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新学期演讲稿

时间:2023-05-10 08:39:22 演讲稿 我要投稿

【精品】新学期演讲稿模板汇总8篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会发展不断提速的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的新学期演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】新学期演讲稿模板汇总8篇

新学期演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  新的学期我们迎来了,我们就要进入新的生活了,新的开始。我现在作为初中生,在这里进行演讲,感谢老师和同学的支持和信任,更感谢上一学期来大家的相互帮忙,让我在这里初二生活里不惧怕,有足够的信心和勇敢往前走。

  新的开始,我在这也以你们同学的身份希望大家能够重新做一份新的学习计划,让自己在这新学期里可以把学习给安排好,让自己有更多进步的空间。学习计划是必须要去制定的,因为学习计划可以推动我们前进。其实老师对于我们的学习计划这个事说过很多遍了,计划能够让我们不会迷失学习的方向,能够让我们有把握去学好,初中的智知识,提高自己的能力。所以大家在开学之后,一定要赶紧把自己的学习计划给制定好,这样才能促进自己去学习。

  新学期,大家都是带着新的心情来到学校读书,当然心里多少也会有紧张的一面,因为我也是一样的,不过我内心里更多的感受是欣喜和激动的。终于开学了,暑假两个月的假期过得特别的无趣,没有大家的陪伴和打闹,真的很无聊,学习都变得无力了。因此学校开学,新学期迎来,我真的特别的兴奋,我觉得呼吸都是甜的。在这学期,我会上好每一节课,在课堂上积极发言,跟老师多讨论问题,努力去把提升自己各方面的能力,全方面的去发展。毕竟我们已经初二了,只剩下两年的初中生活了,我们应该珍惜才是。

  面对新学期,我期待自己有更高的成绩,也期待自己在本学期里能够有更多的`收获,让自己变得越来越优秀,成为同学眼里的学霸,成为老师眼里那个优秀的学生,让老师觉得骄傲,也让老师更加的关注我,对我倾注更多的心血培养。于此我也不会辜负老师一番心血,我定会全力以赴去把学习成绩给提高,把书中的知识学会,让老师看得到我的努力,更加认可我。最后,我想说,新学期是新的开始,希望大家都能够有好的成绩,收获自己的欢喜,我相信我们一定会在这初中有不一样的体验。更多的是我们不可以辜负父母的期盼,不能让自己后悔初中没有努力奋斗。那么新学期,我们努力吧,新开始,我们前进吧。

  谢谢大家!

新学期演讲稿 篇2

同学们、老师们:

  大家好!

  今天国旗下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》

  迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味xx的丰硕,xx年已经迎笑走来。你是否已经满怀希望和憧憬,做好准备,是否想到xx年要准备的事很多,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的少年时光。

  有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一年过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……,都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“,见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的`人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  最后,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美:崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的校园,四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉,这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时,更应该有维护新校区荣誉的责任,做一名新校区文明中学生。

  那么怎样才能做一名文明的中学生呢?我们学生至少要做到“五讲四美”,五讲就是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

  文明能够反映出一个人的自身素质和内在品格。

  讲文明:就是要做到品德高尚,诚实守信,遵守纪律,团结同学,热爱班级等。

  讲礼貌:就是要做到礼貌待人,行为得体,态度和蔼,说话、行为不伤害别人,不让别人觉得难受,来客不围观、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

  讲卫生:就是要时常注意自身卫生,维护集体卫生,积极参加卫生打扫,自觉维护校园卫生,随手拣拾垃圾和纸屑,用自觉行动带动其他同学共同维护美好环境。

  讲秩序:就是要在上下楼梯时安静有序不争不抢,食堂吃饭自觉排队。遵守公德,尽量帮助老人、小朋友和残疾人。

  讲道德:就是按社会道德要求做,曾经我看到有外校的两名学生,清明节扫墓归来时,坐在公共车上,高谈阔论,大声喧哗,把吃剩的雪糕随手扔到窗外。他们对不起他们那一身校服和那枚校徽。如果我们也做了这样不道德的事,那就玷污了我们新校区的声誉。

  “四美”方面,作为新校区的学生,我们要做到心灵纯洁,语言文明,不说粗话、脏话,不给同学起绰号,穿衣整洁大方,不留长发和怪发型,不乱丢乱扔,乱写乱画等。

  作为中学生我们应该加强自己的思想品德修养,自觉养成良好的行为习惯,维护新校区的荣誉就像爱护自己的眼睛。

  谢谢大家!

新学期演讲稿 篇3

亲爱的同学:

  你好!欢迎你进入初中学习。你一定正在想:我会进入一个什么样的班级呢?现在我就把我的班级特色告诉你,并且这个班级将由于你的加入会变得更加有特色,更加生机勃勃。

  我担任班主任,将继续秉承新教育思想,通过影响学生通过阅读经典,培育学生学习品质和人格品行。我们采取班级共读和家庭共读经典,还有晨诵的方法来阅读经典。采取小组合作学习的模式,逐渐让学生从内心里喜欢上学习。小组不仅是班级学习单位,也是班级管理的单位、班级活动的单位。小组采取在基本组合原则下自由组合,基本原则:合作为了互助提高,宽容是合作的纽带。小组是动态的,动态表现在:人员的动态,就是小组成员可进可出,“进”根据自己的兴趣爱好或成员之间的相互吸引,“出”是为了小组更好地协作进步。可能会有同学没有自己愿意参加或没有小组愿意接纳他的小组,他可以做出两种选择,自己重新创立一个新组或暂时流浪在班级小组外,流浪期只有一周。小组必须要有自己的奋斗目标,大家为了这一个共同目标走到一组。小组组长一名,组长是小组核心,是小组正能量的发源地,不是摆设。还要两名善于书写的“书记”,“书记”同样也是小组的正能量发源地,负责组织编制小组“武功秘笈”。小组的工作方式:为自己小组起一个能够代表本组共同愿望的组名,如果可以的话,还可以设置本组的口号、组歌、组徽;每组准备一本小组日记本——“武功秘笈”,用来记录本组合作研究出来的“每招每式”,以及“招式”的说明。这本秘笈每周交给我拜读一次,我要在上面发表一些感悟。另外我们每个人还要准备一本“小本”,为什么呢?因为我这个人非常想和同学们聊天,可是我说话的本领不高,经常说说就会导致别人不高兴,写嘛我就会再三斟酌,因此我们就在这个“小本”上聊,我们聊的内容范围不限,只要健康就可以了。但是你们要保证我的回复内容是我们俩的秘密,不要让其他同学知道。

  班级实行小组轮流管理制度,也就是每个小组轮值班干。小组长担任轮值班长,书记担任轮值学习委员和纪律委员,负责展示交流本组“武功秘笈”,并开展一次班级活动。课代表由任课老师任命,是班级同学们和老师对话的代表,他不仅仅是交交作业,应该该科学习的带头人,在本科课堂课后都要以身作则,成为同学们学习的榜样。轮值周期3个星期(待议),第一周为培训期,第二周为成熟期,第三周成果展示。我们班级还要编制一份月刊,我初定名为“花开有声”,你们讨论一下,如果你们有更适合更喜欢的好名字,我们再更改。我们每一小组负责月刊的一个版块,版块形象设计,内容选择采取投稿形式,就是每期小组设置好版块主题,再向全班同学征稿,小组择优录用。我也负责一个版块:故事知道,其他版块就看你们的了。为了让我们的月刊将来成为大家自己写的书,我们一定要精益求精,把它编制好,所以还要特别成立一个月刊小组,负责总编在班级出版,等到我们觉得可以推向校园的时候,我们将在校园公告栏上出版。我们还要在网络等媒体上发表,那时候我们同学都是小作家了。

  为了教室内整洁有序又富有文化气息我们再来讨论教室布置,我想教室地面可以分为学习区和生活区,学习区指我们同学座位(我班同座位将按照身高为依据,大个子在后,小个子在前。你们第一天走进教室,就按照自己身高坐在喜欢的位子或和自己喜欢的朋友坐在一起,但注意互相之间要谦让,不要为了一个座位闹矛盾哦!)和讲台,生活区指过道和教室前后区域。首先这两个区的地面我们要保持尽可能少的灰尘,当然也不能有纸屑等;其次我们要把课桌凳摆放整齐,做到横竖一致;课桌、讲台面书籍等物品要摆放整齐,抽屉内也要整洁没有垃圾;劳动用具要整齐地摆放在生活区中不碍事的地方;教室内不存放垃圾,就是垃圾不过午。要做这点,第一靠同学们提高自我意识,第二靠我们班级每位同学,特别是班干的监督管理,第三靠我们值日生的辛苦付出。每位同学下课时要检查自己的`座位,看物品摆放是否整齐,是否有纸屑等垃圾,有垃圾要及时扔进垃圾桶,扔时走近点要弯弯腰,走近一小步文明一大步。班级墙面文化布置,学校已经在教室前黑板旁和两侧窗户中间布置了。两旁的是固定内容,前面的班级文化园地只是一个背景,其中内容需要我们及时更新,我想这个也由小组负责。在教室后墙面,除了黑板外还有空的区域,黑板用来出黑板报,黑板报根据学校统一安排的主题按时刊出,每小组轮流承担。那黑板旁空白处,我想设置成为我们班级月度风云人物榜,你们看行不行?什么是班级月度风云人物,他们是乐于助人的人、学习优异的人、学习方法独特的人、劳动积极的人、善于演讲的人、作业最整洁的人、课堂爱回答问题的人、谈吐文明的人,还有哪些呢,你们帮我想想。这些人也是由小组推荐,然后我们在班级评选。

  这一说下来,我们开学有不少事情,那么我们就需要不少英才加盟,我现在就招纳贤才佳士,希望我们每一位同学和家长一起认真如实填写下表,上课交给我。祝同学们初中阶段学习愉快!

新学期演讲稿 篇4

各位老师,全体高一同学:

  大家上午好!首先,我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌!怎样度过这紧张而又丰富多彩的高中三年呢?下面我来谈谈几点看法:

  同学们应该做好以下几点准备工作:

  1.作好吃苦的准备要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

  2.尽快适应新环境高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的'同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

  3.学会自主学习较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

  4.重新自我定位进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。

  记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。

  人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌,人因不断超越过去而美丽。请领导老师家长们放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在所有一高人的帮助和鞭策下,我们会踏实地走好每一步,共同携手,打造更辉煌的明天。

  谢谢大家!

新学期演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,很是荣幸能够在这里讲话,新的学期开始了我们也开始了新阶段的学习,在学习当中还是有很多事情需要去做好的,在新学期开始之际还是需要端正好自己的心态,努力搞好自己的本职,全新的学期我们需要专注起来,学习是首要的,搞好了学习才是一个关键,我也相信这是我们应该去思考的,作为一名学生当然是以学习为主,只有搞好了自己的学习才有进步,这也是学生的本职工作,让我们的展示自己的工作能力,在这新的一个学期的的学习当中努力去搞好自己的学习,发挥好状态,这一点是需要重视起来的。

  一个新的学期开始在时间上面大家都是相同的.,一定要认真去对待学习,当然除了这些之外还有很多我们应做好,作为一名学生应该讲文明,在学校的时候和同学友好相处,不要轻易的发生矛盾,要知道同学之间相处来的感情是非常不易的,实在是有问题还是需要寻求老师的帮助,我们在学校要尊重老师,是一点是我们作为学生应该首先意识到的,在路上遇到老师礼貌的打招呼,上课的时候也需要认真的听讲,这不是一件很难的事情,真的是我们应该有的素质,对于老师要保持绝对的尊敬,作为一名学生这一点是毋庸置疑的,遵守学校的规章制度,认真去搞好自己的学习,这是很重要的一点,学校的规定一定要遵守,按时的上课,新的学期应该要有新气象也要有新面貌,作为学生应该对自己要求高一点,在校期间不违反学校的规定,做好本职工作,搞好分内的事情,这是无比关键的。

  相对而言作为一名学生我们应该要知道自己的方向,努力的搞好自己的学习的,提高学习能力,不迟到不旷课,养成一个良好的行为习惯,不要在学校乱扔垃圾,这个的问题每年都在说,但是情况一直都会有,所以同学们我们一定不要乱扔垃圾,做一名有素质的学生这就是一个基础,一定要养成良好的生活习惯,养成良好的素养,我们共同去营造一个好的学习环境,大家一起在去做好这些,我们学习环境就会很好在,做大这些其实不是很难,难的是我们需要共同达成一致,要有这样的心态,从今天开始让我们一起去做好,慢慢的来,做一名全方面合格的学生。

新学期演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任,感谢学校领导和各位老师,为我们创造了这次机会!假如我有幸当上教导主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素质建设。

  我的基本思路和打算是:

  一、指导思想

  以学校工作计划为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推进课程改革,加强课堂教学微观研究,努力提高课堂效率。以求真务实的态度,努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

  二、重点工作

  1.积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教育体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。

  2.认真组织实施“xx五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  3.全面推进初中课程改革,以改变课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。

  4.深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  5.以青年教师培养为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使教师专业化水平发展。

  6.认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  7.加强尖子学生的培养力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。

  8.积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  9.规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。

  10.继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  11.对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  12.加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

  三、具体工作

  (一)加强对教学的管理

  课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的.评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:

  (1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。

  (2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

  ①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校长、教导处主任、年级组长。

  ②形式:深入课堂随堂听课。

  ③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。

  ④标准:教师每学期听课10节,分管教学负责人20节。

  (3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

  (4)考试:平时单元检测或练习各学科要尽量统一,月考仍然采用课任教师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建设,进一步提高监考和阅卷质量,组织教师开好成绩分析会,总结、交流经验,寻找差距,改进教学,提高成绩。

  (二)明确职责,树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识

  校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层领导的职责应该是践行学校的具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,凡事不能使校长亲自躬亲,使校长在具体工作的开展上,处在应管和不应管之间,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。

  (三)抓好全程,注重抓好九年级毕业班,七年级抓好起始.

  七年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。抓好九年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求20xx年中考我校成绩保持稳中有升,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:

  (1)成立九年级毕业班领导小组;

  (2)合理配置毕业班的师资力量;

  (3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;

  (4)有条件将组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;

  (5)注意对中考信息的收集;

  (6)定期召开九年级教师工作例会;

  (7)加强对有体育艺术特长学生的培养;九年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

  (四)依靠教师,落实以研促教、以学促教的思想

  社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求,我们不能用昨天的知识教今天的学生,服务于学生的明天,传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用,但它的模式和层次较浅,在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与研究,真正在以研促教的路子上迈出新的一步。

  (五)强化对教研组的管理。

  抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:

  ①每学期每人至少上一节全校公开课;

  ②每人设计一篇优秀教案;

  ③参加学校组织的培训;

  ④每人出一份高质量的试卷;

  ⑤组织好集体备课,程序规范。本学期要求各教研组每两周至少活动一次,教研组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,

  统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。

  (六)完善教学管理制度,体现以激励为本的管理理念

  无规矩不成方圆,交通规则中,没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通,但制度只能解决不可这样做,而不能解决怎样做才能更好的问题。因此,在教学管理中,既要重视制度对人的约束作用,更主要地是要看重教师的主观能动性,激励人才是最高的要求,管理工作应根据教育本身的规律、结合学校的实际,按照有利于教师发展的思路:开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手,探索激励性的师生评价方式,最大限度地调动教师工作的积极性,收到好的管理效应。

  (七)抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。

  教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛,全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。

  (八)采取措施,激活教和学的积极因素

  教育以人为本,学校以教师为本,教师以学生为本,学校因学生而美丽,学生因个性而独特,教师因激情而奉献。随着社会的发展,教师、学生越来越有主见、有个性,教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能,学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养,通过勤学教育、成才教育、素质展示、生命的价值等主题教育活动,让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础,幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动,缓解教师工作的压力,放松他们的身心,让教师把笑脸带进学校、带进课堂,从而实现课堂活起来、校园动起来,这样一个变学堂为乐园的目的,焕发校园的生机与活力,提高教学成果的转化率 教导主任竞聘演讲稿。

  (九)、其它工作

  1、完善校实验室、微机室、体育器材室等管理工作,为教学第一线提供优质服务。

  2、认真做好学校的劳动教育、艺术教育、社会实践活动等工作,全面提高学生的综合素质。

  3、继续做好农远工程,利用好农远资源,利用好多媒体和网络资源。

  4、继续做好实验室工作,开齐开足实验。上好心理健康、劳技、音乐、体育、美术等课程。

  尊敬的各位领导,同志们,以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识,我相信有了各位领导,各位老师的关心和支持,我一定能把教导主任工作做好、做出色。谢谢大家!

新学期演讲稿 篇7

  一个炎热漫长的暑假已过去,新的学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,但这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀,新的学期正向我们招手,经过多年的锻炼,我们都是一个个战士,抹去心灵的灰土,拿上我们的武器,整装待发,向新学期的目标奋勇冲击!

  我们迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼,明天的我要更精彩。因此,我们一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己,迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室教室打扫得干干净净,这样就营造了一个和谐向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我们一定会在新学期中取得进步。

  新学期里,我有一个目标-----不要做语言的巨人,要成为行动的`主人!成功不是靠梦想实现的,而是靠行动的一滴滴累积。

  当然,在新的学期,我们更要不懈努力,付出一份努力才会换取一份收获。没有苦和累,就没有进步与提升。成功中我们是喜悦的,成功背后有我们辛勤的汗水。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的新目标,奋力前进。

  新的学期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

新学期演讲稿 篇8

  尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  我发言的题目是“新学期,新挑战”,今天我能够站在这儿的原因,我想那是我有幸来到了慧德。或许很多认识我的人都认为我变了,在学校我不和以前那样爱玩了,变得更爱学习了,之所以能有那么大的转变,是因为慧德严格的管理以及我遇到了一群好老师。充满激情的兵哥;严肃但又不失风趣的语文老师;潇洒又很幽默的数学老师;认真负责的宿管老师,还有很多,在此就不多说了。正是我们的班主任和老师等多方面的因素成就了我。

  今天,不谈成绩,因为那已成为历史,我们应活在当下,展望美好未来。胜不骄,败不馁,迎接新的学期,全新的挑战才是我们目前应该保持的心态。我们追逐着梦想,在慧德,我们有一个共同目的,那就是考一所理想的好大学。但空谈解决不了问题,我们绝不做语言上的巨人,行动上的矮子。首先谈一谈我们为什么要学习?往大了说,我们学习是为了我们的祖国,为了成为一个栋梁之才,去把我们的国家建设得更加繁荣富强。往小了说,我们学习是为了劳累的父母,一切爱我们及我们爱的人,为了我们能有一个更好的.发展而学习,难道这诸多原因还不能使我们意识到学习的重要性吗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”高中三年,只有苦,没有甜,我们不对自己残忍,怎能换来金榜题名时那种难以言表的喜悦,兵哥曾经说过:只要学不死,你就往死里学。

  接下来谈一谈如何学习。“扬长避短,个个成才”,分科以后,我们丢掉了一些我们跛腿的科目,但学习的难度和广度也相应增加了。又比如说英语、数学这两只难缠的学习上的拦路虎,我们摆平了没有?我想回答肯定者也是少数,在此有一学习方法推荐给大家,不知道适不适合。这方法我是在李阳疯狂英语学习网站上无意看到的,说的是利用“垃圾时间”学英语,将主要精力放在自己薄弱的科目上,什么意思呢?也就是利用那些我们视之为垃圾的时间来学习,例如课间休息、吃饭排队时间、临就寝时,以此来提高学习效率。这方法我也在用,感觉真的有提高。李阳老师说:“You never know what you can do till you try。”所以,尽管去尝试一下,或许能够得到意想不到的收获。

  谈下自己分科以后的生活。这几天,我感受到了另一种学习气氛,上美术专业课,大家没完成老师布置的任务都不愿意回寝室,尽管作业并不急着交。我看到了大家新的学期的决心,新的起点,谁都不甘落后,我也丝毫不松懈,希望我们大家共同奋斗,实现自己的高中目标。高一(4)班,up,up,up。

  最后,我想对104班的同学说:选择美术,新的起跑线,我们谁都不比谁差,只要我们在剩下的两年半刻苦学习,必定能考上一所好大学。感觉坚持不住的时候,看一会做人书,相信会有帮助。同时,我想对我的室友说:剩下的时间我们一起拼搏,再苦再累,我们也绝不放弃,我相信学习并不一定要兴趣,只需要有一个坚定的信念支撑着我们走下去,哈默说过,一心向着目标前进的人,全世界都要为他让路。梦想,从此扬帆起航。

  谢谢大家!

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