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学生演讲稿

时间:2023-05-29 02:27:14 演讲稿 我要投稿

【热门】学生演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】学生演讲稿

学生演讲稿1

亲爱的老师、小朋友们:

  大家好,我叫xx,来自大一班。今天我国旗下讲话的主题是关注安全,保护自己!

  在爸爸妈妈的精心呵护下,在老师们的无私关爱下,我们就像一棵棵小树苗茁壮成长。随着年龄的增长,我们越来越多地接触大自然,越来越独立地接触社会,因此,我们要学会保护自己。我建议让我们从小事做起,从一点一滴做起:

  一、不要把小豆子、小刀子带到幼儿园;

  二、不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;

  三、没有大人的帮助,不随便接触水、火和电;

  四、遵守交通规则,不闯红灯,过马路左右看;

  五、和零食说拜拜,保护好我们的'小肚子。

  最后,我想谢谢老师对我们的关心,谢谢爸爸妈妈对我们的爱,祝小朋友们健康、快乐、安全地成长!谢谢大家!

学生演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当六年的小学生活在时光里穿梭,岁月轮回的记忆在你我的脑海中勾勒出一道道酸深深烙印在校园的每个地方,那笑,那语,那歌已经留在花坛的馨香中,渺渺回荡。如今,我们要告别亲爱的母校,告别温馨的小学生活,即将踏上一段全新的旅途,走向未来。但我们心中有千万个不舍,亿个留恋,在交织母校以前的点点滴滴……这天,我们欢聚于此,让我们以感激以爱,深情地对母校说一声:“再见!”

  翻开记忆的画卷,拾起一颗颗流光溢彩的珍珠,让我们一齐回看那过去的故事……

  老师牵着手把我们领进教室,从此,我们就成为一名小学生了。我们在国旗下立志从此要好好学习,天天向上。老师赠予我们智慧钥匙,开启智慧大门,带领我们遨游知识的海洋,徜徉学识的星空。

  从此,我们在明亮的教室快乐地学习,应对一个个问题迎刃而上,直到解决;我们在田径赛场上尽情地奔跑,在阳光下展现我们的朝气与英姿,如同雏鹰在翱翔于蓝天之上;我们在课间时分返璞归真,又是一个个童真的孩子享受童年的欢乐。和同学一齐游戏,一齐玩耍,一齐谈笑,一齐歌唱,母校记载着我们的故事,珍藏着我们的经历。

  恩师在前方引领着我们,谆谆教诲是未来的导航标,丝丝关爱是人生的保护伞。让我们在他们的心血与辛勤汗水下茁壮成长。师传身授,传递着知识的力量,和我们一齐笑,一齐跳,伴我们走过梦想旅程。多谢您,老师!

  六年的光阴,稍纵即逝,心中的完美记忆,依然犹新,充满温馨。我们要离开多彩的小学生活,离开美丽的母校,去迎接成长的考验,挑战新学校的制度,进入一个焕然一新的世界。

  再见,亲爱的'母校!在您的温暖中,我们从稚气走向成熟,从愚昧走向礼貌。让我们从您的怀抱中从一个童真无知的孩子变成一个多梦的少年。这天,您是我们的光荣;将来,我们是您的骄傲!

  再见,敬爱的老师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是您们最真实的写照。您吗教会我们深刻的道理,使我们受益匪浅。您们的光与热燃烧着我们内心的一份感动,我们刻骨铭心!

  再见,亲爱的同学!青青校园里,我们同甘共苦。记得那些日子,我们朝夕相处,一道成长。我们的友情从此深深扎根在心里。让友谊化作上进的动力,我们一齐并肩而行,让我们的情谊天长地久!

  小学的一切,珍重!

学生演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《建设祖国、振兴中华》。当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是同学们,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的.时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?

  孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西――没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁――没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

学生演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

  我是xx班的xxx,今天,我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动,也很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《挑战自我,放飞梦想》。

  记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想,没追求”,从此我心中就有一个梦,也明白梦想的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在追求梦想的道路上我努力学习,保证学习成绩的.同时,我更加注重德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动,把自己锻炼成不怕苦,不怕累,充满爱心,乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上,应是左边梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

  看著关心照顾我们一天天成长,而他们一天天变老的父母,看著辛勤为我们付出,呕心沥血而不求回报的老师,我更应该用坚定的信心,满腹的豪情,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!

  我相信,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  父爱是什么?我冥思苦想着这个问题,母爱清晰可见,而父爱往往让人捉摸不透,直到有一天?

  早晨,睡到自然醒的我从床上爬起来,穿上厚厚的衣服,瞄了下闹钟,没了睡意,打开窗户,迎接早晨的第一缕阳光。可窗外,并没有太阳,而是大雪纷飞,一片雪花落在了我的`鼻尖。“阿欠!”我打了个大喷涕,我赶快关上窗户。洗漱后的我发现家里空无一人,也就是这时,门响了,是老爸,只见他脸冻得红红的,一身的雪花,两条清水鼻涕拖在嘴上,看到我,他猛地一吸,对我笑笑:“起床了?你妈有事,出差了,晚上就能回来,今儿老爸给你露一手。“说完,他扬了扬手中的一袋鸡蛋。哦,昨天鸡蛋全部吃完了,老爸知道我爱吃,今天一大早去买的,不知怎地,我心中一暖。

  我把头发梳好,老爸直奔到我面前,打扮成得像一个正经地厨师,问我:“这身行头怎么样?“”不错!“我向他竖起了大拇指。他可高兴了,屁颤颤地溜进了厨房,我也跟了过去,想看他平生第一次是如何做饭的(我长这么大,是没见过他做过一次)。

  “就吃煎蛋吧。”老爸信心十足地说。而我为了不影响他,站在老远的角落里。第一个倒霉蛋被老爸拿到了,还没下锅呢,就在地上阵亡了。第二个蛋在打的过程中又飞到了地上。第三个终于顺利下锅了,但煎太久了,粘在了锅底,已经糊了……半小时后,看着一堆的蛋壳,起码浪费了十几个蛋了,一个成品也没看到,我失望地回到沙发上看电视。一集电视剧都结束了,老爸终于端出了他的杰作---两个黑黑的煎蛋,我勉强吃了一口,我的天,苦的,为了不让他伤心,我强忍着把一整个吃了下去。“怎么样?”老爸期待的眼神看着我,为了不让他难过,我违心地说:“好吃,脆脆的,跟炸鸡翅差不多,还有一个,我吃不下了,你吃。”老爸咬了一口,直接吐到垃圾筒了,然后转身夺门而去,门也没关,一阵阵冷风吹了进来,我追不上他,打开窗户问:“去哪儿?”“买饺子去!”我亲爱的老爸也是不能忍他做的蛋啊!

  平时,爸爸的工作很忙,家里的事情都落在妈妈身上,对父亲的爱,是忽略的,今天妈妈的出差,让我捕捉到了老爸对我的爱,父爱如山……

学生演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲!在开始我的演讲前,我先给大家讲个故事:在马路上上演了这么一幕,一位年迈的.老人蹒跚的走在马路上,侧面突然闪现出一辆缓缓而来的汽车,并向老人不断的打着喇叭,丝毫没有要给老人让路的意思,就在人们的眼睛都在看着这辆汽车并为老人担忧的时候,一辆摩托车挡在了汽车的前面,给老人开路。

  听完这个故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托车”这样的人并不多见,当我们面对这种情况时,大多数人选择了逃避,不敢为自己制造麻烦,他们的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在这“xxx”的力量之上,还隐存一股正义,而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义,当所有人在为老人担忧的时候,他用行动证明了一切,在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候,他默默地离开了。难道我们生活中不正是缺这种正义吗?

  我们作为现代人,难道不应该学习摩托车车主的那种精神吗?虽然做不到那种不顾危险的行动,但从小事做起还是可以的吧!让我们携手共创未来,让爱永驻人们心中!谢谢大家!

学生演讲稿7

尊敬的学校领导,各位老师,全体同学们:

  大家好!我是六(5)班的陈木英。今天由我来为大家介绍我学习英语的经验,我感到非常荣幸。

  以下的几点是我学习英语的几点经验与方法,今天与大家互相交流,希望能够使大家的英语更上一层楼!

  1、课前预习:在课前要养成预习的好习惯,对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。

  2、制订目标:可以为自己制定一个学习目标,在不断的激励下去努力奋斗,争取达到预期的效果。

  3、认真听讲:课堂效率要提高,一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言,不要担心回答错了,只有积极发言,老师才会知道我们哪里没有掌握,从而进行辅导。

  4、做好笔记:对于老师所强调的重点内容,如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的,只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反,错过老师所讲的其他的重点。

  5、课后复习:对于老师布置的作业一定要认真完成,因为那是对所学知识的巩固;还要经常复习笔记,做到“温故而知新”。

  6、多做练习:可以自己选择做一些好的习题,在练习中提高。

  7、多听课文录音:每天坚持跟踪录音机、磁带听读10-20分钟,加深对课文的印象。

  8、背诵课文:老师说过:“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的.方法:

  ①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心内容,弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。

  ②先听后背:要反复听,直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。③从易到难、从短到长、循序渐进:不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,背诵课本就会越来越容易。

  ④背课文一天之际在于晨:早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。

  ⑤注意重点句型和单词:在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

  ⑥及时复习,多多重复:背诵的东西要及时重复,一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复,及时复习

  9、听写单词:可以同学之间相互听写单词,错误的一定要改正,这样坚持可以掌握的更加熟练。

  10、多看英语课外书:购买一些英语小读物,在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。

  11、多说:不能光会写、读,还要会说,在平时与同学多用英语对话。

  以上这些是我在学英语时总结出来的一些经验,希望通过此次交流对大家有所帮助,同时也祝愿同学们共同进步,考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

学生演讲稿8

同学们:

  大家早上好!

  在生活中可能会遇到各种各样的挫折,但是我们要勇敢的面对。这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的。

  对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。

  第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。

  打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的`窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  亲爱的同学们,让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  大家好!我是xx,很高兴在这里讲话,今天,我发言的主题是保护环境,同学们,用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园。

  可能大家听到“保护环境”这四个字,耳朵已经听得起茧子了,但是,我相信大家都有一颗爱护环境的`心。每天上学,经过一条小路,我就会看见许许多多的垃圾堆成一地,有纸屑,有垃圾袋,有早餐盒,有学生还没有喝完的牛奶,在草丛了,每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上,不久就会飞来一些垃圾袋,有时候不小心,都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋,往草丛里扔垃圾的同学,你们知不知道,打扫草丛卫生的同学,每天都有往里面看一看,看一看我们有没有乱扔垃圾,高空抛物的同学,你们想一想,如果楼下有人怎么办,同学们,或许,每一次我们随手扔垃圾时,其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当,我们丢垃圾时,不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百年,火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害。

  世界上,有多少人随地吐痰,有多少人乱丢早餐盒,答案对于我们来说是个庞大的数目,同学们,让我们同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天,让我们唿吁世界上每一个人:“保护碧水蓝天,营造绿色家园。

  谢谢大家!

学生演讲稿10

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个准则,那就是做人首先要做一个文明的人,有道德的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的道德行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。

  中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中、小学生义不容辞的责任,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。

  这几年总看到这样的报道,说的是在国外的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

  中央电视台曾经报道,国庆节后的广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  还有,前段时间法国的一间百货公司公开说不接待中国游客,理由,中国人到哪里都大声喧哗,插队,随地吐痰,极其不文明,所以不接待。

  以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,有一小部分人,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到纸屑、食品袋,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,大声喧哗;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在学校没有良好的行为习惯的同学就是目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的.行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们学校具有优良的校风,优良的学习气氛。我们每一位万里人,都应该去珍惜、去爱护这种氛围,去爱护母校。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的心理素质、道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,对于别人对于自己对于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有道德的人,一个自信快乐的万里人。然后才是成才。拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的校园。

  谢谢大家!

学生演讲稿11

  被誉为“中国导弹之父”的钱学森老师曾经说过:“不要失去信心,只要坚持,总会有结果的。”今天的“坚持五分钟”比赛让我深刻理解了这句话的含义。“今天,我们玩一个叫做‘坚持五分钟’的游戏。”我一进教室,老师就在黑板上写了五个字,宣布今天的活动。听到老师的话,学生们用明亮的眼睛看着老师,脸上充满了期待。“规则很简单。左手背上放一支笔,张开双臂,保持平衡。你不能让钢笔掉到地上。谁坚持到底,谁就是最后的赢家。”老师有点神秘地说。教室突然陷入了一片嘈杂,所有人都看着我,我看着你,议论纷纷。有的同学洋洋得意,脸上写满了自信,觉得这是小菜一碟,恨不得在比赛中展示自己的才华;其他同学吓坏了,小眼睛四处躲闪,耷拉着眼角,摆出一副苦瓜脸,以为自己完不成。

  “游戏开始!”在老师的命令下,我把手放平,收起笔,像个稻草人一样安静的开始坚持五分钟。嗯?这支笔似乎轻如鸿毛。一点难度都没有!深呼吸,我准备充分。再看学生,一个个,就像阅兵场上的士兵,站着不动,坚持原来的姿势,谁也不想第一个失败。两分钟后,我的胳膊好像被几块石头捆住了,一个劲儿地往下掉,疮细胞从脚底向上蔓延,最后集中到左手手背上的钢笔上一个点——!此刻,在我心里,已经不是羽毛般轻的笔,而是带刺的仙人掌,又痛又痒。好痛苦!我咬紧牙关,努力保持平衡。只听“啪啪”一声,是钢笔落地的声音!一个同学被打败了,引起一阵哄笑。俗话说,快乐带来悲伤!因为我笑得太厉害,旁边几个同学的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地声,他们背上的笔纷纷掉在地上。在这种情况下,我越来越害怕被抛弃。我赶紧紧紧闭上眼皮,深吸一口气,不断重复心里的口头禅:“稳住,别笑!”

  “还有一分钟!”老师的声音又来了。这时候我手背上的`笔从仙人掌变成了大铅球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的了,几乎坚持不下去了!这时,伟人的故事浮现在我眼前:司马迁在狱中克服了种种磨难,写出了不朽的经典—— 《史记》;高斯凌晨2点还在研究世界问题;贝多芬失聪后还坚持作曲……这些伟人能坚持遇到困难,何况我?我应该向他们学习。我咬紧牙关,向前看,迎接最后的挑战。此刻,教室变得安静而空旷,一些学生已经气喘吁吁了。这个时候只有三个人还在坚持,他们和我一样,即使痛苦也在勇敢的坚持。"10,9,8……3,2,1!"学生和老师喊出了最后的倒计时。瞬间,我立刻放下手臂,我成功了!虽然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悦和骄傲溢于言表!

  “坚持就是胜利”。只有坚持才能有所成就。今天的小游戏让我明白,不管以后遇到什么困难,最后一定要坚持到底。只有这样,我们才能长大后成为一个有用的人,为祖国服务!

学生演讲稿12

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。读书使人明智,读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子,我读过许许多多的书,然而我最喜欢的还是一部儿童小说《秘密花园》今日我就把它推荐给大家。

  我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了:要改变自我的人生,要靠努力,要靠自信。这本书的主要资料是:故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子,可是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、自私自利的怪孩子,到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上,许多原本不为人知的'优秀品质也被挖掘和展现出来,宛如一块落满灰尘的翡翠,经过雨水洗礼之后,渐渐闪现出人性的光辉。

  在读这本书之前,当我看到题目时,就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时,我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时,我的心境就变的十分宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时,我感到十分新鲜趣味;

  在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时,我感到周围仿佛有许多的清新空气,令我心旷神怡;当我看到克林在玛丽等好朋友的帮忙下身体慢慢康复时,我在心里默默为他祝福;当我看到经过他们的不懈努力,最终唤醒了沉睡了十年的古老花园时,我的心境是多么欢乐呀!

  《秘密花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙,玛丽正是再次得到了最好的成长。读完了故事你必须能够在心里开辟出一座属于自我的秘密花园。那里必须是百花齐放,幸福永驻!

学生演讲稿13

  时间:x年x月x日

  周次:第x周

  主讲者:xxx

  讲话主题:安全才能快乐

  老师们,同学们:

  大家好!你们知道“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最后一个星期的星期一吗?

  今天是3月29日,是20xx年3月份最后一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

  1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  (2)不允许***、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真***等危险玩具带进校园。 (3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

  (4)爱护校园,保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的.情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。好的行为我们要坚持,不好的让我们马上改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有意义。最后让我们大家携起手来,共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。

学生演讲稿14

老师同学们:

  下午好!

  前面几为同学的发言使我对过去的高三感到深深的愧疚,我想在这里忏悔一下。

  颓废,这是我对应届高三的总结,那段日子,浑浑噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的时候听几节课,做几道习题,过着悠然的日子,没有太多的为高考付出努力,那时候一切任自己,一切看心情,学习似乎成为了生活中信手捻来的调味剂。那些日子,看似快乐,但痛着,深深的痛着,那因轻松散漫而微显的几丝快乐早已被那深沉的痛所覆盖,那时内心的压抑有谁知道呢?曾经我也试着振作起来,为父母给我定的目标作出努力的尝试,但当我面对那让人费解的物理,那让人晕头转向的化学,还有那不知所云的英语,心中的热情又被浇灭,似乎这已成为了一种习惯,一次次的为自己的行为感到内疚,一次次的稍稍振作,满怀热情的投入学习中,却又被随之而来的困难所吓倒,于是,又开始一段时间的暗淡生活,如此恶性循环。

  光阴就在我这种起伏中悄然消逝,常常有所感触却又找不着路。高考如期来临,考试那两天的阳光有几分苦涩与无奈,只有夜里那零落的几粒孤星让人稍感安逸。考试的进行像是一种解脱的过程,想到日后就不必面对那些烦人的习题,感到释然,却又渐渐的为自己的未来感到彷徨,高考失败是我预料中的事,但败得那么彻底,是我所料不及的。我开始为我的过去感到后悔,虽然过去也阶段性的后悔过,但考完后的后悔像是一种总结,所有曾经的后悔感瞬间汇集在一起,让我心如刀割。

  这一切都是因为什么?我不禁问自己。那是因为那时的我没有一份属于自己的真正的理想,对为来抱着一种无所谓的态度,从来不勉强自己。那时的我也无数次的憧憬过未来,但那只是一种幻想,幻想与理想之间只差一点,那就是为我们的幻想付出行动,这是我对理想的理解。现在的我带着无数的幻想来到金丰中学,开始了崭新的生活,开始为我自己的.理想作出奋斗。虽然偶尔还会陷入过去的那种颓废中,但高考给我带来的痛,促使着我迅速的回到正常的状态中,这段日子,痛并且快乐着,因为这样的日子虽然艰辛、单调,却被充实带来的愉悦所掩饰。

  现在距高考只剩下159天了,在座的许多同学,包括我在内,都还没有足够的紧迫感,学习还是较为随意,甚至还有部分同学处于我过去的那种状态中。这次主题班会可以说是为我们敲响了又一次警钟,希望我们班以此作为转折点,在新的一年里表现出全新的气象,以“团结求实,勤奋严谨”为方针。与高考无关的许多人、许多事,在一定的时期会有很大的价值,但高度当前,它们的价值要往后放,到了大学校园之后再继续。如果真的能置疑一个目标决定自己的百日生活,那么放弃也不件难事。

  第二句话是稳定心态。首先要充满信心。大学扩招之后,众说纷纭,但一个重要的基本点是人人都关注的,那就是有志者有了发挥的天地,每个人都有大学可上。只要努力奋斗,认真学习了,皇天不负有心人,有付出必然有回报。你有具体可行的目标,只要自己付出了,就一定能够实现。心理上个人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能学会,我能考好。我能稳定自己的心态,我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调节个人情绪。与人有矛盾怎么办?遇上困难怎么办?家庭变故怎么办?成绩波动怎么办?每一点小小的挫折,都可能导致个人终生的成败。心理上有问题,可以说是最大的问题。自己解决不了,可以请人帮助解决。要真正保持民族教育的稳定,还有一个劳逸结合的问题。善于搭配时间。不同的学科,不同的训练方式、不同类型的习题,有时需要在不同的时间去做,有时需要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间,不是把一切时间都用来学习,该吃饭时要吃好饭,该喝水时要喝好水该休息时要注意休息,该锻炼身体时也不能忘记锻炼身体。百日冲刺,要把自己调节到最佳状态。现在人看高考,是智力、体力与心态的总体较量,不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。

  第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率,在此基础上,我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的知识,保持最好的心态,以最快的速度提高自己的成绩,百日增长一百分也是可能的。关键是要有效率意识,不能死学、盲目用功,而要巧学,根据个人特点制定复习备考计划。

  第一是抓紧时间,见缝插针,利用一切可能利用的时间用于学习。我校开学之初,已经有一此学生提前到校,夜夜学习到十一二点,这里个好现象。用秒来计算时间,会发现其实百天时间还可以学习许多东西,还可以提高许多分数。如果把现在关键的时间浪费了,就把一生都耽搁了。要想不浪费时间,许多人的体验,那就是生活、学习有计划性,计划越细,遵守计划越严格,效率就越高。

  第二是讲究方法。有些学生学习一直很认真,精神上压力很大,但成绩始终提不起来,这与方法有关,一定要树立方法意识,改善自己的学习,从提高效率上下功夫,有钢使到刀刃上,这一百天往往可以立竿见影。不一定盲目学习他人的所谓经验,关键是打到适合于自己的提高效率的学习方法。不要一条路直到黑,最后是一头撞在南墙上。必要时总结一些方法,多法并用,努力改变自己。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  同学们,大学离我们越来越近了,未来向我们呼唤,光明的前途属于我们,努力吧,我等待着大家的好消息!

学生演讲稿15

  为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的指示精神,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,根据教育局以及乡总校相关要求,我校该学期于9月3日对全校学生进行开餐,现将该学期以来的营养餐工作汇报如下:

  一、学校基本情况

  我校1—6年级共有6个教学班,学生308人(教师14人,食堂工勤人员3人),绝大多数的学生是留守儿童,家庭经济比较困难,学校大部分的学生不喜欢吃茄子、红萝卜、紫菜;最爱啃排骨、喝小瓜汤、喝鸡蛋汤。

  二、硬件设施情况

  为保障学生营养改善计划顺利进行,学校安排了专用房屋2间,即营养餐储藏间及营养餐操作间,并安装了防盗门。购置了蒸饭柜、大型电炒锅、菜盆、炒菜勺、饭桶等炊具。

  三、食堂管理措施

  1、学校成立了以校长为组长的“学生营养改善计划”实施领导小组,张启俊老师为验收入库员,吉永刚老师为出库发放员,各班主任教师为班级分餐管理员,各成员分工明确,责任到人。

  2、学校建立健全了“学生营养改善计划”各项规章制度,张贴上墙,相关责任人加以深刻理解。

  3、学校与食堂工勤人员签订了安全目标责任书,认真督促他们。

  每日将炊具进行高温消毒、每周利用消毒液对食堂周边进行彻底消毒。学校食堂管理人员每天还对工勤人员进行指导和督查,对发现的问题及时解决或上报。

  4、要求食堂工勤人员每日要对该天所吃食品进行留样。

  三、营养中餐就餐情况

  1、结合我校实际情况,学生每天中午的就餐只能安排在各班教室进行。

  2、学生就餐期间、班主任不得随意离开,必须在教室里面组织学生分餐。

  3、学校每天都安排各班班主任对其该班学生进行陪餐。

  4、对于学生吃剩的剩菜剩饭,学校无回收作为二次食用的.情况,而是由学校附近农户回收养猪。

  5、每天就餐完毕,各班值日生必须用洗洁精将其课桌摖洗干净。

  四、经费管理

  1、我校营养餐标准为每餐4元。

  2、该学期以来我校没有给学生收取营养餐补助费。

  3、我校食堂经费由学校财务人员吉永刚负责管理,校长及全校教师负责监督。

  4、学校蔬菜类、粮油类的采购方式均为供应商统一供应。学校每天安排相关教师进行验收并整理入库。

  5、学校食堂工勤人员均有健康证,每天着装上岗,每月工资1000元。

  一学期以来,学校不定期在学生中发放调查问卷,从而了解学生所吃的饭菜是否符合口味、工勤人员餐具清洗是否干净等。对“学生营养改善计划”的制度落实情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,力求让学生吃得好、吃得饱。争取办让社会放心、让家长称心、让孩子开心的教育。

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