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小学生演讲稿

时间:2023-07-20 09:30:40 演讲稿 我要投稿

(推荐)小学生演讲稿10篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的小学生演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)小学生演讲稿10篇

小学生演讲稿 篇1

各位老师,同学们:

  大家好!我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的"家",而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊,可是我们有没有想过怎样去保护地球?2003年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说,"我——看到我们美丽的家了",这来自太空的声音,感动了多少中国人、多少外国人呀。然而,今天,当我们再次面对"我们美丽的家"时,我们还能够说什么呢?

  蓝色的天空,曾经是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的围困中,洁净的天空成为人们梦萦的`一种渴望。面对日益严重的大气污染,仰望天空,你,还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱,绿水长流,多美的一个地方啊!可是,村里人谁也没有意识到环境重要,他们毁林开荒,乱砍滥伐,森林渐渐不见了,小溪渐渐干了,井水渐渐枯了。如今,这再也看不到青山,再也见不到绿水了,村里人用很少的水洗脸,然后留着洗脚,最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里......留着浇地呀.......

  这是自然对他们的惩罚,这是地球对他们的报负啊!同学们人类只有一个地球。地球就是我们可爱的"家"!让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

小学生演讲稿 篇2

  我爱我的老师,当我看到“我爱我师”这题目时,老师您知道吗?您的形象一下子从我的脑海呢个涌现出来,我不知道该如何落笔,您的一举一动,一言一行,留给我得尽是无限的遐想。

  记得跟您初次见面时,我第一感觉您是一个不平凡,又是一个威信极高而能使全班同学都敬畏如神的老师,遇一小事就大动肝火的人,我害怕。

  渐渐地,我发现您并不是一个一个固守“严”字当头律条的老师,而是对每一个同学都温柔体贴,胜似慈母的老师。班上有些同学上课总是总当“反动派”,您得知后,马上对他们进行思想教育,他们也被您语重心长的话给感动了,决定“洗心革面”,但不时还犯老毛病,看见了您当时心急如焚的样子,我庆幸,因为我有了一个爱我们的老师。

  以后的日子,我跟您更加谈得起来了,您也对我重视了。每次测验后,您都会拉上我和几个优等生在一起帮我们分析、修改试卷。虽然试卷上大部分识“满江红”,我嘴里也常大喊倒霉,但我心里却别有一番滋味。往后,我的语文成绩就象芝麻开花——节节高。

  还有一次,则更令我忘怀。上学期,学校搞了一次创新作文比赛,您要求我要把作文写好并给您修改,我的脸上虽然带着几分勉强,但我心里倒是乐不可支的。从此,每逢作文,我笔尖里的句子,一个一个“争先恐后”地往外涌,乖乖的`跳到方格里。看到自己写的作文,我心里特别高兴,接着我又望了一下您,您双眼正眯着一条直线望着我露出一个欣喜的笑容。我想,您眼里一定还藏着不少作文的秘密哩!老师,是您激起了我写作的欲望,提高了我写作的水平!

  老师,您对我和全班的爱犹如雨点般细腻,却犹如雨点般点缀了我们的天空!

  老师,我对您的感激道不尽,说不完,千言万语,只能汇聚在浓浓的几行:

  如果说莘莘学子识一首诗,那么老师便是诗中凝练的主题;

  如果说莘莘学子识一首歌,那么老师便是歌中跳跃的音符。

  老师,即使我忘记了世界上所有的伟人,我也不会把您忘了。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!我是xx省xx市一小五(8)班的一名同学,我叫xx。

  现在科技已经很发达了,创造了许许多多令我们的生活更方便的东西,例如:电脑、太阳能热水器……

  但大家有没有想过,由于工厂不断地增加,那些工厂排出的污气、污水严重地污染了环境,使空气变得不清新了;河里的鱼虾全被污水中的有毒物质给毒死了,到河边上还可以看见大量的翻肚皮的死鱼,路人走过时不得不捂住鼻子。见到街上的`树木都变“秃头”了,根上还有被砍过的痕迹。

  清洁工阿姨刚扫干净的街道上有出现了一层厚厚的灰尘。前几天新闻还说某些地区还遭受洪水、风沙的袭击呢!这就说明了人类现在正忙着砍伐树木,把我们的“守护神”给一棵棵地砍掉了。

  我曾在报纸上看过一条新闻:中国在206个国家中,环保能力排在131位。131这是个多么落后的数字啊!

  我倡议大家在每年的植树节里带动大家到山上植树,来保护我们的国家。因为每片叶子都能释放出我们人类所需要的氧气,让我们能够在美好的世界上幸福地生活着。让我们向世界呼吁:“保护环境,从我做起,保护环境,刻不容缓。”

  正所谓“拾起一片垃圾,留下一方洁净”,让我们共同来保护自己的家园吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  有一天,我回到老家,深吸了一口气,发现这里的空气比城市里清新得多,不禁感叹道:人类始于大自然,也终于大自然,时代在进步,但生态却在退步。这些年来,我们人类都在破坏着养育我们的大地母亲啊!

  我回到磐安县城,突然一声刺耳的喇叭声呼啸而过,随后我就闻到了一股刺鼻的烟味。汽车尾气的大量排放,使得臭氧层惨遭破坏,这危害到我们子孙后代啊。我不禁想到了一个广告语:文明出行,礼行天下。低碳生活,利国利民!

  我对家乡环保情况作了一次调查。我亲眼目睹了家乡的造织厂排放出来的二氧化碳缕缕升入天空,在那漆黑的烟囱上方飞过一排大雁,缓缓步入了这弥漫着二氧化碳的世界之中,它们凄凉的呜叫仿佛在悲痛地哭泣:“还我自由,还我们一个碧空如洗的蓝天!你们这些无知的人类总有一天会遭受惩罚的。呜呜……”

  我上网浏览,得到了一些数据:

  1.有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

  2.据相关调查报告显示,我国高校在校生约有2300万,如果按每个学生一年平均使用16册课本计算,每年就要用课本3.68亿册以上。有关专家参考数据折算后得出,若按教科书每本20xx克计算,一年消耗的纸张可达73.6吨、纯净水0.736亿吨、树木44.16万亩。

  3.我国水资源存在严重的.浪费问题,本身我们水资源就十分匮乏,特别是淡水资源。在生活用水方面,国际平均水平位80L/天,而我国为150-200L/天左右;在农业灌溉方面,灌溉定额一般为400-500立方米/亩,而我国一般都在800-1200立方米/亩。

  这一些现状,触目惊心!地球的能源越来越少,石油、电、水都不可能再生,节电、节水、节能都是我们地球人该做的事。地球妈妈哺育了我们,给了我们主宰万物的能力,还给了我们大片大好河山。而我们非但不报答地球母亲,反而无止境地伤害她。一座座原本茂密的青山,变得光秃秃;一条条原来清澈见底的小河,变成肮脏的臭水沟;在诗人的笔下那蓝湛湛的天空,现在只留给我们灰蒙蒙的背影,昔日那蓝悠悠已成往事。

  当然,我也看到了许多人正致力于低碳生活,保护地球。中国有13亿人口,每人节省一点生活开支,哪怕只有一点,乘以13亿,都将是一个十分庞大的数字。国家实行限塑令几年来,许多人已养成习惯,不管进超市或是买菜,都随身携带一个布袋,这是多么有益的事。

  为了守护这份绿色,我建议大家:

  用淘米的水冲厕所,把每一张废纸都攒起来回收,进超市少买一个塑料袋,可以减少碳排放零点一克;开冰箱门少开一秒钟,并及时除霜,等于减碳排放二点六八克;出门半小时前先关空调;在阳台前养点花,一只普通灯泡换成节能灯,碳排放可减少四分之三;把窗子换成双层玻璃或中空玻璃。多吃素,减少肉食;选择小户型房屋,不过度装修;少开车,多乘公车。

  守护绿色,低碳生活,就要从身边的小事做起,让我们迅速行动起来吧!

小学生演讲稿 篇5

老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《谢谢您,老师!》鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随着我…

  六年前,我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自您从妈妈的手中接过我手,就一直领着我在知识的海洋里畅游……

  老师,您还记得吗?刚上学的我特别害羞,特别胆小,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。就算是起来回答了问题,说不到两句,脸就红得像个番茄,更不用说抛头露面。可您知道,是什么让我的变如此之大吗?是您的关怀,是您的鼓励,是您的'微笑。

  记得有一次,我被安排做国旗下讲话,面对全校一千多双眼睛,我胆怯了,好似一只热锅上的蚂蚁——急得团团,我很清楚地记得,那时的我,多么紧张,多么想打退堂鼓呀!您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试。”您温柔的目光让我增加了勇气,当我看到您那充满鼓励的微笑时,顿时,一切紧张都荡然无存,是您的微笑给了我勇气,给了我自信!我坚持下来了,获得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老师,当我想起您一遍又一遍,不厌其烦地给我讲解难题;当我想做错事时,您耐心地帮我排忧解难,却没有责骂;当我想起自己一次又一次获得成功,您脸上露出舒心的笑容时,您让我感受到了第二份亲情。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”

  有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石子与青山一样不老。您知道吗?我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声:老师,谢谢您!此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师:

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是——读书伴我成长。

  其实,生活中的乐趣是无处不在的,只要你善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现,读书也是一种快乐的事情。

  书中有奇幻的王国;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界;书中有神奇的'童话;书中有感人的泪水;书中有……在书的海洋里,我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海”中,我欢快的畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天的伴着我成长,逐渐与我一起长大。

  有一次,我在吃饭时看书,看的津津有味,吃饺子沾辣椒时,没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次,我在看一则童话书,当时我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飘来飘去,谁知,我往后一仰,从椅子上摔了下来,最后吃力地爬起来,拿起书又津津有味的看了起来。

  书是我生活中的良师益友,把我带往正确的方向,指引我好好学习;读书就像做游戏,伴我欢乐成长;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像……

  站在瀑布前,可以体会到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;躺在一片幽静的草坪上,可以体会到“野火烧不尽,吹风吹

  又生”的景色;站在荷花池边看荷花,你就会想起“映日荷花别样红”的美景……

  书,就像风一样无时无刻的伴在我们身边,让我想起了故乡;就像歌谣一样美妙动听,伴响在我的耳边,让我想到了远在他乡的亲人;书……

  同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上吧!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六年二班的杨xx。今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

  早晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是东风送来的花草芳香,这是东风送来的土壤清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,欢快无比,布满了对校园的喜爱之情。但假如这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校XX多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有很多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不见心不烦。但日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。

  老师曾说过这样一句话:校园是我荚冬卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个布满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;招招手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了......

  到那时,文章中心走进校园,你会被迷人的`风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神愉快,心旷神怡。

  同学们,一同加进“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建宁安四小绿色校园。

  春天已静静地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家。

小学生演讲稿 篇8

  小学六年,即将毕业。在此,我怀着深深的感激之情,怀念着我的启蒙老师。

  那时,我刚刚迈入小学的门槛,对新奇的小学生活有太多的憧憬,也有一丝孤独和惧怕。因为在我的周围,没有一个我认识的小伙伴。是您和蔼温柔的微笑打消了我的忧虑,我的心融化在您阳光一般温暖的微笑中。

  您是那么亲切,那么循循善诱,又那么耐心细致。是您清脆甜润的嗓子教会了我们字正腔园的发音,是您不厌其烦地耐心教会了我们认清拼音字母那一张张陌生的脸孔。是您手中的粉笔像一根千变万化的魔杖,把拼音字母神奇地变成一个个熟悉的音节;是您手中的教鞭让方块汉字排成队、列成行……老师啊,是您叩开我封闭的心房,是您开启我知识的一扇窗,您在我那稚嫩的心目中,是那么亲切又那么的伟大!

  在班里,我写字的速度是数一数二的快。可无论我怎么写,也没能把这些“小精灵”写得工整美观。是您告诉我如果字要写得“又快又好”,平时就得多练字。那时我是班上的“错别字大王”,我的笔下有一帮“缺胳膊断腿”的“残兵败将”,每每瞅见别人的“正规军”,再看看自己的“伤兵连”,我总是俯首望字长蹉跎。这时,是您给我一本字帖让我天天临摹,手把手“救”活了我的错字“伤员”。从此,我的字写得又快又好,还在书法比赛中拿了奖!

  您还鼓励我要多看课外书多练笔,鼓励我养成了写日记的习惯,所以写起作文来格外流畅。那一次,您还当着全班同学的面读了我的'作文,表扬了我。那一刻,我的心比吃了蜜糖还甜,自己也有些飘飘然了。之后的几天我放松了写日记,一直沉迷于自己的“胜利”中。果然,下一次的作文,我遭受了“滑铁卢”,写得并不好。您没有责怪我,而是在我的作文本上写下了 “学如逆水行舟,不进则退”,这句话时时警醒着我,不能骄傲不能止步,让我受益终生!

  十年树木,百年树人,现在我还是一株“小树”,您们用汗水浇灌我们,辛勤地培育“小树”茁壮成长;冬去春来,时光在匆匆流逝,转眼,我己是一个六年级的毕业生了。蓦然回首,感慨万千。老师啊,是您给我们播下知识的种子,是您给我们哺育知识的乳汁。您的缕缕头发是为我们而白的,您的丝丝皱纹是为我们而生的!我明白了:为师今插柳,学生终难忘!

小学生演讲稿 篇9

  当阳光学生做最美少年

  尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自三年级五班的徐妍钰。

  什么是阳光?老师说,阳光是太阳的'光芒,给了我们温暖。爸爸说,阳光是生命的河流里,最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美丽风景。

  在学校,我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。

  阳光,是温暖的,是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的未来”。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  我演讲的题目是《仰望中秋月》、

  从张久龄《望月怀远》中的“海上生明月,天涯共此时”,到李白《月下独酌》中的“举杯邀明月,对影成三人”……月亮自古就是文人墨客最为钟爱的景色。

  茫茫苍穹,圆圆满月,我们即将迎来一年一度的中秋节,将欣赏到皓月当空的`美景。中秋节是我国的传统佳节,是仅次于春节的第二大传统节日。每到这一天,远离家乡的游子,都会纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,一起欣赏明月、品尝月饼、吟诵诗歌,表达对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  中秋最美的亲情,一家人团聚在一起,说不完的话,徐不尽的情;中秋最美是思念,那一轮圆月仿佛明亮的眸子,荡漾着深深地情意,传递着美好的祝福;中秋更美式感恩,感谢在中秋佳节里仍然驻守边疆的刚强战士,感谢无时无刻不在守护百姓安康的人民警察……

  仰望中秋月,浓浓感恩情。让我们将中秋佳节的祝福送给每一个华夏儿女,将对祖国母亲的浓烈情怀深深地根植在心间……

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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