（优选）小学生校园安全演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的小学生校园安全演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生校园安全演讲稿 篇1
各位同学们：
大家好！
你们都知道生命很宝贵。这个寒假，我怀着好奇的心情读了友人赠送的《生命与安全》教育读本。读完此书后，我想对你们发表一下自己的感想。
生命如此宝贵，地球这个可爱的摇篮，装满了数不胜数的植物和动物，因为有他们的存在，这个慈爱的母亲才散放出耀眼的光芒。
就是因为这样，你们更要遵守交通规则，保护自己这微弱的生命。生活中无时无刻教会能让一条生命甚至更多的'生命牺牲。
此书说在青春期，你们要更加抓紧时间学习，别胡思乱想，在《生命与安全》这本书中，你们要学会在交通时要谨慎小心，不能让自己误入危险，在青春期的生理常识中，在什么时候控制自己的心理状态，对于骚扰，你们要勇敢面对做出决定，面临心理危机，要适当的面对事实。
在生活中的卫生安全，也要引起你们的注意，不要马虎，书中也有几个重要注意预防的项目是要你们注意的，如“预防食物中毒”，如果饮食不适当会对你们的身体健康带来伤害，轻者打针住院，重者会引起死亡，“远离传染病”，为了更加保护自己的健康着想，你们要对传染病做出最佳的预防措施：拒绝；青春期是你们很容易走上犯罪道路的危险时期。处于这一年龄段的青少年对有一定的好奇心，很想去尝试，所以年轻一代要正确对的危害性，坚决的意志力去拒绝的诱惑。
在现代生活当中，交通安全是值得你们注意的，有许多小孩因为不牢记交通安全，父母的劝悔而失去自己弱小的生命，给家人和朋友带来痛苦，所以大家要牢记交通安全的规则。因自己不会游泳，而失去生命，大家千万不要单独去游泳。
开厨房的煤气时记得要扭紧开关，预防煤气中毒，这些事情此书给孩子作出了详细的说明和警告。
想让自己的生命散放光芒，请小心翼翼的保护自己，给自己一个健康人生。
小学生校园安全演讲稿 篇2
尊敬的老师，友爱的同学们：
人生对每个人都只有一次，要珍惜生命，留意平安。
之前听老师说，学校有个八岁的小男孩在楼梯上追着玩。他被身后的同学轻轻推了一把，从楼梯上摔了下来，头被下面台阶的棱角撞了一下。刚开头他没觉得疼，也没告知老师。上课的时候，老师看到他晕倒了，他一问才知道自己被楼梯的.棱角敲到了头。老师抓紧拨了“120”，然后。打电话给小男孩的父母。然而，当抢救车和他的父母到达时，小男孩已经死了…
小男孩瞬间失去了生命，世界上又落下了一颗生命之星。他的老师很难受，他的父母更难受。假如不让杯具重演，肯定要遵守学校平安。
然而，我们的一些同学没有意识到学校平安的重要性。他们中的一些人从三楼的栏杆上滑下来。这样做平安吗？下课后在楼梯上追赶打闹，还有同学在楼梯上系鞋带都是错的。假如后面的同学没看到你，不就把你撞倒了吗？这些都是要留意的。在课间的短临时间里，我们看到有多少同学被打了，摔断了腿，我们应当以此为戒。上课的时候可以略微休息一下，预备下节课的材料，而不是追着打，对自己负责，对生活负责，对家人负责。
我们必需遵守学校平安，珍惜生命。
小学生校园安全演讲稿 篇3
各位老师、同学们：
早上好!
全国中小学生的安全，一直是被社会各界所广为关注的。食品卫生安全又是中小学生安全话题里面很重要的一个方面。
近几年，对学生食品卫生工作的重视程度明显提高。加大学校食品卫生安全管理的力度和状况也有明显的好转，学校食物中毒上升的趋势得到遏制。学校食物中毒事件有所下降。据卫生部20xx年的统计结果显示，20xx年报告学校食物中毒事件，于20xx年相比中毒起数下降17.5%，中毒人数下降25.52%。因学校食堂组织的学校集体用餐导致学生中毒事件没有出现人员的死亡。
只有生命有保障了，才有受良好教育的可能。但是我们学校因为设有一个小卖部，也允许在校内买食品，但是并没有有关这方面的规定，所以早上有一部分同学几乎不在家里吃饭，等来到学校后在小卖部买小吃。我认为这样的习惯很不好，不只是因为学校的食品卫生没有保证，并且我认为这样会使这些同学养成不良习惯。
有一次，一个同学因为早上没吃早饭，肚子对她发起了x，百般无奈之下，在学校的小卖部里买了一个汉堡包，和几袋小吃，刚吃完不久，她就感到胃不舒服，想要吐但极力克制，才没造成更大的麻烦。由这件事看来，长时间下去，他们的健康就会受到损害，有的更甚者还会养成爱花钱的坏毛病，并且产生对金钱的依赖性，如果没有了钱，他们就会寸步难行。
近几年，我国一直在身心健康方面下了很大的力度，提倡我们拥有健康的饮食习惯和心理，所以我建议那些经常到小卖部买小吃的同学，为自己的`身体和今后的人生着想，在不是没有其他方法可行时，不要去小卖部买食品。
关于周边的环境质量也是这样的，希望有关部门，在我们学校周边的一些小摊点，或在更远的地方，质量都要有一定的保障，这也要靠有关部门加强管理，
大家要是加强制度的话，可以保证这些有合格资质的小商店，生产出来食品，符合卫生要求，我们学生吃了以后才可以保证安全。
只有各部门的管理，也是不够的，我提倡对学校学生，进行食品卫生方面的宣传和教育，要提高我们的自我保护能力。通过有关部门的帮助，我想也是一道防线。但是总是要靠别人管，也是不行的，我们还是要严格要求自己，保证自身安全，这才是最重要的。
小学生校园安全演讲稿 篇4
老师们、同学们：
大家好！
安全是我们人生的第一大要事。那么，对于我们来说如何做好安全预防工作呢？
纪律是群体安全的最有效保障。纪律是对同学们行为的'约束，这种约束正是为了让同学们获得真正的自由，也是同学们健康成长的保障。所以，遵守纪律，从日常行为规范做起，是我们中同学必需做好的最基本的一件事。详细讲有以下几个方面：
1、群体性活动安全
跑操安全：防止摔倒，就要提前做好预备，系好鞋带、拉好衣服拉链，听从体委口令，留意力保持高度集中。
上下楼安全：防止在楼梯内打闹，上、下楼靠右行。
就餐安全：遵守就餐秩序，排队打饭，不拥挤，不加塞，就餐前不要奔跑。
2、用电、用火安全
不带打火机、火柴进校，严禁吸烟。宿舍、教室内不许私接电线，乱用插座。打扫卫生时切勿用湿布擦日光灯管。教室内的电脑、饮水机准时关闭电源。
3、体育课安全
运动前做好预备活动，正确使用体育器械，有特别病史的同学需准时报告老师。
4、回家返校路途留意安全。
小学生校园安全演讲稿 篇5
各位老师、各位同学：
大家清早好!我是五(1)班学生XXX，我今日演讲的题目是《爱惜生命，安全第一》。
生命是难得的，我们歌颂生命;生命是美好的，我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;但是，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜伏的不测，你是如何加以防范呢?
据统计，我国每年大体有1.6万小学生非正常死亡，中小学生因安全事故死亡的，均匀每天有40多人，也就是说每天将有一个班的`学生在“消逝”。此中包含交通事故、食品中毒、打架打架、体育运动伤害、火灾火险、溺水等等。专家指出：经过安全教育，提升我们的自我保护能力，80%的不测伤害事故是可以防范的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅的学习环境，我向大家发出以下建议：
一、增强宣传教育。认真组织睁开安全教育班会，提升我们的安全、文明意识，要不时想安全，事事讲安全，建立自我安全意识。
二、提升个人思想素质。团结同学，和平共处。不因小事和同学争执，不打架打架，争做文明的学生。
三、关注课间安全。不做激烈的活动，防范发生各种伤害事故;不追赶玩耍;不在教室内打球、踢球。
四、遵守交通规则和交通次序。上学放学做到文明行路，不骑自行车;集体出门一定经过学校赞同，一定遵从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生，养成优异习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮。
六、增强“防火防水防电”意识。不玩火，不随意触摸各种电器。
不接受陌生人接送与来访，遇到踪迹可疑的人要及时报告老师。
同学们，校园是我家，为了创办文明、安全的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从此刻做起，从自我做起，从点滴做起，共同保护好我们的校园环境，为成立安全校园贡献自己的一分力量!
小学生校园安全演讲稿 篇6
老师们、同学们：
早上好！
校内安全与我们每个师生亲密相关，它关系到能否健康成长，能否顺当地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。我们的安全健康，更关系到每个家庭的幸福生活。
可是在日常生活中，同学们却经常由于缺乏必要的安全学问和生存技能而成为意外事故的受害者。因此，增加安全意识，学会自我爱护，是我们同学成长过程中的一门必要的学问。
那么怎样才能提高自我爱护的意识呢？
第一、留意用电安全，手不触摸正在通电的设备，特殊是阴雨天及手潮湿时更不能触摸任何带电的设备。
其次，留意饮食安全，防止病从口入。不吃过期的`食品，不吃霉变的食品，不买路边摊点的食品，不买无证经营的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。
第三，上下楼梯要留意安全，不在走廊上打闹，上下楼梯靠右、不抢道，不拥挤，特殊是大课间活动时，要有礼让精神，不抢占他人的活动场所，活动进程中要留意左顾右看，当心活动。放学排队时不要争先恐后，要有秩序听从老师和体育委员的指挥。
第四，留意交通安全，自觉遵守交通规章，红灯停，绿灯行，宁停三分，不抢三秒。过公路左右看，走斑马线，肯定不横穿公路。
第五，把握安全技能。每位同学要坚固把握现代社会中的安全生活和安全活动的基本技能，如报警电话的拨打、灭火器的使用，公共场所遇险的正确逃命，事故发生时的应急方法和技能。
第六，每次逃命疏散演习都要仔细对待，在参与演习过程中不玩耍打闹，防止踩踏大事发生，由于当灾难发生的时候，机会没有重来一次的可能。
同学们，“安全无小事”，“隐患就是事故”，生命是如此美妙，生活又是如此的多姿多彩。让我们珍惜生命、喜爱生活，时刻强化安全意识，努力增加自我防范力量，为自己撑起一片安全的蓝天。让我们在国旗下共同祝福，祝福我们生活到处开满安全之花，祝福我们安全健康度过生命的每一天。
小学生校园安全演讲稿 篇7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是《珍爱生命，安全从我做起》。
安全连接着方方面面，比如校园安全、交通安全、消防安全等等。
今天我想谈谈校园安全。
作为一个小学生，在校园内外经常听说看到安全事故。上学和放学的路上经常发生事故。在我们的校园里，会有同学一时冲动追来追去，到处乱跑，也会有一些人跌撞撞的。无端的灾难降临在我们身上，血淋淋的教训让我们明白，校园安全与我们的师生息息相关，关系到我们的.学生能否健康成长，完成学业。关系到教师能否在安静安全的环境中教书育人。校园安全是学习所有学科的前提，安全是学校的首要任务之一。校园安全必须人人关心，坚持不懈地把握和实施。学校领导和老师致力于设计许多安全标志，警告我们安全比一切都重要。为了感谢老师对我们的爱，少先队员应该做以下几点：
第一，要有高度的安全感，充分认识安全的重要性。
第二，要注意防范心理安全。
第三，一切运动都要注意运动安全。
第四，注意食品卫生安全。
第五，要注意课堂上信息和实验班的安全。
安全就像眼睛，永远和我在一起！
安全就像耳朵，时刻提醒着我！
有了安全感，我们才能有健康的心态和强健的体魄；有了安全，我们才能有攀登人生阶梯的坚定意志；有了安全，我们才能像春天的桃李一样繁荣幸福。有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋地学习科学知识。
安全就像一轮灿烂的太阳，照亮我们的生活，安全就像一条长长的纽带，连接着我们的生死。
为了我们的健康，为了我们家庭的幸福，为了我们国家的繁荣，为了这个世界，悲伤少了，快乐多了。让我们永远记住：
珍爱生命，安全从我做起！
谢谢大家！
小学生校园安全演讲稿 篇8
尊敬的老师、同学们：
大家好!
学校安全应以人为本学校安全最主要的资料是学生的人身安全。青少年好动、所以好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保学校安全是每一个学校都应当重视的`课题。
学校安全以人为本，首先从宣传教育做起。“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作职责重于泰山。”关注人本，确立安全意识是学校安全的前提与保障。
要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识;经过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，异常是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救本事;推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为学校安全工作进言献策，并对有价值、有创意提议予以奖励;组织学生为学校安全拟警示语。
在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注学校安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文学校更完美”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。
学校安全以人为本，注重学校安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文学校的每一个角落。
教学区：楼梯墙壁贴有礼貌提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等;教师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。
活动区：初中学生普遍好动，学生在一齐活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了教师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件;更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。
生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、教师尝饭尝菜制度，确保饮食安全;食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，领导、教师深入宿舍与学生一齐就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保学校安全。
消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏;一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施;另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。
学校安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安学校。
小学生校园安全演讲稿 篇9
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是：与春风作伴，与安全同行。
“暖日清风出破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”。四月的阳光温暖人心，四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾，令人心旷神怡。树荫下，操场边，教室里都充满了同学们的欢声笑语，银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。
然而，我们可以放松情绪，却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一，在此，我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远，也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩，也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在，也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提，但，我想说得是，这些行为都或多或少，或深或浅地存在安全隐患，这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害，甚至构成生命危险。
可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重，但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字，不安全的行为其实就在我们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它，那我要提醒你：你需要加强自身的`安全意识了。
树立“安全第一”的思想，就是撑起一把安全保护伞，它保护着我们的美好生活，没有了它我们就可能摔跤、受伤，甚至失去生命，而生命是最为宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复始，谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中，虽然我们一再小心，然而事故却像魔鬼的血盆大口，时时窥视着人的生命。就其原因，我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。
有记者作过调查，当中学生被问到“如果上学快迟到了，在过马路时正好赶上红灯，你会怎样”时，6.2%的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4%选择了“车辆少，就小心地穿过马路”，三项累计高达43.2%，即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行交通事故中，15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见，加强安全教育，提升安全意识势在必行。安全，容不得一点疏忽和大意，如果你无视它，就会为此付出代价!作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家关于部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也明确提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。
调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们明确提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提升自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。
我们学校作为一所全寄宿制学校，校园安全显得尤为重要。追逐打闹，不注意雨天路滑，乱用水电，攀爬树木栏杆，上下楼梯推搡拥挤，未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题，还有体育课安全，用餐安全，心理健康等等，做好了这些小事就构成了我们的校园安全。
同学们，时光飞逝的物是人非，带来的是伤感，我们要学会接受;但马虎行事导致的物是人非，带来的是悲痛，我们要有意识预防。
安全第一，警钟长鸣，让我们从小事做起，从身边做起。
小学生校园安全演讲稿 篇10
友爱的老师、同学们：
大家早上好，今日我讲话的主题是校内安全无小事。
每天早晨，伴随着绚烂的朝阳，倾听着悦耳的鸟叫，同学们背着书包，高兴奋兴地来到校内，快欢乐乐地学习学问、开展活动，多么幸福啊！可是，你知道吗？即使在漂亮的校内内，我们也要留意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外损害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：安全无小事，到处要当心。同学们，这可不是危言耸听，请听下面这两个真实的故事吧。
故事一
一天课间活动时，同学小王和同学在走廊一起玩扇卡嬉戏。小王求胜心切，就在小王憋足了劲，高高的挥起手预备扇卡时，悲剧发生了！小王的手没有扇在卡上，而是扇在了突然从他的背后消失的小乔的脸上，一下击中了小乔的'右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，抓紧去找老师。老师们赶来后，立即把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是由于伤势严峻，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。
同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是由于同学之间的玩耍玩耍，只是由于一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法观察光明，竟然造成了终生残疾，这真是太凄惨了！
其实，我们应当知道，正是由于同学们拥有对危急的模糊认知力量、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素养，才导致了这一类意外损害的发生。因此，为了使自己和同学们能够健康地、安全地欢乐地学习、活动与生活，在校内内活动时，我们必需增加安全意识，时刻留意安全。
故事二
课间非常钟时，9岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳动时，不慎摔倒在地，立刻大哭起来。班主任老师马上把她带到医院，经过检查杨杨的两颗牙齿被部分摔断。杨杨的妈妈说：虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子将来生活可能造成的影响我们非常担忧。
同学们，这是一起偶然发生的普遍事故，可能在你的四周也发生过类似的事故。杨杨在课间休息时，自己隔着过道撑着两边的课桌跳动时，不慎摔倒在地，造成了两颗牙齿部分摔断的事故。怎么会发生这样的事故呢？我们来分析一下，主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳动是一种危急的行为，不知道自我爱护，又由于疏忽大意，不慎摔倒。另外，四周的同学没有进行准时劝阻和提示，也没有站在一旁进行爱护，所以造成了意外损害。所以，在开展每一个活动之前，我们都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪设想。同学们，听了以上两个真实的案例，你是什么表情呢？是意想不到的惊异，是吓了一跳的可怕，还是无动于衷、一脸漠然？其实，静下心来细细分析一下，这些意外损害事故都是完全可以预防和避开的。玩嬉戏、竞赛、开展活动都是大家喜爱的活动，假如在活动时留意安全，不是可以玩得更加快乐，更加痛快吗？那么，如何预防校内活动时的意外损害呢？
首先，我们要明确，最易发生安全事故的时间消失在：体育课、课间活动、集体活动，最易发生安全事故的地点是楼梯、走廊、校门口、厕所等。
其次，我们要留意在校内活动时有意识的加强安全防护。请你听听下面这首儿歌：
教室走廊不追赶，课间文明做嬉戏。
体育活动要留意，加强爱护很重要。
上下楼梯靠右走，不在楼梯上玩耍。
远离阳台不爬高，不往楼下抛物品。
扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要当心。
同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时留意、到处警惕，安全就肯定会来到我们身边，健康就肯定会常伴我们左右。
小学生校园安全演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“生命如花”。
有人这样形容我们，我们是初升的朝阳，充满青春活力，充满朝气，多么幸福，多么美丽!然而，你可曾想过，在我们离开母亲的搀扶，蹒跚在人生的道路上，我们这样美好的人生又靠什么呢?
一位诗人曾经问:“是生存，还是毁灭?”；另一位哲学家说:“艰难困苦就是生活本身。”我想了想，只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，是我们生存权利的安全支柱。“做事应该未雨绸缪，居安思危。”说得多好啊!人的`一生是美丽的，辉煌的，但也很短暂。
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它只属于我们每个人只有一次；我们热爱生活，因为生活是美好的，它使我们的生活闪闪发光。“什么”是一个多么鲜活的词啊!在现实生活中，那些本不该发生的事件、场景所造成的悲剧，是否让你有深深的心痛?两个不会游泳的孩子，从泳池平台上滑了下来，因为没有救生圈，淹死了；几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的桥上玩耍，结果摔死了。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤；生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有“安全”，我们的生命就会堕落，就不可走过人生的起起落落。你要知道，生命对于每个人只有一次，而对生命的控制，往往就在于我们自己。
同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，把安全放在心中，让“安全”的绿叶永远迷人!谢谢大家!
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