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小学生演讲稿

时间:2023-08-07 07:40:35 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿【共3篇】

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿【共3篇】

小学生演讲稿 篇1

尊敬的领导,尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级四班的张蓬月,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  当我第一次读到《小学生守则》就觉得,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

  在我上学之前,爸爸妈妈就告诉我。吃饭的时候不能讲话,要多吃绿色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·粮食。 当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候 ,老师就和蔼可亲地对我们讲,你们 已经是一名小学生了要把校园当成自己的家,看到地上有有果皮纸屑,应该随手捡起来扔进 垃圾箱里,让我们的校园更加美好,升国旗时要行队里,见到老师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行,不要打闹,挣做一名合格的小学生。从此我在学校,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

  与同学们的`交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。有一句成语说得好将心比心,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你“。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声”你好“会给人带去一天的好心情,说一句”谢谢“拉近了人与人之间的距离,道一声”对不起“、”没关系“能化解同学之间不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

  在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。 因为我听从了父母和老师的教导,从小事做起,从身边做起,以守则位指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不破坏公务,爱护环境,穿戴整洁讲究卫生,懂得礼仪,在一点一滴中我渐渐养成了好的习惯。

  总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。行为规范伴我成长,良好的习惯正性养德,我相信,松山八小的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们、同学们,

  今天我国旗下讲话的题目是——老师,节日快乐

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第29个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的.背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”

小学生演讲稿 篇3

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

  冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、

  越秀气;不仅仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

  我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的`暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

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