生。每当阅读一本书时，我仿佛在与那些文坛巨匠对话一般，也被深深地吸引到具体情节中，为此悲喜，为此激励，为此振奋。让我深切地明白到了自己应该做一个怎样的人才会更好地体现人生的价值，怎样活着才会更有意义！在至今阅读过的书籍中，让我感悟最深的是歌德的著作《浮士德》。在诗剧中描写了浮士德不断进取，甘心奉献，永不满足的精神。

　　原来一个人的精神追求可以达到：为千百万人创造幸福的天地。为了这一个追求，就算付出了生命也可以在所不惜。多么高尚的人生！在这个浮华喧嚣，金钱至上的年代，这让我想起了雷锋，想起了焦裕禄，想起了任长霞，想起了那些为了人民的利益而默默奉献的无名英雄！这种心灵的震撼让我时时审视着自己的人生。我很平凡，平凡得犹如一滴水，也清楚地知道自己的一生不可能太轰轰烈烈。但正是因为有了我这样的一滴水，才能形成万涓河流，才能形成波涛汹涌的大海，于是我不再为平凡的人生感到无可奈何。我相信自己虽然是不起眼的一滴水，也要尽己所能地发挥这一滴水的价值。

　　大国掘起，基于教育；个人成就，取决学习！未来时代将是个人才科技知识竞争的时代，与你的同伴相比，你应该永保优势，走在前沿。纵观古今中外，成功者无一不是靠勤奋而成就的。

　　博大精深的儒学圣哲孔子，出身卑微，但他自幼好学，胸怀大志，虚心学习，孜孜不倦，终成大家，他对中国历史影响之深远，对中国社会影响之深刻，无人出其右。

　　亚圣孟子的成才，跟他的母亲的教育是分不开的，《三字经》记载：“昔孟母，择邻居；子不学，断机杼。”据说孟母为了给孟子找个好的学习环境，曾三次搬家，孟母为了教育孩子，把机上正在织的布割断，教育孟子说：学习就象织布一样，要是半途而废，那就什么也做不成。从此以后，孟子勤奋学习，四处求学，终于成为一个精通儒家经籍的儒学大师，成为中国古代仅次于孔子的最有影响力的儒学宗师。

　　山因势而变，水因时而变，人因学习而变。与先天的智商相比，教育永远是第一位的。经典物理学的奠基人牛顿，幼时并不聪明，学习成绩也很差，因此经常受到歧视，一次他看到村头磨房里正在安装水车，他看的很入迷，感觉很有意思，于是决定自己制作一个水车的模型，每天回家就钻研制作，水车终于做好了，第二天他带学校，同学们都夸奖他做的好，只有同班的卡特问牛顿说：“你知道水车转动的'原理吗？”牛顿从未想过水车转动的原理，再加上平时学习成绩差，一时说不上来，卡特讽刺说：“只会做，不懂原理，顶多是个笨木匠。”受刺激的牛顿从此发奋学习，一跃而成为班级的优秀生，而后牛顿通过自己的努力和勤奋，成为了一个伟大的数学家物理学家自然哲学家天文学家。爱因斯坦四岁才会说话，七岁才学会写字，老师给他的评语是：反应迟钝，思维不和逻辑，满脑子不且实际的幻想。爱因斯坦中学毕业的前一年，因功课差而被勒令退学。罗丹曾被抱怨是白痴，在别人眼里，他是个毫无前途的学生，艺术院校考了三次未被录取。达尔文经常遭到父亲的责骂，几乎所有认识他的人都说他资质平庸，与聪明不粘边。“天才”“神童”不是与生俱来，百分之一的天份，百分之九十九的勤奋，普通孩子也能成为天才人才。一块泥坯，制成砖，价值不过几毛，制成瓷器，则价值倍增，而艺术家的塑造，价值无法估量。一张白纸，在普通人的手中不过是简单的载体，而画家却能把白纸变成价值连城的世界名画。生命，就象泥坯，象白纸，接受好的教育，则可能成为栋梁之材，否则只能平庸。生命，一次成型；时间；无法倒流！人生短暂，时不我待！今天你拒绝学习，拒绝接受优秀的教育，你的同伴不会拒绝！

　　教育使人逆境不馁，知识使人镇静自若。

　　发奋吧，同学们！！

人生演讲稿13

亲爱的老师.同学们:

　　大家好,我演讲的题目是<<笑对失败>>!

　　成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗泪泉，洒遍牺牲的血雨!

　　从这句话中话可以知道，想要成功，奋斗是绝对少不了的。

　　但是每一个人都会成功吗?不，不是这样的。还有“失败”这两个字。不是谁都会成功，失败在所难免。如果没有经历失败，那种人是不完整的。俗话说的好“失败乃成功之母”。没有失败，也就没有成功。

　　面对失败，我们该有好的心态.其实失败并不可怕，面对失败，我们绝对不能够逃避，这是最关键的一点。遇到失败就放弃，不敢去面对，那这就是懦夫的表现而已。面对失败，要坚强，不能妥协，更不能退缩，因为逃避解决不了问题。

　　当你面对困难时，要学会给自己一个微笑，给生活一个微笑。在我们身边也有很多实例:爱迪生在研制碱性蓄电池，困难很大，他的钻研精神，更是十分惊人。这种蓄电池是用来供给原动力的。他和一个精选的助手苦心孤诣地研究了近十年的时间，经历了许许多多的艰辛与失败，一会儿他以为走到目的地了，但一会儿又知道错了。但爱迪生从来没有动摇过，而再重新开始。大约经过五万次的试验，写成试验笔记一百五十多本，方才达到目的。

　　爱迪生发明电灯丝也经历了许多次的失败,但他却说："失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事的方法是什么。还有,德国著名音乐家贝多芬，作为一个音乐家，居然成了耳聋的废人，别人嘲笑他。他并没有因此放弃，相反他克服了耳聋的困难，创作了更好的作品; 马克.吐温经商失意，弃商从文，结果一举成名; 泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后，他东山再起.

　　失败并不可怕，可怕的是拒绝接受它,面对它的的机会，以正确的方式攀越失败，明智的选择。

　　成功者固然令人起敬，而笑着认真面对失败的人却比任何人都可歌可颂。

　　正所谓:”每一个成功事实上是以许多的失败为起点的..成功者往往是蹚着失败的泥水过来的.如果说没有人永远成功,那么,每个人都要准备承受失败的打击!

　　作为一个学生，困难和失败可以说是我们的老朋友了，经常遇到失败，我是不是从中学会了坚强，学会以微笑面对失败，那么我的人生也就没太大的遗憾，因为我已从失败中获得了成功

　　笑对失败，去唤醒重生的自己;笑对失败，去得到纯净的洗礼;笑对失败，去展示博大的胸怀;笑对失败，去开辟新的航程;笑对失败，去迎接崭新的机遇;笑对失败，去赢取伟大的胜利。

人生演讲稿14

同学们：

　　大家好！

　　今天我要演讲的主题是：面对不成功的人生。

　　大家一定知道，人生道路上路途险峻。我们每个人都不可能成功地走完整个人生。因为成功的概率极低，所以成功者寥寥无几。我们尚年轻，虽难以谈及这么宏大的主题，但我们可以谈谈探索道路上的心态。

　　一功将成万骨枯，一个分子无数分母。这放在成功里面来说，成功是极难办到的。毕竟老虎也知道往食草动物多的地方迁移，鲨鱼也会往鱼多的`地方游，权衡得失，趋利避害，这是每个人，甚至绝大部分生物都有的本能。可是大家知道吗？追求这种极小的成功并获得它是每个人毕生的愿望。是啊，因为你几乎注定要失败，但你也没打算放弃，也不会浪费丝毫时间，这种态度，叫坚毅。孔子曾有“知其不可而为之”的顽固，我们也应有迎难而上的品质。

　　取得成功的概率大概为1%。所以你的失败并不可耻，甚至很珍贵。人人都有失败的时候，当你失败时，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，从失败的经历中提炼出经验。相信梦想，总会实现！这种态度，叫信念。每一个成功的机会，都值得你去拼命争取。如果这一次失败了，那么，我们就把失败当作上天的考验与恩赐，用来教会你对付人生不断的失去。也许一次次的失败，才会令你有反趋的能力，那些无所谓的情绪也许可以锻造成人生的支柱，让你在不成功的人生中坚持下去。彼时，不成功也是一种成功。

　　成功，需要的不仅是能力，也需要积极的心态。大家都可以成为成功者，这一切只取决于你如何定义。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！