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家长会发言稿

时间:2023-07-08 15:38:01 演讲稿 我要投稿

家长会发言稿实用15篇

  在不断进步的时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的家长会发言稿,欢迎大家分享。

家长会发言稿实用15篇

家长会发言稿1

尊敬的老师,各位家长们:

  大家好!

  我是——同学的妈妈,这次参加家长会我抱着一颗学习的心态来的,这一个学期已经过去的一个大半,思前想后我感觉作为一名家长,我们对孩子的关注有多少,在做的各位家长们,我觉得很多都是工作忙碌,这其实是很正常,我也是这样,但是对于孩子我一直都没有松懈,家长会是我们相互取经学习一个好机会,也是感激班主任老师,任课老师默默的付出,我作为——的家长,我就首先来讲一下我的看法。

  我认为我们家——,学期以来变化是有的,虽然不是各方面的都有一个很大转变,但是一些好的习惯在慢慢的养成,这让我想起了过去我一直都是对他非常严格,在学习上面甚至说我很多时候都是在看着,我今天回忆起来还是记忆犹新,也就是在前几个学期的事情,作为家长的我,我现在觉得当时自己的做法不该,经历了时间的洗礼,我也见证了孩子的变化,我自身也在进步,有些东西不是在一时之间就能够明白的,我就有这种体会,现在想想其实孩子不需要我们这么盯着,每走一步就看一步。

  我因为工作的原因,有一段时间就没有注意——的学习,包括这个学期,一直以来因为工作我也是任由孩子在自主学习,当时我也在想这么下去,孩子能够进步吗,自己能够做好吗,可是这一个学期下来我也见证了,他的进步,这让我也放心了很多,不仅仅是我能够看的开这些,我认为在今后的'我也会让孩子继续保持下去,这一个学期来他是有一些变化跟进步的,孩子其实不需要一步步跟着,自主学习远远比盯着他要好,效率要高,小学阶段的学习一定非常的重要,作为家长的我们,有的时候更加需要关注的是孩子的身心,这大半个学期来,我很高兴——能够做到这些,各位家长们,其实我们在跟孩子们相处的过程中,不一定时时刻刻都在谈论学习什么的,就应该让孩子有自己的思维方式,调整孩子的状态,还有精神面貌,举止言行其实我还是愿意在这上面话更多的时间。

  这次家长会我也发现了——有进步,当然我也是希望能够跟家长们去吸取经验,其实很多家长那个都是有自己的方式,关注自己的孩子的学习,生活,还有身心,以前我是花了很多时间关注孩子的学习,往后我愿意选择后两者,多多关注生活,身心,我讲完了,谢谢!

家长会发言稿2

尊敬的学院领导、各位来宾,亲爱的老师,同学们:

  大家上午好!今天,我们迎来了xxxx学院xxxx级新生开学典礼,作为xxxx级新生中的一员,我很荣幸能站在这里代表全体新生发言。“十年寒窗终成就”,从跨入xxxx学院求学殿堂的那天起,我们便怀揣着美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,开始抒写人生奋斗的新篇章。

  还记得那些高中的日子,每分每秒都在指间不经意地溜走,在渐渐溜掉的时间里,我们懂得了如何去拼搏奋斗,在拼搏奋斗中伴随的是宽容和理解,同时又感悟到了前途的宽广,如今,我们告别了不谙世事的昨天,意气风发的我们成了若水校园里一道新的风景线,朝气蓬勃的我们也将成为学院成长之路上的新一代接班人。

  大学是人生的新起点,迈好第一步是关键,虽然我们来到xxxx大学只有短短的两个星期,但是生动活泼的入学教育、紧张有序的课程安排、丰富多彩的校园活动,让我深深感受到了xxxx大学的校园文化,优美洁净的校园环境、亲切和蔼的老师、热情大方的学长学姐,让我们深深感受到了家一般的'温馨,作为一名全额奖学金的获得者,我要特别感谢学院授予我这个荣誉,我会一如既往地努力学习,不断提升自身的整体素质,做一个优秀的xxxx大学人。

  亲爱的同学们,xxxx大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地,作为一名未来的职业人,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操,各位同学,让我们在接下来的大学生活中,严格要求自己,努力规范言行,提高整体素质,培养我们的责任心与使命感,所以,我们一要刻苦研习、二要博采众长、三要开拓创新。学会思考、学会实践,在思考与实践的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的发展做出自己应有的贡献,努力把自己培养成一名德才兼备的新型人才。

  同学们,我们所迈出的每一步都是水漾青春的见证,我们的心底都深藏着理想与信念,用自信向理想招手,让信念在不断攀登中得以升华,但是任何成功都不会一蹴而就,只有以勤为径,以苦做舟,才能让梦想照进现实,为了我们的梦想,在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校纪校规,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,注重团结协作,做一个好学、敬业、德高、技强的xxxx大学人!

  最后,祝大家身体健康,学业有成!

家长会发言稿3

亲爱的父母和朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作,感谢您一直以来对我们工作的支持和热爱!你的到来是对学校工作的大力支持和密切配合,是对全体初中教师做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体体现。希望你能借此机会了解学校的发展,希望得到你的理解、支持和鼓励。

  家长会前,我督促家长把手机静音或关掉,不要抽烟,在教室里走来走去,大声说话。给家长造成的不便,请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段:

  第一阶段是年级家长会,其中xxx。

  第二阶段是班级家长会,班主任组织班级家长会,有老师和你见面交流。

  下面请__总裁为大家讲话:

  (刚才__校长给家长简单汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长,他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下,__中学一定会取得更好的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,再次感谢大家。)

  家长朋友们,除了我们所有老师的不懈努力,学校教育也离不开社会各界,尤其是你们家长的支持。一年来成绩优异的原因离不开家长的配合,下面有请最后一名优秀学生的家长发言。

  父母朋友们,你们给了我们你们孩子和家人的未来和希望,这是我们最大的信任和支持。我期待您继续关注和支持我们的工作。谢谢!)

  家长和朋友们,现在请欢迎xxx.

  亲爱的父母朋友们,我们对自己的不足有着清醒的认识。如果一个学生没有教好,老师的遗憾可能只有十分之几;但是对于一个孩子来说,会导致全家100%的失望。我们不敢粗心大意,我们会尽最大努力把热情倾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人,是孩子的监护人,你要帮助孩子顺利的走完人生的每一步。尤其在即将到来的九年级,在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校和社会的责任,也是每一个家长应该关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作,用科学聪明的方法教育我们的'孩子,那么我们的孩子一定会成为社会上有用的人。我坚信,在您的合作下,在我们学校敬业、敬业、充满活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下,您的孩子会健康快乐地成长。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!__中学九年级全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局!

  接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长会发言稿4

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校全体教师和四年级乙班的49位同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎,非常感谢你们对孩子教育、对学校工作的大力支持,百忙中抽出时间来参加家长会。这说明大家对自己的孩子都十分关心。我想,老师、家长们聚在一起交流一下如何帮助孩子更好成长,这是在新学期的开学给孩子最好的礼物。

  为什么我们在这个时候召开家长会呢?因为,我们的学生已经成为高年级的学生了。五、六年级是小学阶段的关键时期,学生的心理、性格、习惯等方面在发生很关键的变化,在成长,学习中会遇到很多困难,如果不去关心,他们可能会在各方面出现一些不好的苗头,学习也会有很大的变化,比如学习好的成绩更好,学习差的就会越来越差,如果老师、家长还不操心,到最后就会彻底无法挽回,六年小学教育就会面临一个失败的结局。所以,在最后的'两年时间里,家长一定要多在孩子身上下下功夫,不然,过了这个阶段,再去管教,就已经晚了。

  在这里,我想给家长朋友提两条建议,希望对你们教育孩子有点帮助。

  第一个建议就是:希望家长把孩子的教育这件事,当成家中的头等大事来抓。

  一个学生学习的动力往往来自于老师和家长的期望。老师、家长对孩子关心越多,学生的学习就有可能越好。因为,孩子感受到家长对他学习的关注,在学习上当然就会非常用功,会努力把学习搞好。

  有的家长总是说,太忙,没时间管理孩子。家长忙,又是为了什么?许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用去为孩子攒个名牌大学,攒个好前途,攒个将来吃饭的饭碗呢?

  我认为,家长要把孩子的教育放在重要的地位,要跟发展经济,挣钱一样,作为家中的头等大事来抓。不要有管不管一个样,早管晚管一个样那样的错误想法。给孩子盖再高的楼,留再多的钱,也不如现在尽心尽力去把他培养成一个性格良好,通情达理,有文化,有责任心的好人,这才是对他们最深的爱!

  家长要有这样一个观点:我生活的真正靠山绝对不是大把大把的钱,单靠钱,不会快乐。只有培养出一个好孩子,我后半辈子才能过上平安快乐的生活。

  第二个建议是:希望各位家长每天能抽出十分钟的时间过问一下孩子的学习。

  要为孩子创设舒适的学习环境。让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在孩子房间里看电视、打麻将,等,以免影响孩子写作业。抽时间与孩子们在一起,多表扬,多鼓励孩子,给他们信心。

  每天抽出十分钟时间检查检查孩子的作业,发现作业潦草,要让他重写,培养孩子良好的学习习惯。有的家长可能说,我不会啊,那你总能看出他写得是不是工整,干净,认真啊,你只看看,孩子也会感觉到是家长在关心着自己,对他的学习就会有很大的促进作用。

  要与孩子多谈心,少让他们在马路上骑车乱跑一气,让孩子少打闹,少看电视,多学习,多做题,养成多看课外书的好习惯。

  与孩子谈谈学习,谈谈理想,谈谈家庭,谈谈人生,谈谈未来,要求他不仅仅要学习努力,认真勤奋,还要具备良好的性格,做一个品质优良的真正人才,为将来学生的升学、就业、人生的发展打下坚实的良好的基础。

  每个孩子都是一棵成长中的小树,只要我们家长能够每天抽出十分钟时间给他浇浇水,松松土,他们就会有很大的潜力,就能健康成长,成为栋梁之材。

  最后我想说的是:今天的孩子们决定了大人们明天的生活。要想过上好时光,首先就要培养出一个好孩子。家里没有一个好孩子,你就永远过不上好时光。你今天越关心孩子的成长,孩子明天就会给你带来越多的快乐和幸福!

  今天你给孩子挖一口井,明天孩子就会变成一只井底的青蛙。今天你给孩子弄一个笼子,明天孩子就会变成一只可怜的乌鸦。今天你给孩子一片辽阔的草原,孩子明天就会变成一匹奔腾的骏马;今天你给孩子一片蔚蓝的天空,孩子明天就会变成展翅高飞的雄鹰。今天你用心去教育你的孩子,孩子明天就会加倍地来回报父母对自己的培养,为家庭开创出幸福的生活。

  我相信:只要老师、家长真正去联手,真正去用心教育我们的学生,孩子们一定会取得大的进步,成为对家庭,对社会有用的人。

  我就说到这里,谢谢大家!

家长会发言稿5

各位家长:

  你们好!

  今天,我们都经过了白天的忙碌生活,牺牲了晚上休息的时间,选择这个安静的时刻,坐在一起,敞开心扉,来参加一次集体会议。那就是为了孩子的学习进步,为了孩子的未来发展。希望家长多了解孩子的在校表现,我们之间能加强联系,让孩子们学得更好,也让孩子们拥有一个既快乐又充实的童年!

  升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,当然更有许多值得骄傲的地方。

  单元测试光荣榜

  日常书写光荣榜

  看图写话光荣榜

  美中不足的地方:

  1.丢三落四,忘记带学习用品,忘记带课本,忘记带作业

  2.课堂走神,做小动作

  3.预习不能坚持,书写不能始终如一

  4.学得快,忘得快。写话忘字

  一、重视学习习惯的培养

  孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:课本、笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得麻烦各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真、准备齐学习用品的习惯。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的`答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

  学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一、二年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。请一定提醒孩子认真完成。特别在开学的最初两个月,我们最好每天抽些时间听孩子说一说当天的作业,看孩子做做实践操作。逐步培养孩子良好的作业习惯。

  家长需要注意些什么呢?

  1.重视孩子的课前预习

  2.重视孩子的课后复习

  3.了解人的记忆曲线

  二、今后家长需要注意些什么

  1.发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。还要教育孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师说,家长不要包办。

  2.督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

  说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

  习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

  平时我在班里发现有几个孩子写作业不认真,这个习惯很不好。还有些孩子学习不专心。在此我就不再点名了,这些坏习惯的改正需要家长积极配合。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4.为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

  5.保证孩子有充足的睡眠时间和孩子有锻炼身体的时间。

  二年级的孩子8:00左右睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。

  6.关于回家作业

  很多家长希望老师布置的作业再多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的孩子觉得作业太少,但做得慢的孩子已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,我觉得方法懂了就可以了,不需要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。

  还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话。

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会发言稿6

  各位家长,你们好!很感谢大家在百忙中抽空参加新学期的第一次家长会。在这次的家长会中,我主要从班级管理和学生学习两方面和各位家长交流孩子们在学校的情况。

  首先我们聊一下孩子的学习情况。

  首先,我总结一下上学期孩子们的学习情况。上学期语文期末考试,我们班49位同学参加考试,平均分是95.8,其中100分8人,他们分别是:……,90分以上的45人。分析孩子上学期在学习上的薄弱方面,我认为主要是孩子对知识点的掌握还不够牢固以及没有掌握很好的答题方法。

  我记得在上学期期末考试之前,我对考试的重点平卷舌音、笔顺等一一进行了强调,还发了复习资料让孩子回去进行熟记,但是从孩子的答题中我却发现了他们错了许多不应该错的地方,这主要是因为平时没有很好地进行听讲,没有把老师所说的中重点放在心上,也因为有些孩子有点自以为是的情绪,总以为自己已经掌握了,老师、家长让他多读、多记几遍就不愿意,所以,在等一下与大家的交流中,我也会再和家长们聊聊家庭教育的重要性。

  另一方面就是学生对答题方式的掌握。因为是一年级的学生,所以我们都是读题让孩子做题,也就是读一题做一题,所以,孩子在答题的过程中,基本不会出现不知道题意的情况,除非是老师在读题的过程中不认真听然后自以为是地答题,也有可能是依赖性太强,因为课文里要求掌握的二会字老师是不再说读音的,所以也有一些同学因为不懂得字而无法完成题目。这一点,我希望家长要有意识地培养孩子独立答题的习惯,不能完全手把手地教孩子完成练习,可以帮他解释大题的意思,但是不能连小题的每一个字都帮他解释,养成了他的依赖性。另外,关于孩子的检查,其实不止在测验,我们应该在平时注重他们这一习惯的养成。即平时要让他们自己检查作业进行订正,但不代表我们家长什么事都不用做,而是在他检查完之后,我们应该及时帮他再检查一下,看一下有没有错误的地方,帮助他及时改正。

  接下来,我会跟大家总结一下开学几周孩子们在学校各方面的表现情况。

  首先,是课堂表现。也许由于孩子刚度过他们的第一个寒假,加上春节,所以显得格外兴奋,现在班里的整体表现是,有相当一部分同学的心思还放在假期里,即使身在课堂,但心里面回想的还是假期里玩耍的场面,或是看到的动画片,所以在学校的表现比较散漫。具体表现在:上课喜欢开小差,与同学说话,以及在读书过程中没精打采等。而课堂里能够积极举手发言的同学有:温伟健、吴文杰、涂嘉智、刘胜洋、方羡仪、黄因彤、鲁晓雅、黄诺妍、郑嘉豪、冯伟杰、陈梓健、李家铭、陈崴明、冯铃茜、张怡蕊、陈婕、范智凯、魏娜等。虽然说认真听课与积极举手发言不能够完全等同,但是,积极举手发言,积极开动脑筋能够帮助促进学生更认真地进行听课,所以,请家长回家多鼓励孩子上课积极举手发言。同时,在语文学习中,“读”也是很重要的,我们有一句话叫“以读引学”,在阅读理解中,也往往通过“读”然后再在文中找答案,所以,平时老师布置的预习以及朗读作业,必须要让孩子把课文认认真真读几遍,在课堂上也要开口读。

  其次是孩子的作业。由于这学期学生开始学习合体字,所以字在写法上有了一定的.难度,这也许是影响孩子书写的一个因素,但是,也有一个不可忽视的因素是孩子在书写上没有上学期认真了,这主要是因为是学习态度的问题。在这里,我要先表扬作业完成得好的同学,他们是:温伟健、刘城乐、李柱成、陈锦康、刘胜洋、冯敬威、方羡仪、黄因彤、黄若敏、苏伊凡、郑嘉豪、陈崴明、黄祥勋、冯铃茜、陈婕等,这些同学无论是格式还是书写,每次作业都完成得很好,我想,这除了和孩子认真的态度之外,和家长的严格要求也是分不开的,因为据我所知,有些家长对孩子的要求使很严格的,对孩子书写马虎的要求一定要重写。我们知道,因为孩子还小,很多行为习惯都需要我们大人约束,而这种严格要求的态度对培养孩子严于律已是非常重要的。

  接下来我想要跟大家交流关于班级管理方面的情况。

  经过一个学期的适应,来到一年级下学期,孩子们基本上都适应了学校的生活,包括学校的课程安排,老师的教育方式、沟通方式等,可以说,每一个孩子在这方面都有了一个很大的进步,相信,这和孩子们的努力和家长们的配合教育是分不开的。

  孩子们基本上适应了学校的生活节奏,这学期,在培养学生行为习惯方面,我把重点放在培养学生的自律和自理能力方面,主要是让学生学会听铃声、看时间来组织自己的学习、生活。学会听的铃声主要是课前预备铃。

  谢谢!

家长会发言稿7

尊敬的各位家长:

  晚上好!首先,我真诚地向能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长们致以真诚的感谢,感谢你们对孩子的关心,感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对老师的理解。今晚,我们要共同学习与探讨的话题是如何创建“平安校园”,希望大家把手机调到静音状态或者关机,再次感谢各位家长的鼎力支持。

  一、必须加强学校安全管理,严打严惩校园暴力伤害事件。

  相信各位家长通过各种媒体新闻都了解到了,最近,有多宗校园暴力伤害事件被传得热火朝天,事件的伤害程度足以给社会敲醒了警钟,各大学校再不加强力度去做好安全管理,师生的生命安全将受到严峻的挑战。因此,我校积极响应,采取多种措施以保证师生生命安全,具体措施如下:

  严格执行学校的时间管理制度,减少安全事故发生的几率。

  第一,要求各位家长根据路途远近,计算好学生出门的时间,每位学生都必须严格执行学校作息制。

  学校通过学生转达、致家长一封信、家校联系等多种形式进行宣传,严格控制学生到校时间,早晨到校时间是7:30至8:00,下午到校时间是2:00至2:30。只有通过这种严格控制到校的时间方式,才能从根本上消除多种安全隐患,既防止了学生到校后没有老师监管的情况下出现活动安全事故,又防止学生在进校门前在公路上胡乱闲逛,出现交通安全事故。最主要的是学生如果到校不统一、不集中,三三两两的学生到校,最易给犯罪分子行凶制造机会。

  第二,加强学生离校进校的校门口管理,除了警卫员站岗之外,还特意安排学校行政轮班,提高警惕性。

  加强学生离校进校的校门口管理,安排学校行政轮班,提高警惕性。既可以维持学生家长的交通秩序,又可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害,从而保护师生的生命安全。在这里,特别要提醒各位家长的在接送孩子时务必遵守学校的规定,摩托车与电动车,自行车停放在指定的区域,其他机动车停放到另外一个停车场,在接送线以外,将接送车辆停放在停车线以外,在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。同时,学校在接送区域安装了摄像头,可以方便回放查看。

  第三,加强学校大门开放管理。

  大门是师生生命及财产安全的第一道防线,因此,我们学校是实行全天全封闭管理的,加强学校大门管理,每天只在特定时间段开放校门,社会闲杂人员坚决禁止入内,如果家长有事情需要进入学校的,务必到传达室登记。等待值班教师联系学生或者老师之后,确认没问题的才可以进入学校。

  二、很多家长会问,学生该如何做才能确保安全呢?

  那么以下是我们学校安全管理工作的几条规定,希望家长们认真听清楚:

  1、按照国家规定,12岁以下的孩子不允许骑车。相信要做到这一点也不难。必须有家长接送,工作生活再忙,也要合理安排,孩子的安全是家长最值得投入去维护的事情。

  2、我们经常会看到学校门口出现很多三轮车,应该是家长请过来接送孩子的,我们不是说不能坐这类车,是尽可能少坐这类车,因为,这类车是无车牌、无驾驶证、无年审的,万一出现事故的时候,追其责任很难的。

  3、杜绝学生带玩具,特别是刀具这些锐利的物件进入校园,学校将安装金属检测仪,在进出学校门口时,如带有金属物件的就立马会检测出来,并报警。一旦发现学生携带了此类玩具,必须严肃处

  4、不允许学生带零食和饮料进入学校,除非学校的.饮水机出了故障,临时需要带饮用水来学校的就可以带饮用水。

  5、夏季是雷雨最多的季节,一旦出现雷电现象,所有学生务必进入教师。避免发生事故发生。

  6、学生不能进入营业性娱乐场所玩,一般是到正规的商场和超市购物。更加不能吸烟,不能喝酒,家长如果发现孩子有可疑的行为,应及时教育或联系老师共同教育,切不可放纵孩子的不良行为,防止误入歧途。

  7、学生在学校的安全,是我们学校刻不容缓要解决的系统工作,无时无刻都在努力着的工作。然而,除了学校做好安全管理之外,还需要家长的通力配合。学生都是未成年人,自我管理能力有待提高,学校与家长给予的安全教育,有的是理解不了,有的是记忆不牢,因此,学生与学生之间难免会出现一些小摩擦,那么,受了伤害一方的学生家长,务必冷静对待,首先通过老师和学校来处理,千万不要自行找对方学生质问、谩骂或大大出手,由老师进行调查、了解、然后对责任方进行教育。如果出现了伤害事故,家长的要义不容辞的履行起监护人的职责,一般情况下,致伤别人孩子的家长要先主动承担起治伤责任,然后,将心比心,以高姿态,以宽容的态度来协商处理。另外,家长应配合学校教给孩子们各种安全知识,比如防火防电的教育,比如家长要经常教育孩子放学后不在外逗留,要立刻回家,不接触陌生人。行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。特别值得一提的是周末期间,家长一定不要放任孩子到处乱跑,要教育孩子在家做作业、读书或者做家务活,有事出门一定要提前跟家长交代等等。

  三、安全管理,学校的责任是很重大,然而,家庭的教育对于学生安全而言,也是重中之重的,必须做好家校合作,只有家校无缝对接,才能更好地做好安全管理。

  1、只有深入了解孩子,加倍关爱孩子,才能帮助孩子,才是做好家庭教育的根本。

  孩子放学、放假回到家里,无论家长手里头多忙,都要安排时间跟孩子进行有效的有质量的沟通,只有深入了解孩子,加倍关爱孩子,才能帮助孩子,才是做好家庭教育的根本,得人心者得天下,你得到了孩子的信任,孩子自然就会跟你什么都聊得来,这样就能够预防孩子犯错和被伤害的几率。

  2、要求孩子上进、健康的同时,我们家长要做好榜样。

  孩子是家长的一面镜子,什么的家长就会养育出什么样的孩子来,这话真的不假。家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

  3、两手抓两手都要硬,除了锻炼身体素质之外,还要注意培养孩子的心理健康,这样才能达到身心健康。

  我们通过新闻,经常看到某某学生跳楼了,原因是家长不够关爱等等。因此,可以看到,孩子的心理健康是成才的前提,作为家长,要多陪伴孩子,及时发现孩子的心理问题,及时跟老师沟通,及时处理。我们都知道,现代社会的压力特别大,家长们要忙于生计,忙于工作,还有大部分是忙于玩手机,这不是笑话,是事实,家长必须安排更多的时间陪伴孩子,以身作则,多带孩子锻炼身体,多运动有益于排除抑郁症。

  时间有限,以上,是我个人的一些言论,希望家长们能够跟我互动,哪些说得不够到位的地方,欢迎随时沟通。同时,也真心地希望我们每一个学生能够在学校的教育、家长的培育下健康、快乐、优秀地成长。

  各位家长,我们有班级微信群,如果对学校安全管理有哪些建议的,欢迎发送建议,我们会在一周内回复及处理。感谢各位家长的配合与支持。除了微信沟通之外,还可以电话、短信,甚至到学校。我相信,在学校与家长的团结一致努力之下,我们的学生肯定可以越来越优秀,越来越健康。

  我在这里再次感谢家长朋友们的到场!祝福大家工作顺利,生活愉快!

家长会发言稿8

  男:各位叔叔、阿姨

  女:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男:十分感谢各位叔叔、阿姨在百忙之中,抽空来参加我们的'家长会!

  女:在这里,我们代表三三班全体师生,真诚地向各位道一声:

  合:谢谢!

  男:感谢各位对学校工作的积极配合;

  女:感谢各位对我们无微不至的关心与爱护;

  男:感谢各位对班级工作的大力支持!

  女:现在我们宣布:

  合:2xx——20xx学年度第二学期,家长会正式开始!

  男:第一项,简单总结这一阶段的学习情况及存在问题;

  女:第二项,有请学生代表发言:

  男:第三项,请家长自由发言或提问:

  女:第四项,请各位家长写下家长寄语或建议;

  男:各位叔叔、阿姨,鸟儿因强健翅膀而自由翱翔;

  女:鲜花因奋力吐芬而美丽芳香;

  男:让我们携起手来,从现在做起,规范言行举止,养成良好学习习惯;

  女:用更高标准,更严要求;

  合:为我们美好的明天而努力!

  合:感谢各位的光临,三三班家长会到此结束!请大家有序离席!

家长会发言稿9

尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天很高兴能够参加孩子们的毕业典礼,并非常荣幸能够代表大x班家长在此发言。首先,我们家长非常庆幸我们的孩子能够在蓝天幼儿园这样一个健康、快乐、优美、充满爱心、一切为了孩子着想的环境里,渡过了他们最为快乐的幼儿时光。在这里有他们敬业、充满爱心、善于思考的老师,有关心、爱护他们的阿姨,有热情、勤劳的园工。是你们辛勤工作和默默奉献才使孩子们从原来的害羞、胆怯、稚嫩变成现在的自信、勇敢、乐学、快乐,是你们的奉献和爱心造就了孩子们的健康、幸福、快乐的童年。所以在这里我代表大x班的家长真诚地说声,你们辛苦了、感谢你们!

  在这两年的幼儿园的学习和生活中,孩子们不仅完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观向上。同时幼儿园还给我们创造了多个与孩子共同分享快乐的'亲子活动:元旦联欢、圣诞节、运动会、庆六一、生日聚会、聚餐等各种活动。

  现在想来仍历历在目,幸福仍在心中流淌,这些画面将会成为孩子同父母永远珍贵的记忆!

  可爱的孩子们,你们马上就要离开幼儿园,带着老师和父母的期望去小学开始新的学习和生活,但我相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相伴的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光。

  最后,再次向园长、大x班的老师、阿姨和所有xx幼儿园的教工致敬!祝愿你们工作顺利、幸福安康、永远同孩子们一起快乐生活!衷心祝愿我们的蓝天幼儿园更加灿烂辉煌!

家长会发言稿10

  家长在孩子高考整个过程中扮演的角色,可谓“形形色色”,其对子女的态度,用“鞠躬尽瘁”或“春蚕到死丝方尽”形容一点也不过分。但具体如何发挥作用?发挥何种作用?则各家有各家的招数。为了考前和考试过程中给学生营造一个优良的学习和生活氛围,特对每位家长提出以下几点建议。

  一、家长要努力做到

  1、努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围,不刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考:无需备战气氛很浓;生活习惯无需作大的改变;家长之间要和谐,减少矛盾,“高考无战争”;“看透不说透”—种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。

  2、期望值宁愿低些也不要太高,压力宁愿小些也不要过大。

  3、家长要调整好自己的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;高考快乐,快乐高考;要三个“尊重”——尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略。

  4、家长要注意控制自己的情绪,安慰学生应对各种烦恼,如:(1)记忆力下降;(2)水平不升反降;(3)考场紧张;(4)压力和焦虑等。

  相信只要做就有可能,用微笑传递你的信任、激励和关爱。

  二、家长怎样帮助学生解压

  考试来临,学生面对压力,家长生活得也不轻松,但家长要控制好自己的情绪,同时要给学生减压。这里给家长介绍几种减压法,不妨一试。

  第1招:为学生打气。不要让学生单独面对压力,让他知道全家人都和他在一起,为他打气,以乐观的态度面对问题。鼓励学生和同学一起温习功课,相互讨论、切磋,这样可以事半功倍。当学生情绪有变化的时候,要帮助学生树立信心,战胜暂时的困难,最后赢得比较满意的考试结果。

  第2招:给予赞美和肯定。家长平时要多发掘学生的优点,给予他们赞美和肯定,这能增强学生的自信心。这段时间,学生可能会有一些焦虑情绪,家长这时不要明显地流露出过分的关注和担忧,这样容易使学生的焦虑扩大而变成压力。

  第3招:要有放松心情的时间。家长的情绪会影响学生,试着放下担心,放松心情,利用空余时间陪学生到户外走走,呼吸新鲜空气,比如到公园散步、做些有益身心的运动,甚至看看电视,让脑筋稍微休息休息,这对应付考试都有帮助。

  三、家长如何给学生帮忙

  建议1:把学习权交给学生。高考复习,是一种自主性极强的'活动。有经验的教师,往往会随着考试的临近而适当减少对学生学习的具体要求,给他们以一定的自主学习时间。学校尚且如此,家庭更需提倡。

  建议2:后勤服务要讲适度。学生迎接考试,家长做好后勤保证,这是每位家长都必须具有的服务意识。从学生的心理感受方面看,家长的关心未必都起到了积极的作用:学生正在那冥思苦想,爸爸走来好心相问:“复习得怎样了?”学生刚进入连续思考状态,妈妈端来一杯热汤:“先喝了再复习”,此时,学生不得不切断思路。学生坐在书桌旁专心学习,家长把牛奶悄悄送上就行。另有一些家长,临到考试时就怕学生吃不好,影响了考试,于是就努力改善伙食。结果大鱼大肉,使学生生理失调,学习精力不济,甚至影响了身体健康。更有一些家长,从广告上东查西找,给学生买营养品、补脑液一类,希望创造以吃促学的奇迹。从曾经这样“吃”的同学反映的实效性看,往往是白花钱,不顶事。因此,家长的心理关心要细致,物质关心要科学。平时住校的学生,考试期间仍应住校。家长平时不常到学校看学生,考前和考试期间也没有必要伴在学生身边。

  建议3:提倡接受现实心理。学生参加高考,家长对此人生大考的看重是可以理解的。但如果将这种重视迁移到过高提升考试期望值则是不正确的。过高的期望会造成家长心态的失衡,会给学生施加不当压力。家长此时的怒其不争,可能会造成学生的退缩逃避;家长此时的责怪埋怨,可能会造成学生的心理逆反;家长此时的高分要求,可能会使学生望而生畏;家长此时的学习施压,可能会使学生无所适从。积考前复习、考后调整的经验教训,特别提醒家长,要保持正常的期望心理,接受学生现实表现和现有能力,合理施教:变怒其不争为激励促进;变责怪埋怨为冷静劝导;变高分要求为适当指标;变学习施压为放松调节。

  学生高考的成绩与外部环境的影响不无关系。而对高考生影响最大的外部因素莫过于家庭的环境。家长在高三一年中应该充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色,但是如果指导失误,也可能起到相反的作用。

  四、高考关键时刻要注意生活细节

  1、时间安排:考试当天要在开考前45分钟吃完早饭。因为吃完早餐的半小时内血液主要集中在消化系统内流动,大脑供血减少,影响注意力集中。早餐不要吃不易消化的食物,如糯米、粽子、油条,而应该选择吃粥类和鸡蛋等。中午保证有15—30分钟

家长会发言稿11

尊敬的各位家长:

  大家上午好,首先请允许我代表代表所有任课教师向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,今天你们能够抽出时间在百忙之中来参加孩子的家长会,能够看出你们对孩子的关心和对学校工作的大力支持,再次我真诚的感谢你们的到来!今天把各位家长请来,就是共同关心,了解和分析他们的学习和生活情况,家校共同努力,共同教育管理好孩子,促进孩子全面成长,争取让孩子们都能考上一所理想的大学。

  相信在座的家长很多都来过孩子们现在读书的地方,对这里也有一定的印象和了解,这里条件相对比较艰苦,但是相信家长们当初把孩子送到这里来也是冲着学校的师资力量,管理模式,教学水平来的,当然学校的各种制度较去年相比已经在逐步的完善,总之,请大家相信,学校一切都是为了学生的发展,服务学生,关心学生。

  家长朋友们,孩子踏入学校已经将近4个月的时间了,在各位任课教师的悉心教育下,学校的严格管理下,孩子们各方面都取得了不同程度的进步,本班级的各项工作均取得了良好的效果,学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下,学生在校及在家的情况,以便老师能够有针对性的实施教育,家长能够更好的`了解自己的子女做人与成才。

  一、班级基本情况介绍

  本班是高一(4)班,全班67人,男生人,女生人,主要任课教师有语文教师,数学教师,英语教师,政治教师,历史教师,地理教师,物理教师,化学教师以及生物教师,进入高中以来学生们都在积极的适应学校管理和班级管理,班级学习风气相对较好。

  二、期中考试情况

  刚入学时我班全校前150名占有30人,第一次月考我班全校前150名占31人,本次期中考试我班全校前150占32人,其中,物理、化学、生物中均分及格人数以及及格率最高,语文、英语、历史、地理均分及格人数以及及格率第二,数学、政治两门学科成绩相对较弱,我班高帆帆同学入校300多名,第一次月考全校名次144名,进步127名,期中考试全校81名,进步46名,班级名次由原来的60多名进步到我班17名。同学脑子并不是非常好的那种孩子,但是这个孩子踏实,稳重,刻苦,这个例子告诉我们家长什么道理?孩子只要认真努力学习,没有笨孩子,没有进步不了的孩子。更希望大家明白,我们把孩子送到这里是为了让孩子上一所理想的大学。总的来说我班高一(5)班的成绩还是非常好的。

  三、纪律情况

  许多家长把孩子送到这里来的时候,大多数都听说这里管理严格。刚开始带着个班的时候,我感觉孩子们就是懒散,自律性太差,很多孩子反映说原来初三的时候老师根本不管,不重视他们,放弃了学习,现在来到学校首先接触到的就是“十条红线”“十不准”手机不允许带,一日三餐值班领导带领值班老师陪餐维持秩序,午休晚休每个楼层教师值班查人查舍维持纪律,上课、自习期间值班领导查教师查学生,在此期间,我们班当然也出现过学生玩手机,打架,抽烟等个别问题行为的出现,我们严格按照“十条红线”“十不准”进行了处理,无规矩不成方圆,有些孩子抱着侥幸心理一直在犯错误,我们班在我校同一错误犯第三次就会劝退,予以开除。也希望家长们引起重视,和学校紧密配合共同教育好孩子。我们共同的目的就是使孩子成人,成才。

  四、卫生方面

  学校卫生、班级卫生、宿舍卫生、以及个人卫生,值班领导以及班主任都在密切配合学校搞好环境卫生,给孩子们创造一个良好的学习生活环境,四个月间,我感觉孩子们长大了,从军训第一天起,孩子们就学会了方块被,学会宿舍物品摆放整齐,养成了良好的生活习惯,孩子们的成长我点点滴滴看在眼里,说实话我也为孩子们的成长感到高兴。

  五、家长意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言 最后在这里我谨代表高一(5)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!

家长会发言稿12

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冰天雪地包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好尊重与褒奖。

  今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期在办学特色方面所做的工作,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况进行面对面的沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

  我校始终把良好习惯的养成教育作为学生思想道德教育的基础和动力,以“培养好习惯,奠基好人生”为教育理念,积极开展各种实践活动,让学生在体验中,养成良好的行为习惯。本学期,我们重点分年段、分层次培养训练学生养成“四自主”习惯。在五六年级中,重点进行“自主养德习惯”的训练养成,在三四年级中重点进行“自主学习习惯”的训练养成,在一二年级中重点进行“自主管理习惯”的训练养成。

  在“自主养德习惯”养成教育中,我们从“感恩教育”入手。在五六年级学生中开展“感恩父母养育恩”活动。我们通过吟诵活动:利用课前2分钟每天吟诵《弟子规》“孝篇”,让学生牢记“孝”的`内容。通过亲情作业:“感恩父母”十个一活动,践行“孝”的要求。通过亲情比拼:制作亲情感恩卡,表达“孝”的情感。从而培养学生“百善孝为先”的美德。

  在“自主学习习惯”养成教育中,我们从“培养预习习惯,提高自学能力”入手。在三四年级学生中开展注重对学生进行预习方法的指导。如:语文学科的预习,我们要求学生:

1、通读全文,标出自然段。

2、画出文中生字,理解相关词语。

3、对文中不解之处,提出质疑。

4、画出好词、佳句,理解课文,便于积累。

5、查阅与课文相关的课外资料。通过一学期进一步扎实有效的训练,应该说:三四年级学生基本掌握了语文学科的预习方法,并由本学科拓展到其他学科预习方法的总结提炼,培养了学生自主学习的习惯。

  在“自主管理习惯”养成教育中,我们重点从“管理自己的事情”入手,在一二年级学生中开展训练学生的“坐、立、走、读书、写字、课前准备、听讲、发言等行为习惯,使一、二年级学生从小就具有自己管理自己,自己教育自己的意识,从而为升入更高年级的学习生活打下坚实的基础。

  由于学校抓住学生良好习惯培养不放松,并以此作为学校的特色办学之路,牵动学校其他各方面工作的开展,已初显一些成效:

  (一)良好习惯养成教育提高了学生综合素质

  具体体现在以下三方面:

  1、在养成“自主养德习惯”方面,学生自身素质不断提高。校园里文明谦让、尊敬师长、互帮互助蔚然成风:走廊里,学生出入有序,主动与老师、客人得体招呼,已成为一种习惯;家庭里,家长认同,积极配合,学生家庭美德素质不断提高,社区里,居民认可,评价很高,学生的社会公德不断提高。每学年均有3百余学生被评为校级“好习惯小榜样”,已有14名学生被评为“大连市文明小市民”,百余名学生获各项国家艺术赛事的不同奖项表彰。

  2、在养成“自主学习习惯”方面,我们坚持在课题研究中不断培养学生的学习习惯。如今全校近千名学生已有85%的学生养成了良好的预习习惯;75%的学生会在预习时、课堂中提出较有价值的问题,进而主动学习;学校每学期都要评选“自主学习小榜样”,现已有30%得学生获得过这项荣誉。在省、市、区举行作文大赛中,我校学生多人获得一、二等奖。在各级数学奥赛中,我校学生积极参赛,师生都取得了优异的成绩。

家长会发言稿13

尊敬的各位老师、各位家长朋友和亲爱的同学们:

  大家下午好!我是徐博的妈妈。首先我非常感谢万老师给我这么好的机会能和这么多优秀的家长朋友,可爱的孩子们一起探讨交流孩子的教育问题。孩子在校的一点一滴都渗透着老师辛勤的汗水,我也借这次机会代表所有的家长朋友对各位老师们辛勤的付出和无私的奉献表示最真诚的感谢!

  说到发言,我很惭愧,因为我知道,与在座的各位家长相比,在孩子的教育上我还存在图片不少差距,与其他优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。只是想谈谈这几年来陪孩子一起成长的点点滴滴,以及进入初中阶段孩子的变化,和我自己内心的真实想法,与大家一起交流切磋,取长补短,共同进步。

  从孩子牙牙学语开始,我一路陪伴着孩子成长、学习。下面我谈谈在和孩子一起成长过程中一些粗浅的心得体会。

  第一点:培养孩子的自信心

  记得刚上小学一年级期中考试,那时我的心情和现在是一样的。初入小学第一次期中考试,孩子的语文成绩只有48。5分,看到这个成绩,当时我就崩溃了,哭着对孩子说;“你怎么那么没用,只考了那么一点点分,以后怎么办,能干什么……”反正是喋喋不休的说了一通。可是那个时候的徐博还小,根本不懂这些,只知道害怕,内心也觉得自己好没用,考的那么差,以后也不会有什么出息。面对着孩子的成绩和自己不恰当的教育方法,我开始反思。我必须培养孩子的信心,要不这孩子就会报废。于是我改变方式,陪着孩子一起找回自信。从一个字,一句话,一篇文章做起。此后孩子的成绩得到了不断提升。所以,孩子们!本次期中考试也是进入初中的第一次全校统考,考的不理想的同学们,我们不要对自己灰心,要有毅力、有方法、有信心,信心决定成败。

  第二点:良好的习惯应坚持到底

  徐博最大的优点就是喜欢看书。小学时为了培养他爱看书的兴趣,我也费了不少心思。不管是课内还是课外书,我尽量陪孩子一起读。记得有一篇课文,孩子读了十遍仍然不会背,我就同孩子一起找原因。我们读课文要学会理解,不要死记硬背,比喻写景的可以想象,仿佛自己也走入此景当中。果然此法很凑效,孩子背课文的效率大大提高了。在数学学习过程中,孩子一直有个错题本,会把所有的错题归纳在一起再做一次,也会同孩子一起分析错题原因。可是进入初中后,徐博却把这个方法抛入脑后,在这里我也深深的检讨一下自己,我总认为孩子大了,能主动自觉安排。在学英语过程中,小学期间一直养成上学前英语早读的习惯。初中后在家里很少听到读英语的声音。希望徐博能把好的习惯坚持到底。

  第三点:营造良好的学习氛围,做孩子学习的榜样

  我始终认为孩子的学习成绩,离不开良好的学习氛围。我家里没有麻将,最多的也是书。在孩子学习时,家里基本都不看电视。我也除了上班时间,基本都会在家里陪孩子。每天孩子放学回家,我都会在饭桌上问,今天老师讲的课有听不懂的吗?班级里有什么新鲜事没有?这样比便于了解孩子的变化,也增进了与孩子的'感情。我们做家长的,都有自己的事情要做,还要兼顾孩子,有时候累了,真不想管他。我想每个家长都会有过我这样的想法,可是对孩子来说,我们是孩子的榜样,所以为了孩子,我倡议所有的家长朋友们都做优秀的榜样。

  孩子的小学阶段,在老师的悉心教诲和孩子的努力下取得了不错的成绩。可是孩子进入初中阶段后,面对孩子学习成绩的逐渐下滑,我感到很无助而又迷茫。我相信在座的部分家长朋友都和我有同感。此次孩子的期中考试成绩班级占10名,年级占112名,成绩如此的不理想。我很心疼,也很焦急,整夜整夜都睡不好觉,可是我们做家长的光着急有什么用,我们必须要找到解决问题的办法?下面我把我和孩子的想法总结如下几点,和大家共勉。

  一、从孩子自身找原因,进入初中后学习科目增加,在校上学时间也比小学时间长。

  孩子上课如果不认真听讲,一课跟不上、课课跟不上,日积月累成绩必然下滑。所以,孩子们,我们应该把每一节课的知识点都应该在当堂课或当天消化,每一天晚上对所有的知识点进行总结,查漏补缺。

  二、对孩子用真情,关心到细节上,学习时必须要全身心的投入。

  这里我给大家举个榜样例子。本次期中考试年级第一名温涵,是徐博小学同班同学,也是很好的朋友,他对自己的时间安排比家长、老师安排的还要紧凑。每天放学回家,家长让他休息十分钟,他只休息五分钟,全身心做作业,最关键是他做作业态度端正,效率高。我经常和他妈妈沟通、交流,他是每个周末,星期五晚上都和平时一样晚饭后及时完成作业,即使没有做完的周六上午都能保质保量的完成。试问在座的同学们,包括徐博,有几个能像他一样的呢?孩子们,说到这里不知道你们有何感想?我是感受颇深的,曾经徐博的成绩比温涵还要优秀,在座有徐博的小学同学应该都知道这一点。可是,如今差距这么大,让我们做父母的能不着急吗?老师能不担心吗?我希望徐博能把此次考试成绩作为动力,时刻警醒,朝自己的目标努力奋斗,不要和好朋友之间的差距越来越大。

  三、认清形势,摆正自己的位置

  初中三年是何等的重要,我想大家都知道,我们将面临着市三所重点高中、竹山一中、宝丰二中和职教、或者是没书读的选择。同学们!路该怎么走,由你们自己选择。在学习上,老师和家长在怎么付出,也比不上你们自己坚持不懈的努力。

  四、珍惜现在,成就未来

  虽然我没有近距离地接触过孩子们的任课老师,但孩子回家后总是兴高采烈地给我讲他们的老师。比如班主任万老师幽默风趣,妙语连珠,对每一个孩子都关爱倍致,像爱自己的孩子一样;数学张老师的教学严谨,上课都不用课本,信手拈来;英语黄老师和蔼可亲,和学生们打成一片;生物吴老师余音袅袅,润物细无声;历史老师博览群书、纵观古今;政治老师严于律已、立场坚定。这些让我们能感觉进七(12)班这样优秀的班集体,我们是幸运的,是不易的。我们要珍惜现在,从自我做起,树立自己的目标,努力缩短和第一名的差距。

  最后,我想借此机会对七(12)班的孩子们说几句真心话,孩子们!春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有在青的时候,时光去了,就一去不复返,莫让自己的青春悄然流逝。要有理想,有抱负,有理想是美好的,但实现理想的道路是曲折的。学习没有捷径可走,我们不要空谈理想,空喊口号,要制定自己的奋斗目标,要脚踏实地,一步一个脚印,吃的苦中苦方为人上人。孩子们!为了实现自己的理想,必须从现在发奋图强。我相信通过各位老师的悉心教诲,加上自己的坚持努力,家长们的正确引导,你们一定会收获一片晴空。

  在此,让我们以热烈的掌声再次向为我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢!祝祝所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利!更祝孩子们身心健康,学习进步!谢谢大家!

家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

  下午好!

很荣幸可以站在这里与长辈们交流我的学习经验。首先,我代表全体同学向父母传递浓浓的爱意,感谢你们十几年如一日的亲情,看着你们鬓角的那一缕青丝,千言万语道不尽我们心底油然而生的愧疚与感动;其次,我代表初二(11)班的教师团队,感谢你们送来了这么优秀的孩子。请接受我真挚的祝福!

  在座的各位家长想必都有望子成龙,望女成凤的心愿,却也一直在探索通往成功教育的道路。与同学们朝夕相处的一个月,我颇有体会,还望长辈们笑纳。

  其一,心态很重要。

  我想以这次的数学考试为例。数学试卷看似很难,实则都是一些基础题目,内容也并不是很多,却有部分同学未能答完考卷,或是出现了失误。我觉得,最根本的原因是心态。如:在考试过程中,遇到一两只“拦路虎”,有些同学硬是耽搁于此,有些同学则会出现急躁的现象,并一直延续到考试结束;再比如:因为时间的缘故,自认放弃,抑或干着急,不动笔······这些都是不益于考试结果的心理状态,那么,我们该怎么克服呢?

  1.不打无准备的仗。平日做到最基本的学习要求,考试前做好充分的准备,答卷时,自会胸有成竹,得心应手;

  2.考前,可趴在桌子上静息,平复好心情,寻求最佳心理状态,即保持适度的紧张,也可为自己加油打气;

  3.考试过程中,若发现自己出现过度紧张或急躁的现象,可暂时搁下笔,闭上眼,深呼吸几次,再继续答卷。

  其二,是关于电脑的问题。

  二十一世纪,电脑已普及各家各户,不可掩盖,它给我们的工作,生活等各方面提供了便捷的帮助。因此,有不少同学在电脑上抄袭作业,这就违背了老师布置作业的初衷,没有思考的过程,何谈进步呢?

  其三,培养孩子各方面的'综合能力。

  这次,我们教室前面的黑板布置,是由钱银钰,曹马俊,周彬彬,管洋域,顾佳敏,陈天懿等同学合力完成的,相信刚刚我所提及的同学的家长,此刻一定是满怀着自豪的心情,我个人很欣赏以上几位同学的自信与绘画能力。所以,我想请家长们多多培养孩子的兴趣爱好,并鼓励他们参加班级的建设,让同学看到他们的长处,这样,也会给予他们前进的动力。

  其四,人才,人才,先树人,后树才,这也是每一个同学人生路途中的必修课。

  有太多的话题可以说,我想提出其中的一点——团结友爱,互帮互助。迈进初二的门槛,我不禁感叹:“茫茫人海,何其幸运,我们能够共同走过接下来的两年,甚至是更长的时间。”命运将我们圈成了一个共同体,同在一片屋檐下,我们便是一家人,唯有紧密的合作,能让我们这个团体更加优秀。最近,我向花老师提出了“一对一”的互助计划,现在正在落实中,我相信,我们初二(11)班的同学,没有一个人会拒绝帮助别人,没有一个人会拒绝别人的帮助。让我们相互扶持,共同走出青春的精彩!

  谢谢大家!

家长会发言稿15

亲爱的老师,同学们:

  大家好,我是XXX的妈妈。杨老师让我介绍一下是如何教育孩子的。我没有什么经验可以介绍,愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的方法。听杨老师介绍XXX在学校表现比较好,作为家长听了后很高兴。

  我们教育孩子时,一般都是从具体事情入手。如要求XXX对人要有礼貌,就多给他讲尊老爱幼的故事。在日常生活中,要求他在吃饭时,把喜欢吃的菜先让给爷爷、爸爸、妈妈,有好吃的东西和全家人一起分享。

  从他一上学,我们就教育他,同学之间是好朋友,要互相关心,互相帮助。同学有困难要主动帮助他们。这个学期刚开学时,一位同学在学校吐了,当天晚上XXX告诉我,并且非常自豪的说他还给这位同学餐巾纸用,我马上就夸奖他做的非常好,并且鼓励他在以后遇到这样的事情时,要尽力去帮助同学。

  另外,我们希望孩子能够快乐的成长。我们就注重培养他开朗的.性格。比如,孩子吃饭时把汤撒了,他会非常着急的说:“爸爸妈妈,我把汤能撒了,怎么办呀?”,我们不会埋怨他,加重他的心理负担,而是非常平和的告诉他,用抹布擦干了再盛一碗汤;又比如,有一天晚上孩子喝水多了,尿了床,非常不好意思,他爸爸就开导他说:“我十几岁还尿床呢!没有什么,长大以后就会好的,不用担心。”

  在学习方面,我觉得老师的教育起了很大的作用。他刚上学时,不懂得上学的主要任务是学习知识,只是听家长不停的讲学习知识这个词语。我感到老师的表扬和激励对孩子起很大作用。比如,老师给每个表现好的同学盖小红花优。有一天XXX告诉我老师没有给他优,因为有一个字写的不好,他很沮丧。当天晚上,XXX就按照老师写的字头认真练习,他说一定要写得和老师的一样好,才能得到优。我想要是没有老师的鼓励和鞭策,他可能会泄气的。而且,老师说得话,孩子们跟圣旨一样对待。每次生字写的不好让他照着书写,他会说:“秦老师说书上是印刷体,要按照老师教的写。”杨老师让他们每天听英语磁带,有时我忘了,XXX就会特别着急的说明天早上一定要多听几遍才行。所以,老师的一句话,比家长说十次都管用。所以,借这个机会,作为家长要特别感谢各位老师。因为老师的关爱、激励,能使孩子充满自信地做好每一件事,这对以后的成长都十分有益。

  当然,在教育孩子的过程中,我们也有不少苦恼和困惑。比如XXX现在每天回家虽然能够比较主动的把作业做完,但是,弹琴时总是一会干干这个,一会干干那个,弹一个小时的琴实际上也就弹20分钟,怎样才能够让他踏踏实实的弹琴,是我现在面临的一大难题。再比如,XXX胆子比较小,我们给他讲了许多有关胆大的故事,但是见效不大,晚上不敢自己上厕所,白天不敢自己一个人在家。愿听听大家这方面的好经验

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