（优秀）毕业演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的毕业演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业演讲稿1
各位领导、各位老师、各位家长、同学们：
大家晚上好！
在这百花齐放，万紫千红的季节，我们在这里隆重举行20xx届初三毕业晚会，首先，请允许我代表初三教师，向取得优异成绩的全体初三同学表示热烈的祝贺，你们用自己的答卷证明了你们是最强的，在全县人民面前为新世纪中学赢得了荣誉，你们是新世纪中学的骄傲。
向一直支持新世纪、为同学们的成长倾注了心血和智慧的所有家长表示衷心的感谢！
向以李校长为首的学校领导三年来对我们的关心和支持表示感谢，特别难忘李校长每一次给我们学生做的动员工作，告诉我们“坚持”的真正含义，三年来陪我们走过了多少个难眠的夜晚。
感谢三年来和我们一起走过的全体教师，是你们默默无闻的工作，从不计较个人得失，舍小家为大家的精神，为了学生自己的孩子不顾了，自己的身体不顾了，中考老师们个个在烈日下焦急的陪考的情景，历历在目，这一切都诠释着做一名教师无悔的选择，正是有这些教师无私的奉献，才有今天的收获和喜悦，老师们，我们是一批摆渡人，风雨兼程里撑起了奋斗的船篙，艰难历练中挺起了新世纪的脊梁，我可以大声的说：“我们的老师才是天底下最可爱的人！”
同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了新世纪中学这所学校！当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为新世纪中学发展史上一道亮丽的风景线！
三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共，忘不了你们争抢上黑板讲题的情景；忘不了运动场上拼搏的情景；作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物！
同学们，当现实的校园在你们的眼中渐行渐远，今天你们以新世纪为荣，明天新世纪以你们为傲，新世纪中学的精神能在你们心中永存。老师祝愿你们个个正直、善良，用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光！老师祝愿你们个个坚强勇敢，坦然无愧地看待自己，珍爱自己充实的人生！老师祝愿你们个个执著向上，学业有成，成为国家的栋梁。老师的祝愿还有很多很多，化为一句就是祝愿每一位同学都有一个美好的未来！
初中毕业，是一首生动的离别歌，更是你们成长的里程碑。今天，我们师生难舍难分；但明朝，老师们相信，你们将用自己的行动证明，你们不愧为新世纪中学的学生，你们将搏击风浪，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾；母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲！欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步，更祝福你们拥有灿烂的明天！
领导、老师和亲爱的同学们：
时光匆匆又一夏，繁花似锦再一荣！今天我们相聚在这里，见证和庆祝东城区职业大学20xx届毕业生的光荣时刻！在此，我谨代表全校教师，向各位同学以及你们的家人致以最热烈的祝贺！
2年前，各位同学奔波在自己的岗位上，但是心中一直还燃烧着上大学的梦想，正值工会的助推计划，促使好梦成真。让我们相聚在东城职大。
你们的到来，增添了学校的活力，到处能看到你们孜孜求学的身影。平日工作、周末读书，白天工作，晚上上课，各位同学把自己的休息和娱乐的时间用到了学习上，有的同学为了上课，需要早晨5点钟挤公交车从外地的分公司赶过来。同学们的学习热情，深深地感染了每位老师，我们继续发扬“学以致用、教以致远”的校训精神。设计好每门课程的教学内容，以帮助同学们提升理论素养、扩大实践经验。两年多的时间里，不仅能在教室看到大家参与课堂讨论、小组PK的身影，而且在计算机机房、沙盘模拟实训室、操控实训基地，看到大家的创意。为了扩大学生与行业的交流面，组织同学们到合作企业参观交流，开阔视野。当然更让我们感动的是，你们的工作单位，比如宏源餐饮管理有限公司、金鼎轩餐饮管理有限公司等的工会组织，对大家的学习给予了大力支持，与专业老师的交流互动，加深了对你们工作的了解，促进了我校职业化转型的实践工作。
非常感谢同学们给我们带来的新鲜活力！在这依依惜别之际，有两个词与大家分享：自信、包容。
首先，希望同学们以自信立身。
萧伯纳说“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。自信，是一种发自内心的自我认定，能够使我们在各种嘈杂的声音中听从内心的召唤，勇敢面对质疑，正确把握前进方向。曾经，大家听从内心的召唤，考入大学走进东城职大，今年拿到这个盼望已久的毕业证书，会为你的人生梦想插上更加有力的翅膀。同时一个自信的人一定是一个有自知之明的人。既不会妄自菲薄，也不会骄傲自大。认清自我，才能确保走少弯路，才能够更好地接纳自我；当然，一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力，提高能力的根本在于学习。
今后仍然时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心，在工作中学，在生活中学，向书本学，向他人学，向实践学，让学习成为一种习惯和修养。
其次，希望同学们以包容处世。
“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵，是一种崇高的境界，也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅，更显示着气度和胸襟。一个包容的人一定善于欣赏，对我们身边的人、身边的物，要善于发现其美，欣赏其美，同时不要吝啬赞美；一个包容的人一定胸襟宽广，三人行必有我师，尺有所短、寸有所长，要容得下比自己强的人，更要善于向其学习，要能听得进意见、批评甚至苛责；一个包容的'人一定与人为善。不仅善于发现别人的长处，更能原谅别人的过错。
同学们，相聚的时光总是那么短暂，别离的时刻不免几分惆怅！但在东城职大的这段时光，注定在你的生命中是如此的不同，想必多年后，在某个阳光明媚的午后或者细雨敲窗的夜晚，在东城职大的求学经历成为那时最美好的回忆！
可谓曲有终人会散，但心可不离情能有续！
母校东城职大永远牵挂你！祝福你！
基础系教师
20xx年7月6日
领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
今天，是学前班小朋友难忘的日子，因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我和我的老师都为他们感到高兴和自豪，在为他们举XX典礼的这个特殊日子，看着熟悉的他们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。
家长朋友，您还记得吗？三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候，今天，我们和您有了同样的心情，舍不得让这53名孩子离开我们，三年的时间里，我们既是老师又是妈妈，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸，不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题。
我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向下一个阶段的小学生活，踏上新的起跑线，孩子们请一定相信自己是最棒的，是最优秀的，用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地，未来无论是阳光还是阴霾，无论是春风还是秋雨，请记住，幼儿园的老师会一直惦念着你们，会一直关注着你们，对你们的关爱，对你们的祝福，对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里，我还要代表幼儿园全体老师，向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们，让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小朋友们茁长成长，幸福到永远！谢谢大家！
首先，我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。
坐在这里，我们首先看到的是这个班容量是在太大了，给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了，那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了，他没根老师说，回家来告诉我，针对这一情况，我认为家长可以主动联系老师，当然也要谅解老师，毕竟人太多了，当然了，还要辛苦各位老师，尽量避免事故的发生。
孩子是妈妈的心头肉，把孩子交给老师，就好像把心也一块儿交给老师，作为幼儿家长代表，我认为大家最关注的问题就是：孩子在幼儿园里是如何度过这一天的？ 孩子自理能力是如何培养的以及在这个大环境当中他们的交往能力是如何锻炼的？
小班的孩子自理能力很差，老师教一些力所能及的事情，比如说洗手，吃饭，上厕所，安安静静的入睡，自己穿脱鞋等等。这些方面，家长也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外还可以让幼儿互相帮助，像我们的孩子属于比较小的，他的鞋刚开始都是老师穿的，后来说是小朋友帮着穿的，到现在有时反穿着鞋回来，说是自己学着穿的，我觉得这样挺好的，这也是在锻炼幼儿的能力。
至于人际关系方面，家长要配合老师，多给他讲些礼貌谦让的故事，鼓励他和其他的孩子交朋友，逐渐克服以自我为中心，提高交往合作能力。另外还要给孩子自信，记得我的孩子有次从幼儿园回来，额头上贴着一个小星星，他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的，高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来，看他那高兴劲，我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。这段日子里，我的孩子基本上适应了幼儿园生活，各方面有了不小的进步，这也是一家人最开心的事。
最后我来提点建议，每周上什么课都贴在门口，每个主题都有家长配合的内容，另外家长的标准也应该从“今天吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗？你为什么事情高兴？”
总之，为了孩子能健康快乐成长这一目标，我们要配合老师，力争把孩子的生活习惯，学习习惯培养好，为今后上小学打下良好基础。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、同学们：
大家好！
同学们，其实在我们生活中间，并不是每一个人都一定是喜欢书的。我昨天看电视，看到这个现在高中生，他们在毕业的时候，把那个原来用的试卷从楼上都扔下来，白花花一大片，就像这个天上的漫天的飞雪，然后他们在高呼加油。
我就觉得奇怪，既然你们东西都扔了，还加油干吗呢?原来我想他们扔掉的，是平时最讨厌的，但是内心里，他们还是希望加油。所以，我想我今天来讲这个题目。
读书，不毕业，还要继续看下去。会不会引起大家的愤怒?我们好不容易摆脱了，你还让我们毕业以后继续看。
但是我想，尽管你们今天可能在抱怨大学，甚至抱怨图书馆，但是每个人，其实还是离不开阅读。为什么这样想呢?我想，我们讲读书，其实每一个人基本的目的都是通过读书来获取知识，当然到了今天，我们不一定用纸本的图书来读。我们可以通过网络、通过手机，今后或者未来，通过人人都可以拥有的一个接收器，那么它就能够拥有世界上全部的资讯，这个日子已经不远了。但是我认为这也是一种阅读，哪怕是你一个实证的项目。比如我今天是要通过实验，发现一个最佳的比例，或者找到一种最佳的物质，找到一个什么流程。那么你如果跟读书结合起来的话，你可以少走很多弯路，你可以在前人的基础上前进，而不是你自己从头开始。也许有同学说：“我就是毕业以后这样完了，不再做任何的研究，也不需要再求什么知了。”好!即使这样的话，我想你也离不开读书!
其实读书是很好玩的，如果你有这个兴趣的话，你以前在学校阶段，你读书必定是要有一定的目的，也许都带有功利的成分。那么你现在毕业了，你的读书可以你成为人生的乐趣。你可以排除一切功利，从这个目的出发。我们毕业，并不是我们读书的宗旨。而是一个新的阶段的开始!
作为一个过来人，我愿意跟大家分享一点我自己的读书的体会。真正要读懂一本书，那就要怎么样读懂它字面以外的真正的含义。因为任何一个作者，他不可能把他所要说的话，完完全全的写进书里面，他必定是有所选择的，他也不愿意把所有的话都写在里面。
而人类的历史，人类社会就是那么复杂。所以我们如果说，在过去，在学校里面，我们读书的目的是往往是为了完成一篇论文，或者做好一道习题，那么我们从毕业以后开始，我想这些我们都不需要。我们是怎么样真正读懂书本，读懂文本，不仅知道它的字面，知道它的，表面表达的内容，而且深入的了解它的内涵。
我教书好多年了，我在教书的过程中间，以前都发现这样一个情况：有些学生在学校里是非常优秀的，有的一直是共青团的干部，或者学生会的干部，成绩都非常的好。我们经常开玩笑，这个同学要找他缺点，还真不容易：全面发展，球也打得不错。但是他往往到了社会，他并没有走在前面。相反的，我们在学校里面有的人比较调皮的，或者我们老师看不大上眼的，过几年，就做出一个什么突出成绩来了。这什么原因呢?我想，一个很大的问题，就是前面那位同学，或者那一批同学，他们并没有真正的了解社会。以前孟子说过一句话：尽信书，不如无书。你如果完全依靠书本的知识，我甚至劝你们，暂时留段时间，你们先不要看书，你们先到社会上去，跟更多的人去沟通，你会了解人生、理解人生。那么这样的话，你再来看有的书，你就真正理解。
古人说的“读书破万卷”、“多多益善”，到了今天是否仍然正确呢?那么到了现在大家这个时候，我想应该学会选择。因为在今天，知识爆炸，每年产生的新书，不要说这个看，就是我们图书馆的编目经常都来不及。我们复旦大学图书馆，藏书号称是450万到500万。美国哈佛大学它的藏书是：1600万种。所以在这种情况下面，如果我们还是一味的说要：读书破万卷，多多益善，那么很可能到最后劳而无功。一个人的时间精力以及现实需要，总是有限的。所以，我们必定要学会有所选择。那么怎么决定呢?那就决定于你的目的，对吧。比如你是求知的，那么你求哪一方面的知?今天，不可能再像古人一样做到上知天文，下知地理，什么都懂——是个百科全书学者。
因为古代的时候，知识结构比较简单。它更多的讲究融会贯通，讲究自己的理解。那么今天在学科的分类，知识的分类很仔细，你必须要控制自己的欲望，把你的精力集中在某一个方面。
第二个，我是相信每个人都有自己的天赋，要找到自己的天赋在哪里，看书也是这样。以前我们小时候，老师经常跟我们讲：天才出于勤奋。现在我明白，这是骗小孩子的，对吧。这个勤奋，不能够产生真正的天才，对吧。但是天才不勤奋，也不能使得天才的潜力发挥出来。那么读书也是这样，你根据你自己。自己的兴趣，以及自己的能力。你应该找到你最适合读哪些书，把这个如果结合起来的话，那么你理解也加快了，而且你能够得到更多的幸福。
你们跟我们相比，你们在读书上面的条件，其实比我们要好得多。且不说我们今天，有这么多容易获得的书，就是讲到我们今天读书的条件。尽管，我们经常抱怨图书馆宿舍条件还不够好，但是有时间，我给你们讲讲我们年轻的时候，读书的条件，那么你们一定感到愉快，而不仅仅是抱怨。但是话说回来，在艰苦的条件下面读书，有的时候也是留下美好的回忆，也会产生意想不到的效果。
比如这里我就带了一本书《六朝文絜》，这本书哪里来的?是我在念高中的时候，我在地摊上看到的。当时这个代价也不小，我记得大概要两块钱。大家不要说两块钱，当时我记得我们的高中，付的伙食费是八块钱一个月，也就是四分之一一个星期的伙食费，我就把它买来了。那么这本书，大概听说现在拍卖价是多少呢?可能几万吧，对吧。但是更主要的是，这样一本书我一直带着，它给我带来乐趣，绝不是两块钱，或者今天有多少万的代价所能替代的。
我想，这样的情况，也许各位也会碰到。所以正因为这样，我在结束我的讲话的时候，我要祝在座的各位：读书没有毕业。我祝贺各位在今后读书人生中间，取得更大的愉快，取得更大的成绩!
谢谢!
阳光洒在大地之上，花儿朵朵绽放；汗水在稚嫩的的脸庞流淌，滋养着永不退色的梦想；生命的奇迹用行动创造，年轻的我们用奋斗拥抱希望。这是盛夏本质，是一切生物生命力最旺盛的时候，你们就是这盛夏里小树苗，含苞的花朵，你们的茁壮成长就会给祖国带来吉祥，你们的绽放就会给别人带来芳香。
今天我们六一班的同学们欢聚一堂，还请来了这么多的老师我感到无比的高兴，对为今天的毕业座谈会做准备的同学们表示衷心的感谢，对来参加我班座谈会的领导和老师表示诚挚的谢意。
同学们，我们已相处两年了，在这两年里我有过辛酸，但更多的是同学们给我带来的快乐，给我带来了班主任工作的进步，给我带来了生活的充实。
从我担任小学的班主任工作让我深深认识到作为一名小学班主任的艰辛，更体会到它的幸福。在这个“累并快乐着”的过程中，我意识到，老师特别是班主任老师必须带着爱，带着激情工作，但更应该带着理智，带着创新去工作。
苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护童。”师爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。只有爱，才能赢得爱。你爱学生，学生也会爱你，你才能从工作上获得更多的乐趣。在这两年里我确实在不停的学习，不停的改进我的班级管理方法，对于你们我倾注了太多的爱，付出了很多超过我对我女儿的爱和教育，付出的越多分别是就越难舍，越痛苦。
人无完人，金无足赤，在这些年里，我在教育和管理同学们时，不免有过激的时候，有冤枉同学们的时候，但那都是出于对你们成长负责人，尽管如此，在这临别之际我想我们不应该带着负担，带着遗憾走，在这里诚挚对大家说“对不起，请原谅”。
同学们，在这分别之际让我们带着自信，带着激情，带着希望，带着友情去拥抱美好的明天。最后我送同学们几句祝语。
激情已满我们胸膛，人人斗志昂扬；擦干泪水小队雪雨风霜，追寻着永不放弃的理想；人的丰碑自己创造，勇敢的我们用坚定驱赶迷惘。
亲爱的朋友，让我们一起歌唱，歌唱明天的美好、青春的华章。
亲爱的朋友，让我们一起奔跑，奔向灿烂的的远方、成功的殿堂。
经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。
自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
下午好！
今天很荣幸能作为初三学生的代表发言。
我建议——大家做一件事：请你——看一看四周，看一看站在你左边的同学，看一看站你你右边的同学，看一看你身前的老师，请记住他们。
因为今天我们即将告别这熟悉的校园，告别熟悉的朋友，背负行囊奔赴人生的新旅途。回首在郁中这一千多个日日夜夜，我们欢笑如昨天，拼搏如昨天，我们挥洒下辛勤的汗水，挥洒过青春的激情。
这个校园，许多记忆将成为我们生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干净的校园，茂盛的花坛，喧哗的操场……
三年弹指一挥间；回首来时的路，我们留下了一串串深深的足印。
入校伊始，市运会的大型团体操表演任务就压向了我们。烈日下的狂晒，并没有把我们吓倒。相反，把我们锻炼成了真正的“阳光少年”。表演的成功，给所有的辛劳做出了最美的注解和诠释。
市运会，校运会，我们奋勇拼搏，充分发扬了奥林匹克“更快，更高，更强”的精神。
杭州市中小学生艺术节，我校管乐队、民乐队及个人赛捷报频传。
——这些温暖的记忆将铭刻在我们灵魂的最深处。那是我们生命中最明亮的岁月，是我们成长中最温柔的蹒跚。
中考，不可避免地来到我们面前，初三忙碌的一年是我们为理想奋斗的写照！我们远离了游戏厅，我们不再上网神游，我们放下了手中心爱的漫画……一切都是为了中考。我们逐渐成熟了！
我们闪烁着耀眼的光华，隐藏在我们耀眼光环背后的是老师那亲切、平易、疲惫的脸。
多少个不眠之夜，老师为我们畅想筹谋；我们一个小小的失误，是老师的无数次追悔；我们的每一次成功，是老师的满怀喜悦。
多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝长谈，你记得吗？当你摔倒在操场时，是谁搀扶你，关怀你？当你偶尔糊涂而对老师不敬时，是谁那么大度，原谅了你的幼稚？每一次长谈之后，泪流满面的你可否注意到老师双眸那盈盈泪光？老师，你甚至比父母更了解我们。更明白我们的喜怒哀乐，更知道我们的优点和瑕疵！老师们，一个个用心良苦，你们掩饰了自己的忧愁郁闷，你们忘却了自己的多病之躯！
在此，我谨代表全体毕业生向母校，向三年来辛勤给予我们启迪，授予我们智慧，教育我们正直，赋予我们关爱的亲爱的老师致以最诚挚的感谢。
只有在校园里面，我们才能勇敢地把理想和信念置于至高无上的地位，才能任自己的书生气随意挥洒，才能让青春不设防的骄傲绽放……真情付出必然释怀，全心投入瞬间也可以变为永久！
世界从来没有末日，总会有新的篇章。也许，每段经历都无所谓结束。它只会意味着新生活的开始。那么，就让我们把郁中的操场装进相柜，满载着种种——欢笑，泪水，荣誉，责任——一起上路。虽然旅途并不轻松，但这些行囊可以让我们从容地面对成长的艰辛，用更多的经历去酝酿和积淀明天。
衷心祝愿所有的毕业生在人生路上一帆风顺！
祸母校蒸蒸日上！
祝老师们身体健康！愿所有的朋友们前程似锦！
毕业演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
燕子总有离开母亲怀抱的那一天，我们总有离开学校的那一天。时间过得真快，转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事，难忘的六年小学生活历历在目，学校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切！
这里还留下了我童年最美好的回忆，每当我打开记忆的匣子，许多事情像放电影一样，浮现在我的脑海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错题的'情景；忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔落选时的失落；忘不了经过努力后获奖时的喜悦；忘不了并肩生长的同学；忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！
可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开学校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去。我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。在迈入初中的大门之前，我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上，身体健健康康！祝愿同学们在新的学校里学业进步，与来自不同学校的同学共同学习，和谐共进，为祖国的明天努力奋斗！
最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深！祝愿我们的学校更加辉煌！
谢谢大家！
毕业演讲稿3
尊敬的家长，亲爱的同学们：
大家好！
今天，学校为你们——第八届高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们，东莞中学松山湖学校的这一刻属于你们！你们出色地完成了中学全部学业，我代表学校，你们的老师，向你们表示热烈的祝贺！
三年来，你们——20xx届学子展现了自己的风采：还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”；还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责；还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧；还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让，真情流露；还记得晚练跑步时你们整齐的步伐，昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动，你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表感谢你们！
人生难奈转眼间，转眼间，你们褪去青涩，将踏上新的征程。将来在高等学府里，在人生长路上去创造自己的故事。临别之时，我还是想和同学们聊一聊。
我希望学子在今后，把阅读当作终生的需要。这个时代 “读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起，然而我们略一思考，便知道“知识就是力量”这句话是真理。我校20xx届毕业生朱悦，以全省文科裸分第二名，语文全省第一名的优异成绩考入北京大学经济学院，在大学里表现卓越、阅读广泛的他被同学称为“悦神”，大二时与科任教师合作发表英文论文，因为成绩突出获得以自己名字命名的奖学金。他在回忆高中母校时，深情地说“就是一所‘小大学’，在高中时就已经领略到在知识的海洋中自由求索的乐趣”。同学们，知识就是力量，知识不仅指教科书内容，知是知晓，求知。识是见识，视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束，人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为朱悦，但只要永葆求知、阅读的初心，就能收获成功而幸福的人生。
离开母校，我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会，众声喧哗，个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大，我想去看看”的辞职信广为流传，一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动，另一方面，我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀？很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走，难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”景茂林老师，热爱摄影，他开设摄影校本课程，指导学生学习摄影，把九年的坚持凝铸为一本厚重的《十年》摄影集，引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望的学子对“怒马鲜衣”的'远方充满热望，对“天高海阔”的未来满含激情，也希望同学们选定人生方向时，多一份坚若磐石的守候，多一份滴水石穿的坚持。
村上春树在随笔中创造了“小确幸”的说法，意指“微小而确实的幸福”，他鼓励人们从生活中发现随处可见的美好。同学们在微信、微博里经常展现自己的小清新，的确，少年心事本就是青翠欲滴的诗句。对于人生而言，我们需要灵心蕙质去采撷属于自己的小小幸福。同时，处于大时代，我希望的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们，不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里，而要放眼开去，关注时代的巨变，投身于世界的广阔，顺应时代的号召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外，也希望同学们葆有大情怀，不仅关注身边的苦难，也关切地方的、国家的，乃至人类的痛楚。胸怀天地，天地才宽敞，属于你们的前路自然开阔。的学子，应当有独具的浩瀚气象，应当有包蕴万象的豪迈气概。
纸短情长，骊歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽，看着你们褪去青涩，意气风发的面容，总是会想到你们刚入校时，打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来，你们留下刻苦奋进的学风，留给学校太多的青春故事。“为学以真，立身以诚”的校风因为你们的践行，而具有坚实可靠的诠释。同学们，带着学校的嘱托，走向属于自己的幸福吧，无论天涯海角，母校永远关注着你们；以后，带着你们的人生故事，回到母校看看，这里有你们最忠实的倾听者。永远是你们的家，这里的青山绿水，良师益友永远张开怀抱欢迎你们！谢谢大家！
毕业演讲稿4
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。
弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在艳阳高照，天气炎热的夏日里，在即将离开母日子里，最后一次聚里分享心情。此时此刻，的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学那样地熟悉，那样地亲切。
六年了，转眼就到了分别之际，这才，校园的每角落，都藏了属于的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每角落;大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。
当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线!
三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱，你在运动场中不甘落后奋起直追的`那份执着。
你也不会忘记，考试失常后的那份懊恼，好意被人误解的那份感慨，看到灾区孤儿时心中那份伤痛。
忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……
你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃;你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊。
曾为你们的知识长进而高兴过，也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过，也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识，授以做人，努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就无愧于心!
同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连!同学们说是不是?
毕业演讲稿5
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:
大家好!
作为毕业生的代表，这天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位教师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的情绪应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。应对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们能够犯错，能够按自我的方式，按自我的梦想爱好学会生活。
几年的课堂，教师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，教师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，应对慈父严母般的教师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。应对认真批改作业的各科教师，我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像此刻这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自我已经长大，总以为自我能够毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自我与这个群众已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常思考一个问题:假如我能够再度过一次大学生活，又会选取怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。总有太多发自肺腑的感激，怕来不及说出口：
亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅仅学到了知识，并且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们的财富。
亲爱的教师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感激您!
亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。
此刻，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或以前帮忙过我们的'人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对以前起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位教师，对校内各岗位上的工作人员说声“多谢”，因为他们的存在，我们才能够舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在那里，我们共同祝愿母校的明天更加完美，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位教师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创完美的未来!
在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，能够有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，能够有山路的曲折，没有激昂的乐章，能够有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自我的方向，做个的自我!这样的人生也美丽!
毕业演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这六年的小学学习生活中，我第一次演讲，也是最后一次演讲。因为不久我们就要分别了。同学们也要踏上新的学习之路。
小学生活中每件事都让我历历在目。那一年，我上二年级。那是个冬天，雪还在下，天那么冷。同学们都回家了，我的车子又坏了，我饿极了。这时，我看见远处在雪中一个模糊的身影向我招手。我走过去，是杨老师。他带我去了他家。我在他家吃的饭，他又帮我修好了自行。他的关爱，让我感受到火一般的温暖。
老师们的关爱＼鼓励我一刻也忘不了，同学们一起玩耍的情景我也忘不了。
我们一起追逐打闹，让整个校园都充满我们的笑声。
再见了母校，我最留恋的.地方，因为有了母校，才有了老师，有了老师，才给我们知识，有了知识，长大后才能为国家做出贡献。是母校给了我良好的学习环境，才能使我的身心健康成长。
再见了老师，给我鼓励，给我关爱，给我知识的老师，是您，才让我们的学习成绩突飞猛进，六年的小学生，使我知道了更多的学习方法，学会了更多的知识。
再见了同学们，在我们的友谊之路上，我们共同前进，我们正进入新的学习之路。虽然我们的选择也许不同，但我们友谊始终连在一起。愿我们的友谊天长地久。
毕业演讲稿7
亲爱的毕业生同学们、教师们、来宾们:
大家上午好!
又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今日是20xx届毕业生人生中一个新的里程碑，首先，我要代表学校，代表王迎军书记和学校党政领导，向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们，送上最衷心的祝贺和最完美的祝福!
同学们，光阴似箭，在华南理工大学度过的匆匆数载中，你们经历了，成长了，收获了。你们的历史使命感和社会职责心变得更加强烈，思想政治上逐步走向成熟，学业上取得了巨大的成功。还有，这些年从听周杰伦的《简单爱》，到欣赏陈奕迅的《浮夸》，你们变得了深沉;从“信春哥不挂科”，到“拜凤姐得自信”，你们学会了自嘲;应对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”，你们见识了社会的暗流;从姚明的暴扣、刘翔的跨栏，到小辉的推杆、李娜的奋勇，你们学会了执着;从四六级的纠结、挂科的苦闷，到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表，你们学会了耕耘;从温室的花朵、受人质疑的80、90后，到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者，你们学会了担当。
作为校长，我对你们今日的`成长成才感到欣慰，为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名教师，我对你们今日的离开而感到依依不舍，为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今日这个时候，作为一位看着同学们即将远行的师长，我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得，唠叨几句嘱咐的话儿。
“人人创造幸福，人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题，是中国人对科学发展的完美期盼，也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样，人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么同学们，我想你们必须有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过，人之幸福，丰衣足食也，无灾无害也，不外乎现世之幸福。人不能有生而无死，现世之幸福，临死而消灭。教育者，养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看来，对于我们华工人，幸福是“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，幸福是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，幸福是“明月松间照，清泉石上流”的豁达。聆听一场大型交响乐，幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说，这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐，那么，同学们作为台上各司其职的管弦、琴键，已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到，我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。
其中，第一声部是:幸福是憧憬未来。几年前，你们来到这个繁花似锦的学校，我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有进取愿景的人，也会拥有向幸福前行的不竭动力;一群拥有进取愿景的人，必将汇聚成无限的幸福动能。同学们，你们还记得吗在开学典礼上，我说，你们报读华工，是一个正确的选择，因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土，一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地!今日，你们就要毕业了，你们是否能够毫不犹豫地告诉我:“校长，您说得对!在那里我与华工并肩同行，留下了一串为梦想而奋斗的足迹，留下了一段人生中最完美的记忆。”曾记否这几年，正是在全校师生的共同努力下，学校以优秀的成绩经过了教育部本科教学评估;创立了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的国家级科技基地;获得了数十项国家和省部级的科技奖励;新增了4篇全国优秀博士学位论文;我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩，老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光，恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音，伴随着华工跨越式发展的有力脚步，我们怎能不为华工人的奋发图强活力四溢而心潮澎湃，我们怎能不为母校加快向国内一流世
界知名高水平大学进军而豪情万丈!
毕业演讲稿8
活着，不是为了证明给别人看的
美国著名的社会活动家、心理学教授赫伯特。西蒙说，"最好"就是"好"的敌人。
看过这样一个故事：
一位非常优秀的短跑运动员，在年轻时就已取得耀眼的成绩。人们对他满是赞许和期待，都说他一定能成为最小的世界冠军。
不幸的是，在大赛前夕，他训练过度，跟腱完全断裂，即使得到及时治疗，也无法再恢复到之前的.速度。
从那之后，这位运动员就变得颓废，无法接受现实，觉得人生彻底玩完，甚至得了严重的抑郁。
这种认知偏差的产生，其实就是一种极端思维。
因为太看重他人评价，导致他对自己的定位就是"需要不断地跑，不断地刷新成绩"，认为自己的生命中，再没有其他东西。
心理学上有这样一种说法：一个人的期望值越大，心理承受力就会越小，就越接受不住失败的打击，最终也就越容易失败。
而这一切都是因为，我们太在乎别人的目光，而忽视了真正的自我。
生活实苦，我们必须掌握人生幸福的主动权。
这就意味着，面对成功，我们的内心满足感不能完全来自外界，不能让他人对你进行角色化塑造。
不论是好是坏，评价自己，我们要有自己的标准，接受自己，肯定自己，然后做好自己。
毕业演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！
时光如箭，岁月如梭，转眼间六年的小学时光如流水一样，在不知不觉中悄然逝去了。
回想起六年前我们刚走出幼儿园的大门，迈入了小学的大门。那时，我们多么不想走出父母的怀抱，即使出去玩儿也要父母陪同。而如今我们已学会了小学的全部教程，正准备跨进初中的大门。怎能忘记？在这六年里，我们有时顶风冒雨而来，有时扛着酷热而来，还有时我们带病而来，但我们只有一个目的，那就是来求学。在即将离别母校的时候我们是多么的依依不舍啊！，因为我们已经习惯了它，对母校也产生了一种难以言说的深深地眷恋之情。
在我的心灵深处也有一千个一万个舍不得与我朝夕相伴的同学分手。怎能忘怀？我们曾经一起玩耍，一起吃饭，一起去大连参观博物馆，一起在游戏中发出了欢声笑语。毕业之际，我们即将离开生活和学习六年的'快乐而温馨的母校，所有的往事一起涌上心头：我们曾经在这里废寝忘食地学习，愉快的庆祝一个个难忘的节日，共同开心地给同学庆过生日…母校，留下过我们无穷无尽的美好的记忆。
在这六年里所有的事情都将永远铭记于我的心中。虽然我们已经结束了小学时代的生活，但是，未来的日子里我们还有漫长的十年的求学之路要走，我不会因十年而感到漫长的，因为学习是无止境的。
我相信，如果我们大家一起努力，一定会实现我们的梦想。请记住：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
石灰窑小学
20xx年4月20日
邮编：xx
电话：xx
毕业演讲稿10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好！
怀着向往、激情和眷恋，今天我们欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向20——届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入——的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，——的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！
时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。
同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训的汗水，青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们的贪玩、调皮，这些，我们无法忘怀。
流走的'是岁月，流不走的是深深记忆！
三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。
三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连；无论沧海桑田，无论地老天荒，请记住：你，永远都是——人！你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪！
最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学！
谢谢你们！
毕业演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
燕子总有离开母亲怀抱的那一天，我们总有离开母校的那一天。时间过得真快，转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事，难忘的六年小学生活历历在目，母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切！
我永远忘不了的是刚刚转来此班的时候，我转过3次学校，只有到20xx级5班的时候，我发现班上的同学是我转过的几个班级中最热情，最团结的班集体。我作为新同学转到这个班上的时候，班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎，气势之大，使我非常感动，我和班上的同学也认识得非常快。说他们团结是因为他们都非常大度，不会为一些小事去老师那告状，同学之间发生了矛盾，其他同学都会去劝说，去阻止，绝不会袖手旁观。他们已经把班级这个大家族看成了一个集体，在学习上互相帮助，在生活上相互关心，集体荣誉感非常强，无论什么集体活动，同学们都会团结一心，去努力拼搏。现在，我也非常荣幸的融入到这个班集体。能与同学们和睦相处，我非常高兴！
这里还留下了我童年最美好的.回忆，每当我打开记忆的匣子，许多事情像放电影一样，浮现在我的脑海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错题的情景；忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔落选时的失落；忘不了经过努力后获奖时的喜悦；忘不了并肩生长的同学；忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！
可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但非常多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去。我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。在迈入初中的大门之前，我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上，身体健健康康！祝愿同学们在新的学校里学业进步，与来自不同学校的同学共同学习，和谐共进，为祖国的明天努力奋斗！
最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深！祝愿我们的母校更加辉煌！
谢谢大家！
毕业演讲稿12
大家好!
我家的栀子开始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季节。昨日小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。妈妈告诉我，拍毕业照是为了留念。我们要离开丁属中心幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，上小学了!以后我想老师和小朋友的时候能够拿出照片来看他们!我会好好藏好照片的!
三年前，我们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的.陌生和新奇!只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉，因为我妈妈也这样对着我微笑!
感谢老师像妈妈一样爱护我们!每一天蒋老师，佘老师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子，老师照顾我们吃饭，陪护我们休息，拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心，看到我们不舒服老师就无比担心!老师就是我们的好妈妈!
感谢老师无怨无悔地教育我们!一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识，一个个新颖搞笑的游戏开发了我们的智力，一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄!老师既在学习中教给我们知识，又在生活中教育我们做人。是老师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让我们终生难忘!
感谢老师，感谢同学，更要感谢美丽可爱的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮!快毕业了，让我们带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更完美的明天!
毕业演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级二班的王雅乐。
竹林幽静，翠柳烟浓，书声朗朗，歌声荡漾，实验小学我们为你自豪，为你歌唱。
转眼时间飞逝，我们深知这一年是我们在母校学习的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进实小的那一刻，映入眼帘的是干净整洁的小树林，风儿一吹，树叶特有的香气扑面而来。实验小学的教学楼虽然没有东方双语的教学楼那么宏伟，但这里的老师好、同学好，使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业，六年级的`我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来，七月的朵朵鲜花终究会盛开，希望时间可以停止，让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但我们忘不了老师课堂上的谆谆教导，忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长，都饱含了我们金色童年的快乐，母校我们在你这里茁壮成长，在这里学到知识，懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比，这里是我们梦想开始的地方。
操场上的舞台没有一丝退化，从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天，每一分，每一秒已渐渐从我们手边溜走了！好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。
轻轻地，我走了，带走了六年的知识，正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍，化作前进的动力，希望以后的将来，有时间我将带着收获的喜悦，来看望养育了我们六年的母校！
最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深！祝愿我们的母校更加辉煌！
谢谢大家！
毕业演讲稿14
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我很荣幸能有机会代表交通学院XX届全体毕业生在这里发言，此时此刻我心潮激荡、思绪万千。今天是宁工院交通学院毕业生终身难忘的日子，因为过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们即将告别朝夕相处的同学，告别辛勤培养我们的老师，告别一直陪伴我们的校园，踏上人生新的征程。在这里，请允许我代表交通学院XX届全体毕业生，向辛勤培育我们的领导和老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
三年前，为了一个共同的目标，我们来到了宁波，选择了这个充满了自由，激情的校园。日月辗转，光阴似箭，眨眼之间，离别的钟声就在耳旁敲响。“相见时难别亦难”，回首往事，感慨万千。忘不了课堂上老师那谆谆无私的教诲；忘不了教室中你我孜孜不倦的身影；忘不了运动场上生龙活虎的腾跃；忘不了舞台上激情嘹亮的歌声；进入我校以来，我们从被动学习的中学生模式，转变为独立思考、自主学习的大学模式，随着学校层次的改变，我们更加注意把专业知识，技能与社会实践结合，努力做到“学以致用，知行合一”，以适应知识经济时代的要求。三年来，我们学会了学习，学会了生活，更学会了选择。而今天，当我们即将手捧毕业证书，即将别离这方校园时，我们便翻开了人生新的`一页。
回顾在宁工院的学习生涯，我们在母校的怀抱里结下了不可替代的深厚友谊，在学习与生活中，在研讨与争辩中留下了太多值得回忆的情景与往事，今后，无论是深造还是工作，我们都将打点行装、各奔东西，然而我们的同学之情却不会随着时光而消逝，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，这份大学的同窗之情都将永存。
在坐的学弟、学妹们，作为学长的我此时此刻用心来提醒你们一句“在学习方面不要盲目的跟风，不要认为老的知识没有用，一定要以客观的态度来对待知识，学好基础知识”。万丈高楼平地起，基础是关键。最后，我代表交通学院XX届全体毕业生，祝愿我们的老师们工作顺利，身体健康！祝愿我们的母校兴兴向上，再创辉煌！同时祝我们毕业生有更加美好的未来！
谢谢大家！
此致
敬礼
XXX
年月日
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