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团结协作演讲稿

时间:2023-09-30 07:04:20 演讲稿 我要投稿

(优)团结协作演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的团结协作演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)团结协作演讲稿

团结协作演讲稿1

  大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结!

  “团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强! 现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one world,one dream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的'同一个世界,更何谈同一个梦想……

  同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

  我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的!

  我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

  团结,团结,越团越结!那就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光!

  我的演讲完了,谢谢大家!

团结协作演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  你们好!我想,我今天之所以能够站在这里,的原因便是:我是一名东阳的员工。

  自古以来,中国人做事喜欢讲究天时、地利、人和,而这个具体到企业运作的话,天时是我们的产业前景;地利是我们的市场定位;而所谓人和讲的便是我们的团队。天时、地利往往不是我们这些普通员工所能左右的,但我们所处的团队执行力是否强,团队成员间是否相互理解,是否始终贯彻团队合作理念,是否拥有稳定的团队结构是与我们每一个东阳人息息相关的。

  我们都知道现如今的社会再也不是“一夫当关、万夫莫开”的年代,你想办成一个企业,你希望你的企业在市场的洪流中有一席之地,你想做同行业中的佼佼者?种种这些都不是一个人可以独立完成的,你需要有一群人,一群由和你有着相同理念和方向的伙伴组成的队伍。

  当然,一群人可以是一个团队,也可以是乌合之众,团队意味着精神上的契合,目标上的一致,行动上的配合,困难中的鼓励,失败中的给力;团队意味着你可以孤单,但不是一个孤独的存在,当你需要帮助的时候,战友就在你身边伸手,团队就在你身后扶持。

  当你于万千企业中选中东阳,来到东阳成为一名东阳员工的时候,你是否为自己能否融入这个集体担心过?你是否工作了一两年始终看不清那个被我们称为团队精神的东西?有一句话是这么说的:你所站立的这个地方,正是你的中国,你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么??这句话往小了看,放在我们东阳员工身上一样适合,你会自豪的告诉你的朋友你是东阳员工吗?你会为东阳每一次的进步开心吗?你会为东阳因这市场每一次波动所带来的损失而痛惜吗?你会为身边的同事开心而开心、为他们的难过而难过吗?? 我知道,团队精神很虚无,但我们每天做的事、说的话却很实在。我们又结交了新的同事;我们今天的工作完成量比昨天多了一点点;我们有了自己的餐厅;有整齐的'停车位;我们又拉到一笔新的订单;我们这月的成品报废数比上月有所下降??等等这些都是真实存在在于我们身边的。一天一天,我们在成长,这个团队在成长,东阳也在成长。

  我们一直记得,我们记得曾有很多人来到东阳,而我们,坚持了下来;我们记得工作间中夏日酷暑难耐,冬季寒冷异常,而我们,坚持了下来;我们记得曾经有无数的困难摆在我们面前让我们退缩,而我们,坚持了下来!

  如今东阳在大家的努力下已经要迈入第4个年头了,4年来,400多位东阳的员工为了东阳的发展披荆斩棘、殚精竭虑,度过了一个又一个不眠之夜;4年来,多少的东阳人披星戴月、日夜兼程奔波在每一个能给东阳带来效益的市场;4年来,又有多少的东阳人忍受着与亲人两地分割的思念,始终为东阳的富强努力着!

  以后,东阳还会有很多个4年,而这个很多需要我们去见证,去为之努力,我想每一个来到东阳的人都希望这里是自己求职生涯的最后一站,我们可能换过很多工作,我们在不同的工作岗位上寻觅着一

  种叫做“归属感”的东西,我们希望寻找到一种契合自己的团队精神,其实这些都不是外人所能给予的,只有你自己可以。你是这个团队的一员,东阳便是你的家,而我们东阳的每一个员工都是你的家人,我们一起在这个大家庭中努力,为了自己的明天努力,也为了东阳的明天努力!

  在这里,我想说:东阳的这4年,感谢有你!东阳的下一个4年,感谢有你!东阳的每一个4年,感谢有你!!

团结协作演讲稿3

尊敬的院领导,各位老师:

  大家好,我想,从今天起,在座的各位领导和老师的印象中又多了一条深刻的信息:最后一个参加竞聘 演讲 的护士是xx科的,叫xx。(用略显调皮的语气)

  俗话说好戏压轴,但愿我能给今天的演讲 画上一个圆满的句号。

  我这次演讲 的题目是《我想当护士长》。

  这不是我狂妄,拿破伦说“不想当将军的士兵不是好士兵”。想当护士长是一种进取心,是对自己各方面素质的挑战和提高,也是领导、老师、同事们对自己业务和工作能力的一种认可和肯定。我想说明的是想当“护士长”不是想“当官”,护士长不算“官”,是护理部各项方针政策的传达者,是科主任的得力助手,是科室全体护士的“公仆”,是一份沉甸甸的责任。虽然我没有护士长的工作经历,但是我知道,每一名护士长都是从普通护士干起,严格要求自己,都是具有扎实专业理论知识和熟练操作技能的优秀护士,都具有挑战自我和超越自我的勇气,我不知道护理部会不会放心把这一份责任放在一个从没有当过护士长的普通护士肩上。记得当年北京申奥时有一句口号叫做“请给北京一次机会,我们将还世界一个奇迹”,在这里我把它稍稍修改了一下,那就是:请给我一次机会,我将会还大家一个奇迹!

  我今年23岁,于1997年进入解放军xx医高专学习,经过3年的理论和技术学习以优异的成绩毕业,毕业后一直在xx医院xx科从事护理工作至今。经过五年护理工作的锻炼,自己各方面的素质在不断提高,已能够熟练掌握各项护理技术操作,能够胜任各类手术特别是疑难手术中与临床手术医师的默契配合,并多次积极、成功的参与了危重病人的抢救,均无差错事故发生,获得院领导、科主任和护士长及同事们的一致好评,连续3年被医院评为优秀护士。为了提高自己的业务理论水平,参加成人高考,成功考取了xx医学院的高等护理专业,开始“充电”。

  参与这次竞聘 ,我希望能在求真务实中认清并锻炼提高自己,在积极进取中不断追求、完善自己,在拼搏奉献中实现自己的自身价值。我深知护士长工作十分重要,在整个医院工作中起到承上启下的`作用,这主要体现在以下三个方面:一是为院领导当好参谋,二是为护理姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我也知道护士长工作的辛苦,一名合格的护士长不仅要有扎实的医学理论基础、娴熟的护理操作技能和丰富的社会人文科学知识,还要有良好的心理素质和较强的组织、管理能力,只有这样,才能确保护理质量的不断提高。

  每一个人都不要怀疑自己的能力,阿基米德说过:给我一个支点,我就能把地球翘起。没有试过怎么知道自己不行,不在其位,不谋其政,不是我不行,而是我还没有能证明自己的机会。现在机会来了,机会面前人人平等。我坚信护士长的人格魅力不是哪个人赋予的,也不是自认的,而是靠扎实有效的工作能力和令人信服的工作成果以及个人的品德修养建立的,在这里,前一个服是佩服的服,后一个扶是扶持的扶,也就是说只有大家佩服你,才能扶持你,拥护你。

  如果我竞聘 成功,在自身方面我会努力做到严格要求自己,遵守医院的各项规章制度 ,勤学习、勤调查、勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一位同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们创造一个宽松的发展空间。在工作方面我会配合好护理部及科主任的工作,努力协调处理好各方面的人际关系。建立良好的护护、医护、护患关系以及兄弟科室、后勤供应、器械维修等各方面的关系,这样才能提高工作效率,取得事半功倍的效果。我会以“以为争位,以位促为”做为自己的工作目标,努力争取医院领导对我们科室工作满意、重视和支持,努力使自己的工作成为沟通员工与院里领导之间关系的桥梁,使护理部、护士长和护士成为一个有机的整体,并能灵活的发挥各自的作用,提高彼此的工作效率,使我们科室成为培养人才的摇篮,连结护患合作的纽带。

  如果我没有竞聘 成功,说明我离一名护士长的要求还有一定的差距,我不会因此消极、自卑,我将继续努力工作,积极学习,不断地充实自己,提高自己,继续配合好护士长的工作,发挥自己的特长,与全科护士一起努力,使我们科室的护理质量进一步提高。

  无论竞聘 成功与否,都不会改变我对护理事业的热爱,我将与全院同事一起齐心协力,为迎接我们医院灿烂辉煌的明天而努力奋斗!

团结协作演讲稿4

各位专家、各位老师:

  大家好!今天我要说的框题是《团结合作,共同进步》。

  一、说教材的地位和作用

  《团结合作,共同进步》是广东版教材思想品德八年级上册第三单元第三课第二课时。本课时是对上一个课时的延续,讲述合作的意义与作用,同时为学习第四单元的有关内容做好铺垫。因此,本课时内容在教材体系中占有重要地位。

  二、说教学目标

  根据教学大纲的要求和本教材的结构内容以及八年级学生的特点,我制定如下教学目标: 知识目标:使学生认识“合作中的竞争”和“竞争中的合作”,认识合作在生活中的重要性。 能力目标:锻炼合作能力与技巧,形成合作意识。

  情感目标:使学生形成宽容他人、欣赏他人的.胸怀,培养乐于与他人合作的品质,养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。

  三、说教学重难点

  根据新课程标准结合初中学生的认知结构和心理特征,我确定的如下的教学重点和难点:

  1、教学重点:锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。

  确立重点的依据:只有掌握了合作能力与技巧,才能在实践中处理好竞争与合作的关系

  2、教学难点:处理好竞争与合作的关系

  确立难点的依据:较抽象;初二学生刚从初一走过来,认知结构比较简单,学生没有这方面的基础知识,从而很难掌握。

  四、说教学方法

  教法:借助多媒体的教学手段,运用歌曲、录像、图片、文字材料等资料,通过情境教学法、讨论法、亲身体验教学法等多种教学方法

  学法:合作学习法、自主探究法

  五、说教学过程

  (一)导入新课

  学生阅读“材料透视”,思考材料后的问题:现代社会对人们的合作能力要求越来越稿了,阅读以上材料,你对这一观点有什么新的体会? 学生分组讨论思考题,并共同交流现实生活中反映合作的力量以及学会合作的重要性的事例。最后教师进行总结。通过讨论,使学生认识到合作的重要性,由此导入新课。

  (二)讲授新课

  本课时分为四个点进行讲授:

  1、社会生活离不开团结合作

  教师讲述童谣“一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。以及蚂蚁抬米的故事,并提出问题:为什幺“三个和尚”就“没水喝”,而“三只蚂蚁”却能“轻轻抬着进洞里”?学生思考并回答问题,教师给予总结,得出结论:合作是极为普遍也是极有必要的。历史上有了合作,世界才能发展之今;自然界中有了合作,大自然才能欣欣向荣,个人能力的发挥,需要依靠集体的合作。

  2、团结合作才能成就伟大事业

  学生阅读课本第76页"阅读与思考”《登上珠穆朗玛峰》,思考并回答问题:为什么中国队能以3:0取胜?教师进行总结,通过学生的阅读思考,能够进一步感受在竞争中人与人之间精诚合作、团结友爱、互相帮助、彼此关怀对于取得成功的重要性。

  3、培养合作的能力

  活动:学生以小组为单位制定“合作规则”,教师总结归纳出合作的技巧:礼貌提出不同意见;善于鼓励同伴;努力按要求去做;合理表达自己的思想;善于表达感激之情等。

  4、竞争与合作,建设美好集体,创造美好社会

  竞争与合作的关系是本课时的难点,通过举行辩论赛:竞争与合作,谁更能使文明进步?促使学生更进一步认识竞争与合作的重要性,认识社会生活和文明进步既需要竞争,也离不开团结合作。

  在课堂结束时播放歌曲《众人划桨开大船》,学生在歌声中提升对合作与竞争的认识。

  (三)课堂总结:根据板书所呈现的知识点,对本课时的内容进行归纳

  (四)布置作业:

  (五)板书设计

  本节课我设计的是提纲式板书,这种板书纲目清楚,重点突出,便于学生对教材内容和认知结构的理解和记忆。

  板书:

  六、团结合作,共同进步

  1、社会生活离不开团结合作

  2、团结合作才能成就伟大事业

  3、培养合作的能力

  4、竞争与合作,建设美好集体,创造美好社会

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