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青春拼搏的意义演讲稿

时间:2023-10-07 07:44:11 演讲稿 我要投稿
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青春拼搏的意义演讲稿

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青春拼搏的意义演讲稿

青春拼搏的意义演讲稿1

亲爱的各位同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《选择拼搏,青春无悔》。

  有人说,青春是用来拼搏的。我们新时代的后浪们,应当尽力拼搏,才可青春无悔。

  刘翔,在我们的眼中,是一位“飞人”。男子110米跨栏,十二秒九一,他用自己的青春的力量破了百年记录。但是,这样一位体育达人,也不是一帆风顺的。十重跨栏,他时常练得腿部严重拉伤,甚至一天过后,他疼得只能一小步一小步地上楼。然而这不是能阻挡他的困难,他始终坚持训练。尽管在他第一次有机会参与国际比赛时,他由于腿部拉伤而弃权,但他却不失信心。终于,在他又一次走上赛场并赢得冠军时,他的奋斗便都值得了。因为他,十重跨栏不再是中国人的难题。只要敢于拼,就一定会有好的收获。

  刘伟,一位失去双臂的残疾人,也从未因此而自卑。他靠两腿练习游泳,并以此赢得了比赛,获得冠军。而后,他练习用脚弹钢琴,用脚打字。随后而来的,是他在舞台上弹出一首又一首动人心弦的曲子,赢得了观众热烈的掌声与欢呼,同时在一次打字比赛上打破纪录,成了世界上用脚打字最快的`人。他从来不会在意别人的眼光,他的命运他做主,从而造就了让世界都为之震撼的事迹。在青春年华,他决定步履不停,去追求精神的完美。

  世界著名的女作家、教育家海伦.凯勒在年轻时也做到了拼搏。从小又盲又聋的海伦立志要考上哈佛大学,别人都不相信,并纷纷嘲笑她时,她无视他们的目光并暗自拼搏,最终梦圆。

  我们的青春就应该敢于尝试,敢于拼搏。先选择,再尝试。不要怕自己会因走错了路而摔得鼻青脸肿、头破血流。对于我们每一位青少年而言,没有比认认真真、拼尽全力去做自己愿意做的事更酷更有意义的了。因为只有为梦想奋不顾身,努力拼搏,才可收获丰富而美好的青春回忆。

  同学们,让我们从现在开始,为梦想张开自己拼博的翅膀,去拥抱无悔的未来!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春拼搏的意义演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  村官的道路中,张广秀扛起乡亲们的盼望,努力奋斗,续写“新村官日记”,她的美丽,深深驻留在乡亲们心中。

  奋斗的人生,是阳光下点点汗水,折射出无尽璀璨;奋斗的人生,是黯淡灯光下,疲倦微蜷的身影,默然抬头,一份从容的微笑释然。奋斗的人生最美。

  奋斗的人生最美,没在生活的充实饱满。街道繁华,车水马龙,行人匆匆,细观每个人的面容,紧张却从容,焦虑却充实,他们奔波在奋斗的人生道路上,忙碌于梦想追逐,生计的催促,阳光澄澈,照亮他们美丽的人生。生活中,总有一些人游手好闲,整日徘徊在幻想的边缘,却总不愿奋斗,怕流汗,怕流泪,怕委屈,怕受罪,没有奋斗的光亮,他们的整个人生黯淡无光,只能孤零零地坐在角落,等待生命的尾声。

  奋斗的人生最美,美在无悔。奋斗了一生,以为老人气息奄奄,朝不虑夕,但他不会恐惧,因为,当他回望自己短暂的生命,虽未成大业,获大奖,得美名,但是,他没有虚废一分一秒,抛弃一点一滴,阳光下,他挥汗如雨的情形沉甸甸埋在心底,经过时间的打磨,经过风雨的冲刷,这身影却愈加清晰明亮,宣告着人生的无悔。当他静静离开,他的嘴角会挂着一线美丽的微笑。

  奋斗的人生最美,美在生命价值得以彰显。居里夫人将青春韶华驻守实验室,任酸碱啃蚀她柔美的双手,任烟气吹皱她秀美的.额头,当镭以它淡淡的蓝,没摄人心,居里夫人的生命价值闪耀时间。邵逸夫,娱乐圈教父,当年,他与兄弟二人单枪匹马下南洋,他们起早贪黑,不分昼夜,他们无依无靠,无钱无权,只一个奋斗让他们撑起一片天,彰显自己价值所在。段爱平,感动中国十大人物,山梁挡住了阳光,是她,点亮家乡的希望,她带领村名种药、种树、修电网、办学校,她贴工、贴钱、贴命,更贴近百姓的心,她的价值,树立在百姓心中。

  奋斗的人生最美,让我们以短暂渺小之生命,成就伟大永恒之存在。

青春拼搏的意义演讲稿3

各位老师,同学们:

  大家好!

  寒假里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读过以后,我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神所打动,心情久久不能平静。

  作者不满三岁时父亲去世,当时妹妹刚出生两个月。一家人的生活只能靠母亲在生产队里挣工分来维持,生活之艰难可想而知。作者入中师刚半年多,母亲又不幸去世。他和妹妹的生活都难以为继,更不用说上学读书。可是就是在这样的艰难困境下,作者硬是凭着个人的努力读完了中师读大学,还供妹妹继续上学读高中。这其中的.艰辛,又岂是常人所能想象的?

  作者的不幸和面临的困难,若是放在一般人身上也许早就垮了下来。到底是什么样的力量在支撑着作者呢?是从他母亲身上学到的吃苦耐劳、顽强拼搏的的奋斗精神!因为有了这种奋斗精神,他七岁时就“拿起镰刀和绳子上山砍柴,用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗精神,上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗精神,读中师时他“在课余时间,到附近的菜场运菜,到车站当下扛,到建筑工地当抹灰工”,以解决自己和妹妹的学习生活费用;因为有了这种奋斗精神,在大学里,每天早晨同学们还在睡觉,他却“悄悄地爬起来,躲到墙角一遍一遍地朗读英语,甚至背下来”,以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗精神,他“擦去妹妹的泪水,自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”。

  想想作者的艰辛生活和奋斗历程,再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩子,是多么幸福啊。我们在家里有父母的疼爱和爷爷奶奶的呵护,在学校有老师的关怀和同学们的帮助。我们在充满爱的环境里无忧无虑地生活,茁壮成长。相比之下,真是天壤之别啊!

  与作者相比,我们是什么都有了,什么都不缺。但仔细想想,我总觉得似乎缺少了点什么。缺少了什么呢?我们缺少的正是作者的吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。

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