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5.12活动策划方案
为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的5.12活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
5.12活动策划方案1
一、活动背景
为庆祝国际护士节，提高护士的职业荣誉感，展示护理人员的风采，增强团队凝聚力，特举办此次护士节活动。
二、活动主题
“白衣天使，守护健康”
三、活动目标
表彰优秀护士，树立榜样。
增进护士之间的交流与合作。
提升护士的职业认同感和归属感。
四、活动内容
优秀护士表彰大会：评选并表彰在工作中表现突出的.护士，颁发荣誉证书和奖品。
护理技能竞赛：设置护理操作比赛，提高护士的专业技能。
健康知识讲座：邀请专家进行健康知识讲座，提高护士的健康素养。
团队建设活动：组织护士进行团队拓展活动，增强团队协作能力。
五、活动预算
根据活动内容和参与人数，合理规划活动预算，确保活动顺利进行。
六、活动时间与地点
时间：5月12日
地点：医院会议室
七、总结与反思
活动结束后，及时总结活动成果与不足，为今后的活动提供借鉴与参考。
5.12活动策划方案2
一、活动背景
为了迎接5.12国际护士节的到来，并且为了弘扬护士精神，我们决定举办一场以展现自己和舞动青春为主题的活动。同时，这也是为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学院学生的文化素养，促进学生积极向上。
二、活动主题：展现自己，舞动青春
三、活动目的：我们的目标是给更多的学生提供展示自己青春活力的机会，同时提升他们的文化精神。
四、活动时间：xx月xx号至xx月xx号
五、活动内容：
这次活动以纪念5.12国际护士节为主题。参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈或健美操的表演，而在复赛中，他们需要在舞蹈或健美操的基础上加入音乐的伴奏。最后，在决赛中，参赛选手要展现出自己最青春的一面，通过服妆和灯光的效果来彰显自己的.魅力。他们的表演需要体现当代青年人的健康与活力，以及当代大学生积极向上的精神。
六、活动流程：
1.首先，我们将召集所有班级的文艺委员开会，会议的目的是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的和意义。通过他们的努力，我们相信可以让更多的学生参与进来。
2.比赛将分为初赛、复赛和决赛三个部分。初赛将在崇美楼二楼活动室举行，复赛将在求艺楼五楼形体房举行。而进入决赛的同学将在灯光篮球场上进行汇演，以更好地展示他们的表演。
3.在决赛中，我们将邀请评委来评选出一、二、三名以及优胜奖，并颁发荣誉证书给他们。表演较好的同学还会有机会参加5.12文艺汇演晚会，将自己的才艺展示给更多的人。
5.12活动策划方案3
一、活动背景
为庆祝国际护士节，弘扬南丁格尔精神，提升护士职业荣誉感，特举办此次活动。
二、活动主题
“关爱护士，共筑健康”。
三、活动目标
表彰优秀护士，树立榜样。
增进护士间的交流与团结。
提升公众对护士职业的`认知与尊重。
四、活动内容
优秀护士评选与表彰：通过投票选出优秀护士，并在护士节当天进行颁奖。
护士技能竞赛：设置护理技能比赛，提升护士的专业技能。
健康讲座：邀请专家进行健康知识讲座，提升公众健康意识。
5.12活动策划方案4
为了促进我院护理事业的可持续发展，提升医院的核心竞争力，并规范护士的职业行为，展示他们的风采，增强护士的职业形象和地位，我们决定在xx年“5.12”国际护士节之际举办一场名为“护士职业风采大赛”的活动。该活动旨在推广优质护理服务工作，提高护理质量。为了确保活动的顺利进行并取得实效，我们制定了以下活动方案：
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
组长：
副组长：
三、参赛范围
全院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《xx年xx市xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
为特设项目，内容包括《xx年xx市xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“xx年护理礼仪质量考核标准”。
3、风采展示
遵循“xx年护理礼仪质量考核标准”中关于语言和服务的规定，选手将通过表演和展示来展示他们对护士职业礼仪知识的'应用。场景题材将涵盖护士在不同场合下的职业要求，包括仪容仪表、站立姿势、坐姿、行走姿势、蹲姿、正确使用治疗盘、持病历夹、推车行进、收拾物品、陪同引导、协助搀扶和沟通技巧等方面。内容还可以涉及到专科特色、人性化服务理念、服务态度、荣誉感和成绩等内容。
五、参赛规则
1、参赛规则：以科室为基本单位，小科室可以组成联合队伍参赛，每支参赛队伍至少包含6名队员，并由护士长负责协调和培训参赛人员。
2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、 演讲 、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答：每组必答，由1名成员回答问题。抽签选择题目，回答正确得0.5分，部分正确则根据答案的准确程度给予相应的分数，回答错误或无法回答则不得分。对于评分不确定的问题，由主评委作出决定。
3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。
表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。
4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。
5、评分标准：评委根据“xx市xx医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。
6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。
评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。
未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。
5.12活动策划方案5
“5·12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设的纪念日。为激励广大护理专业同学继承和发扬护理事业的光荣传统，药护学院决定在“5·12”国际护士节前后举办系列专业文化活动，使学生在专业文化熏陶中立志、锻炼、发展，凝聚敬业、精业、创新、奉献的护理职业精神，培育关爱、尊重、真诚、负责的护理职业情感，养成严谨、规范、细致、协作护理职业作风，塑造端庄、温柔、优雅、亲切护士职业形象，学会以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人，为未来的护理工作打下坚实的基础。具体活动方案如下：
一、弘扬南丁格尔精神电影展播
时间安排：4月22日晚6：30
地点：各班晚点名教室
负责人：王艳、郭震宁、各护理班级辅导员
参加范围及活动的组织：全院护理专业学生，由班级辅导员组织播放《南丁格尔》等影片。
“南丁格尔精神离我们有多远？”主题班会及征文活动
时间安排：4月16日—— 5月16日
地点：各班晚点名教室
负责人：杨慧、各护理班辅导员
参加范围：全院护理专业学生
活动的组织：主题班会由各班辅导员主持，可邀请其他班级师生观摩
奖项设置：征文设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖20名，团体奖即最佳组织奖1名（奖励班级）。
药护学院首届“天使风采”护理技能大赛
时间安排：4月10日—— 5月12日
地点：第一学术报告厅
负责人：周艳、柳俊、邹笃莲、陈道艳、护理教师1-2名
参加范围：20xx级护理本专科和20xx级涉外护理班学生
活动的组织：
1、初赛，以笔试为主，在理论知识考核的基础上参考护基成绩，选拔20-30名同学参加复赛；
2、复赛，采用面试和单项技能考核的.形式，复赛确定12人参加决赛，12人组成4队，分别为20xx护本代表1队、2队、20xx涉外代表队和20xx护专代表队共4支代表队；
3、决赛，参加决赛的12名队员从4月22日起开始形体和护理基本技能训练，“五一”期间进行封闭式训练，决赛分为两部分，护士形体展示表演，占30%分值，护理基本操作包括铺床、穿脱隔离衣、无菌操作3项，占70%的分值，护士形体表演每队时间为2-4分钟，以代表队为单位上场，技能操作每队3项每人抽签选择1项并不重复，项目相同的同学分两组同时进行比赛。
奖项设置：比赛设团体奖一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳个人奖一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。并给予相应奖励。
二、师生座谈会
时间安排：5月8日——5月12日
地点：勤政楼3楼会议室
负责人：吴冰、袁杰、孔祥清及药护学院全体教师
参加范围及活动的组织：邀请护理学院领导、3家医院护理部主任、各护理教研室主任和各护理班学生代表就护理专业培养目标、职业规划、教学、实习、实训等进行交流和座谈。
该方案为活动总体方案，各具体活动负责人在该方案基础上制定具体实施细则，并全面负责活动的组织和宣传工作。
5.12活动策划方案6
一、活动背景：
母亲节是感恩母亲的节日，为了培养学生们的.感恩意识，增进学生与母亲之间的情感交流，特策划此次校园活动。
二、活动目标：
弘扬中华民族传统美德，培养学生感恩意识。
增进学生与母亲之间的亲子关系。
营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动主题：
“感恩有你，我的世界因你而美丽”
四、活动时间：
母亲节当天上午
五、活动地点：
学校操场及多功能厅
六、活动内容：
开幕式：校长致辞，宣读母亲节祝福语。
亲子互动游戏：设置多个亲子游戏项目，如母子接力、心灵感应等，增进亲子间的默契。
感恩表白环节：学生现场向母亲表达感恩之情，可以是歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等。
手工DIY：设置手工DIY区域，学生为母亲制作礼物，如贺卡、花束等。
闭幕式：颁发优秀表演奖、亲子组合奖等，合影留念。
七、活动预算：
根据活动项目需求，预计活动预算为xx元，包括场地布置、道具采购、礼品制作等。
八、活动宣传：
通过校园广播、海报张贴、班级微信群等方式进行广泛宣传，确保活动信息覆盖全校师生及家长。
九、活动总结：
活动结束后，组织策划小组对活动进行总结评估，收集师生及家长的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
5.12活动策划方案7
一、活动背景
为庆祝国际护士节，表彰优秀护士，提升护士队伍凝聚力，营造尊医重卫的社会氛围。
二、活动主题
“白衣天使，护佑健康”。
三、活动目标
表彰优秀护士，激励护士队伍。
增进护患关系，提高公众对护理工作的.认知。
丰富护士的业余生活，提升职业幸福感。
四、活动内容
优秀护士评选及表彰：根据工作表现、患者满意度等评选标准，评选出优秀护士，并在护士节当天进行表彰。
健康知识讲座：邀请医学专家为护士和公众讲解健康知识，提高健康意识。
护患互动活动：组织护士与患者互动，通过游戏、问答等形式增进彼此了解，构建和谐护患关系。
文艺表演：组织护士进行文艺表演，展示护士风采，提升团队凝聚力。
五、活动安排
时间：5月12日国际护士节当天。
地点：医院礼堂或室外广场。
参与人员：全体护士、医院领导、患者代表等。
六、预算
根据活动内容和规模，合理规划预算，确保活动顺利进行。
七、宣传
通过医院网站、微信公众号等渠道，提前宣传活动内容，吸引更多人参与。
5.12活动策划方案8
1.活动主题：致敬护士，感恩有你
2.活动时间：5月12日（周三）下午2点至5点
3.活动地点：公司会议室和室外空地
4.活动流程：
-2点-2点15分：领导致辞和开场
-2点15分-2点30分：礼物赠送仪式
-2点30分-3点30分：团建活动1-护士人生剪影游戏
-3点30分-4点30分：团建活动2-医护英雄识别游戏
-4点30分-5点：闭幕仪式和团建结束
5.活动细节：
-礼物准备：为每位护士精心准备一份礼物，包括短袖T恤、护士帽以及团队定制的感恩卡片等。
-游戏1——护士人生剪影游戏：将每位护士的个人经历以简短的语言剪贴出来，随后蒙上眼睛，由其他同事解读，看谁最能解读出护士的经历和成长历程。
-游戏2——医护英雄识别游戏：以给定的时间为限，将医院中各类英雄的照片展示给参与者，参赛者需要在比赛时间内尽快进行识别，并做出正确的回答。
6.活动意义：
通过此次护士节团建活动，能够让公司员工更加全面了解医护人员的工作内容和辛劳，理解和感恩医护人员在工作中所面对的`困难和艰辛。同时，通过活动的开展，能够增进员工之间的情感交流，提高公司内部凝聚力和团队配合意识的建设。最终实现企业目标的共同奋斗和相互理解，进一步提高企业发展的绩效。
5.12活动策划方案9
活动主题：团结·助力·奉献——感恩护士，共创美好
活动时间：20xx年5月12日上午8：30-11：30
活动地点：医院会议室
活动流程：
一、开场环节（10分钟）
1.领导致辞：对护士节的祝贺和感谢。
2.护士代表致辞：表达对感恩节日、感谢团队的心情。
二、团队互动环节（40分钟）
1.分组互动：随机分组，每组4-6人，进行团队合作游戏，增强团队凝聚力和配合能力。
2.游戏1：齐心协力过棒球——每个小组一面棒球拍，全组团结合力，在规定时间内完成尽量多次交换球棒任务。
3.游戏2：谁是踢毽子能手——每个小组要让毽子在空中持续不停地踢，其中只允许一次接毽，如整个小组都跟着走，球棒数量也要增多。
三、技能进修环节（50分钟）
1.技能分享：为了进一步提高团队素质，通过讲解和展示探讨有效沟通和协调，培养敏感度和反应能力。
2.技能讲解：主要内容是介绍病人与护士在交流过程中易发生的问题，并给出解决方法。
四、护士故事分享环节（40分钟）
1.护士故事分享：借由托付宝刊发护士故事摄像压轴，做一个护士的幸福题材，协同共同迈向另一个高度点。
2.护士评选趣味环节：设立“最佳护士、最佳工作热情奖、最佳工作技能奖、最佳工作互助奖”等奖项。
五、护士交流派对（40分钟）
1.护士自由交流。
2.礼物分享：组织全体人员赠送情感票，送上满满的祝福和感激之情。
3.婚礼照留念：由专业摄影师拍摄护士团队集体照，并给每名护士赠送一张珠峰护士成长纪念册。
活动收尾环节（10分钟）
1.护士团队宣言：全体护士在听取感谢和祝福后，共同发出豪言壮誓，为照顾病人、感谢同事、奉献社会、提高职业水平做出更多贡献。
2.活动总结：由小组负责人代表发言，总结此次团建活动的`意义和取得的收获。
3.活动结束：整个活动以护士们共同合唱《护士之歌》来结束。
活动备注：
1.此方案为初步方案，具体实施情况可根据各医院实际情况进行微调和修改。
2.活动的成功举办需要提前筹备和组织，在安排各项活动内容和流程时需有些许联系和联系人员的协调。
3.在活动组织过程中，优先保证员工福利和权益，医院组织全权负责护士节团建活动的所有事项。
5.12活动策划方案10
一、活动目标
增进学生与母亲之间的情感交流。
营造感恩、尊重、关爱母亲的校园氛围。
二、活动内容
主题班会：各班级组织以“感恩母爱”为主题的班会，让学生分享与母亲的故事，感受母爱的伟大。
手工制作：鼓励学生亲手制作贺卡、花束等礼物，表达对母亲的感激之情。
征文比赛：举办以“母爱如山”为主题的'征文比赛，让学生用文字表达对母亲的感恩和祝福。
亲子活动：邀请母亲们来校，共同参与亲子游戏、互动表演等活动，增进亲子关系。
三、活动安排
时间：5月xx日至5月xx日
地点：学校各班级教室及操场
参与人员：全校师生及母亲们
四、活动预算
预计活动所需费用为xx元，包括制作材料、奖品等。
五、活动总结
活动结束后，各班级需进行总结，汇报活动成果和感受，并对表现优秀的学生进行表彰。
5.12活动策划方案11
活动目的：
增进学生对母亲的理解与感激之情。
培养学生动手能力，创作独特的母亲节礼物。
活动内容：
主题讲座：邀请心理老师或校外专家，分享母亲在孩子成长过程中的重要性，以及如何更好地与母亲沟通。
手工制作：设立手工角，提供彩纸、丝带、胶水等材料，指导学生制作贺卡、花束等礼物。
祝福墙：设立祝福墙，鼓励学生写下对母亲的'祝福和感谢，张贴在墙上。
网络互动：通过校园公众号或APP，发布母亲节相关文章和互动活动，鼓励学生与母亲共同参与。
活动意义：
此次活动不仅能让学生更深入地了解母亲节的含义，还能通过实际行动表达对母亲的感激之情，增进亲子关系。
5.12活动策划方案12
一、活动主题
纪念“5、12”，展护士风采。
二、活动时间
20xx年xxxxx月xxxxx日。
三、活动地点
xxxxx大学医护学院中心广场。
四、活动对象
医护学院所有老师及学生。
五、活动内容
（一）前期工作
1、宣传
1）班支会上向各班长支书宣传。
2）海报宣传。
3）由文娱部干事到各班宣传。
2、节目征集
1）通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。
2）由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关（每个班级至少出一个节目），在xxxxx月xxxxx日前上报，在xxxxx月xxxxx日选出xxxxx个节目参加护士节活动表演。
3、班级礼仪评选
1）与礼仪形象气质工程接轨，在xxxxx月xxxxx日前选出最优秀的.两个班级。
2）礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的xxxxx名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。
4、前期准备
1）提前预约嘉宾。
2）做好会场布置（场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响）。
3）提前找好赞助单位。
4）学生会各部做好分工：
a）文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。
b）宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。
c）体育部负责搬运活动所需器材。
d）安全部及文娱部维持现场秩序。
（二）活动流程：
1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。
2、院长讲话。
3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。
4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：
1）医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。
2）歌曲演唱（主题积极向上）。
3）护士技能操作现场互动：
a、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
b、抽选几名同学指出演示中的错误。
c、老师点评、纠正。
d、对正确指出错误的同学给予小礼品。
4）情景剧（与护士事迹相联系）。
5）朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。
6）班级礼仪展示。
7）领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。
（三）经费预算
1、横幅xxxxx元。
2、现场互动所需小礼品共xxxxx元。
3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共xxxxx元。
（四）后期工作
1、活动结束后，相关工作人员清理场地。
2、各部归还所借物品。
5.12活动策划方案13
一、活动目标
增进学生对母亲的理解和感激之情。
培养学生的感恩意识及家庭责任感。
营造温馨的.节日氛围，传递爱与温暖。
二、活动主题
“感恩有你，我的世界如此美丽”——致敬伟大的母亲
三、活动时间
5月xx日（周x）上午9：00—11：00
四、活动内容
开幕式：校长致辞，强调母亲节的意义，呼吁学生感恩母爱。
互动环节：学生为母亲制作贺卡、花束等礼物，表达感激之情。
感恩分享：邀请学生代表上台分享与母亲的温馨故事，传递感恩之心。
签名墙：设置签名墙，让学生和家长共同留下感恩的话语。
闭幕式：总结活动成果，表彰优秀学生代表，鼓励大家将感恩之心付诸实践。
五、活动要求
各班级要提前组织学生进行感恩教育，让学生了解母亲节的由来和意义。
班主任要密切关注活动进展，确保活动顺利进行。
学生要积极参与活动，用自己的方式表达对母亲的感激之情。
六、活动预算
预计活动经费为xxxx元，用于购买贺卡、花束等材料及场地布置等。
5.12活动策划方案14
一、活动背景：
为弘扬中华民族传统美德，感谢母亲的辛勤付出，我们特举办此次母亲节校园活动，旨在加强同学们对家庭、对母亲的`感恩意识。
二、活动目标：
增强学生对母亲的感恩之心；
营造温馨的校园氛围；
增进学生间的交流与团结。
三、活动内容：
举办“我与母亲的故事”征文比赛，鼓励学生用文字表达对母亲的感激之情；
开展“我为母亲做件事”实践活动，如制作贺卡、烹饪美食等；
组织“母亲节感恩晚会”，邀请学生及母亲共同参加，分享感恩时刻。
四、活动时间与地点：
时间：5月xx日
地点：校园礼堂及指定活动区域
五、活动预算：
预计活动经费为xx元，主要用于征文奖品、材料费及晚会布置等。
六、活动宣传：
通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行活动宣传，确保活动信息覆盖全校师生。
七、总结：
活动结束后，组织者对活动进行总结评估，收集反馈意见，以便今后更好地举办类似活动。
5.12活动策划方案15
一、活动目的
为纪念“5·12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”
三、活动内容
1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。
2、开展第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。
3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。
5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容：
①20xx年度护理技术三新业务
②20xx年护理三基理论与操作考核前XX名
③20xx年夜班出勤前XX名
④第四届护理园地我最喜爱文章获奖者
⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”
⑥“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动获奖者
⑦20xx年度获得市级以上表彰的人员。
四、时间安排
1、XX月XX日前完成各项评选与统计工作。
2、XX月XX日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优质护理服务先进护士”评选条件：
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的`普遍好评;
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;
6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天，(二)“优质护理服务先进科室”评选条件：
1、开展优质护理服务>XX年。
2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予以公示。
3、弹性排班，每个护士平均负责患者数
4、临床护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质量和患者安全。
5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护理服务认可、满意，患者满意度≥95%。
6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投诉。
(三)“优秀护士长”评选条件：
1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长;
2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理人员中能起到模范带头作用;
3、具有良好的'沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规范，在上级检查考核中得到好评;
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥XX%，并得到同行和病人的普遍好评;
5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著;
6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过XX天。
六、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士XX名、“优质护理服务先进科室”XX个、优秀护士长XX名。
(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”，需附XX字以内的事迹介绍，于XX月XX日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐XX名代表参加比赛，按成绩产生一等奖XX名，二等奖XX名、三等奖XX名、优秀奖XX名。
(四)“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织，各护理单元按排好工作积极参与。
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