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小学生竞选班长演讲稿

时间:2023-04-28 13:03:14 演讲稿 我要投稿

有关小学生竞选班长演讲稿模板合集七篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学生竞选班长演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生竞选班长演讲稿模板合集七篇

小学生竞选班长演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们四x班举行班级干部竞选会,我想当班长,我觉得我能带好头,能管好自己,同时协助老师做力所能及的事,希望大家能支持我,谢谢。

  班长多么光荣的称号,它是老师的得力助手,同学学习的楷模,也是联系老师和同学的桥梁。今天我站在这里竞选班长,希望老师和同学们相信我,支持我,我一定会学好各门功课,在同学有困难的时候,我会积极主动地帮助他们,使我们班的成绩都有所提高,做一个让老师放心,同学满意称职的班长!

  不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的.头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过多的语言来修饰。假如我当上了我会好好管理班级,当然我也要管理好自己,把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  假如我落选了,我也不会伤心。因为那说明了我还有许多缺点,我将继续自我完善。我推动的东西越多,我就越富有,因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧!

小学生竞选班长演讲稿 篇2

  今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

  我不敢说我是最合适的',但我敢说我将会是最努力的!

  假假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

  假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

  假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

  如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

  请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

  范文四:

  大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

  我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。

  我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!

  但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

  希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

  谢谢!

小学生竞选班长演讲稿 篇3

尊敬的老师.亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫**,这次,我要竞选的是五班的班长.来自**的我,十分荣幸的站在这里参加竞选.虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里.

  在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。

  上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级大队长.我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师.同学们的信任与支持.我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师.同学们的好评,曾多次获得“优秀学生干部”.“三好学生”.“优秀少先队员”的'荣誉,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

  在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人? 能够加入五班班干部, 是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将会以身作则,用《小学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望五班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!

  如果大家相信我,支持我,就请为我投上你们宝贵的一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  班长是一个许多同学都向往的职位,需要一个有能力,有爱心的`人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将来会是最努力的!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就有资格提任这个职务”。所以,我相信我自己有能力担任“班长”这一职位。

  假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,并且我也会严格要求同学们,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上,积极进取的集体。

  假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当做一种乐趣,在集体中互帮互助。

  班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能帮助老师提出同学们的合理建议,向老师汇报一天的学习、卫生情况。当然也有所谓的“打小报告”这一说法,所以,以后上课不要让我看到你们在做别的事情!

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续完善我自己。请老师,同学们相信我,支持我,我一定能行!

  我的发言完毕,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我叫xxx,今年xx岁。

  感谢学校老师和班级同学一直以来对我的的.关心与爱护。从踏入校园的第一天起,我就确切地知道“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。在平常的学习生活中,我在老师的教导下,端正学习态度,和大家一起相互学习,共同进步。

  更重要的是,从低年级起,我就尽己所能为同学、为班集体服务。因为我明白:通过这些具体的工作,能让自己累积起丰富的经验,能够更从容面对接下来的问题和挑战。

  无论竞选的结果成功与否,都希望她把大家给我的鼓励化作推进的力量,朝着更高的目标前进!

  我希望大家给我一个展示自己的机会,把宝贵的一票投给我!谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

  我叫xx,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

  入校X年来,在老师的教育下,我曾获得了xx个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

  如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的'好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

  如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

  请同学们支持我!谢谢!

小学生竞选班长演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xxx。非常荣幸我能进入竞选班干部的行列中。

  我这次想被评选的班干部是班长。因为我认为班长这份职业要有很大责任感。我觉得我能做一个好班长,我也能起到榜样的作用。

  我认为我一定能够胜任这个职业。是因为我有许许多多的优点;我热爱班级、在学校是老师的好助手;我团结同学,经常和他们打成一片。要是有同学上课走神了,我会小心的提醒他,认真听课。若是同学有题不会做,我也会耐心地教他们。要是老师试卷改好了,我则会第一时刻把试卷发下去。

  如果我当上了班长,我一定更加努力利用课余的时间,去提高我的学习成绩,或是和同学们一起去锻炼身体。和我们所有同学一起德智体美劳全面发展。在课堂上我会更加认真仔细地去倾听老师所讲的知识点,做好笔记,可以自己总结,也能借阅同学。要是遇上有人课上开小差,我会快速小声地去提醒他。如果他不听我的'话,那么下课后,我会教他遗漏的知识点,并劝他认真听讲。如果他还是不听,那么我会去和老师交谈,分析原因。是因为课不生动呢?还是他有意不听呢?找到原因让这位同学上课再也不走神。

  当然,我也会组成一个学习小组让我和同学们共同进步,共同成长,努力成为“优胜班队”

  如果我真的当上了班长,我一定会像上面一样去做。噢,对了,我叫周显洋,请你们投出手中宝贵的一票吧!

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