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中学生演讲稿

时间:2023-05-04 07:34:32 演讲稿 我要投稿

【热门】中学生演讲稿模板五篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的中学生演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】中学生演讲稿模板五篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xxx。很荣幸,我作为初中毕业离校的学生代表,能在国旗下,在这阳光明媚的夏日里,在鸟语花香的校园中,给大家献上毕业致辞。

  首先,我们要感谢各位领导,能在百忙之中,抽出时间参加我们的毕业典礼,让我们用热烈的掌声感谢他们!

  离别的时刻已悄然而至,再看一眼美丽的校园,敬爱的老师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感慨。三年来,我们在校园里为理想与期待而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。

  同学们,光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中三年美好的青春旅途。而在这三年里,在这所陪伴我们成长的母校中,我们拥有太多太多美好的回忆,让人难以忘怀

  三年前,我们从不同的地方汇聚于此,因为我们都有着一颗向往光明、向往美好的心。于是我们告别了充满童真童趣的小学时光,承载着父母的希望,并带上我们强烈的求知欲,怀着美好的憧憬来到了这个美丽的校园。

  而今天,我们三年的初中生活也告一段落了,我们从懵懂到渐渐成熟。静静地回忆往事,我们发现更多的是感动,是珍惜。这三年中,我们拼搏、奋斗,挥洒艰辛的汗水;这三年中,我们努力、刻苦,取得丰硕的'成果;这三年中,我们风雨同舟,一起度过。

  我不知道同学们有过怎样难忘的经历。而我,确确实实是幸运的。因为我遇到了一班诲人不倦的老师。他们是我学习的引路人,灵魂的伟大工程师。是他们,为我铺就了一条成才之路。他们,成为我心中一颗颗璀璨的明星。

  回想起来,多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜,却不知老师也同样备课到很晚;我们只知道自己求学的艰辛,却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可老师,除了教导就只有宽容。老师,请原谅我们曾经的懵懂无知!现在,我们的思想已经蜕变成熟,我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是你们辛劳的结晶,也是如此的来之不易。在此,我代表全体初三同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”

  我还有一帮聪明,阳光,充满活力的同学,我们性格各异但又志同道合,在学习中,我们优势互补,共同进步,既在合作中竞争,又在竞争中合作。成绩、排名的竞争固然激烈,但丝毫没有影响我们的友谊。相反,我们的友谊在一次次的挑战中得到巩固。而在生活中,我们互相帮助,为他人着想。让我印象最深的,便是在某个同学的脚受伤后,全班同学毫无怨言地帮助、问候和默默地关怀。

  亲爱的各位同学,你们是否还记得,当你身处困境时,其它同学微笑着向你伸出的双手,老师体贴、关爱的柔声教导?

  你们是否还记得,当你赢得胜利时,朋友由衷赞叹响起的掌声、老师心中无言的欣慰与骄傲?

  你们是否还记得,在某个早上,青草如茵,碧树挺秀的校园里,我们驰骋在宽阔的运动场上,展现着青春勃发的英姿;我们欢乐的笑声,洋溢在校园的每个角落,成为校园里最亮丽迷人的风景。

  而如今,我们即将离开,离开一起学习成长的同伴,离开辛勤培育我们的老师,离开给我们以庇护和温暖的母校。仿佛相聚的喜悦还在昨天,离别的惆怅却又横梗于心!

  但是,我们不会悲伤,我们不会后悔!离别,能使浅薄的情感削弱,也能使真挚的情谊更加深沉、更加炽热!正如风能吹灭烛焰,也能使它燃得更旺!我们,永远是好兄弟!我们,不怕离别!

  海内存知己,天涯若比邻,无论在哪,我们的心永远在一起!

  再见,我的初中岁月!再见,亲爱的老师同学!再见,我们的母校,我们将永远铭记!

  最后,祝大家前程似锦,继往开来,开创更加辉煌的未来!

  我的发言完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

  伏明霞,中国家喻户晓的名字;伏明霞,令人羡慕的美少女。她之所以在人们心中那么善良美好,是因为她把青春献给了祖国和人民!

  同学:

  当你看着五星红旗冉冉升起,当你听着壮丽的国歌,当你满怀激情地唱着《义勇军进行曲》,你会想到什么。

  ——烈士的鲜血,民族的发展,祖国的繁荣。毫无疑问,应该考虑这些。但此时此刻,你还会想到自己,想到自己肩上的历史责任和使命吗?你想想怎么给国旗增光?要不要让自己的青春更美好更壮观?

  青春迷人。青春是人生的花季,也是最美的季节。多少人在青春里写出了辉煌的一生。伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春光彩夺目。她在国际跳水上写下了辉煌的篇章:1990年5月,11岁的伏明霞在美国佛罗里达州举行的国际跳水公开赛上获得跳台跳水冠军,成为世界上获得跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她获得跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军。她的记录也被列入吉尼斯世界纪录。1992年8月,在巴塞罗那奥运会上,她获得跳台冠军,成为中国体育界最年轻的奥运冠军。1996年7月,在亚特兰大百年奥运会上,她不仅获得跳台金牌,还获得跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上获得两枚跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的悉尼奥运会上,伏明霞战胜了方群,再次为祖国赢得了三米跳水的金牌和荣誉。

  伏明霞的青春美极了。她青春之所以美丽,不是因为她有豆蔻,而是因为她把青春献给了社会,献给了祖国,献给了人民。她献身于祖国和人民的利益。她充分发挥了青春的潜能,让这种潜能在为社会、为祖国做贡献的舞台上得到充分的展现。我想问,如果伏明霞没有献出自己的青春,没有为祖国和人民争得荣誉,她的青春还能如此灿烂美丽吗

  青春对每个人都是公平的,它让每个人都拥有它。但是每个人的青春价值不一样,每个人的青春亮度也很不一样。

  有些人虽然有着美丽的青春容颜,却没有关于青春热度的内心认识。他们自私,自私,品德败坏,思想肮脏,使青春暗淡无光。有些人虽然有一个喧嚣的青春时代,却未能创造出应有的成就,也没有野心,无所事事,浪费时间,失去青春。有些人虽然有着强健的青春体魄,但最终却因为扭曲的青春使命而受到法律的惩罚,给青春蒙上了一层灰暗的面纱。

  这些人的青春可以说是可悲又微不足道。这种悲哀和渺小,不在于其他原因,而在于他们的青春缺乏奉献精神。他们只知道满足自己的私欲,扩大自己的恶习,却无法对社会、国家、民族做出有益的奉献。

  同学们,你们正处在人生的青春季节。你要让你的青春光芒四射,让你的青春更加灿烂美好。为此,你必须懂得付出。奉献是青春的真正内涵,离开奉献的青春不是真正的青春,离开奉献的青春无异于毁了青春。“奉献青春”对学生来说应该有两层含义:一方面是珍惜青春时光,热切吸收青春能量,包括道德、能力、天赋、学习、知识、身体等养分,使之完美、美好;另一方面,意味着用自己的青春热度温暖世界,用自己的青春力量战胜困难和邪恶,用自己的青春智慧创造一个全新的世界。

  为此,学生们谈到奉献青春,我们必须做好三件事:

  首先要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界制造文明,为人类创造幸福,用青春的自我创造青春的家庭、青春的国家、青春的民族、青春的人类、青春的地球、青春的宇宙。”李大钊这样说,也是这样做的。他以强烈的奉献青春意识,鼓励自己为祖国、为民族、为人类的`进步和光明而不懈奋斗,不断奉献,直至献出自己宝贵的生命。正是因为他的奉献,他的青春才美丽耀眼。时代在变,历史在发展。现在的学生不是处在黑暗统治时代,而是处在建设有中国特色社会主义的新的历史时期。因此,“把自己的青春献给祖国四个现代化的伟大事业,献给国家的物质文明和精神文明建设”应该成为学生们强烈的意识,并在他们的头脑中留下深刻的印记。只有这样,才能为我们奉献青春扫清思想障碍。

  其次,要培养奉献青春的能力。奉献青春也是有条件的,这个条件就是奉献青春的能力。有的人想把青春奉献出来,让青春变得美好,但是没有能力或者能力很小,很难做到。对于学生来说,奉献青春的能力主要应该包括三个方面:第一,要有高尚的思想道德素质。有了高尚的思想品德,我们会更加坚定奉献青春的决心,我们会自觉地、独立地奉献青春,我们会在关键时刻挺身而出,奉献生命。因此,学生应该加强自身修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。随着科学技术的飞速发展,科技竞争已经成为国力竞争的焦点。在没有科学文化知识和劳动技能的今天,把青春献给祖国和人民只是一句空话。无论在生活、工作还是生产中,当人们需要你用知识的力量去克服困难、解决困难时,你还能谈“奉献”吗

  因此,学生应该充分利用现有的时间努力学习,掌握知识,培养技能。第三,我们必须有一个健康的身体。奉献需要精力和体力,没有良好的身体素质很难做出奉献。所以,锻炼身体,让青春更贴合,并不是一般的意义。总之,道德、知识、才华、学识、身体,是构建青春火焰的燃料。没有这些燃料,青春就很难发光发热,青春就不美好!

中学生演讲稿 篇3

   有人说,军训是酸甜苦辣的联合;也有人说,军训是对身材的折磨。而我想说:军训就像是一块儿磨刀石,而咱们,是待磨的刀,军训之后,我相信,每一把刀,都会更加锐利,更加闪闪发亮。正如临行前,妈妈告知我的:假如你能把军训挺从前了,那我信任,再大的艰苦,你也能战胜。

  军训教会我太多太多,比方怎么去珍爱,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去坚持。

  在军训中,我们坐着的时候,我们通常想躺着,而站着的时候,又通常想坐着,可当单脚站破时,我们又只盼望双脚着地了。可我们为什么不学会满足一点儿呢?在站着的时候,想想单脚站着的辛劳,那么站着不就变舒畅了?而坐着的`时候,为什么不想想站着的累?那样比起来,坐着不就是享受了?所以,只有我们学会爱护当初的,就会更轻松快活,而这些,都是军训教会我的。

  我想,在军训之前,我们之中的良多人都请求过别人尊重你吧?而这个“别人”所指的,有可能是父母、老师、或者友人。可是,我们是否去想过怎么去尊重别人呢?在军训后,我们晓得,别人在对你讲话时,你不当真听,那是对别人的不尊重;别人在很严肃的处置事情的时候,而你并不严正看待,也是对别人的一种不尊重。这种不尊重在生活中有太多太多。而更主要的并不是这个。而是军训让我们清楚了,在要求别人尊重自己之前,我们必须先学会怎么去尊敬别人。

  大略同窗们都是家中的“独一”吧?不会这个,不会那个,衣来伸手,饭来张口。而在校军训,我们什么都必需靠本人。不仅这样,时光上的限度,更令我们忙乱不堪。第一次上早操的时候,有没穿袜子的,有没时间梳头的,乌七八糟的事件,让大家精疲力竭。可是在阅历过无数个第一次后,我们就长大了,学会了怎么去生涯。而这些,都是我们军训后的生活。

  军训,磨难了我们的意志,让我们彻底的领会了“只要工夫深,铁杵磨成针”,就如站军姿的时候,再不舒服也不能动,再氧也不能抓,度秒如日,而当教官叫我们停的时候,我们才发明,本来自己是能够保持的。于是,在心中暗下信心:从今天起,贯彻始终,决不偷勤!

  军训,教会我们好多,告诉我们好多,这必定会让我们在当前的学习生活中,受益匪浅。

中学生演讲稿 篇4

各位家长,同学们:

  大家好!

  转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时间的学习状况。它犹如一个标点符号为这半学期的学习做了一个收尾,或残缺、或圆满。都是个事实不可改变。

  著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。在学习的'道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总夹带着挫折,一次又一次得考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,有的人在逆境中奋起,也有的人没有勇气去正视失败,沉沦下去。

  人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝,而迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?

  今天,我能代表优秀学生站在这里,并不是我比别人聪明,也没有什么学习秘籍,而是我一步一脚印走出来的。同学们,天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。

  笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即便是天才也会被自我扼杀。学海无边苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃一个大胖子是不可能的。天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无边苦作舟。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许失败,但不能丧失战胜失败的勇气;奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

  今天的我们----生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。

  “读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同学们,请以审视的目光对待读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!所以亲爱的同学们,让我们带着各自的目标,带着永不言弃的信念,驾驶着人生之舟战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是***,来自八(16)班。很荣幸能够站在这里,参加学生会的竞选。我竞选的职位是学习部部长。

  作为学生,努力学习是我们的天职,我平时勤奋刻苦,勤思好学,爱好阅读、知识渊博。进入初中,很快适应了中学的节奏,在学校举办的知识竞赛中,《科学》、《历史与社会》单科排名均位于全年级第一,四科联赛也取得了全校第五的优异成绩。七年级期末,我以排名全校第六的好成绩获得一等奖奖学金。我担任(16)班的副班长,作为班级的领头羊,我起到了带头的作用。我还担任团支书,我积极宣传团的思想和团的知识。我性格开朗,团结同学,能妥当处事;我工作积极,责任心强,能顾全大局。因此,无论从榜样的力量,还是管理的经验,我都有能力胜任学习部部长一职,并且有能力做到更好。

  如果我当选了学习部部长,我一定更加努力、勤奋学习,用优异的学习成绩来引领大家一起感受知识的无穷魅力;同时,我一定更加用心、认真工作,以饱满的工作热情来鼓舞大家一起营造热爱学习的'良好氛围;我会围绕“服务师生、快乐学习”的宗旨,协助学生会做好力所能及的事,制订帮助学习有困难的同学脱困的方案,策划举办一些读书、读报活动、知识竞赛、美文朗诵等,让同学们在轻松愉悦,丰富多彩的环境中学习、成长、提高。

  请相信我吧,我会用我的实际行动证明,未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒。各位评委,请给我投上您手中的宝贵一票吧!

  感谢八(16)班同学对我的支持,感谢全校师生的支持,谢谢大家。我的演讲完毕。

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