(优选)工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
20xx年推进使用正版软件工作总的思路是:发挥好联席会议制度作用,以推进省和地市级政府机关使用正版软件为工作重点,确保按期完成国务院部署的地方政府机关软件正版化检查整改工作任务,同时加强统筹协调,对推进企业使用正版软件工作进行同部署、同督查、协调推进。
20xx年是推进使用正版软件工作的关键一年。《国务院关于同意建立推进使用正版软件工作部际联席会议制度的批复》(国函〔20xx〕1号)正式批准成立推进使用正版软件工作部际联席会议,要求联席会议扎实推进政府机关和企业使用正版软件工作。有关工作安排如下:
一、按时完成政府机关软件正版化检查整改工作
1.要高度重视政府机关软件正版化检查整改工作。各省(区、市)政府要按照国办发〔20xx〕47号、国办函〔20xx〕130号和新出联〔20xx〕20号等文件有关要求,特别是主要负责同志要切实履行第一责任人责任,抓好政府机关软件正版化检查整改工作;要负责督促本辖区内省、市两级政府机关完成好软件正版化检查整改工作,确保按时完成。中央和国家机关要巩固软件正版化工作成果,加强软件资产管理,完善长效机制。
2.各级有关职能部门要密切协作、履行职责,继续做好检查整改推进工作。财政部门要督促指导落实政府机关正版软件采购经费,把通用软件列入政府集中采购目录,完善软件资产管理相关制度。集中采购部门要做好通用软件集中采购工作,重视软件产品性价比和售后服务,切实降低软件采购成本。
审计部门要做好对本级政府机关软件采购资金管理使用和软件资产管理情况的审计工作,相关审计结果纳入审计报告。
新闻出版(版权)部门要会同工业和信息化、财政、商务、审计、工商、知识产权、机关事务管理、法制等相关部门做好对软件正版化工作的督促检查和宣传,加大对地方政府相关人员的教育培训。
3.要做好信息通报工作。要督促各省(区、市)政府办公厅按时向新闻出版总署(国家版权局)报送《软件正版化检查整改工作落实情况表》和新完成的省级机关名称和地市级、县级政府名称;分别于20xx年6月底前、20xx年12月底前、20xx年12月底前将省级、地市级、县级完成检查整改工作情况报送国务院并抄送新闻出版总署(国家版权局)。新闻出版总署(国家版权局)将及时汇总各地情况,以信息专报、月度汇总通报(每月5日前)、专项通报等形式及时向国务院领导、有关省(区、市)政府领导通报进展情况。
4.要加大督促检查力度。联席会议办公室将于20xx年3月、8月采取实地督查和书面督查相结合的形式,对各省(区、市)工作进展情况进行全面督查,及时总结经验、发现问题,对于督查发现的问题要求限期解决,并向国务院汇总报告、向各省(区、市)政府汇总通报;于5月、10月对工作进度慢的部分省(区、市)进行专项督查,现场协调解决制约工作进度的突出问题,确保整体工作按时完成。
二、协调推进企业使用正版软件工作
5.巩固已取得的工作成果。进一步巩固中央企业、大型银行机构和大型保险企业等大型企业软件正版化工作成果。
探索建立企业使用正版软件工作统计制度,汇总统计完成软件正版化任务的企业数量、企业人员数量、使用计算机设备数量、使用正版软件数量和软件采购数量,建立真实可用、动态更新的企业使用正版软件信息统计数据库;督促相关企业及时解决因人员、计算机设备数量变化而引起的使用非正版软件的问题。
6.建立完善推进企业使用正版软件工作长效机制。总结20xx年以来推进企业使用正版软件工作经验和问题,抓住列入目标企业、开展培训、制订时间表、保障进度、确保按时完成、建立长效机制等重要环节,加强推进工作的规范化和制度化,实现常态化推进。
积极推进企业软件资产管理试点工作,研究起草《企业软件资产管理工作指导意见》,探索建立并推广应用符合中国企业实际的企业软件资产管理制度。
对中小银行机构和机械行业企业等开展专题调研,探索推进中小企业使用正版软件工作的思路和措施,逐步拓宽使用正版软件工作的行业企业领域。
7.开展第三批“全国软件正版化示范企业”评选工作。发挥示范企业的示范引导作用,按照科学的评选标准和程序,将各地新涌现出的有代表性、有借鉴性的企业筛选出来,进行总结梳理,将有效的经验、做法和模式加以推广应用。
8.平衡推进相关行业企业使用正版软件工作。综合考虑国际应对压力、行业企业承受能力、国产软件产业竞争力等因素,平衡推进国有企业、外资企业、新闻出版企业、证券期货相关企业、机械制造和勘察设计企业等行业企业的使用正版软件工作。
三、构建推进使用正版软件工作服务保障平台
9.加大计算机预装正版操作系统软件监管工作力度。加强对计算机预装软件情况的'专题调研,加强对新出厂计算机预装正版操作系统软件的监督管理,督促计算机制造商和操作系统软件提供商进一步改善预装结构,规范销售渠道。
10.完善政府机关购置预装正版操作系统软件计算机办公设备的资金保障和采购机制。加强对政府机关采购计算机办公设备的专题调研,研究修改《关于政府部门购置计算机办公设备必须采购已预装正版操作系统软件产品的通知》(国权联〔20xx〕1号),进一步完善政府机关采购计算机办公设备及相应正版软件的预算保障和采购机制。
11.完善打击软件侵权盗版专项治理机制。将严厉打击软件侵权盗版行为作为重要内容纳入打击侵权假冒专项治理工作、打击网络侵权盗版“剑网”行动。加强日常监管和专项检查,重点检查北京音像表演外交会议相关企业使用正版软件情况,严厉打击会议相关场所周边的侵权盗版活动。
12.探索建立为政府机关、企业采购正版软件提供有效服务的软件采购机制。充分发挥软件集中采购的优势和作用,推动解决软件销售中存在的价格垄断、价格歧视、价格混乱等问题,构建价格合理、产品质量好、服务有保障的软件集中采购服务平台。
13.探索建立使用正版软件纠纷调解机制。综合运用行政、司法、调解等多种纠纷解决手段,妥善解决列入软件正版化推进目标的企业遇到的投诉或诉讼,将软件企业的自发维权纳入推进使用正版软件工作机制,形成健康、统一、有效的使用正版软件工作推进秩序。
14.探索建立软件市场反垄断、反不正当竞争工作机制,积极维护公平竞争市场秩序和消费者权益。
15.研究起草《政府机关使用计算机软件条例》。
四、加强国际应对和宣传培训
16.加强国际应对。充分利用知识产权多双边合作机制和场合,围绕一些发达国家关注的重点问题和领域,及时梳理、传达和发布使用正版软件工作成果,维护我国良好国际形象,缓解国际压力,营造有利于我国发展的外部环境。
17.加强主动宣传。通过在主要媒体开设宣传专版、专栏,开设专题网站或网站专栏等多种形式,发布重大工作部署、重要活动等,普及使用正版软件和维权知识,宣传推进使用正版软件工作措施和成效,介绍各地区、各成员单位工作经验,推介正面典型,曝光典型案件。
18.做好对外宣传。通过外文网站、媒体发布,召开新闻发布会,适时组织对外宣讲团进行沟通交流等多种形式,及时发布工作成果、沟通信息、增进共识,最大化地运用好推进使用正版软件工作成果。
19.继续做好培训工作。举办各种形式的培训班,逐步提高各级政府机关及相关企业对使用正版软件工作的认识,增强使用正版软件的积极性和主动性。
工作计划 篇2
一、指导思想
围绕xx市教育局“加强宏观规划、突出内涵建设、提升发展能力”的工作思路,结合xx教育实际,聚焦课程建设、教师发展、课堂教学、学习方式、学业评价,以结构优化、团队建设、项目带动、方式创新为抓手,努力提高研究水平、指导能力和工作实效,为教师专业发展和学校教育教学品质提升提供专业支持与服务。
二、主要工作
(一)不断提升教研工作质量
1.探索基于初中学区、高中教研共同体的有效教研模式。进一步完善、优化市教研室、区教研室、学区教研合作体、高中教研共同体之间的架构与职能,探索促进区域教研实效提升的运行机制和工作模式。各县(市、区)教研室要积极探索建立反思交流、共同发展的教学研究合作组织,不断推进区域教学质量的整体提升。
本学年度将举行区域教研论坛,交流、分享工作经验。
2.进一步加强学科专业引领团队建设。加强以市、县(市、区)两级教研室教研员、市教研中心组成员、初中学区教研合作体及高中教研共同体学科教研中心负责人、学科课程研究基地项目研究团队教师为核心的学科教研团队建设,积极开展指向学科教学与研究能力提升的培训,不断提升学科教研团队在课程、教学、教研方面的能力素养。
本学年度将开展xx市先进教研室(教研合作体、共同体)、先进教研组、优秀教研工作者评比表彰活动。
3.不断强化教学研究的问题解决指向。积极发挥下校调研、教学评比、质量分析等常规教研活动的诊断功能,不断发现、梳理学科在教育教学过程中存在的突出问题,积极开展指向问题解决的教学研究,提高校本教研、区域教研的实效性。加强学科课程研究基地的建设,进一步完善学科课程研究基地的运行机制,提升学科教研的品质。强化基础教育省级立项课题研究的针对性,提炼和推广教学经验,发现和培育教学成果,为学校及教师提升教育教学质量提供更加具体、有效的帮助。
本学年度将举行课程研究基地阶段性研究成果展示交流活动,开展xx市第二届基础教育教学成果奖的评比活动。
(二)继续深化学校课程建设
4.指导学校加强课程整体规划。以《基础教育课程改革纲要(试行)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》、《义务教育课程设置方案》和教育部即将颁布的《普通高中课程方案》为依据,以教育部《关于深化基础教育课程改革落实立德树人根本任务的意见》为指导,结合xx市现实情况、社会需求和发展趋势,围绕“培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,加强学校课程的整体规划。通过建立《学校课程规划方案》常态化审议机制,全面提高学校落实国家课程方案的主动性、积极性和创造性,整体推进全市中小学、幼儿园的课程建设工作。
5.深入开展基于标准的教学与评价研究。注重发挥“课程标准”在学科教育教学中的统领作用,结合现状调研,明确学科推进基于标准教学的思路和路径。以研究和设计基于标准的课程纲要和教学方案为抓手,引导教师深入解读课程标准,准确把握学科本质,关注和研究核心概念在学生不同认知阶段的层级发展模型,不断探索实现“教学评一致性”的有效策略,进一步提升学校、教师课程实施水平。
6.帮助学校增强课程的多样性和选择性。通过专业支持、横向交流、展示评比等多种形式,帮助学校不断丰富课程结构,提高教师课程开发能力,以课程的多样性和选择性满足学生发展的个性需求。加强综合实践活动课程的管理和指导,以学习方式的变革促进学生实践能力和创新精神的发展。
本学年度,将评选表彰中小学生研究性学习成果,组织开展第三届校本课程建设奖的评比。
(三)不断促进教师专业成长
7.认真开展中小学教师课堂教学达标评优活动。针对不同专业发展阶段的教师,明确专业发展的要求,利用智能录播系统、网络教研平台,创新促进教师专业成长的方式,规范组织好各学科、各层次的教师教学达标活动,引导教师加强自我反思和同伴互助,不断提升教学能力。
8.继续开展“一师一优课、一课一名师”活动。认真总结xxxx年度“一师一优课、一课一名师”活动,加强统筹安排,充分调动各学科教师参与活动的'积极性和创造性,提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,促进信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合,推进全市基础教育信息化的进程和课程资源库的建设。
(四)继续深化评价改革实验探索
9.以评价改革推进素质教育。以“区域教育质量健康体检与改进提升项目”、“高中增值评价项目”为载体,积极探索、建构以关注学生健康成长、促进学生全面发展为核心价值追求的学业质量绿色指标评价体系,引导学校、教师、家长、社会转变教育观念,树立正确的教育质量观,不断优化育人环境,提高不同阶段学校的办学品质。
xx.加强评价的改进功能。积极关注高考改革对基础教育教学的导向功能,不断完善教学质量监控评价体系。以义务教育为重点,积极探索、开发各学科不同学段的学业质量评价标准,提高学业评价的科学性、专业性。强化评价的诊断与改进功能,通过多种途径和手段,认真分析、科学诊断,及时发现教学过程中出现的问题并提出改进建议,优化教学环节,不断促进我市学科教育教学水平的提升。
工作计划 篇3
二0XX年渐渐地临近尾声了,新一年的脚步离我们越来越近了。回顾营业中心一年来的工作,有辛苦有付出,有成绩有不足,当然更多的是工作经验的积累和对明年工作的展望。现对营业中心二0XX年的工作做如下:
一、主营业厅管理方面:
(一)业务方面:
1、在年初制定了《二0XX年营业中心管理办法》、《营业员考核细则》、《业务稽核管理流程和考核办法》,从制度上加强业务管理,理顺作业流程。同时严明管理制度,综合考核,论绩取酬。
2、加强业务培训,在营业中心开展每日一题、每周一试,提高营业员的业务水平。
3、每日一会,利用早会的时间对营业员进行业务培训,及时快捷地传达市公司的各种相关业务通知,随时调整营业厅的业务操作处理措施。
4、20xx年7月21日起在营业前台实现了电子免填单服务,即实现了营业工单业务的变革。
5、完成了市场经营部交办的各项生产任务,同时对今年的客户资料的核实及帐单邮寄等大型修改工作都保质保量完成,
(二)服务方面:
1、于20xx年1月24日,邮电大厦主营业厅装修完成,在新厅内增设了VIP客户接待室、饮水机、休闲座椅及其他的自助设施,从服务环境上尽量满足**用户的需要。
2、建立建全《投诉受理流程》,确保窗口的用户投本着首问负责制的原则,在第一时间内得到回馈和解决。
3、每周召开一次服务质量分析会,定期对服务工作进行,集体分析前台一周来的投诉或业务处理案例,发现不足及时整改,好的做法给与激励。
4、改变早会的方式,由传统的开会方式改为列队击掌喊口号,鼓励营业员的斗志,为天的开始创造良好的情绪。
5、加强服务礼仪培训,每月定期学习《河南礼仪服务讲座》和《欧顾得礼仪服务讲座》,并对营业员的站姿、坐姿、行姿、蹲姿及其他营业服务礼仪进行操作。
6、从今年年初开始,营业厅实现了用户回访制度、红旗落谁家和营业员的星级评比活动,这些提升服务的举措,用户及营业员的收效都很好。
7、营业中心从年初开展争创“青年文明号”的活动,并于20xx年1月被评为**市“市级青年文明号”、20xx年11月被评为黑龙江拾省级青年文明号”的光荣称号;同时20xx年底,向省公司申报“星级营业厅”,并有六名营业员即营业厅内50%的营业人员分别被省公司评为二星级和一星级营业员。
二、渠道管理方面:
(一)合作营业厅管理:
1、在年初建立了《中心区合作营业厅管理办法》及相应的《考评办法》,对中心区五个合作营业厅进行综合考核,并每月进行排名,针对排名情况发放流动红旗。
2、加强合作营业厅人员的业务培训和服务礼仪培训,与主营业厅一起进行参加例会并每周一试及礼仪形态操作。
3、由主营业厅的.营业员分组定期到合作营业厅做业务交流,极大地解决了合作营业厅业务不熟练、前台经验缺少等不足,提高了合作营业厅的业务处理水平。
4、以上措施极大地调动了合作营业厅的积极性,对客户的服务有明显的提升,业务上也有了一定程度的进步,在省公司的例行检查中,成绩一直名列前茅,在七月份的省公司联检中,中心区合作营业厅名列全省第一名。
(二)代办点管理:
1、20xx年11月,营业中心与中心区七家手机经销商建立合作关系,为我公司代办**业务,采取即买即通的方式。
2、营业中心由专人负责上门服务,每天定期送卡、收缴话费及相关证件,同时因公司代办政策灵活,经销商积极性很高。
三、清欠管理:
1、20xx年7月份,中心区成立清欠队伍,聘用了6名清欠员,专门负责中心区网外欠费的清缴。并制定了具体的清欠管理制度及考评办法。
2、清欠班采取法院协助、走访学校和街道办事处、派发欠费催缴函等方式进行积极催缴,截止11月底累计清回拆机欠费54702.15元。
3、中心区网上欠费采取1258外呼清缴方式,四个月累计清回欠费189643.86。
4、中心区自加强清欠管理后,清回金额有明显上升趋势,截至11月底中心区的欠费率由年初的8.42%降低为3.7%。
四、工作不足:
20xx年全年的工作,仍然有很多不足之处:
1、营业员的综合素质有待提高,营业中心本年度人员更换较频繁,新营业员占中心营业人员总数的1/3,一些营业员前台经验不丰富,导致个别案例处理不当导致投诉,仍须继续加强培训工作,提高营业中心整体综合素质。
2、对于营销渠道尤其是代办点、代办员的业务管理仍处于初步摸索阶段,在管理工作中仍有许多问题须在以后的工作中逐步积累经验,改善不足。
五、20xx年工作思路:
1、继续加强业务培训和考核,结合实际技能操作,对公司一些新业务及时上传下达,随时学习并掌握,要求营业员个个业务过关。
2、同时加强服务考核力度,定期进行服务培训和,使中心区的营业窗口服务规范化、体系化、流程化,达到令更多的用户满意。
3、继续开展营业厅内营销工作,启动“金嘴巴工程”,增加营业员的营销意识,使公司一有新业务推出,每位营业员都能成为第一个营销员和第一位业务受理员,达到企业增收的目的。
4、提高营业厅整体的应变能力,丰富实战经验,采取定期分析案例、案例的方式,加强营业人员的学习,对于厅内或系统突发事件能够及时应变、快速处理和反馈,以达到用户满意的效果。
在这辞旧迎新的时刻,营业中心全体营业人员有充分的信心迎接20xx年新一年度的到来,我们会加倍努力将营业中心的工作更上一个新的台阶。
中心区营业中心
20xx年12月9日
工作计划 篇4
一个学年的时间转瞬即逝,上个学期末新老成员的交替为社联注入了充满活力的新鲜血液。面对着新的学期,我们社团联宣传部将以一个全新的面貌去对待,不但要积极的参与,更要求成员尽职尽责,尽心尽力的参与到各个工作中去。作为社团联的窗口,我们宣传部也正积极热情地做准备,为更好地迎接新学期的工作而努力。为了使我们的工作更加有序、合理,现制定了下一学期的工作计划:
一、目前宣传部结构已初步稳定,机制也逐渐完善。新学期开始,在纳新方面我们必须在沿用上一个学年的招新采用的海报形式的基础上,拓宽思路,创新形式。在宣传内容上应该主要突出社团联本身的优势以及加入社团联对自身的'发展的帮助,这是吸引同学报名的基本要素,另外,海报样式的新鲜瞩目也是吸引同学驻足的重要条件。而对于宣传部的招新,综合上学期招新情况,我们应该多招一些专业性强的同学以直接提高海报质量和宣传效果。
二、这一学期,最基本的是做好本职工作,海报的制作及张贴,规范社团的宣传工作,配合其他部门的工作。其中,尤其是积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战。积极筹备面临的新校区同学回本部的问题,我们宣传部也将重新合并成一个新家庭。在这个过程中必然要经过一些磨合与协调。我们宣传部将会做好充分的准备以实现更快更好的融合。每个人都将抱着良好的心态投入工作,通过工作和平时的交往互相了解,在工作内外都建立起友好的关系。
在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作。争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有很多的进步,争做优秀,为我校社团的蓬勃发展做出我们自己应有的努力。
三、各部门工作之间更好的协作一直是我们努力追求的目标。在做好本职工作的同时,加强与其他部门的配合才能更加有效率的完成工作。面对各部门两个校区的融合以及招新之后的成员重组,我们将努力适应新境况,消除陌生的隔阂,相互熟悉、彼此了解,在工作上形成默契。在工作时要及时沟通,事前要及时协商与协调的工作分配,分工明确合理。
四、在海报的设计和制作方面,我们应该不断推陈出新,创新绘图风格和宣传方式。同学们也许会对以往单一的海报风格出现审美疲劳,在宣传手段上,我们将在平时多学习观察,努力积累新想法,寻找更多更新鲜的宣传方式。
工作计划 篇5
一、指导思想
我校授渔计划项目学生工作将紧紧围绕学校工作中心,结合学校实际情况,在抓好日常管理的基础上,创造性地开展工作。继续以抓好德育工作为目标,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,探索符合学生年龄与身心特点、适合社会发展规律的新举措,通过各种活动提高学生自我管理,自我服务,自我教育的能力,将德育工作真正落实到学生的学习生活中,不断增强德育工作的主动性、实效性,力争形成具有我校特色的全方位、全过程参与的学生教育管理模式。
二、具体工作:
(一)班主任工作
加强班主任队伍建设,设置专职班主任,加强班主任管理和教育工作,要花大力气建设好一支思想素质高、责任心强、工作能力好的班主任队伍。
进一步完善班主任培训制度,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,探索有效机制鼓励班主任主动认真地开展工作,使班级管理工作更加科学、合理、有效。建立班级管理经验展示和交流的平台,达到相互学习、相互促进的目的,不断提高班主任的理论水平和管理水平。
(二)学生工作
1、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持每天宿舍和教室卫生扫除及检查,设定每周一、三、五为校园清洁日。加强值班教师和值周学生常规检查反愧督促作用,使常规管理达到精细化。开好形式新颖、主题鲜明的班会,学生科将采劝推门听课”的形式抽查各班班会情况。重视学生干部的选拔,定期对学生干部进行培训,充分发挥共青团、学生会、班干部、各种社团在自我管理、自我服务、自我教育工作中的带头作用。在学生中树立榜样,带动更多的同学一起进步。
2、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,学生科利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。
3、抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
(1)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、国庆节、党的生日等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
(2)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。开展“一看一讲一反思”活动,一看,即观看一部弘扬母爱,师恩的教育片,让每个学生从感动中开始感恩。一讲即班主任讲“算算亲情帐,感知父母恩”“比比父母,想想老师”“同学情深”等感恩主题班会,并给父母,老师,同学写一封感恩的信;一反思即每周日晚反思本周自己的行为哪些对得起哪些对不起父母,老师,同学等,通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心身边的人。
(三)探索建立根据年级特点分年级管理的制度。
学生在校期间不同的年级阶段,有不同的特点和工作重点,根据年级特点和工作重点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的.健康发展。因此,要尝试分年级进行管理,设立年级主任制度,在不同年级中开展侧重点不同的德育教育内容,探索根据不同年级学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序。
(1)一年级新生入校第一学期加强入学教育,侧重校规校纪的习惯养成教育,帮助学生制定在校学习发展规划。注重学生的自我服务,自我管理,自我教育,帮助学生为第二年学习专业课做好准备,活动侧重于加强学生的团队意识和自我成长的意识。
(2)二年级要侧重于加强学生专业意识,在活动安排上要加强各种与专业、提高能力有关的大赛,侧重于上岗证考试和实习前准备,加强礼仪和沟通、职业道德方面的培训,通过心理剧,课本剧,积极开展志愿者活动,以及学生喜闻乐见的活动来培养学生爱心,潜移默化的影响和教育学生。
(3)毕业班学生侧重于进行创业教育和能力培养,配合学生强化上岗证的培训,学生会举办学生的各种与专业相符合的技能大赛,在大赛中提高专业技能,加强实习前的知识和心理准备,为“毕业即就业”做好准备。积极组织各种志愿者及义工活动,让学生在活动中更多的接触了解社会。
(四)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一次班会,认真设计班会内容,写好班会记录,多讲身边人,身边事。学生科要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
3、加大学校20个班级主题教育活动力度。(1)校规校纪教育(2)爱校爱班的团队精神教育(3)“我是重要的”自信心唤醒教育(4)热爱学习读书教育(5)兴趣启发引导教育(6)养成教育(行为习惯教育)(7)诚实正直、坚毅勇敢、宽容的品质教育(8)爱护公物教育(9)男女生正确交往教育(10)人生理想规划教育(11)以艰苦奋斗为荣教育(12)劳动价值教育(13)心理健康教育(14)法制教育(15)孝心教育(16)美的教育(什么是美的)(17)学生(人性)的优缺点教育(18)适应性教育(19)自我激励、自我约束、自我管理教育(20)爱岗、敬业教育
(五)抓好“三结合”教育,加强问题学生的教育与转化。
重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开家长会。班主任要做好与家长的沟通工作,及时履行学校告知义务,将学生在校情况及时通知家长,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。通过形式不同的家校交流,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
(六)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育报告会、法律宣传周、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。做好法制宣传工作,适时开办法制宣传小报,在师生中开展法制宣传。
(七)加强心理卫生健康教育,帮助学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,班主任要积极创设良好的班级氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。开展心理宣传周,利用每年5月25日“我爱我”心理健康周开展学校心理健康宣传教育活动。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生身心健康发展。
(八)强化安全措施,加强安全教育。
完善班主任值班制度,加强宿舍管理;高度重视大型活动的安全,制定教学楼、公寓楼和大型活动的疏散路线,杜绝火灾和踩踏的事件的发生;严禁校内各种打架斗殴事件的发生;完善学生安全责任书的内容,强化学生的安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,实行管制刀具和生活用品零报告制度,建立班级安全信息员制定,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
对于我校授渔计划项目学生我们将以德育工作为重点,认真执行工作计划,积极主动地、创造性地开展工作,努力开创学校学生教育管理工作新局面。
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教务处工作计划-工作计划04-16
科研室工作计划-工作计划04-04
卫生保健工作计划-工作计划04-04