家长会代表发言稿集合15篇
在日常生活和工作中，发言稿的使用频率越来越高，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的家长会代表发言稿，希望对大家有所帮助。
家长会代表发言稿1
各位家长大家好：
今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢
时间过得真快，转眼间，孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期，是十分关键的一期，也是十分紧张的一期（特别是对我们这个班级更加显得非常重要）。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。这也是我们组织这次家长会的主要目的。
家长会的主题
一是和各位家长汇报一下我们开学以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
一、关于毕业班组建。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。
二、浅析初三学生的特点
走过两年的.初中生活，特别是面临着中考生的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。
1.心理浮躁 这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心不足，情绪波动比较大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学习情绪，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。
2.力不从心 这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。对问题的反应能力、接受能力相对较差；对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差；没有适于自己的学习方法。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。 我将班级孩子大体分为四类：
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子有冲击重点中学的实力，他们是杨丰任、凌佳佳、张泓、朱胜、余作禹、何佳兴等同学，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的 骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了 。这里我特别想提到凌佳佳同学，我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩，向我哭诉的情景，这样的孩子，家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。
我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在偷堂，旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成
绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急切地心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美好的明天！
三、中考形式分析
1、考试科组织形式的变化；语文、数学、外语、文综、理综、体育、实验。
2、全县形式分析：很多学校晚上还上三节课。就本校也有班级从初一一直坚持补课。
3、认真分析学生的学习情况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不理想的，选择上职业中专，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，上职业类学校学技术，对他们好处更大。
四、一个班级最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不妥的，想想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭、社会的环境教育有关。所以后阶段我们因该多多关注以下焦点
1、串门现象的遏制；
2、多看、多问、多沟通、多鼓励；
3、生活上的帮助。学习上的关心体现；
4、时间盲点的督促，物品整理时的检查。
5、作业非常不理想 希望家长监督！介绍作业监督表。
6、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
我们建议家长每天不管多忙，都要通过各种渠道向孩子传递6种主要生活信息，形成一张支持孩子的网络。这6种主要信息是：①我相信你；②我信任你；③我知道你能处理好各种生活问题；④我在倾听你的意见；⑤我关心你；⑥你对我很重要。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
家长会代表发言稿2
教师们，同学们，各位家长：
你们好!
今日我能代表家长讲话，感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。
我是XX级机电X班XX同学的家长。我的孩子是X月份入学的，在进入职教中心的近一年的学习日子中，咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开，今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后，作为家长我既高兴又感动，下面谈谈我的实在感触。
我感觉到在进入职教中心这一年的学习中，孩子发生了可喜的改变：变得爱学习，热公益、肯担任，还能自动和家长进行交流和交流了，性情益发阳光起来了。
他和我说，不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变，他们的任课教师都特别有职责心，讲课仔细教训活跃，乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖，关怀的体贴入微，即便有的同学生病了，耽误了课程，教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师，对他们支付了极大的汗水，跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍，同学们醒着时教师在作业着，深夜同学们睡了，教师们仍在检查着晚睡，简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到，而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下，孩子的学习成绩上来了，性情也开畅了，孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在，他的学习变得很自动，自傲心也增强了，爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在，我也实在了解了班主任X教师说的那句话：“合适孩子的.才是最好的。”
听孩子说，在这儿教师不仅仅重视他们的学习，并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事，小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来，他现已自己习气收拾房间，自己洗衣服，说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多，明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队，又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施，心境无比欣喜。
有这样的校园领导和关怀孩子的教师们，咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声：“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中，咱们很定心。你们辛苦了，真挚的感谢你们。”
谢谢咱们!
家长会代表发言稿3
尊敬的老师、各位家长：
你们好!
常听人说：生孩子容易，养孩子难。为什么难呢，就是因为教育是一件长期而磨炼人意志的工作。
以前，我也和大部分的妈妈一样，不知道如何培养自己的孩子，以为让她吃饱穿暖，再花钱让她上个什么培训班就是一个合格的妈妈了，其实这是完全错误的。我真正的改变，是在看了一本书之后，这本书叫《好妈妈胜过好老师》，我推荐所有的父母都去认真地看一下这本书。
作为一个陪伴孩子十年的妈妈，我谈一点自己的体会。
一，是培养健全的人格
我一直教育女儿要有爱心、尊敬老人、同情弱小者，女儿做到了。进入四年级，班上的同学们开始拉帮结派，特别是女同学受耍小心眼。女儿经常回家说：某某刚转学来，同学们都不跟她玩，我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜欢她，别人也让我别跟她玩，可是她来找我，我就跟她玩了，结果好多人都不理我了。听了孩子的话，我表扬了她，只要她愿意跟同学交朋友就不要在意别人说什么，一个人要融入社会同时保持自己的独立人格。在此呼吁各位家长，要教育自己的孩子融入集体，团结友爱。
二，在学习上不对她提过高的要求
有次女儿回家说：某同学数学考了95分，回家还被妈妈骂，我听了觉得不可思议。各位家长，即使让你们现在考这三张试卷，你们能考100分吗?反正我做不到。我从来不对女儿的分数提要求，有次她数学考了86分，我看了只是笑笑，然后认真地和她一起分析错题，把问题真正搞懂就行了。我们经常对她说，要善于思考，有不同的意见要大胆的表达出来，这才是真正的学习之道。
三，在孩子兴趣的培养上
现在很多小同学都在上各种兴趣班，我的女儿也上过。在幼儿园大班时，我给她报名学古筝，因为我喜欢古筝的声音。开始她也有兴趣，学得认真进步也大，慢慢地，随着学习的枯燥和兴趣的流失，女儿越来越不喜欢弹琴了，每天的练琴时间都是母女俩个互相折磨的时候，我软硬皆施，她则哭哭啼啼，我感到非常疲惫和失望，我决定放弃。我的女儿到底喜欢什么呢?难道她真的没有爱好吗?我通过长期的观察，注意到她非常爱画画，没事就在纸上乱画各种人和动物，于是我送她去学画画，这次终于对了她的胃口，女儿先学儿童画，现在学素描，每次上课都是她非常快乐的`时光，她的进步也很大。有时，她在班上还会露一手，给女同学画各种可爱的小公主，大受同学们的欢迎。所以报兴趣班一定要以孩子的兴趣对中心，而不是把家长的意志强加在孩子身上，最后只有两败俱伤。
四，尽量少看电视
几乎所有的孩子都喜欢看电视，尤其是动画片，我的女儿也不例外。但我认为，电视是一个双面刃，沉迷其中必会大大损害孩子的身心健康，把她变成一个被动接收信息的傻瓜。在女儿上一年级后，我就把家里的电视搬走了。每天晚上做完作业还有大把的时间，女儿可以随意支配，画画、读书、做手工。一开始，她还不适应，慢慢地，她完全习惯了没有电视的时光，有时我逗她：女儿，妈妈再去买个电视机吧。女儿说“不要买，这样挺好的”。虽然我家没有电视，但有电脑，有时学习上需要查资料，我就鼓励她自己上去百度一下，到了星期天，女儿还在电脑上学习英语，她很自觉。
五、重视和孩子的交流
我家是个民主的家庭，孩子爸爸作为一个销售员经常出差不在家，但每天打电话询问孩子的日常表现，每次回来都会带一本书作为礼物。有时大人讨论社会一些大问题的时候，女儿也会插嘴进来讨论，遇到不懂的话题，孩子爸爸会耐心地给她讲解。不要以为孩子什么都不懂，其实他们心中的世界很大，可以明白许多道理。可是有许多父母没有耐心和孩子沟通，有空就看电视打牌玩，这是完全错误的。
六，培养读书的好习惯
女儿爱看书，家里有大人的书柜也有她的小书柜，读书是我们全家的爱好，书看多了，女儿的作文中也有了自己的思想，她开始关注社会关注人生，我想这全是看书的功劳。“读万卷书行万里路”只要有空，我们都会带女儿出去旅游，一起看看外面的世界。
七、培养劳动的习惯
作为独生子女，女儿备受宠爱，她不会干家务，衣来伸手饭来张口，不能体谅大人的辛劳。为了改变她，我跟她讲爸爸妈妈小时候的事，并把日常生活的本领一样样教给她：如何洗碗擦桌子扫地，如何洗衣服收拾房间。现在，她能把自己的事情打理得井井有条，碗洗得干干净净，衣服叠得整整齐齐，减轻了我的不少负担。有时，我一天的工作结束坐下来，她会给我敲背，并抱住我说：妈妈你辛苦了，妈妈我爱你。那一刻，我心里很甜很甜。
我的女儿是一个普普通通的孩子，但她有一个幸福的家庭，有关心爱护她的父母，我想这是一个孩子身心健康的基础。
谢谢大家
家长会代表发言稿4
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！我是xxx的家长。首先感谢xxx老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了xxx中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因为xxx中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
另一个让我们家长非常满意的地方就是xxx中学的素质教育开展的有声有色，效果显著。大部分教师业务过硬，向45分钟要质量，而且都能熟练的应用现代化的教学手段，每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了，这不仅更有效的教会了学生知识，而且拓宽了学生的视野。除此之外，学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课，而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习，并有专门的老师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇，正如xxx中学的办学宗旨所说的.那样“面向平民办教育”，我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢？
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻炼还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢？我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，孩子参加的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾广播，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参加各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中，我们不难发现，学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新的教育理念的。
家长会代表发言稿5
敬爱的老师，亲爱的同学，尊敬的家长们：
大家上午好！
我很高兴也很荣幸自己能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢各位爷爷奶奶、叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，来了解我们的学习情况。
首先，我要代表全体同学向您们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个多月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的'学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂40分钟。第三在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
家长会代表发言稿6
亲爱的叔叔阿姨:
早上好！首先，我要感谢你抽出时间参加我们的第一次家长会。我是外事二班的班长李聪，今天站在这里，面对的是可亲可敬的学校领导和家长。作为学生代表的发言，我能说些什么来代表学生的意愿呢？你想说的很多，但最重要的是感谢家长为我们选择平阴职业教育中心，送我们来这里读书。如果不是，我们今天的校园能有这么好的生活条件和学习环境吗？
在这里学习让我们感到满足和幸运，不仅因为学校有一流的硬件条件，还因为我们的学校领导、我们的老师和最重要的班主任把“一切为了学生”为学生服务“负责任”它被视为学校使命的主要内容之一，学生在实际工作中总是被照顾和放在第一位。班主任几乎每天都照顾我们的日常生活，每天早上天不亮就来学校带我们跑步，从不对我们发脾气，第一时间给我们指出任何错误，让我们改正，如果晚上有人生病，她会把小哥哥留在家里照顾我们，我们不仅是她的学生，也是她的孩子。为此，我想代表同学再次感谢家长，感谢你们当初为我们选择平阴职业教育，让我们有这么好的一个。
从我们进入校园的第一天起，学校就严格执行我们的行为准则:男生不允许留长而奇怪的头发，女生不允许染发烫发，全校经常检查文明仪表。让同学们节省了很多选衣服的时间，让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中，同时让我们都有了集体荣誉感，增强了整个群体的凝聚力。无论是外表还是校服，都只是外在的改变，但是我们的思想认同和进步，我们的行为和一些不良习惯都可以得到有效的改善，让我们对自己更有信心，学习更有动力。
现在每天，从早到晚，一天十几节课，如果是初中的`话，是无法想象的。刚开始我们不适应，抱怨，但是这里的每一个老师从早到晚都陪着我们，很忙。工作有序，没有投诉。校园每天都很干净安静。我们渐渐适应了，早早的自己学习，校园里到处都是书。平时上课，老师也会在教室里认真备课，进行晚自习。每个人都沉浸在自己的作业中，学习生活井然有序。虽然他们累了，但他们觉得饱了。
我们很清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，给了我们很大的希望。请放心，我们绝对不会辜负您的期望，把注意力放在服务学校之前的中心工作上。最后给你一句话:对比一下自己，这次和上次，今天和昨天，爸妈，加油！
我的演讲结束了，谢谢！
家长会代表发言稿7
各位老师，家长，同学们：
大家下午好！
我是李xx的爸爸，很荣幸有机会和各位优秀的爸爸妈妈一起分在1221班，也有机会和各位爸爸妈妈一起说说在教育孩子过程中的一些想法。每个孩子都有自己的优点，每个家长也有自己的一套独特的教育方法，适合自己孩子的教育方法就是最好的。
我感觉对孩子进行心理引导可能比手把手地教她更重要，我家的是个女孩子，女孩子的自尊心相对强一些，心理承受能力也相对弱一些。还记得去年期中考试时，孩子的数学考得不太好，我当时委婉地说了她两句，结果来开家长会时，黄老师要我看看孩子给我写的几句话，我看完后，才知道我当时的话对她的自尊心打击还是蛮大的。自那以后，我再也不敢对她说重一点的话，她有时考得不好，我也克制自己，给她讲一些鼓励和减压的话。所以有时捕捉孩子的心理也是一件很重要的事情，记得小学时，我经常用肯德基去引导她学习，后面又用出去旅游奖励她学习，但现在这几招都不管用了。初中的孩子已经有一定的思维和辨别能力了，这些物质的奖励已经不起作用了。现在有时我拉着她看一下《变形记》等励志电视节目，让她自己去感触她要做什么。我觉得了解孩子的心理很重要，也许了解了孩子想要什么，就找到了教育孩子的方法。要让孩子觉得不是家长要我学，而是我要学，如果能做到这样，那对孩子的教育也许就是一件简单的事了。
说到对孩子学习的具体辅导，我也只能辅导一下孩子的数学，偶尔辅导一下英语，碰到自己不会做的题，就只能交给百度了，可能以后的辅导还会越来越难。女孩子的数学相对弱一些，有时对孩子不会做的数学题，我会提示她一下，如果还不会做，再提示一下，总之不会帮她全部做出来，让他自己去思考，也许这样她会印象更深刻一些。我觉得不宜给孩子做过多难度超大的题目，难度大的题目给孩子做多了，对孩子的自信心和学习兴趣都是一个不小的打击，任何时候，孩子的学习兴趣都是最重要的。关于英语，个人觉得，新概念是一本很好的教材，我偶尔看了一下孩子的新概念教材，觉得书里的知识很全面，感觉如果能够完整地学完初中新概念，初中英语应该能学得比较扎实。语文也许是一门最没有捷径可走的学科，作文需要长期的阅读去积累，基础知识需要课堂上反复去巩固，另外书写工整对语文也很重要
作为家长，另外一件能够为孩子做的'事就是为孩子找培训班，个人感觉培训班不宜太多，如果培训课占据了孩子的整个周末，也许孩子都没有时间去完成作业，去复习。我也经常听到孩子上完培训课回来后，说作业做不完了。也许孩子课堂上的东西都没有搞懂，上培训课的效果也不会好。但对于孩子学得相对较弱的科目，个人感觉上一些培训班还是很有必要的。当然，学习成绩绝对不应该是孩子的全部，我非常羡慕班上那些体育运动好的孩子，还有足球踢得好的孩子，也羡慕那些乐器玩的好的孩子。我家的孩子喜欢宅在家里，我曾经努力拉着她去参加一些户外活动。其实每家的孩子都有自己的优点，在父母的眼中，自己的孩子应该都是最棒的。
说到家长与孩子的交流，以前大家都说，家长应该以身作则，应该为孩子树立一个良好的榜样。我也曾经想在孩子面前树立权威，想让孩子崇拜自己。但是在这些处于叛逆期的00后的孩子眼中，这一招根本就不管用。在孩子眼中，父母的普通话永远都不标准，偶尔说句英语，也被她们讽刺得一塌糊涂，反正在她们的眼里，父母一文不值。有时我想，既然我不能让你崇拜，让我崇拜你也行，所以有时我故意奉承他，说她的文笔很优美，英语口语也很纯正。当我说她好话的时候，我发现她轻轻地笑了，我知道孩子的一点小小的虚荣心得到了满足。得到父母的表扬后，即使孩子的文笔不太好，口语不太好，她也会偷偷地努力去提高。有时觉得孩子的要求真的不高，也许父母对孩子不经意的一次点头，一句肯定，就能激发孩子努力地潜能。所以父母可以尝试去发现自己孩子的特点，去寻找孩子的优点。也衷心地祝愿1221班的每个孩子都有一个美好的未来。
谢谢大家！
家长会代表发言稿8
亲爱的老师、各位家长：
大家好！
我是xxx的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班主任老师及各位家长朋友，是你们给我这样的一个机会，来和大家一起探讨孩子成长教育问题，真心的谢谢大家！
咱们现在的孩子已经是四年级了，基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的，家长这时一定不能没有信心，觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯
我是觉的对于孩子来说一个好的习惯养成，离不开自己能坚持、父母的监督、及父母的以身作则言传身教。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人，相信孩子不用教就会被感染的。当我们用一个标准来要求孩子时，那么请问家长你做到了吗？
在教育孩子的问题上，我们的心态很重要。不要以自己目前没有份心仪的工作、梦想没有实现、生活的不是很富足等等这一些和当初没有好好学习联系在一起，然后往死里去必孩子学习。让孩子来实现这一切，典型的是拿孩子当做工具了。也不要太虚伪了，把孩子的'优秀当做自己炫耀的资本，如果你是这样心态，那真是委屈咱们可怜的孩子了，如果你还是爱孩子的，从这一刻开始改变好吗？
说到心态我算是从这个坎走过来的。xxx现在比以前是退步了很多，特别是在学习方面，以xxx现在的状态要是以前我真就管不住了，可现在我没感觉了。我们把大的方向给引领好，以后会是什么样子是谁也决定不了的。以前她的每次测试我都是那么的看重，稍有一点闪失我就会发疯。记得最疯狂的一次因为数学考了94分，我把她打的尿裤子，她哇哇大哭，我婆婆跟着一起哭，为这事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了，怎么能这样对待一个还算优秀的孩子。
这件事以后我在想是不是我的心理有问题，所以就多关注一些孩子教育方面的信息，上网、看书、看报，包括给孩子开通了成长博客，认识很多优秀的博友，眼界比以前开阔多了。就这样我的心态慢慢改变了，印象最深的一位博友说我们做父母的是把孩子培养成人而不是“超人”，全国能有几个去造原子弹的，想想也是这么回事。孩子被我们必着学的再好，他不幸福不开心，请问在坐的各位咱们能能幸福吗？开心吗？所以我们一定要用一颗平常心、发现和赞赏的眼光去看待孩子。学习再差的孩子他身上一定也会有这样或那样的优点。
我们可以激励孩子，让他有目标有梦想，但这个梦想要和现实结合在一起，否则真就是空想了。
我总是用寻找幸福的心态教育孩子。记得有人这样说过做女人最幸福二件事情莫过于有个好老公，有个优秀的儿女。现在的老公不算优秀，那么为了我的幸福我试着看能不能培养个优秀的女儿来。你们也想幸福吗？让我们一起努力吧！
什么样的教育方法才能让孩子更出色，适合的才是最好的。最后，作为家长我们应该密切配合学校的各项工作，感谢学校、班主任、代课老师对孩子的精心培养，同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩，相信“珍贵的东西都是慢慢成长起来的，让我们共同期待！”
谢谢大家！
家长会代表发言稿9
尊敬的各位老师、家长们：
一、衷心地感谢班主任刘老师。
二、培养孩子的自信心。
自信不是盲目的，盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬，不管成功与否。我们家长不要只注意结果，我们要注重的是过程，要逐渐从过程中培养孩子的自信。
1、父母要爱孩子，尊重他，这样他就会感到自己的价值。
2、不要在别人面前讲孩子的缺点，因为这样容易使孩子产生自卑心理，由此可能会养成自暴自弃的习惯。比如，不和别人攀比，应和过去的自己比。不要这样说：“人家都能考90分，为什么你考70分呢？” 可以这么说：“你看你上次考了60分，这次考了70分。你进步啦！”
3、当孩子感到困难和苦恼时，应帮助孩子找到长处，这样，某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿，达到平衡。
4、帮助孩子分析他的优势。引导孩子向最可能成功的方面努力。比如，同孩子分析学习状况以及得分情况。分析时不能用高高在上的语气，不能用呵斥的方式，说教的口气，“你怎么考得这么差呢？这些分怎么都丢了呢？”我们可以将考试卷子收集起来进行整理，然后确定哪方面需要我们注意，哪方面需要我们提高。
5、惩罚孩子时也要注意场合，特别注意在外人面前不要批评和惩罚孩子。
三、创建一个和平的宽松的家庭环境。
有这样一个故事：一个老和尚让小和尚去打油，给了他一个钵子，并且一再地叮嘱这个小和尚：“千万别洒了，千万别洒了！”这个小和尚就非常紧张了，回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油，一会儿洒一点，一会儿洒一点，一不小心，被石头绊了一跤，油撒了一半。回到寺里时，那钵油连一半都不到了。
后来又有一次，另外一个老和尚对小和尚说：“外面山都绿了，路边的花也开了，挺美的，你去看一看吧。顺便呢，帮我捎钵油回来！”这次回来的路上小和尚的心情特别的好，到寺里时，那钵油还是满的！1
这是一个故事，可是这个故事说明了，我们在做事时需要一个平和宽松的环境。那么本应该温馨的家庭不更需要和平的宽松的环境吗？
和平、宽松的家庭环境充满着爱。比如，吃鸡蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……
四、创立一个有规律的.的生活习惯。
一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养，有助于孩子秩序感的养成，而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为家长，我们要适度照顾孩子的生活起居，不能随着自己的性子来。家长和孩子的作息时间都应该是有规律的。为了这一点，我是做了最大的努力，监督和督促孩子按时起床，按时休息，放学后按时到家，甚至是两周一次的大星期，什么时候学习，什么时候玩，出去玩什么时候回家，都要规定限制。给孩子一些自由时间、机动时间，但这种时间必须有一定的规矩限制。我在五中……自己的事自己做，力所能及的事，一般不要代替孩子做，如洗碗、洗袜……
五、主动和老师保持沟通。
孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通，才能更明确我们的教育方向，随时解决孩子学习中遇到的问题。
六、不埋怨别人，能努力的只有我们自己。
无论是对老师还是对同学，都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子，他们就会根据您的评论来判断身边的人，对他们的学习是没有好处的。所以不管是考好了，还是没考好，我们能控制的，能改变的只有我们自己。
总之，提醒大家这么几句：
1、强化信心：强化学习的信心，学好的信心，考好的信心。
2、优化情绪：使我们家长和孩子的情绪达到最优化。
3、进入状态：中考在即，我们在心理上要同孩子一道进入备战状态，但表面上要若无其事。
4、充分发挥：让孩子在学习和考试中能有效发挥其真正的实力。
家长会代表发言稿10
敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们：
你们好！
我是六（1）班的，很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里，感谢老师们对我的信任。在此，我代表全班同学欢迎你们来参加六一班毕业前的最后一次家长会。
六年的时光，弹指一挥间，再有三个多月，我们就将告别活了，这短短几年中，在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下，我们脱去了童年的稚气，收获了知识，学会了自信、提高了素质……6年的，6年的成长中，我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来，我们全班同学是怎样在老师的指导下，向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的老师，她同时也是我们的老师，我们非常尊敬她，这源于老师对待学生那认真负责的态度，我最喜欢老师经常挂在嘴边的那句话：“态度决定一切，做人、做事最重要的就是正确的态度。”而在教学过程当中，泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式，形成他极富影响的人格魅力。
老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。在训练我们的阅读能力方面别有创意，每学一篇课文，都会让我们先仔细地自学课文，针对课文提出问题，老师再汇总大家的问题进行有奖抽问，让同学们踊跃抢答，这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来，在课堂上回答问题再也不是被动的了，而是一种享受，更是一种收获！除此之外，老师还开展了有趣的.口语交际、快乐的作文点评、语文竞赛等教学活动，使得语文课成了一个脑力激荡的环境，那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现，使语文课成了我们最盼望的课程。
在语文学习中，这样生动的例子比比皆是，由于时间的关系，我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是，老师不仅仅是我们的班主任和语文老师，还是我们的心灵导师，不只是教书，更注重育人，在培养学生的素质上也费尽了心思，付出了时间与精力。
老师常说：“不求做到，但求做得更好！”这提醒了我们要时时保持平常心，不做无谓、无效、不合理的攀比，不去好高骛远追求渺茫的所谓目标，而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好，这样实实在在的要求，使我们努力得更有方向性和确定性，也因此而更有动力了。
家长会代表发言稿11
尊敬的学校领导、老师和各位家长朋友：
大家好！
我是20xx级学习焊接专业的学生的家长，我首先代表家长和各位同学对我们辛勤园丁表示衷心的感谢和崇高的敬意！因为他们即将为我们和我们的社会事业培养出，有用的合格的技术人才。
20xx年中考结束，由于孩子们的成绩不理想，没有考上高中，接下来他们该怎么办呢？俗话说的好“知子莫若父”。在我的参考下，他们进入了职教中心，进行职业技术学习，并报了焊接专业。
在通过了一段时间的学习后发现他们对自己所学的'专业具有浓厚的兴趣，并且学的非常认真、刻苦，在假期里仍在学校里坚持学习和训练，手和手臂上时常被烧伤和烫伤，我们看在眼里，疼在心里。
有努力必有好的收获，在学校领导和老师不厌其烦的教育和指导下，在后来的竞赛活动中，他们都取得了一定的好成绩。虽然取得了好成绩，但是不能骄傲，只有不断的努力和金钱，才能学有所成，才能成为一个合格技术人才，才能为社会创造财富，才能为国家做出贡献，做一个有用的人。
我时常教他们做人要有德，损人利己的事不要做，在学校里要尊敬师长团结同学，遵守纪律，做人做事要诚实守信，还要有志气有尊严，要做到坏事不做，好事做好，做一个堂堂正正的人。
最后我们再一次感谢学校领导和老师对我们的孩子做出精心的教育和培训，使之成为一个有用的人。
谢谢大家祝大家新年快乐万事如意！
家长会代表发言稿12
尊敬的老师、各位叔叔阿姨大家：
下午好!
我叫张 xx，是五年级四班的学生，很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。回顾五年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：
1、上课时我认真听讲，老师提出的问题，我都认真思考，积极回答；
2、上课时决不搞小动作；
3、不会不懂的题目想办法解决；
4、按时完成老师布置的作业，尤其是双休日的作业，我都认真完成。正确对待考试，学习是为了掌握知识，提高解决问题的能力，使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴，成绩不好也不能放弃，及时查找原因，改正错误，就会进步！为了让我们得到真正的、全面的教育，请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议：
1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行对我们都至关重要；
2、要注重我们的学习过程，别只关心结果，要时刻提醒我们上课认真听讲，端正学习态度；
3、支持我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在书本中找到梦想和真理，找到您的希望和价值；
4、经常和我们交流、谈心，我们永远是您的儿女，在进步时需要你们的鼓励，在受委屈时需要你们的`安慰。时光如梭，转眼间，我们已经在学校度过了五个春秋，蓦然回首，五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实， 掌握了许多文化知识， 明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导，今天是母亲节，我代表全班同学向老师和妈妈们说声：我爱您！我的发言结束了，谢谢大家。
家长会代表发言稿13
亲爱的爸爸妈妈，家长代表：
你们好!
伴着微雨，和着冬韵，我们为了同一个目标相聚在一起。首先请让我代表初一(6)班的全体同学，欢迎你们能来参加学校召开的家长会。
望子成龙，望女成凤，是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了很多，很多。天冷了，给我们送来衣服;有什么好吃的，还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好，学习得更好。你们的付出是难于计算的!在这里，我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!
转眼间，我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希望和梦想。 中学的生活是苦的，也是累的;是紧张的，也是充实的。但请你们相信，是涌浪，我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰，我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕，我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草，我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女，是困难挫折所吓不倒的;您的儿女，是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任，坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力，化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。
我们每一个同学决不辜负你们的期望，在校努力学习 ，以自己优异的成绩来回报父母，回报老师，回报社会。
金色的田野，放飞明天的希望。我们相信，有你们的`关心，有老师们的辛勤工作，我们明天托起的，将是一轮新世纪最辉煌的太阳。
天下多少惊人事，莫过人间父母情!
自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
千言万语，道不尽我们心中的感激!
纸短情长，写不尽我们心中的祝福!
我们唯有在心中默默为你们祝福，用行动来证明，我们是你们最好的儿女。
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福!
再次衷心地感谢你们的光临!
家长会代表发言稿14
尊敬的许老师，各位家长：
大家下午好！
我是黄谦的家长，非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会。
坦白地讲，我心里很忐忑，许老师跟我布置这个作业的时候，我心里一点底都没有，也不知道怎么办？其实，很多家长比我优秀得多，也比我更有理由站在这个讲台上，他们的孩子比黄谦也优秀得多，但许老师跟我布置了这个任务，我还是要认真地完成。下面，我就简单地讲讲孩子进入初三之后，我作为一名家长的所思所想所作所为，不对之处敬请各位家长批评指正。
一是多陪伴孩子。进入初三后，有一天，黄谦对我说：妈妈，我都读初三了，你可不可以不去玩麻将？当时，我想都没想就答
应了。根本就不知道自己到底做不做得到！X月份的时候，偶尔也出去玩一次，第二次别人约我的时候，我儿子就说：妈妈，你不是答应我不出去玩的吗？我说，你学习我又帮不上你，你写作业的时候，我又不能看电视，我能干什么呢？儿子就说：妈妈，我什么都不要你做，你只要在家里陪着我就行！我知道家里有个人就好了。后来，无论多忙，我们家里总会有人在家陪伴他。有时，我和老公都有事的时候，我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。
二是多帮孩子。一方面帮孩子制订学习计划和目标。这个学期，这个月，我们的'主要任务是什么，达到一个什么样的目标。其实，每个孩子都有自己的目标，就尊重他的理想和目标，有时，现实与理想确实存在巨大差异，我就帮他分析现状，帮他调整一下目标，他一般都能接收。另一方面，帮孩子收集整理资料。读初三之后，总觉得时间不够，我就帮孩子收集整理一些他需要的资料，比如每个学期做过的英语报纸，语文试卷等，不强求他每一张每一页都看懂明白，只要他能记住一两个知识点就可以了。有时一张试卷，我只要他看一下题型或者直接把答案告诉他，让他看一下步骤就可以。我总觉得，他看了总比不看好。孩子虽然叛逆，但只要不和他对着干，他还是能接收的。
三是多鼓励孩子。作为家长，谁都希望自己的孩子优秀，发展全面。但是现实很残酷，个体有差异。我经常对孩子说的一句
话是：儿子，你学习态度端正，尽到自己最大努力，成绩是多少我都不在意。但是如果不尽到自己最大努力，我会很有意见。所以，每次考试回来后，我从来不问考得怎么样，我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标，你再责备他没得用。所以，孩子还是要多鼓励。
四是多和老师沟通。不怕大家笑话，我经常会接到许老师和李老师打来的电话。不是今天上物理课黄谦讲小话被罚站，就是黄谦数学作业没完成，不是英语默写不合格，就是考试又下降了很多。但是不管是什么问题，我都会和老师认真沟通。从正面引导孩子，达到共同教育孩子的目的。
作为一名学生家长，我很惭愧，对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家长都有自己的教育方法，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出，也祝愿每一位家长都能望子成龙。
谢谢各位
家长会代表发言稿15
尊敬的各位家长:
上午好!首先，请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。
召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，进一步提高教育教学质量，让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发，我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况:
开学以来，在校长室的领导和支持下，初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定，踏实工作、认真做事，开展了大量卓有成效的工作:
一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。
开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标，并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育，整个考试过程考纪严明、秩序良好。
二、在教学方面:
各班进行了学习目的、学习方法大讨论，明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会，各备课组对考试结果认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
初三是学生学习生涯的一个重要阶段，更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位教师深知责任重大，也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来，经过全体师生的共同努力，目前初三年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的发展态势。也正是在这一前提下，我们初三年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩，下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单:
但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题
(1)偏科现象(2)缺少恒心(3)不会合理安排时间(4)没有系统的学习方法
下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整，当然抓好初三年级的教育教学工作，单靠教师的在学校的努力还是远远不够的，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，即爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢?在此我想与大家交流四个方面:
第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境
家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以激励人、鼓舞人，一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性，一个良好的家庭环境是必不可少的。
对此提出二点建议:
1、留心自己的言行，注意细节上的培养教育，成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的，所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫--让孩子学做家务、参加一定的家务劳动，培养孩子的亲和力和责任感，懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培养孩子的理想--这是对孩子人生目标的定位，是一种积极的引导。
2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
第二个方面:正确对待孩子的学习成绩
如何正确看待考试成绩呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题，应该主要从以下几个方面加以注意:
首先，家长必须树立正确的成绩观，要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的.、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜，成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息，也并非成绩低的孩子将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。
其次，孩子的成绩不理想时，家长一方面要保持平常的心态，另一方面要帮助孩子分析问题的根源，寻找赶上去的办法，特别是要注意引导孩子别灰心丧气，要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨，更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。
再次，对孩子不要在成绩上提太高的要求，不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况，不看考试题目是否科学，只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比，盲目地追求高分、满分，结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长，自己的孩子得了一次第一名，就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分，总觉得孩子应该精益求精。其实，科学家们认为，一般情况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的，比如老师每次出题的目的不同，试题的深浅也就不同。年级不同，成绩的标准也会不同。科目不同，得分的难度也会不相同。
所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励，然后帮助他分析失利的原因，树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样，孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。
第三个方面:学会鼓励孩子
南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲，二十多年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培养成一位学识出众的高才生。
其实，这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。他说，第一次让小女儿做应用题，10道题她只做对了一题。作为家长，如果遇到这样的情况，肯定会责备孩子。但是，他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你这样年纪的时候，碰也不敢碰哎。”
8岁的女儿看了十分兴奋，她对数学的学习兴趣很高，升初中考试时，数学居然考了99分。
可见对于孩子而言，适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性，即使一个平庸的孩子，在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长，不应该一味指责孩子的不足，而应找出孩子的优点，沙里淘金，放大他们的优点，并且发自内心地赞美他们，你就会发现，你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。
第四个方面:认真配合学校
1、认真对待学校交办的任务，如实地填写“家校联系卡”:家校联系卡是联系学校和家长的纽带，如实地填写“家校联系卡”，可以让老师更了解孩子的动向，也可以提醒家长不断地关注孩子存在的问题，并且用行动吉诉了孩子:我的签字是负责任的，也是真实和认真的。这样，孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育孩子要认真对待自己应该完成的任务，以身作则，这样更能够督促孩认真对待学习任务。
2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初三阶段，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，尤其是电脑的使用时间。
4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、溜冰场，桌球室，游戏厅，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。此外还要多与孩子谈心，帮助他们切实减轻学习上的精神压力。
6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会，我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。
家长同志们，总之，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
在此，我借用一位教育专家的话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功;我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新，而不仅仅是接受;我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”
今天我的讲话就到这里，希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后，请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流，具体了解孩子在校的相关情况。
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