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户外活动策划方案

时间:2024-04-15 07:02:28 策划书 我要投稿

户外活动策划方案经典【2篇】

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的户外活动策划方案,欢迎大家分享。

户外活动策划方案经典【2篇】

  户外活动策划方案 篇1

 

  一、目的及活动内容

  在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳,公司每年定期组织集体郊游活动。郊游活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。

  二、本次活动内容安排及选址的`原因

  今年的郊游活动安排在怀柔阳光300度假村。该度假村坐落在怀柔生态旅游谷内,13栋欧式风情小洋楼依山而建,样式各异,座座亲水,一栋栋颇有北欧风情的小白楼被青山绿水、喷泉水榭环绕,显得格外别致,在落地的玻璃窗前晒太阳、品茶,在自然氧吧中的吊床上摇曳……是多么享受的休息时光!

  怀柔阳光300度假村园内有溪水,背后有山脉,在园区内游山玩水就可以消磨大半天的时间。另外,附近徒步行走10分钟的距离内即可到达百泉山景区。百泉山泉水众多,溪流淙淙,是适宜炎炎夏日出行的游玩之地。

  此外,怀柔阳光300度假村距离北京路程不远,交通便利,1个小时车程即可到达,非常方便易行。

  总之,本次安排的活动属于休闲度假游,希望让员工在一个浪漫舒适的环境中尽情地放松,享受生活,体现了释放工作压力和日常疲劳的目的。

  三、活动说明

  (一)参加人员:入职一个月以上的全体员工。

  (二)住宿安排:阳光300度假村仅有44个Double—beds的标准间,因此,我们将有部分同事安排为两人共住一个大床房,希望大家谅解。

  四、温馨提示

  (一)阳光300度假村景色秀美,适宜拍照,请大家带好相机和美丽的衣服。

  (二)阳光300度假村和百泉山均位于山谷之中,请大家在景区范围内游玩,切忌盲目探险,以免发生迷路等事故。

  户外活动策划方案 篇2

  (一)活动名称:

  到虎英公园郊游

  (二)活动主持者:

  园长、教师、家委会委员

  (三)活动对象:

  大班幼儿及家长、教师

  (四)活动时间:

  3月17日星期五上午

  (五)活动地点:

  虎英公园

  (六)活动目标:

  1、激发幼儿运用不同的感官感知与探索周围的自然环境,感受到周围自然环境的客观存在。

  2、通过让幼儿观察周围环境,让幼儿能感受到自然环境的美,并喜欢周围环境。

  3、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  4、为父母和孩子有创设一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

  5、通过郊游活动拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园的教育融入到一起去。

  (七)活动准备:

  1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品,自带饮用水等。

  2、准备好幼儿来园、离园登记表,郊游时所需的纸巾、药品……

  3、为每一位家长准备一个装垃圾的袋子。

  4、教师提前一周把去郊游的日期及安排告诉家长。

  (八)活动的具体步骤与过程:

  1、家长来园集中。做好登记工作,让每位家长都把当天所使用的手机号码写下来。发给家长每人一张郊游须知。

  2、家长到齐后,向家长讲述特别要注意配合的地方:

  A、一定要注意幼儿的安全,防止走失,不要让幼儿去池塘或水池边玩。

  B、全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,统一进园。

  c、进园后,要听老师及导游的安排。

  D、下午的上车时间是3:30,家长一定要准时到出口外坐车。并且记好老师及园领导的电话号码,有事记得打电话给我们。

  3、准备上车,家长进行分组,让家长记住自已在哪一辆车、跟着哪个老师。

  4、上车。车上进行爱护环境,保护环境的.教育。

  5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。

  6、参观园内的名人雕塑,并请一位家长来向大家讲解。

  7、休息时间,让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物,家长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要随地乱丢。

  8、开展爱护环境,从我做起的活动,大家一起把虎英公园草地上的垃圾捡干净。

  9、集合准备上车。

  10、返回幼儿园。

  11、家长登记好离园时间后,离园。

  12、郊游活动结束。

  (九)后续活动:

  1、语言活动:讲述一位名人的故事,由家长当评委,对每一个孩子的表现进行评价。

  2、绘画活动:大组画,教师、幼儿及家长一起画“美丽的虎英公园”。

  3、想象活动:教师、家长鼓励幼儿大胆地想象,“未来的虎英公园会是什么样子”。

  4、家庭活动:多带孩子到大自然中去,让孩子多观察,多说一说自己看到的,家长适当的向孩子讲解。

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