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阅读的演讲稿

时间:2023-08-26 07:11:11 演讲稿 我要投稿

(荐)阅读的演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的阅读的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

(荐)阅读的演讲稿

阅读的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  阅读是午后飞翔的精灵,每一次的阅读,都能带给我心灵的感动。我喜欢在慵懒的午后,手捧一本喜爱的书,在淡淡的,甜甜的阳光下,细细品读,享受每一次心动,让心田沐浴着灿烂。

  经典的书籍,是时间的印记,是光阴的故事,是年华的绚烂,我喜欢经典阅读时的况味。

  初读红楼,为黛玉鸣不平,为宝钗而叹息。再读红楼,被黛玉所打动,为她的柔美,为她的才华,亦为她的放不开而痛心;被宝钗所折服,为她的大家闺秀风范,为她的气度,也为她的处事圆滑而感叹。初读水浒,觉得似乎太过血腥太过暴力,不禁手心冒冷汗。再读水浒,却深深地被他们的英雄气概所吸引,我钦佩他们的报国忠心,我欣赏他们的一腔热血,我赞叹他们的侠义,我的血液仿佛也沸腾了。初读古代诗人词人,为他们的怀才不遇打抱不平,为他们空有报国热情而无施展之地而惋惜。再读时,却蓦地发现,其实悲剧是上天给你雄心壮志,给你施展抱负的才华,却独独不给你实现理想的机会与际遇,生生打断你的所有期许;饿死孤舟的杜甫是,李白不是;天妒英才的秦观是,容若不是。

  经典的`品位,让我打开了记忆的枷锁,经典的阅读,带着我的心飞翔,体会着触动心弦的温柔的哀伤,犹如午后的精灵拾起掉落人间的回忆。而这些回忆,亦如无花的蔷薇,永不败落。

  时尚的书籍,是时代的歌声,是新鲜的气息,是青春的飞扬,我同样痴迷于时尚阅读的快乐。

  阅读安妮宝贝,第一次感受到文字的疼痛,第一次体会到文字如珊瑚般的美丽。她说:“我的快乐都是微小的事。”于是,我尝试去领会其中的含义,我试着用自己的心读出属于自己的感觉。我学着放下所谓的烦恼,学着用积极的心态去发现身边的快乐,用乐观的心态对每一个人微笑。于是,我开始学会容忍别人犯下的错误,开始用宽容的心对待别人,开始在每次失败后勇敢地为自己加油,不再怨天尤人,因为我知道,其实,快乐很简单,它可以无处不在,因为它掌握在你自己的手中。阅读郭敬明,仿佛自己是一棵站在高岗上的松树,风在大,也能巍然不动,仿佛心永远年轻有活力。“很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了 。”是啊,人生在世,值得自己在乎的事太多,而真正能铭记于心的又有多少?有时候,是不是自己想的太多,太放不下,才会一次次的受到伤害呢?掰开手指,细数往事,你会发现,要遗忘的是费尽心思也记不住的,会记住的是可以毫不费力的牢牢紧记的。所以,有时候,把事情看的太绝对,总是执著不放,未必是好事,把心情放轻松岂不是更好?

  时尚的品位,让我的心畅然,放飞心情,时尚的阅读使我体会到青春的滋味和成长的力量,犹如午后的精灵翩翩起舞于天穹间。而你,亦如拥有一双灵巧的翅膀,飞过你的泱泱四季,漂亮而落拓。

  阅读,无论是经典阅读还是时尚阅读,每一次感动,都值得纪念。

  总是相信,无论是经典阅读还是时尚阅读,对阅读的珍爱,始终是纯粹的,幸福的。

阅读的演讲稿2

  我爱阅读,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟栗,只为满足自己阅读的渴望。

  书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会大有不同。生活可以清贫,但不可以无书。正如陈寿说的‘一日无书,百事荒芜’。博览群书的人往往知识丰富。书是人类进步的阶梯,书是打开知识大门的钥匙,是你迷失方向的指南针,也是你一生最重要的贡献。朱熹曾说过‘阅读有三到,谓心到,眼到,口到’。我认为这三到之中的‘心到’最为重要。因为心到了,眼和口也就是接收信息的工具罢了。

  有的书像甜甜的蜜桃,咬上一口便尝到它的甘美;有的'书像青青的橄榄,咬上一口便尝到它的清香;有的书像苦涩的酸梅,品上一口便尝到它的美味。高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”,阅读就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰,书一定要从中获取自己不知道的新知识才算是读了一本新书。

  阅读并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。

  阅读的好处有那么多,我们一定要多阅读,读好书。在书中明白更多的知识,让我们一起向知识的海洋迈进。

阅读的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  自幼热爱读书,一度被师长和同学称为书迷、书虫。因为,读书的时候,我整个人的身心不但可以松弛下来,而且,还可以在自己的世界里任由理想飞扬。

  从上学开始,老师就告诉我,多读书是件好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐,除了几个要好的同学和闺中密友,书,就成了我青春路上最亲密的朋友。

  在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我视野不断扩展,羽化心灵。有时会有很特别的感觉,有了书,我的生活是那样的多姿多彩,沉醉与大千世界并有诸多向往。

  曾经记得有个女作家说过,爱读书的孩子学不坏。爱读书的女孩子,更温和并具有内涵。从我自己的感受看,的确如此,在书海中徜徉,被书滋润过的女孩,不但更富灵动气质,而且,在待人接物、为人处事方面,更有好的人缘,惹人喜爱。

  刚开始读书的时候,由于客观原因,课外书的资料比较少,并没有一定的方向和目标,也还没有自己特别喜好的类型,只是,拿来就看,广泛涉猎。言情小说、侦探小说、漫画图书、世界名著等。

  这样的阶段,一度保持了很长时间。虽然并没有因此帮助学业,但是,确使自己的眼界和心志开阔不少。

  读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。但是不是只要爱读书就有帮助呢?是书就是好书么?答案并非肯定的限制。也许著名作家李傲说过的`话,可以对此做直白的解释,他曾说,受客观因素影响,人很难做到行万里路,实现自己的抱负。但,任何人都可以读万卷书,在书中找到自己心灵的港湾。他告诉我们,书是朋友又是助手,运用好了,书还是大家走向成功的催化剂。作为知识的载体,书没有多少是坏的,关键看抱着什么样的心态去读,怎么去汲取和受用。位置放对了,读的书自然就是好书了。做好人,不是读书人的专利,是社会的道德要求。但,读了书的人,有了丰富的知识源泉,也就顺理成章,成为人生的一个追求目标。

  曾经追问,在这个物欲横流的社会,有惟利是图的商人,有渴望个性的作家,有充满理想渴望的青春等等,我们不再经受得了如此包装着温情的诱惑!书,作为难得的净土,成为现代社会认知自我,健康成长的摇篮。

  我是个书迷,我的许多知识从书本来,我对待好书就像饥饿的人对待面包。我深知书对人的影响实在是太重要!我只是社会中普通的一个单体,我知道我无法和“潮流”抗衡,我无法肃清“时尚”的影响,我只能用自己的方式,去看书用书。用自己最纯粹的感受,告诉大家,书中未必有黄金屋,但书中却有言如玉。

  书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的情感,表面上他们是漠不关心的,实际上内心深处,他们渴望被人爱,被人认可,被人同化,可惜这是一个永远无法实现的梦!今天的我们又何尝不是如此呢?我们不也在用各种不同的方式来实现自我,我们用自己最温柔的部分挣脱社会复杂的藩篱。

  书者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是经历了时间的考验的,是彼时代的妙文,此时代亦是文萃。它是我们人类所共有的财富,真善美,永远是它歌颂的主题。这难道不是支撑我们前进的理由吗?这难道不是我们人之所以为“道”的理由吗?时髦的东西总是短命的,真实的生活确是永恒的。而,书正是给了我们体验不同生活的机会,尽管,许多我们不曾经历,却同样可以用心去理解和感知。

  尝试着许自己一个理想和目标吧,可能也会做到,读好书,做好人!

阅读的演讲稿4

  每个同学都有自己的爱好,有的爱好运动,有的爱好玩耍,还有的爱好交朋友,我的爱好是读书。

  我爱读书是从小养成的,是我妈妈帮我培养的。在我小的时候,妈妈爱读书学习,所以每当妈妈有空闲看书的时候,我也会拿起一本书来看。

  读书让我能学到课本以外的知识,也能让我懂很多的'道理,还会让我养成良好的学习习惯,读书对我的学习也有很大的帮助。

  在我读书的时候,我会用一个小本子记下小问题,如“公鸡为什么会打鸣?”。语文老师还教我们要把书中的好词好句摘抄下来,经常的读。这样可以用在我的作文当中。我还会记下书中不明白的问题,去问老师、妈妈、还有同学,从他们身上我也可以学习更多的东西。

  读书对我的学习很有帮助,我爱读书,也爱学习,所以我在学前班到现在学习成绩一直都很好,每次都考双百。但妈妈说我不能骄傲,所以我会更加努力。

  我在玩耍之后会读书,在做完作业之后会读书,在吃过饭之后会读书,在生气之后会读书。读书会让我忘掉一些事情,也会让我感到快乐。妈妈常说我钻到书里了,那我就是一只快乐的书虫了!

  我爱读书,读书是我最大的快乐!让我们一起来读书。

阅读的演讲稿5

  在快节奏的现代生活,人们无论读什么书都喜欢速战速决,但是我想说,阅读是一个过程,一次思考,一种享受。

  小时候,可能因为父亲是老师的缘故,我们家有数不清的书,书架,桌上,床头,凡是伸手就能拿到书,抬眼就能见到书。每天晚上躺在床上,我总是让父亲给我讲书本里的故事,同样的故事讲了一遍又一遍,我听得是津津有味。在父亲绘声绘色的描述下,我伴着书里的故事情节进入了梦乡。

  等到我能够认得一些字了,书成了我的好伙伴。读完父亲给我买的童话故事和作文选,小小的.我踮起脚尖,在父亲的书架上,翻遍了各种经典名著,地理百科,甚至教科书,重复的故事看了一遍又一遍。记得有一次,我翻到了一本书,打开书本,我立刻被书中描述的"仙石传说"给吸引住了,神秘的大观园,金陵十二钗,宝黛之恋,虽然年幼的我对经典名著《红楼梦》看得似懂非懂,但是书在我的眼里神奇无比,书中的人物活灵活现,书里的情节令人回味无穷。

  后来我考上了大学,我最爱去的地方就是图书馆。藏书丰富的图书馆为我开启了一扇新的阅读之窗,书本带我进入了一个前所未有的新奇世界。我像海绵一样贪婪地汲取书本里的各种知识。大学里,我又重温了几次《红楼梦》,每一次的阅读都带给我不一样的感受,每一次的思考都能让我领略经典所带来的各种艺术魅力。

  现在我成为一个母亲了,不管再忙再累,每天我总会尽量抽出一些时间陪伴孩子一起阅读,就像小时候父亲陪着我阅读一样。我会和孩子一起讨论书中的情节,一句话,一张图片,一个标点符号,我们会表达各自的想法,天马行空,甚至离题万里。我们享受缓慢阅读的过程,在文字里寻觅和感受乐趣,在思考中培养探索和辩证的精神。

  生活中,网络和手机等阅读方式似乎成了主流。浅阅读让我们陷入快速、快感、快扔的读书模式中,无法汲取真正的营养。如果想让我们的孩子也能拥有思考和探索的品质,首先要从我们自己做起,关掉电视,收起手机,享受慢阅读的过程。一起阅读的时光是我们和孩子最美的回忆,远胜于千千万万的说教,让我们一起期待慢阅读所带来的改变吧!

阅读的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《在阅读中成长》!

  从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。

  被命运一把推向深渊,却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”,挣扎着,心中始终燃烧着不灭之火!呐喊着:“向上!向上!”无数人陷入泥淖中,只有你却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生!

  在《我与地坛》中,他叙述了自己残疾之后的故事,它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,思考往日时光!读着这本书,我也仿佛走进了那片古朴的园子,看见一个坐在轮椅上的.中年男人,历经世俗沧桑,积淀着透明清澈的心。

  那一刻,我忽然明白,无论上天赐予了你什么,我们只能坦然面对。也只有坦然面对,才会开辟出一条属于自己的路。也许,只有在绝境中,你才会点燃那希望之光。譬如那一次,我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上,一切都毫无征兆,事情已成定局,那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡!说不清是天灾,还是人祸,身心俱疲的我,失落万分,坐在破旧的石椅上,忽然想到史铁生的地坛,此时此景,倒真与铁生所述之貌相符,我仿佛身临其境,落日染红了天边那些杂乱的云霞,地上的每一个坎坷都被映得绚烂……

  在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中那个坚定的信念,让我认识到了另一种人生,让我变得更加坚强:在逆境中坚持不懈的向前!阅读让我成长了!

  我的演讲结束,谢谢大家!

阅读的演讲稿7

  在宝贵的时间里,大量的时间是用来学习。其余的时间,差不多是用来看书的。

  要看书,就要看好书对自己有益的书,不可以看对我们有害处的书。再好书中,我们可以学到很多知识、道理‘怎么样做人、亲情之爱、同龄人友爱、人与自然和谐之爱……

  是书改变了我的'生活,让我的脑袋装得汇成商学院的,全都是好东西,特别充实。可以学识上的主人公学习,学习他们的好处,改正自己的缺点。让自己变得善良、宽容、大方、热情、活泼、孝顺、文明、热爱公物、热爱大自然……慢慢的变得完美!

  书中自有黄金屋,所有的书都有它自身的好处,所以多读好书是对我们有益的。

  我们永远都差一本好书,所谓说“学无止尽嘛!”

阅读的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  读书“这个词,大家都不会陌生吧!常言道:”书是知识的源泉“,莎士比亚曾经说过:”书籍是全世界的营养品。“没错,正是因为这些”营养品“,才让自己的小脑袋充满了知识。想知道我读书的故事吗?那就随我一起往下瞧瞧吧。

  今年暑假,我早早地就完成了作业,每天无所事事,游手好闲,过了几天妈妈出差回来,抱着一个看起来非常沉重的箱子,我伸头一看,原来是几本”营养品“呀,我边拿出来边数本数:《你不知道的我》、《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学阅读集》……看着这些花花绿绿的封面,我拿好奇的念想就油然而生。捧着这些书,就像手里捧着个宝似的,生怕它磕着碰着了!进到我的卧室,”砰—“一声关上了门,躺倒床上津津有味地看着!我看得天昏地暗,不知道吃饭不知道时间,连月亮姐姐来叫我睡觉了,我都不清楚,简直到了如醉如痴的境界了……

  妈妈每天看我都晕头转向,丢三落四的样子,怕我成了”书痴“,于是,妈妈给我施了一计,让我参加夏令营。”啊?夏令营?!“我疑惑不解。然而更倒霉的是规定不许带书!”什么?不许带书?那怎么可以?我尖叫道。妈妈严厉说:“规定就是规定!不许违抗!我要你用自己的眼睛去观察世界!我是怕你成”书呆子“呀!”听到这里,我愣住了。转而又想,妈妈有千条计,我也有老主意。每天我都装着很顺从的样子,熬呀熬,终于熬到了临走那天,在收拾行李时,妈妈牢牢盯住我,生怕我有什么小动作。

  “铃—铃—”妈妈的手机响了,我心里暗喜,她走出去接电话,趁妈妈不注意我偷偷地在行李箱中塞了几本书。有了这些精神粮食在旅途中我肯定不会感到寂寞的。

  把我送上车,我拿出书来专心致志的看着,可车内却是热火朝天,但我只管看书,连吃东西都在看,还让老师给批评了一顿。同行的小伙伴都不叫我的名字了,只管叫我“书迷”、“书呆子”、“书魔”……但我才不在乎这些呢!到了旅社,我洗漱完毕,就迫不及待地又看书来了。

  第二天早上一起来,洗漱完毕,吃好早点,我们又开始了新的旅途,到了第一个景点,我脑子一热,想到这个景点我在书上看到过,然后便把在书上学到的知识,开始给大家讲解,大家都夸我讲的有声有色,句句成章;有的甚至说你是不是想把导游给炒鱿鱼了啊!听到这里,我便不好意思了,其实,这全都是我那些“营养品”的功劳!

  翻开书本:“书是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自见”。的确,对于我们而言书是一棵智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘航船载着我们驶向知识的海洋;书是一米阳光,温暖我们童年温暖我们童年的每一寸记忆。在我的生活里,书就是我的命,没有了书,就像没有了命,书!真是我的良师益友!我生活的必需品。

  阅读主题的演讲稿今天的国旗下讲话,我想从一本世界级的名著开始。它是日本作家黑柳彻子的作品:《窗边的小豆豆》。

  书中有一所名字很奇怪的学校,学校的名字叫“巴学园”。学校的大门是两棵有根的树,是“从地里面长出来的门呀”;教室是电车教室,在教室里,学生们可以按照自己的喜好去自习每个科目;如果大家在上午的时候学完了所有的课程,下午就会一起出去散步,学习地理、自然;夜晚则在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……

  这是一所美丽、独特的学校。如同巴学园一样,x中对我们每一个人来说也是一个美丽而独特的存在。在别人的眼中,x中是一个符号,她是苏州市区第一所国家示范级高中、是首批四星级中学、是“中国百强中学”。但只有真正的x中人,才能在这标签下感受到x中温柔的脉动。我们对x中的印象,是红楼门前抓檐上风铃的校猫,是春雨池畔扑棱翅膀的白鹅,是三秋时节暗香盈袖的桂花,是树上挂着的带着时间味道的铜铃。x中带有独特的气质,一呼一吸都带有独属于x中的韵律。

  我们得到了得天独厚的学习环境。我见过老师利用上课时间带着学生在樱花树下赏春、读诗,那樱花树下就变成了天然的课堂;我见过从塑封机中吐出的一枚枚树叶书签,每一条脉络上都带着滚烫的温度。在进入这所学校之前,我从来不知道,语文课竟然可以以这种方式诗意而优美的呈现。我和前辈们学习全新的教学方式,尝试更加自由、更加活泼泼的语文课堂。 那么大家,又在这所学校中,在这样的课堂里学到了什么呢?除了课本上的知识,我也希望大家能从这一点一滴中寻找“别样的风景“。我们应该要有对美的感知,要有开阔的眼界和精神上的`教养。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。这是x中教会我的,也是x中要告诉大家的。

  《窗边的小豆豆》中的小林校长,也是一个很独特的校长先生。他说:“把想说的话,全部说给老师听!”他说:“你真是一个好孩子!”他说:“你绝对能做到!”

  x中也给了我们这些:我在x中看到了自由与尊重。这是在“追求升学率”的大环境下不可多得的温柔和包容。奋斗精神固不可少,但是更让我觉得震撼而满足的是她的大学境界、天下胸怀。这是一个拥有独立、从容态度的学校才能达到的境界。她知道人生的多姿多彩,无论什么样的人都可以幸福而成功的生活;她知道成就和高分并没有什么必然的关系;她知道杰出也需要个性和创造的能力。未来的路有很多条,她愿意给我们提供更多的选择机会,因为她相信,我们每一个人都有面对生活的信心,可以掌控自己的未来。泮池旁那块“活泼泼的”太湖石就是这种情怀最好的见证。

  当然,这一切,都可以归结为一个字:“爱“。因为有爱,所以关怀;因为有爱,所以自由;因为有爱,所以尊重;因为有爱,所以相信。

  小豆豆最终告别了巴学园,而同学们,也有一天要离开x中,奔向不同的天地。幸得展张今日翅,不能辜负昔时心。这所校园不是你们人生的终点站,但我希望她能成为影响你一生的土地;我不会是你们人生中最重要的人,但我希望我可以做一个让你们感受到爱、在以后的数十年里都能够被你们想念的老师。学校、教师和校园本来就应该是这样一种关系:互相成就、互相热爱,和谐共生,在自由与爱中,活泼泼地度过每一个春夏秋冬。 春天到了,x中的花儿都开了。想起上周给同学们讲过的一篇xx,是王维写给裴迪的。xx中写道:“当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?”

  那么,我想和x中,和同学们许下这样一个约定:春天将至,希望同学们能和我一起,和所有的老师们一起,在这所美丽的校园中,活泼泼地成长。

阅读的演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是——《我读书,我快乐》

  大家都知道,我们学校现在正在轰轰烈烈开展新实验,实验对读书非常重视,倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海。同学们,现在我想问大家一个问题:在你心目中,读书是一种怎样的感觉呢?

  也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的`才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义! 同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!你会觉得读书其实是一件非常快乐的事情。

  只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

  读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。

  热爱读书吧!让我们“为中华之崛起而读书”。把读书当作一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,坚持不懈地一路走过,走向自信、充实。努力读书吧,把读书变成一种快乐的享受,因为我读书,所以我快乐! 我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

阅读的演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是401班的卓佩涵,今天演讲的主题是《阅读点亮智慧,书香润泽心灵》。

  金秋十月,硕果累累。在沁人心脾的丹桂香气里,我们行走在瑰丽迷人的书山,穿越浪花激越的书海。西汉文学大家刘向曾说“书犹药也,善读可以医愚“。阅读就像聆听良师的谆淳教诲,与益友的亲切交谈。阅读是时间的沉淀、是智慧的结晶,是畅游千年的.时空旅行。

  阅读点亮智慧。回顾历史:勤学李密牛角挂书,少年王冕僧寺夜读,孔子韦编三绝,诗圣杜甫“读书破万卷”这些典故妇孺皆知。

  古今中外,也不乏因为阅读而改变人生的感人事例:匡衡出生寒微,凿壁借光,佣身求读而为宰相;诸葛亮躬耕南阳、博览群书,独观大略而立三国;苏秦夜以继日,头悬梁、锥刺股,刻苦攻读以“合纵”六国;当代伟人毛泽东,更是博览鸿儒,洞察古今,在率领中国人民谋求独立、自由、民主的过程中豪情满怀,百折不挠,成就建立新中国这一开天辟地的伟大事业,才有了我们今天的幸福生活。

  三更灯火五更鸡,正是少年读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。请你读书吧!同学。无论是战戈惊天的三国,还是诗情千载的红楼,总有些词句能拨动你的心弦。请你阅读吧!无论是诸子百家,还是唐宋诗词,里面迸发出的智慧的火花,一定能在迷茫中照亮你前进的方向;阅读吧,它会让你视通四海,思接古今,与智者交流,与伟人对白;阅读吧,它会让你在有限的长度内宽广辽远、波澜壮阔、奔腾汹涌,浩荡激越!

  书香润泽心灵。阅读就像捧起一份厚重的寄望,在埋藏千年的泥土中去发掘美丽的琥珀,在散发书香的纸页中去寻找曾经的热血荣光。让我们怀揣梦想,乘着弥漫的书香直上人生的巅峰!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

阅读的演讲稿11

尊敬的各位评审老师、同学们:

  大家好!

  这天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永恒的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢老师将它交给了我,感谢生活用它教育了我,感谢社会天天在上面增加着批注。下面,请允许我荣幸地将它一章章打开,和您一道来品读这部经典。

  当你翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。“阅读,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述:从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光,从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑,到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深:凡成大器者,无不以书为师,与阅读为友。

  是啊,正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”,最后停落在中山先生“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,与李杜交流盛唐的风骨,最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长!

  再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语:“阅读时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,阅读愈多,或整天沉浸阅读的`人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。”我猛然警觉:不错,阅读可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬!智者阅读,书是智慧的凝结;愚者阅读,书是字符的堆砌。以智慧为伴,我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法,你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字;

  以智慧为伴,我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨,你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收;以智慧为伴,我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》,你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》!沉重地合上这一章,我醒悟了:智慧地阅读才能为你带来智慧。

  再继续翻开下一章,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。此章开宗明义:“阅万卷书,读万里路”。阅读不仅是阅读:阅读为一,读人为二,读自然为三,三位一体,方可以孕育和生发万物的智慧。是啊,对我们大学生而言,调研路上的艰辛,支教路上的温暖,呵护花草时的感动,不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗?阅读,也只有走出书本的象牙塔,与人生、与社会、与自然喜结良缘,方能和智慧真正地牵手。

  亲爱的老师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了中山先生语重心长的一句话:“我一天不阅读,便不能生活。”今天,我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐发展的大智慧!既然已经有了美好的开始,那就让我们手牵手,心连心,用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典,用博爱创造华夏子孙幸福的明天!谢谢大家!

阅读的演讲稿12

各位家长:

  晚上好!

  前天接到沈老师的电话,说要在家长会的时候谈谈有关于"亲子阅读"方面的做法,时间不限。

  我觉得有点诚惶诚恐,因为在座的很多家长在这方面都比我有经验,都比我有心。

  今天我就谈谈一些我平时的做法,不当之处也请大家批评指正。

  我也给今天我的'一些说法,取了一个题目:让孩子爱上阅读。

  我和徐睿远爸爸在教育的观念上存在着很大的分歧,例如他觉得徐睿远是一个比较外向的孩子,那就应该让她参加一些安静的兴趣班,比如书法等,拉丁太吵了。

阅读的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”说明读书对于我们异常重要。那么,如何真正学会读书呢?我确信这需要乐读与智读。

  乐趣是一切事物成功的源头。乐趣开启了读书的脚步,是智读的基础。而智读则是乐读的第二步,是乐读的升华与沉淀。

  所以我们第一要做到乐读。乐是通往成功的最简捷的途径。毛主席一直很忙,可他总是挤出时间读书。他外出开会或视察工作,常常带一箱子书,途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。日常生活中,如果我们对某件事异常感兴趣,往往会更加投入,做事效率也会更高。相反我们对某件事不感兴趣,主动性和积极性就会大打折扣,做事往往事倍功半,与期望背道而驰。所以培养读书乐趣至关重要。

  那么读书乐趣如何培养呢?一方面我们要真正发自内心地热爱读书,另一方面我们也要学会发现读书的“优点”,从书中找到自己喜欢的点加以切入,并加以坚持,这样读书时你就会感到时光飞逝,而不再是枯燥乏味了。古有匡衡凿壁偷光,今有闻一多醉书,这样的例子不胜枚举。正如孙中山先生所言:“我一天不读书,就不能够生活。”这才是乐读的至高境界。

  乐读仅是读书的`第一步,第二步我们要做到智读,这也是至关重要的一步。估计有人会问:何谓智读?智读就是有智慧地读书。智读就好比登山时的一级级阶梯,我们拾阶而上,正因为如此,“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽之感才会油然而生。

  智读的一个关键在于有选择地读书,选择阅读的书籍要适用于自身实际,选择时要具有目的性。一个人如果只知死读书,但这书却并不适合自己且对自身并无益处,那么不仅耗费了金钱,还会消磨了时间。

  智读的另一关键在于有计划地读书。莎士比亚曾说过:“学习要有计划,没有等于白学。”如果一个人只会盲目地读书,没有计划,久而久之,不仅成效甚微,而且逐渐会丧失对读书的兴趣,甚至对读书心生厌恶,那么对读书的热情就会消失殆尽,得不偿失了。由此可见,智读的实现并非易事,但其对读书人自身的价值却是非同小可。

  以上是我对读书的感悟与见解,希望诸位能做到乐读与智读,在日常生活中,能同我一起发自内心地热爱读书并且善于读书吧!

阅读的演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  花儿的魅力,在于它的芬芳娇艳;小草的柔韧,在于它的春风吹又生;大海的气魄,在于它的波澜壮阔。我喜爱读书,因为读书给我带来了无穷的乐趣。那么,读书的乐趣又在哪儿呢? 读书,可以让我们增长知识。我从《少儿百科全书》里知道:青蛙的体温是随天气的.冷热而变化;变色龙在不同的情况下,颜色会跟着周围环境的改变而变换;现在的大熊猫都是食草动物,可它的祖宗却是凶狠的食肉动物。

  读书,让我的生活变得有酸有甜,其乐融融。记得有一次,我正津津乐道地看着《品牌小学学生创作大全》这本极为好看的作文书。忽然,一阵熟悉的脚步声传进了我的耳朵,原来是妈妈,只听她说:“宝贝,妈妈有事出去一会儿,再过五分钟左右,把煤气给关了啊!小心点哦!”我“哦”了一声继续看我的书。时间一分一秒地在流逝。突然,一股饭焦味钻进了我的鼻孔,哎呀呀,可不好了,饭烧焦了,我快步冲下楼去,看见高压锅正冒着灰烟。我急忙关掉火苗,打开窗户怀里像揣了只兔子似的嘭嘭乱跳,妈妈交代我的任务被我搞砸了,该怎么办呢?忽然我想起了一本书里的介绍:把盐撒在锅底下就能去除饭焦味。我试了一下,果真灵验,那一次,妈妈居然没有发现,真是多亏了书啊!

  读书,可以帮助我们解决问题。以前,我总是不明白什么是二手烟,每次听到这个词,我就是稀里糊涂。但是,书,我最忠诚的伴侣,让我明白了:二手烟原来就是人们吸烟时呼出来的香烟味啊。

  读书,还可以分享作者的乐趣。自从我读了《给小鸡“接生”》这篇文章之后,我就受乐无穷,哈哈大笑了很久。

  读书的妙趣何止这些?我太爱读书了!假如读书是一条河,那么我愿做一条自由自在的小鱼,游向浩瀚的江河。

阅读的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  书像一个路标,指引我们走向知识殿堂,书像一把钥匙,为我们开启心灵的窗户……书,就是我的朋友。

  记得有一次,我从补习班回家,刚好路过书店,就情不自禁的走了进去。刚走进书店,我的眼球一亮,发现了我最爱看的动物小说。我急忙翻开书,找了个位子就坐了下去,时间一眨眼就过去了,知道妈妈打电话催我回家时我才知道,原来我已经在这里读了半个多钟头了,我只好依依不舍得放下书走出去。此时,我已下定决心:我一定要自己攒钱买书。

  现在妈妈给我的零花钱我都保存着,一心只想着买书,而且,我也改掉了贪吃这个坏毛病。

  为了读书,我还经常跟妈妈斗智斗勇,记得还有一次,妈妈带我去探访远房亲戚,我带了一本书在身边,到那边时已经很晚了,我拿出那本书,正津津有味的看着,但是,妈妈一把抢过书,把书放在了枕头底下,我只好乖乖听令,装作睡觉,可是妈妈的气势并没有把我吓到,我偷偷爬下床,小心翼翼的.把从枕头底下抽出来,可是,妈妈也没掉以轻心,猛地睁开眼睛,严肃地问我:“你要干嘛?”我急忙把书藏到身后,用另一只手捂着肚子,装作很疼的样子说道:“妈妈,我肚子好痛,我想开灯去上洗手间,可又怕吵着你。”妈妈挥了挥手,表示让我快去,我才轻轻地走进洗手间,翻开书来看。此时我的心里正暗自得意:哈哈,妈妈这下总发现不了了吧!不知过了多久,从外面传来一阵阵呼噜声,而我正精神抖擞的看着书。

  书,带给我无穷无尽的快乐,使我受益无穷。

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