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幼儿园家长会发言稿

时间:2023-01-30 16:02:06 演讲稿 我要投稿

幼儿园家长会发言稿(集锦14篇)

  随着社会一步步向前发展,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的幼儿园家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园家长会发言稿(集锦14篇)

  幼儿园家长会发言稿 篇1

  大家好,我是李奕锋的妈妈。首先,我感谢包老师对孩子的关注,一年一班的孩子都是极其幸运的,能有这么一位正直、善良、和蔼可亲、德才兼备的少见的好老师,相信孩子们在她的教育和引导下一定会有一个健康的心理并且能积极向上的开心的学习。其次,我要感谢我的儿子李奕锋,是他使我的生活充满阳光和快乐,我知道这是上帝送给我和老公最最好的礼物,我们永远都会善待他,都会陪着他一起长大,直至成为独立自主的人。

  我文化浅薄,但我喜欢看育儿方面的书,也经常把书里讲到的知识运用到实践,面对儿子成长中遇到的各种问题我都去书里找答案,或者向其他更有经验的家长请教,然后在儿子身上做实验,所以儿子也就变向地在专家们的引导下一天天长大了。直到今天,我都享受着做母亲的乐趣。下面我就讲讲我的育儿经验。

  在学习方面我基本上采用以下六种方法:

  一、淡化分数重视学习方法:

  孩子从上小学开始我就要求他学习态度要好要认真,考试得多少分我都不会放在心上,错了也没关系,只要能找出错在哪里并改正还要抄在错题本上,隔一段时间我就要求他拿出错题本做一遍。上学期期末考试儿子得了双百,我没有给他任何物资奖励,只有一个深情的拥抱和一句最真诚的祝贺。无论孩子考多少分我都看得很淡,只要能考出他的真实水平就行,这样孩子考试对分数没什么压力,也不会紧张,精神上更不会因为考得不好而抑郁。

  二、培养爱阅读的好习惯:

  为了培养儿子的阅读习惯,每天写完作业我都会找一个故事和他一起读,边读边提问,有时我会装做太累了读不了让他读完讲给我听,开始时是一小段一小段地讲,慢慢地变成他把整个故事讲给我听。我发现这个办法非常好,现在阅读题他只要是读过两遍问题几乎都能答上来。

  三、培养自己对课业负责的习惯:

  关于作业,大部分都是他独立完成,有的作业需要家长批改和签字,批改我就让他自己批,我在旁边看着,这样他就把作业又重新做了一遍,而且这一遍要比上一遍认真很多,最后我再签字。

  四、换种方式温习功课:

  在儿子上幼儿园大班的时候我就买了一块白板挂在家里的墙上,每天吃完晚饭我和老公就装做学生,儿子就在白板上给我们讲课,讲他在幼儿园里学到的知识,这样他学到的知识不但得到了进一步的巩固,而且板书也写得越来越好,直到今天儿子还经常和我们玩这个有趣的游戏。记得有一次儿子回来跟我说音乐课上他讲话被老师罚站了,我当时没有批评他,而是在晚上他给我们上课的时候我和老公故意不听他讲课,在下面一直小声说话,儿子的课讲不下去了,他非常生气。我就趁机告诉他上课不遵守纪律就是不尊重老师,不但老师会生气,而且自己还比别人少学了知识,最后吃亏的还是你自已。

  五、坚持亲子交流和孩子平等对话:

  每天晚上临睡前我都要和儿子聊上几分钟,千万不要小看这几分钟,几年下来孩子的心理动态我了如指掌,对发现的问题也能对症下药帮他解决。也就在这几分钟里我听到了儿子在学校里发生的每一件事和学到的每一样知识。结束后我会说“儿子,你真幸运,妈妈小时候可没有你这样幸福,能有这么多好老师教你这么多有趣的知识,我好羡慕你呀!”每次听了这话儿子都是美美地微笑着入睡。第二天早上他会准时起床穿好衣服来到我们的房间和我们亲近一会儿,和我讲讲如何带领同学们上好早自习,渐渐地我发现儿子每天都有一个小计划,今天带领同学们读字卡,明天复习学过的生字,后天预习新课文等等。

  六、引导孩子做比安排孩子做效果更好:

  每天孩子写完作业就会玩玩具,这时我就用手机给他播放一些有声读物让他边玩边听。开始时儿子说他不想听只想玩,我说“妈妈想听只是我现在要干活腾不出手,只能先把手机放你这里帮我保管一下了”,渐渐地我发现儿子越来越离不开我的手机了,就连去别的房间取东西也要带着它。这样不但节省了很多买书的钱,也同样丰富了孩子的大脑,更避免孩子由于用眼过度而成了近视眼。

  在自信方面,我给他足够的尊重和信任。

  在我的家里,我从来不把儿子当孩子看,家里大事小事也都告诉他,包括我在工作中和生活中遇到的不开心和困难也讲给他听,他不但学会了安慰我而且学会了换位思考,面对困难他也会帮我想办法出主意并帮我做一些力所能及的事情。今年开学的第三天,放学儿子就主动去奶站取牛奶,到了该交奶钱的时候我会把162元交给他让他去续费,有时也让他去买菜,给他足够的信任。每天放学进门他就会给我打一个电话报平安,然后自己在家写作业等我下班。

  关于特长,引导和信任孩子自己的选择:我让他自己去选择特长,并告诉他既然选择了就一定要坚持三个月以上,有时发现学着学着孩子不想学了,我就第一时间给老师打电话说明情况,下次上课老师就会想办法引导他。经过老师和家长的共同努力他还是不能快乐地去学我就让他选择放弃。我从来不会生硬地逼着他去上他不喜欢的课,正因为这样他喜欢的特长都学得很好,他找到了自己的长处,从而确立了他的自信。他最喜欢的空手道从幼儿园大班开始直到现在一直坚持学,空手道级别已经考到了蓝带一杠,是通化市空手道协会蓝带一杠里年龄最小的学员,因为学了空手道他相信自己可以保护自己,而我也会偶尔地去学校接他放学,每次他都是分外高兴地跳跃着跟我回家。

  关于消费:我把他的压岁钱大部分用来买了保险,另外拿出一部分换成零钱放在他的书桌上,每次学校交费他都会主动把钱准备好放进书包里。在花钱方面,我告诉儿子我们还有房贷没有还完,如果还不上房贷银行就会收房子,所以不是必需要买的东西绝对不能买,他知道这些后花钱还是很节约的,衣服大多都是穿别人穿过的,玩具也是在特殊的日子买点能够拼装的,这样他就有一堆零件有空就在家里拆了装,装了拆,拼装出自己喜欢的新玩具。我这样做的目的就是要培养孩子理财意识,养成良好的有计划的.消费习惯。

  学会表扬孩子:父母和老师的每一次表扬和肯定都会让孩子的信心倍增。记得上学期有一天下着小雨,我站在校门口等儿子放学。看着孩子们一个个从楼里出来,一楼外面的两扇门由于安装了弹簧,每出来一个孩子门就马上弹回去,这样很容易打到后面的孩子,大约出来了十多个孩子后儿子出来了,他立刻发现了这个严重的问题,主动用身体倚住了一扇门,让后面的孩子陆续地安全地从楼里走了出来。这件事被细心的包老师发现了当场表扬了儿子并把小班牌交给了他,回家的路上我也又一次表扬了他,孩子心里别提有多自豪了。

  在情感教育方面做到言传身教,我要求孩子孝顺老人,经常在休息时一家人买点东西一起去看望老人,即便我们加班没空也每周让孩子去爷爷奶奶家住一晚陪陪老人。孩子是否孝顺取决于家长。一次公公心脏病手术我拿着做好的饭菜带着他一起去医院照顾,还把家里仅有的一万元钱让儿子交给爷爷让他治病。由于我们都是工薪阶层工资并不高,平时生活很节俭,儿子非常舍不得这一万元,我告诉他爷爷奶奶把爸爸养大,现在爷爷病了我们应该给他治病,钱花光了我们还可以再攒,爷爷要是不在了你就再也没有爷爷了。我的所作所为孩子都是看在眼里记在心上。

  去年春季有一天我生病了,发烧恶心浑身无力,老公在单位加班,儿子一边急忙打电话给老公,一边自己到楼下找来了医生给我输液,送走医生后他又用凉水把毛巾蘸湿放在我的头上给我降温。看到儿子小小年纪忙前忙后照顾我,心里暖暖的,我告诉他“妈妈因为有你这样的好儿子真的非常自豪!”

  我和老公是在婚后第七年盼来了我们的儿子,当他来到这个世界上时我们就下定了决心无论他以后是健康还是病弱、聪明还是愚笨、听话还是捣蛋、帅气还是丑陋、学习成绩好还是差,我们都会永远爱我们的孩子,也会一直用尊重、鼓励、欣赏、信任的态度对待我们的孩子,尽情地享受孩子的成长过程,享受孩子带给我们的快乐,同时付出我们的爱。让他成为一个有责任、有担当、有自信、有理想的好孩子,我想有我们的爱在后面支撑,孩子在外面不管遇到了什么,都无所畏惧,都会非常踏实地快乐地过好每一天。

  幼儿园家长会发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  大家好!首先我再次代表我们幼儿园全体教职工,对大家的到来表示热烈的欢迎!同时我要对各位家长一直来对我们工作的信任和支持表示最衷心的感谢!在座的各位家长有教师同行,有教育孩子方面的能手,更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。今天请大家来,在教学方面我主要想给大家谈两方面的问题:

一是我们幼儿园的课程设置问题,二是关于教育孩子的问题。

  首先我就来谈谈我们幼儿园的课程设置。说到课程设置,就牵扯教师,那我就先要向广大家长汇报一下教师的素质问题。

  我们非常注重教师素质的提高,不让老师停留在原地,定期派教师外出学习、听课、培训,并通过周六培训、教研、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。现在教师学历达标为百分之百,所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。

  下面我就给大家介绍一下我们的课程设置。我园使用的教材是潍坊市编幼儿活动用书。我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。同时,我们还增设了识字、古诗背诵、体育特色教学。

  二是关于教育孩子的问题,教育是一项系统工程,不但是教育机构的责任。家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。幼儿时期孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大了。这种影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿园教育要取得预期的成效,必须取得广大家长的配合支持。在这里每个孩子都像我们自己的孩子一样,他们是祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

  我说一下幼儿一日生活各个环节,其实幼儿的学习贯穿在每个环节之中,准确的说幼儿园没有上课下课,我说明一下可能大家就明白我们的老师每天的具体工作:(对照一日活动安排表作出说明)①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,尖锐玩具等)。②加点的'安排:根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排加点,保证幼儿的营养。③教学方面上午两节室内教学,下午一节,其余时间是体育特色游戏。④中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用筷子。⑤洗方面:喝水我们每个孩子都有一个杯子,有保温桶,做到随渴随喝,这几天我们就要统一收费购买毛巾,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,作个记号,以防其他小朋友弄错。⑥午睡方面:以后会保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。以前有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,下午时间改了以后孩子吃不消,教师也吃不消,既要照顾吃饭的,还担心早送来的孩子安全。在这里也请各位家长尽量让他们全部就餐,这样才能保证他们下午来园上课有精神。同时我们也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老师会给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们(要求老师有每位幼儿的联系电话)。

  以后每月会发一次家园联系材料,这些是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。

  我园还要求家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,一般吧。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同,一幅画,一个作品,一句表达,一个故事都是他的收获,不用拿他去跟别的人比较,不同的小脑瓜,不同的心灵世界是没有可比性的。只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好。因为许多的知识会随着孩子年龄的长大自然习得,幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。希望以后多与各位家长进行了零距离面对面的交流。这将有利于推动幼儿园各项工作的顺利开展,加大幼儿园更快更好发展的步伐。

  幼儿园家长会发言稿 篇3

尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴各位能够如约坐在这里,这是我们新学期的第一个家长会,欢迎大家的到来。今天的家长会目的是为了和大家共同探讨教育孩子的方法并向大家汇报一下本学期幼儿园和班级的工作状况。

  一、班级状况

  本班共25名幼儿,男生13名,女生12名。本班教师配置是5教1保,有体能老师芒果,主要负责体能训练。专职英语老师爱丽丝,外教bill.主要负责孩子的美语教学。陈老师cansi,主要负责我们班的科学和艺术。我agreen,主要负责健康,语言,社会。还有助教董老师xxx。

  二、课程设置

  其实孩子在幼儿期主要是能力培养和智力开发。相信在座的各位,教育理念和我们都是相通一致的。我们幼儿园的特色是英语和音乐。大家都知道英语一直都是我们的特色,今年我们又增加了奥尔夫音乐,奥尔夫音乐教育体系是当今世界最着名,影响最广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫音乐教育理念,用一句话概括:即原本性的音乐教育,原本的音乐和动作,舞蹈语言,紧密结合在一起。它是人们必须自己参与的音乐。即人们不是听众,而是作为演奏者参与其间。它是先于智力,30%学习常识,70%开发智力。我们在教育活动以及生活中,每个环节,都以音乐贯穿。例如:早操音乐,间操,起床音乐,进餐等。除此之外,我们还有五大领域课程。健康语言社会科学艺术。健康包括生活及身体锻炼。艺术包括音乐美术手工。科学分为数学和科学。另外语言今年又增加了好口才,三字经。

  三、本学期教育教学总目标

  健康领域教育总目标。幼儿健康领域教育是生活教育,需要在日常生活中加以渗透。

  养成良好的作息习惯,掌握正确的睡眠姿势(右侧卧睡或仰睡)。

  养成良好的入厕习惯,知道及时入厕。(尿裤子)

  培养幼儿进餐时会正确的使用餐具,能够独立进餐,不挑食,不偏食,细嚼慢咽,及时吃完。

  学会穿脱衣服,会使用手帕或纸巾

  不乱扔乱放玩具等物品,学会整理玩具。

  生病时能积极配合疾病的预防与治疗。

  了解日常生活中的安全常识。

  知道自己的性别。

  喜欢并愿意参加体育活动。学习听口令和信号,作出相应的动作。

  语言领域教育总目标。

  1.学会安静地听同伴说话,不随便插嘴;喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话;能够听懂普通话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯,能听懂并理解较简单的语言游戏规则;喜欢请听故事、诗歌等文学作品,能说出故事中的大致情节。

  2.愿意说普通话;在教师引导下,学习围绕主题谈话,能够用短句提问和表达自己的意思;乐意与人交谈,初步学习常见的交往语言和礼貌用语;愿意在集体面前描述,能正确的说出讲述内容的主要特征或主要事件。

  3.喜欢看书,指导看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容,知道一些有关图书的信息,能用口头语言讲儿童图画书的.主要内容说出来,开始感受语言和其他符号的转换关系;对文字感兴趣,能在成人的启发下认读最简单的文字;喜欢涂涂画画,在活动中以描画图形的方式联系基本笔画,涂画时握笔姿势正确。

  社会领域教育总目标

  1.初步培养幼儿的独立性。

  2.愿意与他人交往,积极参与集体活动。

  3.初步掌握日常生活中常用的礼貌用语,使幼儿初步学会有礼貌的同他人交往。

  4.激发幼儿从事简单的自我服务性劳动的兴趣,引导幼儿初步了解父母和老师的劳动

  5.同伴共同活动时,不争夺或独占玩具。

  科学领域教育总目标

  数学部分:

  1.认识1和许多。

  2.认识圆形,正方形,三角形。

  3.学习手口一致的从左到右点数“5”以内的实物。

  4.在成人引导下,能注意周围环境中物体的形状和数量。

  科学部分:

  1.引导幼儿观察周围常见的自然物及特征。了解它们与幼儿生活周围环境的具体关系。

  2.帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用,发展幼儿的感知能力。

  3.激发幼儿对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄,直接接触到自然物和人造物。并能在成人的感染下,表现出关心,爱护周围事物的情感。

  艺术领域教育总目标

  音乐部分:

  学习用正确的姿势、自然的声音歌唱,理解和表现简单儿歌歌曲的形象、内容和情感,学习为短小、工整、简单、多重复的歌曲编填新歌词和表演动作,体验创造性的参与歌唱活动的快乐。

  美术部分:

  1.体验绘画活动的快乐。对绘画活动感兴趣。并养成大胆作画的习惯。

  2.掌握正确的握笔方法和正确的坐姿姿态。

  手工部分:

  体验手工活动的快乐,愿意常识各种手工工具和材料,并养成良好的手工活动的习惯。

  四、幼儿一日生活作息时间表

  五、生活习惯和技能的培养

  素质教育的核心是培育健康人格,良好的生活习惯是素质之一。幼儿时期最适合养成良好习惯,是培养幼儿种种健全心理的时期。帮助幼儿形成良好的生活习惯,将会是他们受益终身。这些都体现在我们的健康教育总目标上。

  除了做好以上的生活习惯技能培养,根据小班孩子的年龄特点,在接下来的三个月里,我们还为幼儿制订了以下技能方面的学习。

  11月份,培养幼儿午餐后刷牙的习惯和正确的刷牙方法。

  12月份,让幼儿学会蹦和跳的技能。(球)

  元月份,学习穿脱衣服,扣纽扣,把衣服放在指定的地方。

  六、 幼儿个案分析

  xxx(banny)机灵活泼,对音乐有特别的爱好,积极参加各种集体活动。

  xx(shelley)聪明活泼,勇于表现,敢于表达。

  xx(newman)特别喜欢武术,平时和小朋友玩耍的时候,都是一些像武术一类的动作,希望家长能从这一方面着重培养。

  xxx(berlin)基本适应幼儿园生活,不再哭闹,现在每天都能开心入园,高兴的玩耍。

  xxx(naccny)乐心的声音总是最好听的,唱歌很甜,语言表达能力也很强。

  xxx(emerson)妞妞真可以说是一个无忧无虑的开心宝贝儿。活泼开朗积极参加各种集体活动。

  xxxx(edison)喜欢音乐跳舞现在更大的进步是活泼不胆怯。

  xx(tedy)活泼可爱,喜欢架子鼓,有画画的潜质。

  xxx(frank)聪明可爱,也具有一定的绘画潜质。

  xxx(strong)开心活跃现在也是我们班的开心宝贝儿。

  xxxx(lowell)活泼可爱,能积极参与各种游戏活动。

  xx(tenny)活泼可爱,总是能很投入的进入角色游戏,开心玩耍。

  xxx(yoyo)活泼开朗,也是很喜欢玩角色扮演游戏,语言表达能力有较大的进步。

  xxx(judy)机灵活泼可爱现在最大的进步是可以独立进餐啦。

  xxx(andy)虽然有些内向,但孩子接受能力很快,进餐也有较大的进步。

  xxx(rainy)机灵活泼动作语言表达各方面能力都相对不错

  xxxx(kelly)活泼可爱宝贝儿现在也是进餐进步很大,希望在家也多多鼓励孩子。

  xxx(rain)大胆活泼现在最大的进步是和小朋友们能友好的相处。这离不开妈妈在家的耐心教育和引导

  xxx(herry)开心活泼现在最大的进步是不再那么胆怯了,也希望妈妈多多鼓励。

  xx(roger)孩子现在整体就是活泼开朗,没有了以前的羞怯心理。

  xxx(lucy)也是挺活泼的,接受能力较强,能积极参与各种集体活动。

  xxx(becon)是我们班年龄最小的小朋友,孩子活泼可爱,也能与小朋友愉快的相处,玩耍。

  xx(mark)比较大胆活泼个性较强,现在也可以和小朋友友好的相处与玩耍。

  七、卫生保健

  孩子在幼儿园每天要进餐三次,所以幼儿的饮食对家长来说也是比较关心的话题。幼儿园的食谱是有专门的营养师和保健医来共同制定的,每一餐饭都要做到荤素,干稀,粗细,均衡搭配。我们家长也都知道现在大部分孩子都存在挑食的现象,但每一种食物都含有不同的营养,所以在制定食谱的时候,为了让孩子得到更全面的营养,幼儿园会根据季节买应季的食物,让孩子的身体得到全面的营养。

  三餐勺碗洗净后,放入消毒柜。每餐饭前20分钟,先用稀释后的84水消毒餐桌,在用清水擦拭桌面2遍。水杯毛巾每天消毒1次。教师是在孩子上午户外的时间进行紫外线消毒,每次半小时。每天晚上孩子放学后教师和卫生间的地面要用稀释后的84水进行消毒。

  八、家园共育

  孩子上了幼儿园以后,同时面对家庭及幼儿园两个截然不同的环境,要是孩子个方面能力能够迅速提高,各方面健康成长,仅靠老师在幼儿园的教学和知道是远远不够的,还需要家长的积极参与和密切配合。

  1.天气逐渐变冷,希望我们的孩子,都能养成早睡早起的好习惯。请家长送孩子尽早入园。参加晨练。8:30以后就不再提供早餐了。9点入园有助教老师负责接待。

  2.提醒家长严格遵守接送卡制度,持卡接送孩子,以保证孩子的安全。

  3.关于请假问题,尽量不要让孩子缺勤,断断续续会使孩子的情绪习惯意志品质等培养都有一定的影响。必要的时候请向老师请假。

  4.安全问题使我们工作的重中之重,孩子所有的活动都是在我们的监护下完成的。

  5.孩子年龄小,自我保护意识差,不懂得什么是危险。所以有时会奔跑时相撞,碰伤了。因为小矛盾,咬伤抓伤。如果发生了这样的情况,希望家长们能够相互理解,正确处理,配合老师做好调解工作。

  6.幼儿进入集体生活,有一个相互磨合的阶段。希望家长教给孩子正确的相互交往的方式,教给孩子自我保护的方法。也注意给孩子勤剪指甲,以免抓伤其他孩子。

  7.如果您发现孩子有传染性疾病(如:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎、红眼病等),请务必留在家中休息,以免传染给其他孩子,并及时通知老师,做好午睡时,活动室的消毒工作,防止交叉感染。

  8.孩子入园前,请家长检查,禁止幼儿带硬币,珠子,首饰等危险物品入园,以免幼儿发生误伤别人和自己的意外事故。

  9.成长档案册,我们每周都会把孩子学的东西,和家长配合工作,反馈给家长,(以后请家长认真观看我们的成长档案,我们的档案册内容很丰富,里面有园长寄语,幼儿成长发展参考表有老师填写的教育发展评价)我们每周五发给家长,请你周一带在带回幼儿园,如果周四前你不带来,周五就不能按时发给你们。

  10.校讯通的开通和使用,目的是全园和班级的有关活动通知及温馨提示,更便于通知家长,请家长注意关注。

  11.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持与协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。在此,我要提出表扬,多数家长非常配合我们的工作,特别是xx,xx的家长,我们教学时需要带什么东西,他们准是第二天带来,在此谢谢大家的支持与配合。

  环境创设是我们幼儿园教学活动的一部分重要内容,下面给大家介绍一下我们各个区域的内容和目的。

  孩子交给了我们,我们就会对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐的度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定尽全力照顾好您的孩子,但是孩子小免不了磕磕碰碰,在这里希望大家都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解,才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好的成长,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们共同努力,希望大家能在以后的日子里一如既往的支持我们的工作,让我们共同托起明天的太阳!提醒各位家长如果您对我们的工作有什么意见或者建议,欢迎大家提出,我们会非常乐意接受与大家坦诚交流。

  家长会到此结束,感谢各位的参与!谢谢!

  幼儿园家长会发言稿 篇4

亲爱的各位家长:

  大家好!

  首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

  幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

  当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,我们的'孩子也是需要得到尊重的。

  幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

  每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

  谢谢大家!

  幼儿园家长会发言稿 篇5

各位家长,可爱的孩子们:

  大家上午好!首先对大家牺牲周末娱乐休息的时间准时来到这里表示感谢,同时也向各位家长对孩子们学习的重视以及对我们老师工作的支持表示赞赏!社会在进步,人们的思想也在跟进,随着社会学业,就业,生活等各方面的压力加大,我们的思绪也越来越紧张,生怕自己的孩子输在起跑线上!优秀的孩子想要更优秀,而掉队的孩子更想要缩短与别人的差距!

  于是,我们的家长在努力的为自己孩子创造良好的生活条件和物质基础,然而每个人的精力是有限的,往往顾此失彼!没有剩余的时间和精力去辅导孩子的学习,加之学校教育不能照顾到每个孩子,所以恶性循环,家长失去耐心,孩子失去信心!开始抵触,甚至是自我放弃!

  习惯成自然后,成绩便一落千丈!我们xx英语学校在这九年的时间里从起步到立足,从探索到品牌,形成了独特的教育体系和教学模式!为孩子找到了最适合自己的学习方法,让孩子们更加自信更加主动的去学习,同时我们的老师与孩子们建立了深厚的感情,除了传道授惑还在某些方面成为了孩子的人生导师,获得了彼此的信任与认可!

  因为我们不只是单单的在完成任务,而是在做好自己的本职工作,学校对老师也有相应的`监督管理,这是我们的制度也是我们的依靠!今天在坐的家长中有大部分是已经给孩子报了班的,还有少部分是来旁听的!我们对孩子都有同样的期待,孩子的进步让我们家长和老师都拥有不同程度的成就感!

  今年应广大家长和孩子的需求我们在英语的基础上,推出了数学同步辅导和思维拓展训练,并附注史上最惠价格即任报一门加一百送另外一门!可谓学习上的加量不加价!为了提高学习效率和营造良好的学习氛围我们初步定为一个年级一个班,每班人数15人!3月1日与公办学校同步开课,望各位家长深思熟虑,多方比较后果断决定!学习拖拉不得,含糊不得!接下来是三十分钟的家长提问时间,由我校领导或相应老师为您作答!?

  幼儿园家长会发言稿 篇6

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  一、幼儿园获得的荣誉:

  20xx年是我园再创佳绩的一年,幼儿园分别获得全国优秀幼儿园,省教科研先进集体、市优秀家长学校、昌邑区优秀幼儿园、区目标管理先进单位、区卫生保健先进单位,我园教师也受到省、市、区级的表彰奖励,先后被评为教科研先进个人、市名优教师、区劳动模范、区优秀教师、教学基本功竞赛先进个人等光荣称号。在上级开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了领导及社会各界的一直称赞和好评。

  二、幼儿园的课程设置

  说到课程设置,我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。我们选用的教材主要是吉林省省编教材。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的`全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课,周教学计划每周都张贴上墙。

  三、20xx年工作思路

  20xx年是我区教育教学质量提升年,我们将继续认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,继续遵循“健康快乐发展”的教育理念,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为宗旨,围绕安全工作一条主线,突特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,以争创“五个亮点”为目标(即教育环境上创一个亮点、教学特色上创一个亮点、服务质量上创一个亮点、教师素养上创一个亮点、管理水平上创一个亮点)规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。,努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  四、各项活动安排

  1、每月一次家长开放日活动

  2、主题教育活动(例如:环境日、五一劳动节)

  3、“六。一”庆祝活动

  4、师徒结对活动,提高青年教师的教育教学能力、青年教师教育教学观摩、基本功竞赛、教工文艺汇演。

  谢谢大家!

  幼儿园家长会发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是中三班xxx的妈妈。今天,很荣幸作为小班级的家长代表在此发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心呵护、关爱我们孩子健康成长的金城幼儿园的各位领导及老师们,表示最诚挚的敬意和衷心的感谢!

  我儿子是这学期才刚到金城幼儿园来读书的。早就听说金城幼儿园有优美的`教学环境、专业的师资队伍和良好的社会口碑。为了能让孩子从小就接受良好的启蒙教育,我们花了不少心思,很多家长可能也和我一样。

  孩子从开始一走进教室就眼泪汪汪,到现在每天何爷爷叫“关门了”才依依不舍的离开幼儿园;从一开始见到老师都不敢说话到现在进入幼儿园就叫老师好、放学与老师说再见等等。都让我这个做家长的感到无比的欣慰和自豪!每天早晨在幼儿园门口,家长朋友们都能看见守门的何爷爷热情的和上学的每位孩子打招呼,老师们热情地迎接每位孩子,使他们一走进幼儿园就能感受到老师们的亲切,也让每位家长看到了老师们的认真负责。从孩子每天在幼儿园快乐满足的眼神中,我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神。我相信:我们的孩子在老师们的细心培养和教育下,一定会健康成长!

  最后,我再次代表所有的家长朋友们感谢给予了孩子们生活、学习和成长园地的领导和培养孩子们健康成长的老师,说一声您们辛苦了。衷心祝愿金城幼儿园越办越好!祝所有的小朋友在这里开心、快乐、健康的成长!祝所有的家长朋友们工作顺利!家庭美满幸福!

  谢谢大家!

  幼儿园家长会发言稿 篇8

尊敬的园长、老师、家长及可爱的孩子们:

  大家好!

  我是英才二幼牛牛班杨小乐的妈妈,首先非常感谢老师给我这么一个机会,能站在这里我倍感荣幸,做为妈妈,做为母亲,我和在座所有的家长们一样,怀着无比激动的心情来参加孩子人生中的第一个毕业典礼,日复一日,年复一年,时间真的是不等人啊,宝贝呱呱坠地时的情景就像昨天刚发生一样,而今天,她已经是一名英才幼儿园的毕业生了,转眼间她从一个刚出生不到6斤的小宝宝,长成一个超过40斤的小美女,她真的是长大了!

  说起来乐乐应该算是来这里上学最早呆的时间最长的小朋友了,她是二幼建立后的第一届学生,在这里度过四年的春夏秋冬。相信在座的各位都经历过孩子入学第一天,我还记得那是20xx年3月25日,那天我怀着紧张不安的心情,把她送进图图班交给了她的`启蒙老师,李明明和王亚玲老师,那时她才2周零一个月什么也不懂,开始还乐呵呵的拿着玩具玩呢!知道我要走她就哭个不停,我抱起她好说歹说,哄了又哄,她使劲搂着我不肯撒手。看到她那可怜巴巴的小眼睛,当时就想干脆抱回去算了,纠结中,老师抱起孩子对我说放心走吧没事,小孩子玩一会儿就好了,就这样我一步三回头的下了楼……后来的几天里乐乐总是哭着去幼儿园,每天睁眼就喊妈妈妈妈我不去找老师,不去找老师。像这样大概一个多月她才不那么抵触了,说实话这中间很多次我都打算放弃了,可是老师们的耐心和鼓励让我坚持了下来,真的非常感谢老师们,请允许我在这里认真的对每一位老师说一声谢谢,你们辛苦了!

  四年中,乐乐从图图班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子认识的小伙伴都多,学到的知识也更多,还遇到了好多位多才多艺的老师们,她们都像妈妈一样万般呵护她喜欢她,乐乐在这里生活着,成长着。从一个不会动手吃饭,不会自己大小便,更是连上课都会到处乱跑的那个小小人儿变成了坚强乐观、懂事自信的小姐姐,她早已习惯了这里的生活,更是深深的喜欢着这里,喜欢和她朝夕相伴小伙伴们,喜欢这么多位爱着她的老师们。

  四年来乐乐在这里学到了很多知识,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,画画,数字,手工制作还有各种有趣的游戏。我也一起陪她经历了很多个她人生中的第一次,她第一次有模有样的指着帮读书上的字大声的念书,第一次让我看她在学校画的涂鸦册,第一次参加学校六一演出,还有第一次起床叠着自己的小被子……孩子给了我太多太多充满欣喜的第一次,这一点一滴的成长和变化有时我都惊讶,一个这么小的脑袋瓜竟然能装下这么多东西!她时不时还会说出让我感动的事情,很多时候我都会暗中窃喜自己当初给她送到这里真是送对了,如今她成了老师们的骄傲,也成了妈妈的骄傲。

  今天她可以满怀信心地装着老师所赋予的知识走进小学,很感谢各位老师的细心照顾和用心栽培,也很感谢学校给孩子记录了那些成长的故事,这些年我们做家长的也在和孩子共同成长着,我们从这里学到了很多超前的教育理念和育儿方法!

  非常感谢幼儿园里有丰富多彩的生活,使孩子们在这里快乐地成长!同时还要谢谢你们这些活波可爱小朋友们,你们一起学习,一起唱歌跳舞做游戏,吃睡玩乐都在一起,相信这些都将成为你们人生中最珍贵最美好的童年回忆!

  最后我要替在座所有的家长对孩子们说一句:“宝贝,你的生活才刚刚开始,妈妈相信在未来的日子里你会更加精彩,在这里妈妈祝愿你能健康快乐地成长,无论何时,妈妈都会为你喝彩,为你加油,你永远是最棒的宝贝!”

  谢谢大家!

  幼儿园家长会发言稿 篇9

各位家长们、小朋友们:大家好!

  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。

  首先、我代表XX幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

  作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

  努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

  领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

  今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的'师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

  幼儿园家长会发言稿 篇10

尊敬的各位家长,大家上午好!(敬礼)

  我是博爱幼儿园的高老师,非常感谢各位家长能够抽出时间准时地参加本次家长会,今天召开家长会,胡园长本来很想亲自到达现场跟大家做一个交流,但教委派她外出封闭式学习3个月,所以她感到很遗憾,也很抱歉,她邀请我代表她和全体教职员工工欢迎各位家长的莅临。我想她回来肯定也会跟我们家长、孩子、老师带来不一样的收获。

  看到在座的各位家长准时地来到幼儿园,我替我们的孩子感到高兴,因为今天邀请各位家长来参加家长会,也是我们交给孩子的一个家庭作业,所以因为您的准时,让您的孩子完成了此次家庭作业,因为您的准时,让孩子们知道应该做个守时的人,也因为您的准时,证明您对孩子的成长教育是非常重视的。

  在座在家长中,有的是老板,有的是医生,有的是我们的同行等等不同职业,但是今天使我们聚集在一起的原因只有一个,那就是为了孩子。

  家长是孩子的第一个老师,也是终身老师,家长的言行举止,都是在潜移默化地教育着孩子,所以这正是我们开展家长会的目的,希望通过家长会在孩子成长教育上,多交流,针对孩子所出现的问题进行探讨,也希望借此机会,让各位家长更全面地了解我们的幼儿园。

  首先,我想先跟大家讲一下本学期的教学情况,小班的课程主要是五大领域和礼仪教育,因为小班的孩子都是刚踏入幼儿园接受教育的,所以我们是以五大领域和礼仪教育的课程,来训练孩子的常规,让孩子们感受、了解幼儿园学习的模式,也通过一些儿歌、律动、游戏来吸引小朋友的注意力,让孩子感兴趣,从而喜欢上幼儿园,刚入园的孩子哭闹是很正常的,所以对于那些仍在入园时哭闹的孩子,请家长们一定要坚持送孩子入园,这样有利于孩子更快的适应幼儿园的生活。

  通过将近一年的小班生活升入中班的孩子对幼儿园的学习环境都有了一定的了解,那么在学习任务上也就随着增加了,所学习的课程是五大领域和礼仪教育以及蒙氏早教课程,蒙氏早教是以成语、古诗、故事和识字为主,通过观察图片,讲述图片,玩卡片游戏,开发孩子的右脑,使孩子的语言表达能力,动手操作能力得到锻炼,另外,关于写字是中班家长很关注的,但是由于孩子的年龄还小,手部肌肉没有发育完全,所以中班上学期我们是不教孩子学习写字的。

  再到大班的教学情况,课程与中班是一样的,但是大班开始每天都会有家庭作业,而学习内容也会比中班更难,也更注重锻炼孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都会让孩子自己去做,我们必须从小培养孩子有自己的事情自己做的意识,让孩子们树立良好的行为习惯。

  最后是学前班,幼小衔接非常重要,学习任务也相对比较重,除了我们幼儿园的三大课程,还要更着重抓拼音和数学,为以后进入小学打好基础。

  不管是哪个班级,我们的老师都会精心的去设计每一节课,以说儿歌,讲故事、做游戏等各种富有童趣的方法去引导孩子学习,提高孩子的学习兴趣,让孩子在玩中学,在学中玩,达到我们的教学目的。

  当然,我们每天能顺利开展各项活动,是离不开家长们的支持与配合的',像前几天举行自行车比赛,所有的路口都被封了,我们的校车无法去接孩子入园的时候,我在此感谢家长们的理解,也特别感谢那些自己开车送孩子入园的家长,在接到我们的电话通知之后,马上自己送孩子入园,甚至帮我们将附近的孩子都带入园,谢谢你们。(敬礼)为了使家长更好地了解幼儿在园的学习情况,我们每天都会把当天所学的教学内容打印出来,放入幼儿书包里,家长们可回家对照教学内容帮助孩子复习,可能有些孩子对当天的教学内容不是很熟悉,请家长不要担心,我们平时在园也会多让孩子复习的,我们每周五都会对各班级所有孩子进行教学考核,考核通过率是99%,尽量使孩子全部掌握。

  我们的每一位老师在平时的工作中都是很认真、很辛苦的,也很爱孩子们,但是,看到孩子们在成长道路上能够开心、快乐、有进步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意义的,只是,有时候可能有我们照顾不周的地方,还请各位家长多多包涵,理解。也希望家长们能一如既往的配合我们的工作,在校车接送孩子时能提前让孩子准备好,在家等待。请家长早上不要让孩子喝牛奶,我们每天都安排了丰富的营养早餐给孩子们,另外,请家长不要给孩子佩戴贵重饰品,以免丢失。

  最后请家长每周都认真的填好家园联系册,方便我们及时了解孩子的情况,用更好、更适合孩子的方法去教育孩子。

  另外,我们本学期将开展三个特长班:舞蹈、珠心算和口才

  舞蹈班:300元/学期 主要教孩子基础的基本功以及幼儿成品舞。

  珠心算:560元/学期 主要利用算盘进行心算,培养幼儿的反应能力,提高孩子对数学的敏锐度。

  口才:580元/学期 锻炼孩子的口语表达能力以及胆识,让孩子能主动大胆地说话。

  特长班的招生对象是4岁以上的兴趣爱好幼儿,报名时间:截止到10月8日,请家长们根据幼儿的爱好报名,舞蹈班满15个孩子开班,正式上课是国庆放假后。

  各位家长都知道我们幼儿园本学期引进了一个新的课程———礼仪教育,礼仪教育是行为教育,在儿童时期养成的良好行为习惯,能够使孩子受益一生,所以我们很重视礼仪教育,家长们可能对礼仪教育还存在着许许多多的疑问,所以我们特地邀请了礼仪教育的专家来为大家讲解礼仪教育的重要性,下面有请礼仪教育的王柳老师。(递话筒注意礼仪)

  谢谢王柳老师,今天听了王柳老师的讲座,让我受益匪浅,相信各位家长也和我一样有同感,我相信,在我们的共同努力之下,我们幼儿园的孩子会更懂礼仪,讲文明,越来越棒!

  今天的家长会到此结束,谢谢大家!(家长可向孩子的的班主任老师了解孩子在园的情况)

  幼儿园家长会发言稿 篇11

尊敬的领导、教师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!又是一个明媚的春天,在这温情地春日里,我们迎来了_幼儿园春季运动会。作为家长代表,我倍感荣幸。首先,请允许我代表所有家长对园领导、教师表示最诚挚的谢意!

  三年前我把孩子送进了__,和所有家长一样欣喜地目睹了孩子在园里地变化,和孩子一齐参与了学校组织地各项活动,领略了“新年汇演”的美丽,“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的欢乐,“运动会成功”的喜悦,孩子在各项活动中不仅仅增长了见识也锻炼他们的'本事,这都源于学校领导思路的开放,教育理念地先进。教师们潜心研究,不断学习,吸取先进的幼儿学习经验,注重幼儿习惯、素质地培养,使孩子各方面本事逐渐提高,是你们用智慧装点着孩子们多姿地世界,用爱心打扮着他们幼小的童年!由此,我们万分感激在坐的每位领导、教师。

  “职责能够让我们将事情做完美,爱能够让我们将事情做好”,相信幼儿园拥有领导、教师们这么多的职责和爱,就必须能培养出最棒的孩子。总之:“孩子交给__,我们放心”。

  春天是一个充满期望的季节,孩子是每个家庭的期望之星,今日李主任和各位教师又给孩子供给了一个平台,我们的孩子在运动会中,会获得健康,在竞争中,会学会合作;在游戏中,会找到欢乐,同时也因我们家长地参于,会让孩子在关爱中体验亲情,更融洽、贴近我们与孩子的关系。

  幼儿园家长会发言稿 篇12

  大家好!我是仁一班林瑞奇的妈妈,今天,很荣幸能有机会站在这里作为家长代表,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的想法吧。

  从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳。生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会自理,如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注重孩子的每个阶段的成长,当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园,大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资力量,社会口碑等等、而最重要的是希望能找到一位负责任的老师,毕竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。

  记得我家琦琦刚上幼儿园时,也哭过闹过,不愿上幼儿园,也不愿意离开妈妈,然而正是兴兴幼稚园的老师们真心的付出,用爱心打动了孩子,喂饭喂药,让我家宝贝真正的接受了老师,从陌生到熟悉,慢慢的适应了幼儿园的生活和学习,作为家长,我无比欣慰!

  孩子自入学以来,不再象以前一样胆小了,变得活泼善言.积极主动!每次都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们,我们都不由自主地带笑与自己的宝贝挥手再见,带着愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作当中去,因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好,幼儿园解除了我们的后顾之忧。孩子常常喜欢说:"老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的吃东西之前要洗手,老师说自己的事情自己做!..."我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再刁蛮了,也更合群了.真正融入了这个集体!

  汪园长,董老师,苏老师,女儿的进步,离不开您们辛勤的付出。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还点,做幼儿园的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的'一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉 得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得兴兴幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。记得刚过完春节,从老家回来,女儿就对我说:“妈妈,快要开学了,我好想上学了,我好想董老师苏老师喔!”大家想,这不就是我们幼儿园的老师广布爱心的结果。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和强烈的责任心,兴兴幼稚园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师,他们的身上因为家长信任的托付而压力重大,而她们却在全力守护孩子们的时候,给她们更加丰富、快乐的活动与生活。学唱歌、做游戏、学画画等等丰富的活动,让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩,每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的幸福时光,将成为他们成长过程中的宝贵记忆。

  虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,她都会很兴奋得说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是她进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他一生产生重要作用。女儿入学的三年来,在兴兴幼稚园里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。当我们看到孩子脱离自己无微不至的照顾后,反而象个小大人似的吃好、穿好学好,有了初步的独立生活能力,令我们感到欣慰!

  每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”的心愿,都希望自己的孩子能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说还是点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望她能拥有一个属于自己的快乐的童年。虽然教师的爱永远代替不了父母的爱,但是只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到。内心有了依托,孩子的心境就会变得轻松、愉快、向上。一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长。女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人!

  总之,感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照顾。在这里,我尤其要感谢我们幼稚园的汪园长,以及对我们孩子给予精心呵护和教导的董老师、苏老师以及带过女儿的其她老师。我相信,所有的小朋友在贵园老师们的悉心培养与教育下,一定会更加健康快乐的茁壮成长,对此,我深信不疑!

  最后,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!衷心祝愿我们的兴兴幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐!,祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

  幼儿园家长会发言稿 篇13

老师们、家长朋友,小朋友们:

  我是侯斯祺的妈妈,感谢王老师给我这样一个机会和大家分享孩子成长教育的心得!其实,刚接到王老师这个发言任务的时候,心理第一反映就是没啥说的,好像习惯了去做事,很少回过头去看看总结一下,难得有这样一个机会让我回过头看看在孩子成长路上的得失,下面把自己的一点感受与大家进行分享。

  我们家祺祺刚入园的时候问题比较多,去幼儿园接她的时候经常被老师留下谈话,一段时间一个问题,这个问题没了下一个问题就出来了,经过老师们的专业指导、激励措施、赏罚分明、细心呵护等一系列育教措施,孩子一天比一天阳光、乐观、懂事、向善、向上,这些都是老师们倾心培育的结果,我一直觉得我们的孩子是幸运的,因为我们有这样几位既专业又敬业又有大爱的老师们,这是我最有感触的一点。

  家庭教育是学校教育的延伸,我简单说一下家庭教育。

  一、和孩子一起读绘本。

  从入园还是入园前,记不清楚是从什么时候开始的,我基本上每天晚上都会给孩子读绘本故事,时间久了就形成了一种习惯,孩子也比较喜欢听。后来,有一次我想偷懒就不想给她读,她就不愿意,非得缠着我给她读才肯罢休。还有一次,我带她去书店,拿了一本故事书给她讲,那上面有十四篇小故事,本来想着讲两篇就可以了,结果一本书从头讲到尾还不行,她说“妈妈,再讲一遍吧”!一本书讲了两遍,累的口干舌燥的,不过心里还是挺开心的。这个学期我们读的绘本大概有100本左右。除了读绘本,我们每天还上一节线上阅读课,每天十分钟左右,不用督促,放学回家孩子自己就能主动去学。现在,孩子语言表达吐字清晰,表述清楚,情感丰富,我想也得益于每天的阅读吧!

  二、和孩子一起游戏。

  孩子放学回家之后,家中没有一块玩耍的伙伴,孩子经常一个人自言自语玩过家家,后来就把我拉进她的童话世界,在家里,我经常是她的妹妹,她是姐姐,她特别喜欢照顾我,我也很享受被她照顾的过程,每每我们在玩的过程中姥姥都会说我们没大没小的,我们就哈哈大笑。有时候她是白天鹅,我是小鸟;有时候她是小白兔,我是大灰狼......在不同的角色扮演中我们不仅能享受游戏带来的快乐,而且能通过游戏点拨她平时做的不太好的地方,或者夸大她做的较好的地方,渐渐地,孩子在角色的扮演中学会了很多。

  现在:过马路,她会主动要求扶着我;吃东西,她会先让家里人先吃,姐姐不在家,她会想到给姐姐留着;早上起床从不赖床;玩过的玩具都能收好摆整齐;约定玩爱派的`时间能遵守约定等。

  三、保持孩子的好奇心。

  这个学期我发现孩子特别爱问,有时候她问的问题我们可能都不会去想,她会问“小动物都有尾巴,为什么人类没有尾巴?”“海豚有耳朵吗,为什么我看不到海豚的耳朵?”“为什么地震和火灾发生的时候,逃生的方法不一样?”“蝙蝠为什么倒挂着睡觉?”她会想很多问题,这个时候我从不敷衍她,我会用浅显的语言回答她的问题,不会的就百度一下或者请教一下别人再跟她说,有时候也会让她自己去问老师,孩子爱问,说明她爱思考,这一点很难得,我也看到有孩子问家长一些奇怪的问题的时候,家长会说“等你长大就知道了”!这样时间久了,孩子自然就不会发问了。

  四、高效陪伴。

  我们每天都会陪伴在孩子的身边,真正有效的陪伴不是人在孩子的身边,如果一边玩手机或一边看电视心不在焉的陪在孩子身边那是低效的陪伴,高效的陪伴是俯下身,静下心,和孩子一起走进她的世界,倾听她的心声。

  五、家校紧密联系。

  这个学期,有一段时间我发现孩子身上有问题,而且比较明显,我就及时找王老师沟通,把孩子在家的一些情苦告诉老师,老师在幼儿园进行观察,借机教育,形成家校合力,孩子的问题很快就解决了。我想说,没有一种职业能像老师一样希望我们的孩子好,所以,家校信任、家校联系不可缺少。

  六、记录孩子的点滴。(成长影集册)

  从出生到现在,我每年都会给孩子做一本相册,记录孩子美好的时光和片段,在孩子生日的时候或者过节的时候可以拿出来翻看一下,一起回忆我们共同做过的事情;去过的地方;引导孩子学会生活,懂得感恩!

  当然,孩子身上还有很多不足和缺点,需要家长和老师一起共同努力,让孩子越来越优秀,作为家长我也有很多做的不到的地方,今后我会和孩子一起共同努力!

  再次感谢各位老师,家长,小朋友们!祝大家假期愉快!

  幼儿园家长会发言稿 篇14

尊敬的领导、教师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  又是一个明媚的春天,在这温情地春日里,我们迎来了x幼儿园春季运动会。作为家长代表,我倍感荣幸。首先,请允许我代表所有家长对园领导、教师表示最诚挚的谢意!

  三年前我把孩子送进了xxX,和所有家长一样欣喜地目睹了孩子在园里地变化,和孩子一齐参与了学校组织地各项活动,领略了“新年汇演”的美丽,“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的欢乐,“运动会成功”的喜悦,孩子在各项活动中不仅仅增长了见识也锻炼他们的本事,这都源于学校领导思路的开放,教育理念地先进。教师们潜心研究,不断学习,吸取先进的幼儿学习经验,注重幼儿习惯、素质地培养,使孩子各方面本事逐渐提高,是你们用智慧装点着孩子们多姿地世界,用爱心打扮着他们幼小的童年!由此,我们万分感激在坐的每位领导、教师。

  “职责能够让我们将事情做完美,爱能够让我们将事情做好”,相信幼儿园拥有领导、教师们这么多的职责和爱,就必须能培养出最棒的孩子。总之:“孩子交给xx,我们放心”。

  春天是一个充满期望的'季节,孩子是每个家庭的期望之星,今日李主任和各位教师又给孩子供给了一个平台,我们的孩子在运动会中,会获得健康,在竞争中,会学会合作;在游戏中,会找到欢乐,同时也因我们家长地参于,会让孩子在关爱中体验亲情,更融洽、贴近我们与孩子的关系。

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