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工作年度计划

时间:2023-09-14 07:17:27 工作计划 我要投稿

工作年度计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的工作年度计划3篇,欢迎阅读与收藏。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,通过丰富多彩的班队活动,培养学生的各种能力,特别是自主管理能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓班级工作新局面。

  二、班级基本情况分析

  本班共有学生77人,其中男生45人,女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品质和精神风貌,他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩上升比较明显。在行为习惯方面,我班绝大多数比较遵守纪律,行为习惯良好。但仍有少部分后进生的自我约束力极差,不爱学习,不做作业,行为习惯也很差。在这个学期,我给班级定下以下目标:班级特色:自主管理特色。经过一学期的实践,已经开始踏上了“自主管理”特色的轨道,收到了一定的效果。

  三、本学期工作目标

  1、进一步贯彻实行《小学生日常行为规范》,狠抓学生行为习惯养成教育,杜绝追赶打闹等危险行为,课间开展棋类、牌类等小游戏,保持教室的干净整洁,使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。

  2、进一步培养小干部,放手让他们去管理,但班主任也应多作指导。

  3、结合少先队大队部开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。

  4、唱好课前一支歌。

  5、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作。

  6、重视每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  7、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参与班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力。

  8、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。结合学生生活实际,对学生进行饮食、交通、防火、活动等安全教育。杜绝危险因素,使学生整体素质得到进一步的提高。

  四、常规管理措施

  在期初让每个孩子结合实际制定学习计划。

  1、学习方面

  为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年学生的年龄特点,制定以下措施:

  建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,每周达到25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  建立本班的“学习小组”,六个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法是培养学生的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的'竞争意识。

  2、文明行为方面

  为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,继续定期填写班级记载本,记录好两操、课间纪律、好人好事,进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。共3页,当前第1页123

  3、卫生方面

  通过锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  4、学生心理健康教育

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。我将做到:

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4、加强学校与家庭的联系,给孩子一个宽松的心理空间。

  5、学生安全教育

  让学生轻声慢步,不能在走廊里追逐打闹,告诉学生上下楼梯靠右行。

  不带任何利器进校。

  雨天不在操场上滑行。

  五、工作安排

  九月——弘扬美:

  1、稳定学生情绪、加强安全教育。

  2、暑假小结:了解学生暑期情况。

  3、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,抓一日常规。从身边的小事做起,爱护公物,培养学生劳动观念,做好一天两扫和包干区的卫生工作。

  4、根据班级实际,制定《班规》。任命和竞选班干部。

  5、召开第一次班干部会,合理分工,明确每个人的工作重点、工作程序。

  6、以中秋、国庆为教育契机,加强对学生的民族精神教育,开展小型多样的宣传活动,开好主题班会,出好专题黑板报。

  7、各项评比进行小结,推出好坏典型。

  十月——感受美:

  1、孝敬长辈教育,开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。

  2、召开第二次班队干部会议。总结他们的优缺点,明确今后努力的方向。同时,要求他们注意班干部之间的合作,尽力在同学们中帮助他们树立威信,创造机会,培养和锻炼他们的能力。

  3、根据班级特点,营造书香班级,以“温馨教室”建设为抓手,促进良好的班风班貌的形成,促进书香校园建设。

  4、进一步培养学生学习习惯,培养学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神,做一名合格的小学毕业生。

  5、出第二期黑板报,布置班级园地。

  6、各项评比进行小结,表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。

  11月——传播美:

  1、心理健康教育。

  2、看影视教育片,写观后感。

  3、孙世婕、陈智潜的学习经验介绍。

  4、积极参加课间安全文明小游戏活动。学生根据学校的要求、自己的喜好自带玩具。

  5、召开第三次班队干部会议,班干部开展批评与自我批评。

  6、出第三期黑板报,布置班级园地。

工作年度计划 篇2

  一、行政部工作方向

  胸怀蓝图:

  ——制定明确清晰的人文愿景与工作目标,作为行政部不懈努力的源泉。

  基础稳固:

  ——建立精、细、完善的工作程序与职能组织,甄选、培训合适的人选。

  重点突破:

  ——改变日趋僵化低效的人工薪酬体系,寻求一种劳资双方双赢的局面。

  渐次渗秀:

  ——树立低调、务实的为人风格与处事方式,谋求融洽的改变结果;

  二、行政部人文愿景

  通过全体行政部人员的努力,共同营造一个诚信、和谐、务实、进取的行政团队,应成为所有行政人员一致的奋斗目标。

  诚信:

  1、对公司的相关规定、制度要100%的支持、理解并100%的执行;

  2、行政部内部要求:下级对上级的工作安排要100%的服从,100%的配合;

  3、这里所指的服从不是盲从,是有选择性的服从。即合理的一定要服从,不

  合理的予以反映、修正后服从。

  和谐:

  1、工作关系的和谐——有礼有节;

  2、对内同事关系的和谐——团结互助;

  务实:

  1、日常工作处理——脚踏实地;

  2、异常工作开展——追根求源;

  进取:

  1、身处现代一日千里的信息时代,行政部人员务必秉承积极进取的精神,努

  力拓展自身的知识领域;

  2、营造学习型的组织氛围;

  三、行政部组织目标

  1、设计高效、合理、简化的公司组织架构,并持续检讨精进之;

  2、建立并持续完善公司人力资源配置标准→人力需求分析→人才招聘及人力测评→人力资源的开发→人力潜能的激发→优劣人才评鉴的人力资源运作体系;

  3、推行有活力的薪酬、福利体系,实现能力、绩效与收入相匹配;

  4、建立标准化制度运作规范,逐步形成法制化的管理机制;

  5、建立积极、有效的经营管理绩效评价与反应机制;

  6、架设严谨的成本分析与分析体系,从而提升公司的竞争力;

  7、创造诚信、和谐、务实、进取的`工作与生活环境,塑造优良的企业文化与形象;

  8、建立规范化的行政管理政策与作业标准;

  9、建立完善、合理的勤务供给运作,为公司生产经营活动保驾护航;

  10、协助进行公司信息化、网络化、计算机信息体系的建立并完善之;

  四、行政部职能规划

  1、公司组织关系及人力标准配置的建立与不断更新;

  2、公司人力需求的申请调查、审核;

  3、人力高效、优质的招聘;

  4、公司人员出勤状况的统计、稽核;

  5、公司奖惩扣款运作的统计、分析、稽核;

  6、人员定薪、调薪、晋升、晋级、升迁作业的统筹管理;

  7、公司全员薪资结算相关资料的建立;

  8、薪资制度适用性评估并修订之;

  10、社会保险及福利作业的统筹管理;

  11、公司全员特长、专长、综合素质的统筹管理;

  12、公司企业文化及形象的提升并不断完善之;

  13、公司全员劳资申诉、协调、处理;

  14、公司优秀员工、团体活动及系列工余活动的策划与组织工作;

  15、建立一支精明、强干的安全保卫队伍,为公司经营活动提供强有力的保障;

  16、公司膳食合理、营养、卫生、健康的优化组合与不断完善;

  17、公司宿舍的调配、清洁的管理;

  18、公司生活区域及生产公共区域环境卫生的管理;

  19、公司厂区零星修缮与工程的日常管理;

工作年度计划 篇3

  各中小学、进修学校、特教学校:

  20xx年,我县学校安全工作,要深入贯彻落实科学发展观,坚持安全发展理念,继续深入开展安全生产年活动,以预防为主、加强监管、落实责任为重点,进一步加强学校安全工作。根据内江市教育局《关于做好二O一O年学校安全稳定工作计划书》,现就做好20xx年学校安全工作,提出以下意见,请认真执行。

  一、指导思想

  学校安全工作要以党的十七届四中全会精神和构建和谐社会的要求为指导,进一步完善以安全发展为核心的安全工作理论,继续坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,全面加强管理,进一步落实责任,进一步完善规章制度和办法。以寄宿制学校为重点,加强学校安全管理;以安全教育为主线,增强学生安全意识和安全行为能力;以完善预案和安全演练为抓手,进一步推进学校应急管理工作;以灾后恢复重建和实施学校安全工程为契机,抓好学校安全工作的督促检查和安全隐患排查整治,维护教育系统的安全稳定,促进教育事业的健康发展。

  二、总体目标

  牢固树立以人为本、安全第一,抓安全就是抓发展的理念,全面落实安全工作责任制和责任追究制,完善并严格执行各项安全工作制度,注重安全宣传教育工作的效果,加大隐患的排查力度,建立健全应急管理体系,创新安全工作机制,确保20xx年全年无责任性安全事故发生。

  三、工作措施

  (一)认真落实安全工作的责任制。按照《四川省生产经营单位安全生产责任规定》,学校、幼儿园是安全工作的责任主体,履行安全工作主体责任。各学校要认真落实安全工作的责任制和责任追究制,按照一把手负总责和一岗双责的要求,落实各学校、各部门、各岗位的安全责任。我局将与各学校签订20xx度安全工作责任书,中心学校也要与辖区内完小、村小签订安全责任书,做到职责明确,分工具体,管理到位。按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入奖励绩效工资考核内容和作为责任追究的依据。

  (二)开展安全学习和培训,提高学校安全管理水平。一是在春季开学前、秋季开学前和期末放假前,学校要组织教职工集中学习《四川省学校安全管理办法》、《四川省学校安全工作职责暂行规定》等安全法规及文件。二是结合各类会议,对学校的'校长、分管安全校长和安全保卫处主任进行安全教育和培训,强化安全意识,增强做好安全工作的紧迫感和责任感。三是开展校园安全专题培训,我局将按照上级要求,安排学校校长参加各类安全专题培训,组织学校安全管理人员开展安全专业培训,提高安全管理水平。

  (三)加强安全教育工作。强化对师生的安全教育是加强安全工作的治本之策。全面加强安全教育,上好开学安全第一课。要以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、斗殴自残和食物中毒等事故为重点,普遍开展学生安全教育。继续贯彻落实《资中县教育局资中县公安局关于进一步加强中小学幼儿园交通安全工作的通知》,进一步加强交通安全宣传教育。在开学初,要把防范楼道踩踏、管制刀具伤害和食物中毒等事故作为安全教育的重点内容。在安全教育周,必须开设安全教育课,并且不得少于5个课时。根据《教育部中小学公共安全教育指导纲要》,结合本校实际,开展丰富多彩,行之有效的安全教育。充分利用全国中小学生安全教育日、11.9消防宣传日及安全生产月,开展安全宣传教育活动,着力培养学生关爱生命、关注安全的理念,增强安全意识,提高安全行为能力。

  (四)加大安全隐患的排查力度,狠抓隐患整治。一是通过开展百日安全活动,把危房改造、楼道安全、消防设施、食品卫生、集体活动、交通安全、自然灾害等作为学校安全隐患排查的重点内容,进行全面细致的排查,做到不漏一处隐患。对于隐患,要制订整治方案,落实整治责任,及时或限期整改。二是要建立安全隐患排查的长效机制,即在每学期开学前,各学校都要对教学用房、教辅用房、生活用房、教学设施、生活设施等进行全面细查。对查出的隐患立即整改,做到没有检查安全隐患不能使用,有安全隐患而没有排出不能使用;在期末放假前,再一次检查安全隐患,重点检查防火、防盗的隐患;在期终考试和中考、高考期间,要对考场的安全进行全面排查,要对试卷安全保密室进行逐一细查;在国庆期间、暑假和寒假期间,要把检查值班制度、防火、防盗、防洪作为重点,严加防范。三是加大安全投入,确保必须的安全设施、设备和器材,消除安全隐患。各学校要建立安全检查和隐患整治的台帐,并向我局报告《学校安全检查和隐患整治表》。

  (五)加强校车源头管理,杜绝事故发生。学校幼儿园使用校车接送师生,必须是经教育、交管部门审验的校车,并且不得超员和挪作他用。各中心学校要加强对辖区校车的监督管理,幼儿园要严格自律,遵守《资中县中小学幼儿园用车接送学生安全规定》,严禁超载超员。严禁使用无牌、无证、无保险的黑校车;对违反规定、置若罔闻的,要严肃处理乃至取消办学资格。

  (六)加强应急管理工作。认真执行《关于全面推进学校应急管理工作的实施意见》。各中心学校、高完中、职业中学,每学期至少开展一次以楼道疏散演练为主,以消防逃生自救演练和集体活动疏散演练为辅的应急演练,增强学生的应急意识和逃生自救能力。要向我局报告演练方案和演练结果。

  请各中心学校、高完中、职业中学、进修学校和特教学校,认真制订20xx年学校安全工作意见,并于xx月xx日前,交我局安全保卫股。

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