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中学生演讲稿

时间:2023-04-27 10:11:04 演讲稿 我要投稿

【热门】中学生演讲稿模板汇编六篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的中学生演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

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中学生演讲稿 篇1

敬爱的领导、亲爱的老师:

  你们好!

  非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  今天,在这庄严神圣的9月10日, 今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师, 听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的'百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

中学生演讲稿 篇2

  书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学习知识的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,云理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的知识,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位美丽的天使,它授于我们很多,但从不需要回报,只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。

  读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正提供谢绝采集的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战。这才是勇者的风度。书,让我们生命的价值得以体现,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活,高尔基说过:“书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。”

  在这金秋十月,空气中弥漫着书香的味道,秋天是一个金色的摇篮,我带着信心,载着梦想,来到雄中。这里有完备的提供谢绝采集教学设施,优美的学习环境,一支支循循善诱的教师队伍,一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的'书香气息。在这所历经百年沧桑的名校。我尽情地遨游,在书的海洋,享受着读书带来的乐趣。

  生活不能没有书,失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇,我们的心灵也会因此而枯竭,与书相伴,人生的这张白纸,才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方,就有快乐和宝藏。而今,这笔财富,就在我们眼前,同学们,请点亮你们心灵的那盏读书之灯,让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌,在我们的心田荡漾,那么这笔财富就将永远属于你!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我来自xx班,名叫xx,今天在这个美好的节日走到这个讲台是受到了很多同学和老师的鼓励和帮助,请让我在这里感谢他们!本次我的演讲主题是“九九重阳敬老人”。

  重阳节是我国的自古以来的传统节日,有着很多的习俗,例如登高、赏菊等等,但是最知名的还是在这个美好节日中去探望老人,这也表示了我们中华民族的传统美德之一,因此重阳节又有一个别号——老人节。

  我们每个人都有着长辈老人在身边照顾,老人的性格可能各不相同,有温和、有严肃、有喜欢开玩笑的,也有喜欢唠唠叨叨的。但是他们都有着一个共同点,那就是有着丰富的人生阅历和经验,每个老人身上都有着自己的故事,除了他们本人以外并没有多少人知晓。这让我不禁想起了我曾经在新闻上看过的一个故事,一名老人平日里默默无闻,他的家人子孙们也都不知道他的过去经历,直到他有一日病重,翻找老人的物品的`时候,才发现这名老人居然是一名曾经的战斗英雄!参与过多次战争归来,有着一枚枚闪亮勋章的英雄。

  我这才发现,原来每个老人背后的故事,远比我们想象的要多,哪怕一名普普通通的农民,也可能像《活着》里面的老人一样有着深刻的故事,这些故事可能有好有坏,又心酸有喜悦,蕴含着我们国家从弱到强的路程,蕴含着我们这几十年来的生活变迁。

  尊敬老人,尊重他们的经历,尊重他们曾经对我们这个小家,对我们这个社会大家的贡献。我们就应该要好好的关爱他们,照顾他们,让劳累了一辈子的老人能够在晚年有着儿孙陪伴的天伦之乐。

  尊老敬老什么时候都可以,只是这个节日特别适合罢了,我希望我们大家能够将观念转变过来,不要只想着重阳节的时候就敬老,节日只是个提醒,我们作为新时代的优秀中学生,应该要做到以身作则,作为国家的未来主动向曾经为我们祖国做出贡献的前辈献上我们的爱心,接下他们肩膀上的担子。

  我相信,站在巨人肩膀上的我们,能够秉承着先辈的梦想,在各个方面都取得突破,在各行各业都有我们中国的红色巨龙盘绕,改变世界、引领世界!我们将为了这个目标,在以后的学习生活中加倍的努力,用汗水浇灌成功,用知识点亮未来。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!

  职责是什么职责就像一根绳子,把我们和法律紧紧地绑在一齐。为什么我们要有职责,因为有职责,这个世界才会和谐。记得一次听广播时,我听到了一则消息,消息的资料如下:有一个中学生,急急忙忙地去上学,那个时候是中午1点45分至2点,那个学生急急忙忙的可能是快迟到了吧,不顾交通规则,那个时候快红灯了,他还是照样冲出人行道,冲到斑马线上,说时迟那时快,“嗖”地一声,一辆的士从旁边冲了过来,可能是车上的乘客有急事吧,明显是超速,而那个中学生正好被撞了,当场死亡。

  我想,人人为什么都没有职责,如果这个世界上没有职责,你说,你想生活在一个这样的.世界里吗恶势力整天杀人放火,警察没有职责心,任其逍遥法外。

  还有人们没有职责感,十字路口上经常发生堵车,闯红灯,追尾等现象,这是我们生活的世界吗如果人人皆知都这样,世界不就乱套了吗所以,乘世界还没有变成那个样貌,我们赶快拿出职责心,否则,世界将会毁在我们手上。拿出职责吧,仅有拿出职责,这个世界才会变得和谐,如果还不拿出职责心,世界将会被人类自我毁掉。

中学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x年级x班的,我叫xx,今天我演讲的题目是《趁年轻,去拼搏》。我们现在正是最有活力和朝气的年纪,也就是别人眼中的初升的太阳,所以我觉得我们想做什么也都应该去尝试,不要因为害怕失败就干脆不开始,这样做什么都是做不好的,趁着我们现在还是最年轻的时候,去拼搏吧!

  我们现在是有资本和资格去做自己想做的事情的,我们也是应该要去做的,在完成学业的同时,利用好课余的时间去尝试自己想做的事情。我虽然提倡同学们去做自己想做的事情,但也要保证不耽误自己的学习,毕竟对于现阶段的我们来说,学习才是最重要的事情,只有保证不会影响到自己的学习,老师和家长才会支持我们去做自己想要做的事情。我们也不能因为这些事情而耽误到自己的学习,只有有一个好的成绩,我们才能够走得更加的顺畅。

  我们能够去尝试新的东西,去试错,就是老师和家长给我们的底气,因为他们会支持我们,也会帮助我们,所以若是得不到家长和老师的支持的话,不仅自己是不开心的,也会变得艰难很多。我们现在年纪还是比较的小的,所以犯错也是不要紧的,因为我们还有很多的时间去补救,我们也有很多的时间去试错,知道最适合自己的是什么,最想要做的事情是什么。所以我是觉得我们应该要去拼搏的,这样能够让自己变得更加的优秀,也能够找到自己人生中的目标和未来继续前进的方向。

  我不知道同学们心中是有着怎样的想法,我是不想让自己的生活过得平平淡淡的,每天都在重复着做同样的一件事,每天除了学习还是学习,这样的生活是很无趣的'。我认为在不耽误学习的情况下我们是能够去做很多的事情的,比如想看很多的课外书就去看,想学一门乐器就利用课余时间去学,想学会画画就多去尝试,虽然一开始会很难,一开始也肯定是难的,但只要我们坚持了,就一定能够从中学到很多的东西的。

  我觉得我们是能够去尝试这些东西的,让我们除了拥有一个好的成绩之外还能够有其他的长处,所以趁着我们还年轻的时候,就应该要去拼搏,为自己拼搏出一个光明的未来,也为自己拼搏出一条平坦的道路。去拼搏吧,同学们!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

  其实初中这个词,在军训报到的那一天,我便有了理解。

  “把今天下午我发的带班计划拿出来!”带班计划?白色那张吗?我焦头烂额地在包里翻着......“没找到的举手”我非常非常非常自责地举起了手。那可是你的初中新班主任给你的第一样东西啊!老师用近乎愤恕的语气说到!这是开学那晚的情景。

  不禁联想到小学的景像,小学也有不见东西的时候,但老师总能想到这些问题,及时地又补给你一张。仔细想想,我已经是一名初中生了,总不能让老师为这些鸡毛蒜皮的事操心吧?

  一段时间后,逐一认识了各科老师,其实印象最深的是数学老师,他一进教室就告诉我们以后要自己看,自已学,课本的内容 并不难,还举了上届毕业生初中学完高中知识的例子。只要你懂了,学完七年级学八年级,学完八年级学九年级......实话说,习惯了小学老师一遍又一遍不厌其烦地讲解,这样一比较,实在是接受不来。

  其实经过这几天的接触,初中真的是围绕“自己”这个词学习生活的。教材要靠自己预习甚至自己学习,老师只是单纯地协助,课后作业,还有一些应该背诵的东西应该自觉的完成,老师只会检查作业的最终效果,但不会时刻督促你的'过程,还有一个词,“自主”,唐老师希望班干部能够自主创新,自己想办法更好地管理班级,强调自己领悟和老师手把手教是不同的,小学和初中是天翻地覆的变化,中学生,完完全全就是要靠自己。

  我认为初中的学习要抓紧时间,科目多了,自然就更紧张,晚上只有三节晚修,不仅要完成作业,其次是要预习,有七个科目,试问,你预习那一科?每一科都必须预习,所以要充分利用时间!不知你们有没有听说过这样一句话,不要尽力而为,而要全力以赴。想要获得好成绩,怎么能不努力呢?因为必须通过预习,课堂上才能得心应手,且在课堂要打起十二分精神,如果漏了一点老师讲的东西,花再多时间补可能也没有效果,为了节约时间,我们应该争取事半功倍。

  开学第一周,或许大家都有些手忙脚乱,但希望我们能够共同努力,迅速进入状态。

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