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教师发言稿

时间:2023-02-12 09:04:57 演讲稿 我要投稿

教师发言稿14篇

  在现实社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的教师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师发言稿14篇

  教师发言稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!今天我能作为学院优秀教师的代表发言,感到非常荣幸。此时此刻,我的心情万分激动,在这里,我要由衷地感谢学院各级领导,感谢基础课部和教研室的各位老师、同仁,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,真诚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)

  首先,我要感谢学院,是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现我的人生价值。

  其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。

  第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我很多经验与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。

  同时,我要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。

  从我踏入江城学院那一天起,我一直在努力,履行一名教师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到,如果没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式交流,学生除了学习的问题,也经常讲到他们的种种困惑,我会热心的'去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成绩,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。

  20xx年,江城学院将迎来教育部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美好的新篇章!我们所有老师也将加倍努力工作,齐心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。

  最后,我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!并祝福我们江城学院越来越好!明天更加辉煌!

  谢谢大家!

议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有什么和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  教师发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、同仁:

  大家好!今天能在这里代表新教师发言,深感荣幸。

  首先,我谨代表全体新教师,对关心、支持新教师成长的教育局及双城区进修学校的领导老师们表示衷心的感谢!对放弃休息为我们培训的专家们、老师们表示由衷的敬意!

  今天,能够坐在这里,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了我们心中的梦想,成为了一名光荣的人民教师,走入了xx区教育系统。对于初次迈上讲台的我们来说,既是一个崭新的起点,又是一个全新的挑战;心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。而由教育局和进修校为我们新教师组织的培训,就犹如黑暗中的灯火,为迷茫的我们指引了方向。集中培训,请来了哈市各区知名教研员、区教育局和进修校的领导以及我区优秀的'一线教师,为我们做了精彩的讲座。讲座内容涉及到新教师的角色、教师职业道德、教师专业发展、导学案的设计等多个方面。每一位老师都用生动的语言、鲜活的实例让我们更快的融入到教师这个职业中去。精彩而又朴实的授课,使我们对教师工作又有了新的认识,心中的许多困惑在交流中也得到了不同程度的解决。网络培训,根据每个新教师自身不同的特点,选定不同的科目,让我们不但能够随时随地的学习,而且还能有方向性、有针对性的学习。最最人文的就是我们每个新教师还有一个相应的辅导教师,无论我们提出的问题多么小,多么幼稚,辅导教师都会耐心细致的解答,用行动我们诠释了“学高为师,身正为范”。总之,此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的还有很多、很多。但是我们还年轻,我们充满激情与活力,我们会用心去经营“教师”这一工作,在此,请允许我代表全体新教师承诺,在今后的工作中,我们将努力做到以下几点:

  1、做一个阳光型的教师:罗曼.罗兰说过:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心。用自己的爱心去营造一片阳光,让学生在阳光灿烂的日子里成长。教师对学生怀有真诚的感情,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受教师的教诲。爱的教育,会使学生在感受到老师无私的爱后,再把这种爱自觉地传播给周围的人,进而再去爱社会、爱民族、爱祖国。

  2、做一个研究型的教师:作为刚刚走上工作岗位的新教师,除了向老教师学习以外,更应该给自己留下独立思考的空间,养成不断研究的习惯。优质的课堂不是简单的模仿,也不是照搬照抄参考资料,我们要以“研究者的心态,置身于教育教学情境中”把教学和研究有机融为一体,在研究中寻找适合教情、学情的东西,从而打磨出属于自己的优质、高效课堂。

  3、做一个智慧型的教师:建立“平等、团结、民主、和谐的师生关系”,用赏识、信任的目光,真诚地鼓励学生。春风化雨,润物无声是教育的最高育人境界。智慧中体现的艺术,就是可以醉人而不知,育人而不觉。犹如细细的春雨,柔柔的春风,在不知不觉中滋润学生的心田。

  为期三个月的新教师培训即将结束,我相信,在座的每一位学员都和我一样,会因这次培训而收获颇丰。就让我们凭借这次培训的东风,在今后的工作岗位上不断进步、不断收获,在这片教育的沃土上奉献出自己的力量!

  谢谢大家!

  教师发言稿 篇3

尊敬的各位领导:

  大家好!我叫邓,来自湖北省利川市,于20xx年毕业,现在在三斗坪镇中心小学任教体育学科。非常感谢领导为我们新教师提供了这样一个学习交流的平台,我能在这里交流发言感到非常荣幸。这几个月以来,在生活上得到校领导的关心,工作上得到同事的帮助。在这里,我要感谢他们,让我有了回家的感觉,感受到了家的温暖。

  记得刚来时,学校住房欠缺,领导感到为难,我主动提出和住读生同住一套房,虽然不是很方便,但我很快适应了这样的生活,和孩子们朝夕相处,早上催她们早起,晚上为她们盖被子,时刻关注她们的身体状况。朱校长对我说:“小邓啊,让你跟学生住一起,委屈你了。”此时,我想到屈校长给我送来的床垫、棉絮、开水瓶,以及和学生的朝夕相伴,我其实也想对您说:“我一点都不觉得委屈,因为我得到了,收获了更多。”

  在区里组织的学生综合素质展示活动中,尽我所能去帮助孩子们搞好训练,从10月x日到11月13号,上学期间我每天坚持早上7:00到7:40训练学生的体育素质,中午和屈校长培训学生的巴山舞,放学陪同学生训练诵读,在区里比赛获得了理想的成绩,我也被评上了优秀辅导老师。我这学期的工作是负责课间活动的组织,课间操、大课间活动能让全校的师生得到充分的锻炼,我一直坚持按时播放音乐,整理队形,和学生一起跑步、跳巴山舞。本学期的学生综合运动会从筹备——训练——比赛,都井井有条,最后在取得优异的成绩下圆满落幕,并及时完成了学生体质健康监测的测试与上传上报工作。这要感谢我的师父张主席的指导,每每我遇到困难愁眉苦脸时,他都非常有耐心地帮我解答,我也从学到了很多东西。

  一个优秀的老师要有优秀的课堂,虽然我已经资教两年了,但从来没上过体育课,现在我身为专职的体育老师,对我来说是一个新的挑战,要不断摸索,不断学习。我经常观摩老师们的课堂教学,认真学习小组合作学习与管理,本学期共听课30节,参加专题培训5次,校级打磨课堂我积极参加,我的体育课堂也有了小组合作的气息。但仍有很多困惑,比如,我如何才能将其他课程中的`小组合作方法运用到体育课上来呢?而且体育课比较特殊,大部分是室外课,没有教材,没有导学案,在外面上课,学生都比较活跃,在顷听上就更难以做到,所以,我仍需不断地学习,请教和探索。

  “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,需要不断的充电,才能维持教学的青春与活力。刚到校,区里就组织新进教师参加新教师培训,给我们鼓气、为我们加油,同时也让我们熟悉夷陵区的教育现状,感受小组合作的魅力,为我们尽快进入工作状态而劳神费心,这为我在新的学校、新的环境下亮起了前方的航标灯;为了适应时代的进步和我国教育事业的发展,区里又组织我们进行新课改下的体育新教材培训,让我们尽早的知道体育教改新景象,为我的教学工作指导引路,起到了举足轻重的作用;十二月份学校又派我到市里参加体育教改的研讨会,给我们指导的都是有名大学的教授和宜昌市各个地区的优秀教研员,学校给了我这么难得的学习机会,让我去成长,领导对我的信任和栽培,足以可见。

  通过这几次的学习让我从思想上提高了认识,学校体育是学校教育工作的重要组成部分,是学校贯彻教育方针的重要内容,作为一名党员,我在思想上更要严于律己,热爱教育事业,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。

  随着时代的发展,知识的更新,也促使着我不断学习。当然,在教学过程中应多向其他老师学习,请教,扬长避短,改正以前在工作上的不细心的问题,因此,一定要加强自身的政治业务学习,只有提高自身的工作能力和业务素养,才能使自己能够更好的胜任现在的工作。尤其是在小组合作与管理方面,仍然要多听课,多磨课,争取让我的课堂早日打磨合格。打磨打磨,就是要把我们身上的棱角磨圆,让我们能在教育这条战线上滚得更远。总之,我将会本着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,上好每一节体育课,教好每一个学生。为三斗坪的教育事业,贡献自己的微薄之力。

  谢谢大家!

  教师发言稿 篇4

各位领导、各位老师:

  大家上午好!首先恭贺各位新老师经过层层选拔,加入到菊潭这个大家庭。非常荣幸能够代表老教师在这里发言。在此,我想送给大家六个字:“学习、创新、幸福”

  1、要不断学习,教师要成为一名学习者,树立终身学习的理念,不断完善、更新知识系统。在竞争日益激烈的今天,要做一个会学习、善学习、乐学习的人。

  2、要不断创新,年轻就是资本,是创新的资本。我们在教学的过程中一定要有自己的个性和特色。

  3、要开心幸福。曾经在和一些老师交流是,他们或多或少表达了自己某些方面的迷茫,我认为每位老师要给自己不断创造幸福指数,时刻怀揣幸福,心中充满阳光,才能给学生带来追逐阳光和幸福的憧憬。

  其次,作为一位老教师,我还想对新教师说,欢迎你们加入菊潭这个朝气蓬勃、充满关爱与温馨的大家庭!菊潭的教师拥有扎实的业务功底、奋发有为的敬业精神。希望你们秉承学校“让学习者绽放生命色彩的'办学宗旨,在工作中力求大事做到精致、小事做出品味、凡事做出特点,以高尚的人格引领学生,以文明的举止影响学生,以丰富的学识教导学生,以博大的胸襟爱护学生。老师们,我们要做到“一年两年,站稳讲台;三年四年,走向成熟;五年六年,成为骨干;七年八年,形成风格;九年十年,树立品牌。”这是教师专业化发展与成长的基本轨迹。教师的发展不是一个时间的延续,而是一个持续不断的成长过程。

  一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。老师们,机遇总是垂青那些有准备的人,成功的金钥匙是掌握在自己手中的。岁月流转,时不我待,在新的一学年里,让我们团结协作、开拓创新、努力工作、勤奋学习,为创办全国知名特色学校而努力!

  最后,祝各位老师,新学期,身体健康、工作顺利!祝我们的学校,事业兴旺、再创辉煌!

  教师发言稿 篇5

  大家好!我是林东小学的美术教师孙宗秀。我演讲的题目是《如何培养学生的责任心》。在班级管理中,我们通常会遇到这样一些学生:学习不负责,上课不认真,作业马虎、拖拉;遇事推卸责任;逃避劳动;对他人不负责,以自我为中心,不关心同学,不关心他人;同学间不会相互合作等等,这些都表明学生缺乏责任心。这些行为反映在班集体中,导致班集体凝聚力不强,学风不浓,直接影响了每一个学生的自身发展和班级的发展。责任心是健康人格的基础,也是一个人成才的基础。可是现在的学生——虽然生活条件优越﹐见识相对广泛﹐但种种现象表明他们的责任感是严重缺失的。那么,如何培养学生的责任心呢?

  一、发挥榜样作用,以强烈的责任心去感染学生。

  1、发挥古今中外的伟人和楷模的榜样力量。

  像誓死报国的民族英雄文天祥,呕心沥血著成《本草纲目》的伟大医学家李时珍,为人民鞠躬尽瘁的好总理周恩来,被誉为中国航天之父的著名科学家钱学森……讲因打碎玻璃,坚持打工半年赔钱的少年里根;还有不久前因心脏病突发,在生命的最后一分钟确保了乘客安全之后安详趴在方向盘上停止了呼吸的大连司机黄志全……以此激励学生,使他们树立责任心意识。

  2、发挥教师的示范作用。

  课堂是教育的主阵地,主渠道。在这里,学生的认知、情感、性格、意志都在变化着。哪怕是微不足道的小事,都可能对他们的个性发展和思想形成无法估量的影响。

  教师应以学生为本,把包括责任感在内的德育本身的目标与各学科所蕴含的德育因素,有机结合起来,把法制教育、环境保护教育等德育内容有机结合起来。

  其次,耐心培养学生良好的学习习惯:培养他们养成课前预习存疑的好习惯;课上,激励他们主动参与课堂教学的各个环节,引导他们勤于动脑、动嘴、动手,主动学习。在课堂上观察学生的投入程度、情绪变化、发言的正误和角度、作业的质量和速度,及时反馈,在潜移默化中形成学生的责任意识。

  再者,身教重于言教。教师首先应当爱护学生,平等对待每个学生,要求学生做到的,教师首先要做到,大到教育管理的每个环节,小到在班级和各种场合下的言谈举止,要处处给学生以表率,要用自己的实际行动去感化学生,从而增强他们的责任意识。如,要求学生不迟到,教师首先要在上课铃响之前进入教室,要求学生每天按时按质按量完成作业,教教师也应当按时批阅、反馈……这样的责任感教育才真正达到了“润物细无声”的.极高境界。

  二、创造锻炼机会,培养学生的责任心

  1、下放管理权利,培养学生的主人翁责任心

  班级管理实行“自主管理”。建立班团干部竞选及班级值日固定兼轮流制度,分层管理,将班级日常事务制定成岗位责任制细则。专人负责,定期轮流,全民行动,井然有序。学生通过的角色换位(管理者和被管理者),体验到管理者的艰辛,从而产生对管理者的理解,使学生内心道德情感得以碰撞,其主人翁责任感就会自然形成。班主任还可以大胆尝试,有针对性地赋予那些责任感欠缺者以特殊的使命,从而培养他们的责任心。

  2、创造合作平台,培养学生对他人和集体的责任心

  在班级活动中,促进学生之间的彼此尊重理解和相互协作,进而升华为集体感情和责任心。如,分工合作在课外查找资料,成立兴趣组队…班级通过组织学生以团队的名誉去共同完成任务,在这一合作的过程中,学生切身认识到完成一项任务不是单枪匹马可以做好的,必须和别人合作,一起共同努力才有可能取得成功。而自己的所有行动必须和其他成员协调,自己的利益和他人、集体的利益是一致的。那么学生对他人和集体的责任感就清晰了。

  教师发言稿 篇6

  今天,我能作为学校优秀教师代表在这里发言感到十分激动和荣幸,我深知优秀教师这个荣誉称号的获得,以及我在工作中取得的成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助密不可分。所以,请允许我向各位领导各位老师表达最诚挚的感激并给予最衷心的祝福。

  大学毕业后,带着对教育事业的一腔热爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业联系在一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终坚持把“一切为了学生,为了学生的.一切”作为我勤奋工作教书育人的座右铭。几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动时时演绎着一位普通的乡村教师无私奉献的点点滴滴,时时都在诠释着乡村教师这一普通但又不平凡的职业。

  在一个温馨而又浪漫的夜晚,我度过了第一个难忘的教师节。那天本不是我的晚自习,学生却叫我去教室。我心想这帮淘气鬼平时特别喜欢捉弄我,难道又在逗我。当我走进教室,同学们起立异口同声地说:“老师,您辛苦了。”我看到整齐的桌子上放着他们自己舍不得吃的零食,黑板上写着:“老师,节日快乐。”旁边画着升上天空的气球。那一刻我幸福的像个孩子,内心的喜悦难以言表,我只能说声“谢谢,谢谢你们在繁忙的学习中还能记得我们的节日“。

  又是一个春去冬来,我仍旧站在三尺讲台上,当我喊上课时,

  突然跑上来一名学生,他低着头红着脸,我正准备用严厉的语气质问他时,他却伸出稚嫩的小手,双手捧着一颗犹带体温的鸡蛋说:老师吃鸡蛋。瞬间心底涌起一股暖流,就是这样一个简单的举动,让我更加坚定我的选择,继续在这平凡的岗位上奉献我的青春和热血。

  因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来。孩子是祖国的未来和希望,今天的我依旧站在三尺讲台,讲述着我的人生,谱写着教师职业的一生。

  最后我祝愿各位领导及各位企业家身体健康,工作顺利,祝愿我的孩子们健康快乐的成长!

  教师发言稿 篇7

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家好!

  在这个硕果累累的九月,今天全体教师和同学们聚集在这美好的校园里,共同举行新学期庆典仪式。我有幸作为一位获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们教育事业者的领导及同事们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  从教以来,我一直告诉自己:没有对学生的关爱,就没有教育。关心、爱护、教育好学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到学生们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会亲其师,从而信其道,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合中学教学的方式方法。功夫不负有心人,我在上学年期末教学质量检测中取得全县第一的成绩。

  近年来,我们学校的`教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年我校又取得了总评全县第二的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的探索、钻研、指导、管理方法的取得,也归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的召开,充分体现了领导对一线教师工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导合理的方式、计划和安排,使我校的教育事业取得可佳的成绩。

  今天我们获奖了,这是校领导对我们过去工作的肯定,在新的学期我们将会迎来新的挑战。同时提醒我们每个教师在今后的工作中尽职尽责,再创辉煌。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以狠抓教学质量;为工作中心,为下一代负责,为百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的未来。

  最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

  谢谢大家!

二0xx年xx月xx号

  教师发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。今天,是一个非同寻常的日子。此时此刻,同学们,你们准备好了吗?你们有信心吗?

  我想问:几度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去铸造智慧的利剑,苦练过硬的本领?几度春秋,你是否在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习的障碍,攻克一座座知识的堡垒,积蓄力量?

  也许你荒废了七八年级的光阴,但你还有宝贵的九年级时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期,相信剩下的一百天你会惜时如金;也许你一直都在努力,期待着破茧成蝶!

  此时此刻,作为和同学们朝夕相处的老师,我心里感慨万千。你们刚刚进入四中时那稚气的模样,如在昨天;你们与老师经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响,命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。同学们,这是幸福与痛苦交杂的一百天,这是压力与竞争联手轰击的一百天,这是智慧与奋斗相碰撞的一百天,这是身体与意志联手抗争的一百天,这是九年的苦读,九年的期待,最后冲刺的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;这一百天也可以化为眼泪,遗恨终生。人生能有几回博,爱拼才会赢!此时不博,更待何时?

  同学们,这一百天里,你们并不孤单,在你们身后,有我们四中九年级的全体老师,我们将陪同大家一起走过这拼搏奋进的一百天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!

  同学们,无论你过去怎样,但你要牢记过去不等于未来。老实说,现在我们每位同学的基础不尽相同,但应相信通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。每个人都想成功,而成功需做到几点:

  一、要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:苦心人,天不负。有志者事竟成。“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。

  二、要有详细的计划,并及时修正你的行动。常言道失败是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡觉前反思自己一天的收获,调整明天的`安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。

  三、要珍惜时间。要牢牢把握课堂,主动参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会;课后的及时跟进和系统复习必不可少。

  四、要主动和老师沟通,自己的各门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去努力,因为老师在这门学科上肯定要比你站的高,了解得更全面。

  同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓:让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,奋战一百天;让我们师生携手共进,奋战一百天;让我们与困难斗争,与时间赛跑,朝着理想奋战一百天;让我们不忘初心,牢记使命,奋战一百天。让我们努力奔跑,做时代的追梦人,圆梦六月!梦圆六月!

  最后我送大家一副对联:

  临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!

  仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!

  横批:师生同心

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  教师发言稿 篇9

尊敬的各位领导,各位老师:

  你们好!

  今天,我很荣幸在这里代表“澳头中学首届名教师”发言,既惶恐,又激动。因为我们澳中还有许多才华横溢的优秀教师,同时感谢学校行政为我们普通教师搭建了一个展示才能的舞台,开辟了一条迅速成长的通道。

  我于19xx年进入澳中,回顾自己12年来的工作,取得了一些成绩,也获得了一些荣誉。这些成绩和荣誉的取得都离不开领导的关心以及同事们的支持和帮助,更离不开澳中良好的文化氛围。借此机会,我真诚地向关心和帮助过我的各级领导、各位同事们说一声:谢谢!

  国家的振兴需要大量的人才,而优秀人才的`培养又离不开优质的教师队伍。从这个角度看,苏校长组织实施“名师工程”和“青蓝工程”将对我校长远、持续的发展产生重要的影响。作为一名教育工作者,我深感责任重大。我们教师必须在自己的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,将个人价值的实现与教育事业的发展紧密联系在一起,才能在无悔的奋斗中找到属于自己的人生坐标。

  作为澳中“名教师”,从现在起,我将更加努力工作、刻苦钻研,不断提升自己的教育教学能力。我将不断学习先进的教育教学理论,贯彻我校教育宗旨,把育人放在首位,着眼于学生的终身发展,培养学生高尚的人格品质,培养学生良好的学习习惯。我将精心设计每一堂课,把每一节课都看成是生命中不可复制的一段历程。我既要做一个勤奋的实践者,更要努力做一个勤奋的思考者,在教育教学过程中不断反思,不断积累,不断创新,尽快形成自己的教学特色和教学风格。

  在做好本职教育教学工作的同时,我将积极发挥传承作用,和周围的老师们共同成长,和周围的老师们一起前进。努力做好“青蓝工程”,不断发挥自己的骨干带头作用,将教育教学方面的优势和特长传递给年轻教师,使我们的团队更加朝气蓬勃、富有激情和战斗力。为澳中的发展作出更大的贡献。

  最后,我代表澳中首届十位“名教师”向领导和同事们表示衷心的感谢!

  我的发言完了,谢谢大家!

  教师发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  7年前,怀着对教育事业的热切向往,为了心中那片纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业。。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道,教师确实是一份需要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天演讲的题目是《爱与责任,照亮人生》。

  爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是积极‘主动、积极的爱。

  伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己最大的责任。学生敬佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充满着深厚的感情:他们之间的故事是中国教育的美丽佳话,是教师对学生爱与责任的最好阐释。

  是啊!如果没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献,他们的事迹也告诉人们:爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。

  如果没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。

  如果没有爱与责任,深圳市元平特殊教育学校美丽的曹艳老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?

  当然更多的老师是默默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的.刘老师。

  这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的,为学生付出的结果却是甜美的。当看到他们刻苦学习,成绩进步时;当看到他们打开心结,露出甜美的微笑时;当身体不适,听到他们关切的慰问时;当教师节,听到他们亲切的问候时。一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活永远只有呕心沥血的平凡、辛劳甚至痛苦,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着幸福!

  此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

  老师们,同仁们,就让我们一起努力,用我们的的爱心与责任打造学生美好的未来,收获我们洒满阳光的人生!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  教师发言稿 篇11

各位同学:

  春节的余味还未散去,我们又整装出发,行走在奋战高考的路上了。这是一条充满挑战,但又韵味十足、乐趣多多的战斗。20xx年最热门的词是“新常态”,这说明一个人事业的成功和生活的快乐取决于他面对困难和挑战的心态和状态,那么面对最后不到100天的高三生活,我们以什么样的姿态去面对?我想,最重要的是要意识到“高考带给你的不仅仅是分数”,以此来调节我们的心态和状态。

  有人把高考战场看作是用分数作为刺刀的战场,还危言耸听地说:“提高一分,压倒千人”。我承认如果分数更高一点,获得名校录取通知书的可能性更高一点,但我更坚定地承认,“分数能赢得了今天,但赢不了明天”,或者说“分数能赢得录取通知书,但未必赢得了幸福的人生”。高考仅仅是人生中的一个驿站,是人成长的一个阶段性经历,不是人生的全部。高考仅仅是一个检验场,用于检验你作为接受基础教育所获得知识和能力多少,但并不能预示你今后的发展。高考仅仅是一个练兵场,用于你锻炼自己的思维能力、训练你的心理素质和储备一定知识素养,并不是你生活的全部。这就说明,你们不必斤斤计较某次考试的具体分数,不必臆想高考的'结果来增加自己行进的负担,也不要试图通过死记硬背来赢得高考。把心态放平,把姿态放低,把信心填满,把勇气充足,如能这样,高考之后你会骄傲地说:“我已尽最大努力,我问心无愧!”“敢问路在何方,路在未来!”准备高考的过程就如同打铁中的淬火,帮助人实现蝶变。因此,高考带给你的不仅仅是分数,还有对生活的希望,对人生的信心,对奋斗的坚毅。这样,高考就完成了它本应有的使命和价值:育人和选拔人的功能,而不是独木桥式的选拔功能。

  解决了心态问题,还需要状态问题。判断一个学生学习状态是否到位的关键词很多,如专注、自主、反思、自控等等。兵法云,“并敌一向,千里杀将”,这说明专注的重要性,专注使你精力更加集中,思维更活跃,学习效率更高。因此,同学们要全身心投入到高考复习的最后时段之中,做到专心每一天,拼搏一百天,专注每一节课,收获每一分”。同学们要经常反省和检查自己是否有以下行为:上课时忍不住收发短信;想一想某个很要好的朋友;上课时很专注地走神;为了一个误会可以生气老久;为了一次失利而叹息懊悔不已等等。希望同学们,课堂上一定要用渴求知识的双眼替换你打瞌睡的身影;自习课一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右盼说废话的行为;每一次考试和作业一定要用“平时如战时,战时如平时”的心态来对待。当然没有谁能做到,也不必要求随时处于学习状态,这是提醒同学们“抓住学习的每一分钟,而不是抓住每一分钟学习。”所以,该笑时就开心笑,该运动时放松运动,该睡觉时甜甜入睡,该吃饭时及时吃饭,以平常心面对高考,在自然状态下迎考。当然,没有谁能做到随时都是百分百的专注,这需要我们用意志力来调控自己,这即是一种考验,也是一种锻炼。

  总之,我们的心态是自信的心态,我们的状态是专注的状态。我们坚信,在树德中学的科学管理下,在强大的树德老师精心教育下,手提自信和专注两把宝剑的树德学子在羊年的高考场上定会洋洋得意。

  教师发言稿 篇12

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

  大家早上好!

  今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接XX实验幼儿园20xx年至20xx学年度第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家两个好消息。

  一是,我们迎来了_位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

  二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在__实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的`大力支持,感谢你们对XX实验幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在XX实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

  教师发言稿 篇13

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!

  首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

  “十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

  学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

  作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人(爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,xx年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的'引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。

  教师发言稿 篇14

  XX年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。XX年9月,我走进了西乡中心小学的校门,开始了我的教师生涯。跌跌撞撞,9个月过去了,这段日子,我体会到了做教师的酸甜苦辣。

  首先,我是幸运的。因为和我一起进来了不少新教师,我们在一起可以谈心交流,我们并且我校的领导非常重视我们新教师的成长。学校不仅为我们每一位新老师安排了指导老师,还经常为我们进行培训,就连一些大型的专业的会议也会让我们参与。学校自编了许多教学理论的相关书籍、以及教学光盘,校长出了不少书籍赠送给老师,真是雪中送炭,为我们的教育之路指点迷津。同时,学校还多次邀请街道教研员来我校指导教学工作。为了提高我们的专业素养,学校还多次对我们进行校本培训,提供了许多机会让年轻老师走出去听优秀教师上课,让我明白了原来课是可以这样上的。同时,定期的西海讲堂为我煲了一道又一道营养的的心灵鸡汤。尤其是《课堂精彩,人生精彩》的报告会,让我对我身边的优秀老师了解又进了一层,让我深刻感受到了他们是如何的用心灵甚至用生命在做教育,同时也让我充分认识到作为一名优秀老师应该具有的品德和智慧,只有脚踏实地一步一个脚印才能慢慢达到理想的彼岸。

  学校还尽可能多的为我们新老师安排外出学习的'机会,到目前为止,我们已经外出学习过5、6次了,每次听名师上课都让我大开眼界,同时也给我们提供了一个直观学习的机会。为了加强我们的教学基本功,本学期又开展了“小黑板书写评比活动”,并且每一个月都要上交一次三笔一画,经过一段时间的训练,我们的字写得有力了,板书也规范了很多。本学期学校还每天对我们书写的粉笔字进行评分,有了严格的监管,我书写得更用功了,我记得有一天我花了三个半小时写了28个字,写完后我偷偷的掉了眼泪,一是为自己的执着感动,另一方面为自己没有练出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎样,我想自己从这一刻开始,会努力写好每一个字。

  其次,我是主动的。我深知自己要学习的东西很多。所以一直以来,我都抱着积极主动的工作态度。一方面,我会主动的去听课。京剧大师梅兰芳说过这样一句话:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,“不听别人的课,就上不好自己的课”。听优秀老师的课,就是读活的教育学,活的教学法,这与读书的感受是大不相同的。通过听课,我们学会了更好的组织课堂,通过听课,我找出了自己存在的问题。本学期,学校要求我们最好天天写后记,周周写反思,月月写体会。虽然很繁琐但我会坚持做下去,因为我能从中更深刻的认识到自己教学中存在的问题。尽管我的课堂应变能力和组织调控能力还有待加强,但慢慢的还是在进步。

  最后,我是幸福的。师徒结对、集体备课、西海讲堂为我提供了最好的成长沃土。作为一名新教师,我经常会有教材把握不当的时候,这个时候我总能从别的老师那里得到最有效的帮助。如陈玉文老师和我分享课堂的精彩片段,田老师告诉我怎么抓学生听写,大麦老师叫我怎么教学生练字怎么当班主任,小麦老师和我搭班帮助我管理学生,林老师教我怎么热爱生活怎么对生活微笑,钟老师有着很强的威信,有时有的学生顶撞很严重时钟老师会出来教我应该怎么做,……这些都让我感受到自己不是一个人在奋斗,我为自己生活和工作在这样一个和谐民主、文明友爱的校园里感到幸福和满足!

  同时我感触最深的是——当班主任,班主任是最锻炼人的工作,非常的琐碎,就连尿湿裤子了学生也会跑来找你解决。同时还要协调与家长的关系,完成宣传板报,组织学生参加各项活动,这些都是需要我一点点摸索学习……刚开始接任时,我经常性的手忙脚乱,因为孩子是鲜活的,规则制定的再完密他们也会去违反去碰撞,有些盐田街的孩子身上非常多的坏习惯,不仅学习成绩不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到过一次,有个小孩他妈妈来学校给他送饭,他居然因为饭里没有鸡腿就把饭给全泼了……类似的事情还很多,有太多突发性事件都很需要做班主任的我用教育机制去化解,这让我深刻体会到了作为教师肩上责任的重大,也让曾作为独生子女集父母万千宠爱于一身的我慢慢独立起来,更懂得怎样的爱才是真正而不泛滥的爱。利用课余时间,我做了大面积的家庭普访,每个孩子的家庭情况我都有所了解,从而更好的更有针对性的教育。教育是一份良心活,我也一步一个脚印在努力。

  我想没有学校的严格要求,没有老师们的耐心指导,我是不会一天天成长!在这里我要再次感谢领导们对我的重视,感谢老师们对我的指导。同时我也会倍加珍惜这些难得的机会,加倍努力,争取早日成才。

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