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学校教师说课比赛策划书

时间:2024-05-18 08:15:58 策划书 我要投稿
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学校教师说课比赛策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候静下心来好好写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家收集的学校教师说课比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校教师说课比赛策划书

学校教师说课比赛策划书1

  一、活动背景:

  在社会的不断发展过程中,家长对于孩子的教育要求也在不断的提高,并且现实的学校大范围教育并不适合每一个孩子的学习现状。由此,家教对于中小学生来说是一个不错的提升学习成绩的途径。对于在校的大学生来说,获取社会经验就是一笔宝贵的财富。家教是一份集安全,稳定,锻炼与一体的工作,在提升自己综合能力的同时,也可以适当补贴一部分生活费用,缓解生活压力。成为金牌教员对教员是很大的肯定。

  二、活动目的:

  本次活动坚持落实我校勤工助学的宗旨,为我校学生提供勤工俭学的机会和锻炼自我的平台,增强我校学生社会实践能力,工作组织能力以及与社会交流沟通能力,同时丰富学生的课余生活。

  三、活动安排:

  1、人员及部门安排:

  1)家教部负责联系本部和成龙校区要参赛的教员,及对东校区要参赛的教员进行筛选,决定参赛名单。

  2)宣传部负责写4张海报,张贴在校园的各处展板上,以便大家了解此次活动并报名参加。

  3)办公室负责联系教室,作为说课场地。

  4)管理部负责联系担任评委的老师。

  5)其他干事(10人)在说课现场维持秩序,并且担任大众评委。

  2、比赛事宜:

  1)比赛时间:待定

  2)比赛地点:待定

  3)比赛对象:川师东区想做家教的同学,以及部分成龙校区本部的学生,以便丰富说课比赛的'多样性。

  4)比赛内容:教员自己准备说课内容,在5分钟内尽量表现自己最好的一面,让自己的表现征服家长和大家。

  5)奖项分配:分别为金牌教员一名,优秀教员5名。

  6)奖励方式:对获奖的同学发获奖证书和奖品。

  3、评比方式:

  1)评委组成:大众评委和老师评委

  2)评分标准:有大众评委的票数(10票,一人一票)和老师评委的票数(每位老师5票)两者的票数相加。

  4、活动预算:奖品和评委老师得礼品。

  附1:比赛细则

  报名方法

  在各校区的家教中心登记并领取报名表进行报名。

  (一)比赛流程

  分别现在本部、成龙校区、东校区三个校区举行初赛选出决赛名单共计20~30人,各个学科至少一人。最后在东校区进行决赛。

  (二)说课内容

  教员自行准备说课内容,内容形式不限,可以使用多媒体课件。

  (三)说课时间

  初赛说课时间为3到5分钟,决赛说课时间为6到8分钟。

学校教师说课比赛策划书2

 一、指导思想:

  随着新课程改革的不断深入,“说课”已经成为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育,教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,更是广大教师进一步学习新课程理论,指导教学实践,夯实教学基本功,提高教科研水平的一项内在要求。为了提高我校教师的教学水平,加强教师的校本培训工作,促进和提高青年教师的`教学基本功和教学水平,提高学校的教学质量,学校将于5月11日开展青年教师说课比赛活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。

  二、参赛人员

  数学学科青年老师

  三、比赛内容

  由参赛教师按现行教学内容自选一节课。

  四、比赛方式

  每位教师通过抽签方式决定比赛顺序,按说课原则和要求进行15分钟说课。

  五、比赛时间

  5月11日下午

  六、比赛地点

  学校多媒体教室。

  七、评比办法

  1、原则:公正、公平、公开。

  2、评比打分:比赛采用评委评分的方法进行。

  八、评委组成:xxx

  九、评分标准:(见附表)

  十、有关要求:

  1、说课要以教学实践为基础,全面把握说课内容。

  2、分析应有充分的理论依据或本人教学实践经验总结的成熟观点。

  3、教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情,坚持以能力为本位的教学指导思想,充分体现对学生的能力培养。

  4、详略得当,重点突出,表现专长,鼓励创新,显示特色。

  5、体现参赛者的基本功:教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。

  6、可以采用多媒体课件辅助,优化教学过程。

  7、说课限时15分钟以内。

  8、说课结束之后,上交说课稿。

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