小学生演讲稿(热)
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代，用到演讲稿的地方越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家整理的小学生演讲稿4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的叔叔阿姨，亲爱的老师：
大家好！
我是一名4年级的学生，名叫朱光照，我在清华学习2年了，我爱清华英语学校，这里有优雅的环境和可亲可敬的老师。教我的老师是吕老师，吕老师性情温和，幽默风趣。我很喜欢吕老师，因为吕老师对我们非常好，从不对我们发脾气，吕老师是我们的良师益友。在清华英语学习了的这段时间，我感受了学习英语的快乐，找到了英语学习的方法。没来清华英语学校，我英语总是90分左右，想拿95分以上难于上青天。自从来到清华英语学校以后，吕老师教学有方，我深深喜欢上了英语，每次考试成绩都达到95分以上了。有时我还考100分呢！英语学习对我来说，已经是张飞吃豆芽--小菜一碟了。我真的感谢清华英语，感谢教我的吕老师，是他们把我从英语学习的困境中拉了出来，让我学习英语如此轻松自如。我爱清华英语学校，我在这里有很多收获，我感觉清华英语就是一个温馨的大家庭。大家庭里宁静、温暖快乐。同学之间和睦相处，师生之间笑语不断。每天来到这里，我们总是很快乐。因为可以学习到新的知识，又可以和同学们一起做游戏。这里仿佛不是学校，而是一个充满着快乐而又让人奋进的知识的'乐园。这样好的地方，我一定坚持学习，直到我学业结束那一刻。我喜欢在清华英语学校里上课。因为我有这样好的一位老师，吕老师幽默风趣，讲课生动，关心爱护同学，真是一位不可多遇的好老师，遇到吕老师我真幸运。从小学清华英语，长大上清华大学。我早已立下了这样的誓言。
我一定刻苦学习，早日实现我的理想，将来回报所有关心帮助我的人，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
水是生命之源，是各种生命必需的。如果没有水地域会算什么样呢?
经我查找资料知道了人体内含水也很重要，成年的男人体内所含水60%，女性成人为50%。其中血浆含水在91%——92%，肌肉的含水76%，骨骼的含水23%。人体缺水比饥饿还要严重。人体缺水10%，生命活动会严重失调。缺水20%就会导致死亡。目前，人类的'年耗水量已达7万亿立方米。每年的用水量会递增5%。每十五年全球用量就会翻一番，现在全世界上已有100多个国家和地区严重缺水，已经危及20亿人口的用水和生存。
读完上面的资料，让我毛骨耸然，想不到我们今天的美好生活是很难得到的。我想我们这里如果没有水，大家会怎样!不仅我们生存不了，还会影响万物生灵的，在没有水的沙漠中，生物非常稀少，只不过是一些昆虫、草，没有高等动物。然而，和沙漠相对的就是大海。大海内生机勃勃，水里有鱼、微生物，海底有珊瑚、海参、章鱼。地球上大部分物种类都在海，在淡水湖中的生物也有很多，如果没了湖海，会导致一半以上的生物灭绝。
所以，不论是海水还是淡水，我们都要去保护、去珍惜、去爱护。
小学生演讲稿 篇3
今天我演讲的题目是——《爱我雁城，从我做起》
每当我注视着中国地图，总要深情地找寻你、呼唤你；每当我向远方的朋友谈起你，总要自豪的赞美你，歌颂你。因为你是我美丽的家乡——雁城。
雁城衡阳，你从悠远的历史深邃中款款而来，你散发着纸的清香，闪烁着哲学智慧的光芒，在文人墨客的吟诵中一路走来。你在血与火的洗礼中涅槃新生。所有的'这些就注定了你的不平凡。
然而，你是一座谦虚的城市，无需张扬，以你特有的气息吸引了众多游客的目光。
你也是一座包容的城市，千百年来，你的子民在你的熏陶下，继承了中华民族一切优异的品质。
你更是一座富有灵气的城市，多少优秀儿女合风流人物在这里挥洒着他们的聪明才智。
如今，你是一座激情澎湃的城市。美丽的城市蓝图，点燃了雁城人民的无限憧憬。
我记得一位哲人说过。爱，不仅仅是一种关注；爱，不仅仅是一种参与。爱更意味着一种责任与使命。
那么，作为一名热爱家乡的少先队员，我们又能为家乡做些什么呢?
爱我雁城，从我做起。从现在做起，从身边的点点滴滴做起，说文明话，办文明事，做文明市民，努力营造洁净优美、健康和谐的城市环境。
爱我雁城，从我做起。让我们以文明市民的标准来要求自己。不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不随地吐痰，不说粗话脏话，不毁坏公物等。
爱我雁城，从我做起。遵守社会公德，遵守文明市民公约和城市法则。积极参与环境卫生整治活动，使我们的家乡更洁净，更舒适，更亮丽。
雁城，我可爱的家乡。你是一片多情的土地，哺育着我们声声不息；你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我为你打扮，为你歌唱。我坚信，不久的将来，家乡的明天会更加美好。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
和煦的春风吹拂着我们都面庞，明媚的春光让人舒畅，而一个安全文明校园更让我们向往。三幢挺拔的教学楼高高矗立，花坪内的小草已初现绿意，校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息，操场上一列列飘扬的红领巾，更为九小凭添了勃勃生机。
在这么美丽的校园里，有时我却看到不文明的言行举止：下课后的操场，你追我赶，还不时传出不文明的语言；上下楼梯在无人监管时，不能单排行走、慢行轻声；雨天、雪天不走甬路，双脚沾泥，楼内泥沙满地……
不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，但涉及文明礼貌的标语如：“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写，这是为什么呢？回答是：因为这些不文明的.行为多数是中国大陆的游客所为。
为此，一位到新加坡考察的校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢？回答是：能！因为文明的言行，人人应做、人人能做、人人能行。
怎样做才是文明呢？其实我们九小的很多同学已经给了我答案。
早晨到校见到老师问声老师早，放学道声老师再见，进老师的办公室先敲门，这就是文明；不小心撞到对方说声“对不起”，看到地上有垃圾，自觉放入垃圾箱，这就是文明；看到低年级的小同学打水，主动帮助抬水上下楼梯，进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路，让他们先行，这是文明；看见同学欲踩草坪能主动提醒，还有借他一支笔或一块橡皮，还有服饰整洁得体，这也是文明……
亲爱的同学们，虽然这些都是小事，但是文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友，让我们从现在做起，管住我们的口，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。
亲爱的同学们，让粗野污秽的言行远离我们，做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校，立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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