工作年度计划
时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始制定一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的工作年度计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作年度计划 篇1
制定年度工作计划“五原则”
“新故相推，日生不滞。”新一年各项工作正在开篇布局，就单位和个人而言，朝着什么目标、通过什么途径“撸起袖子加油干”，做好年度工作计划显得尤为重要。笔者认为，制定年度工作计划应把握五个原则。
实事求是原则。
常言道，“量腹而受，量身而衣。”我们党坚持实事求是的思想路线，制定工作计划更要实事求是。既要学深学透上级精神，又要贴合实际量力而行；既要使内容饱满，又要兼具可操作性；既要避免目标过低，没有挑战性，难以激发主动性，又要杜绝好高骛远，脱离实际“空谈”。
一脉相承原则。
新一年工作往往是上年工作的延续，因为重点工作并非一蹴而就，或许上年有些工作还有“尾巴”，要注意工作的连续和衔接。因此谋划工作计划要做到“顾后”“瞻前”，既要“回头看”，延续重点，“一年接着一年干”；又要“向前看”，突出亮点，沿着规划制定年度计划。
问题导向原则。
制定工作计划要牢固树立问题意识，在工作中发现问题，集思广益研究问题，事不避难解决问题。只有时时绷紧问题这根弦，以问题为中心攻坚克难，找准工作存在的问题症结，采取具体有效的举措破题，着力补齐工作短板，工作才会更加扎实有效。
责任明确原则。
制定工作计划要梳理好工作内容，明确工作任务和目标要求，明确工作进程和推进举措，明确时间节点和相关责任人。还可以制定工作推进表，将任务细化为多个关键节点，明确每个节点需要做什么、怎么做。
动态管理原则。
“明者因时而变，知者随事而制。”工作计划要体现出超前性和预见性，要充分考虑可能出现的问题，但完成计划并不意味着可以束之高阁，还要在具体落实中不断完善和调整。执行过程中往往会出现新情况新问题，或许有的计划不适应工作需要，这时候就要结合具体情况研究分析，对工作计划进行合理调整，以更好地推动工作开展。
怎样制订年度工作计划
一、领会领导意图
制定年度工作计划，首先要领会领导或上级的工作意图，只有弄清了领导或上级的工作意图，才能制定出一个让领导满意的工作计划。否则即使你辛辛苦苦制定的工作计划就会得不到领导的认可。领会领导或上级的意图，就要不断回顾领导的讲话或指示精神，阅读上级的文件，
二、草拟写作提纲。
根据领导意图和上级指示精神，列出本年度工作计划的写作提纲。工作计划一般分为指导思想、工作项目、推进节点等内容。
三、充实写作内容。
根据工作计划提纲，展开计划内容。计划的内容除了常规性的工作以外，还要体现出新年度的工作内容、工作特点，特别是应该突出本年度的'亮点。这里需要结合上年度的工作计划、工作总结、上级工作计划和领导工作思路。
四、完成计划初稿。
初稿形成后，一定要反复修改，在文字结构、叙述语言、文字编排等方面尽可能形成初步的文章。
五、要交由领导审阅。
由于领导很忙，可能没太多的时间细细审阅，在交给领导审阅的同时，一定要把年度计划的主体意思简要和领导介绍，让领导明白大体内容。
六、展开进一步修改。
这个步骤主要根据领导的意思进行修改，尽可能按照领导意思办就是了，但一定要在语言上通顺、语法正确、意思合乎逻辑，做到前后不矛盾。
七、再次交由领导审阅。
这时如果没有大的变动就基本成稿了，所以稿件应基本成型。领导再次审阅如有新的内容，就再加，直到领导满意。
工作年度计划 篇2
一、忠于党教育事业
时刻牢记自己是一名光荣人民教师，全心全意为学生服务，为学校着想，把工作放在第一位，不计较个人得失，克己奉公，多做贡献。
二、爱岗敬业、做合格教育者
热爱教师职业，忠诚党教育事业。在新课标下，面向全体学生，关注学生发展，关注每一个学生。只有全身心投入到我们钟爱事业中，才能教育好每一个学生。对学校每一项活动积极参加，绝不私自办班，或为其他补习班招收学生，绝不收受家长赠送礼物等。
三、关心学生、尊重家长
关爱每一个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心、爱护。积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等、友善，形成和谐共进教育网，达到共同教育目。
四、严于律己、依法执教
明确《教师法》中各项要求，认真学习，依法执教，严格要求自己，不做违法行为。
五、团结协作、为人师表
时刻注意树立自己良好形象，衣着、举止、行为都做到为人师表。与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量，体现团结协作精神。
工作年度计划 篇3
为了更好的丰富同学们的课余文化生活，进一步加强我们创新社团的建设，营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化，力争在团委、老师的指导和社团部所有成员的共同努力下，社团部的工作能有突破与创新，将我们的社团 文化生活在整个学校宣传推广，让更多的同学加入到我们的社团队伍中来!
一、宗旨
本社团为自愿组织起来的高中生社团，活动宗旨和任务是凭借全体社员对科技、艺术等的热爱与激情，旨在提高学生的创新能力和综合能力素质。充实学生的业 余生活，同时也为丰富校园文化作贡献。
二、参加对象
本社团主要是给热爱科学、艺术等同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向 上的态度充实校园生活。
三、活动方式及内容
本社团会定期在校内开设“创新作品展览”，展示社内近期作品，并在校内征集优秀作品，择优展示以求共同进步。除此之外本社团每月至少举办活动一次(特 殊情况除外)，以保证作品数量与质量双丰收。希望会给校园文化带来不一样的 气氛。
1、本社团为社长负责制
2、为方便不同兴趣爱好者可在社内充分燃烧自己，暂定以下几个部门： 科技部 艺术部(等) 容纳：副社长两名(人事、财务) 各部门部长各一名
3、责任划分：
社长： 负责社团及社员职能与工作的协调， 以及整体事物的安排。 负责与校领导、 外校社团联系，以取得支持、寻求帮助。
副社长(人事)：负责吸收新社员，社内人员调动，对外宣传。活动时财务方面 由其负责。
财务： 管理社团内部财务收支，协调各部人员。
部长：负责本部社员在部门中的'具体工作分配，并进行管理。
社员：凡加入本社团者，首要条件必须热爱魔术，并有一定基础为其次。
4、权利与义务：参照社团规章制度。
1、 按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。
2、 不能参加者及时向部长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。
3、身为社员应及时交纳社费。
4、 社员要按时认真执行社长及副社长交予的任务(包括部长)。
5、 社内应相互友爱，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。
6、社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情 节严重给予严肃处理。
7、 参加比赛及活动，应以阳光热情积极的态度参加，按规章制度行动。
8、社员加入社团半年后才可自愿要求退社。
9、 综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。
四、活动内容
近期：本社团将在学校各种活动中以节目的方式参加活动。
长期：1、举办社团活动，宣传创新魅力。
2、开展创新作品展览
3、创新作品评比
4、与校外创新社团联宜活动，扩大影响。
工作年度计划 篇4
从《新课程标准》出发，结合学校本学期工作计划和学校实际情况，在学校转型的关键时期，狠抓教育教学质量是学校树立良好社会形象的根本。我们将以完成学校及教导处提出的具体要求为目标，努力做好本学科的教研、教学工作，以最好的成绩来面对新形势。
充分认识高中理化生教研组面临的严峻形势，群策群力，集思广益，以学生为本体，狠抓教学常规的落实，进一步加强教学研究，完善学案导学教学模式，深化课堂教学改革;加大青年教师的培养力度，进一步提高教师基本素质和课堂教学质量。具体工作主要有以下几方面：
一、教师师德提高
1、继续开展“学规范强师德树形象”活动，提高本组成员对教师职业道德再认识，坚定信念，并树立为教育事业奉献的精神。
2、开展“爱生如子”活动，通过教师对学困生的积极主动帮助辅导，定时补缺补差，将学校推行的“师生帮扶结对”工作落到实处。对帮扶过程进行追踪监督，定期进行总结得失。
二、教师业务水平提高
1、教师利用教研活动时间做上一年高考试卷(各省市)，提高对教学内容的把握。高三毕业班教师积极搜集高考最新动态和资源，在教研组内共享。
2、在学校的组织下，积极学习学案导学教学模式，包括学习兄弟学校成功的经验。备课组认真搞好学案的编写工作，力求高质量，针对性强;从学校的实际出发，通过学案导学切实提高教学质量。
3、认真开展集体备课活动，通过集体备课，借集体的力量发挥最大的教学能量。
4、组织开展年级内物理、化学、生物学科竞赛活动(与年级合作)，具体过程，待与年级商讨。
三、教师教研能力提高
1、“以老带新”“以新促老”活动再焕新春，教师之间互相听课评课，相互学习。
2、正常开展校内教学公开课，并进行研讨，以更新教育教学理念，展示新的`教育教学手段和方法。
3、通过观看典型课例DVD，学习新的教育教学理念。
4、宣传学校政策，激励教师积极撰写、发表教育教学论文，积极参加学校，上级主管部门发起的各项评比活动。
5、加强学案导学教学模式的实践，并积极研讨学案导学教学模式在实际教学中优化课堂教学的得失。
6、继续开展小课题研究活动，要求期中期末都有阶段性小结。
7、积极准备申报省、地级课题。
四、教学常规工作
1、协助教导处加强教学常规调研，教师教学计划、备课笔记、听课笔记、作业批改等检查或抽查工作。规范备课笔记的书写，严格控制学生作业量，规范作业批改。
2、做好阶段性考试试卷质量把关工作。
3、小课题研究融入教学常规之中，督促教师做好阶段性总结。
4、做好学校规定的每学期每位教师至少开一节校级公开课的工作。对开课教师的上课、说课、评课规范操作，并形成电子材料准时上交教导处。
5、针对不同年段学生的不同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于物理教学工作中。
工作年度计划 篇5
老话说得好：时光飞逝，不知不觉中回首近一年的工作，走过了不同寻常的20xx，又迎来了神秘的20xx，有硕果累累的喜悦，也有同事共同努力的艰辛，它让我成长许多。
虚心学习，刻苦学习，是我一贯坚定的道路，回首往事，内心不禁感慨万千，虽然说没有战果，也算是经历了一段坎坷的路程，我相信，只有经得起时间的考验，我们才能成长，才能继续前进。
今天紧张充实而又充满神秘的20xx即将接近尾声，今年，在各位领导的关心下，在各位同事的共同努力下，我们将一起脚踏实地地工作、学习。9月中旬，CG第三层楼的施工也十分紧张，开始进入爬楼阶段，尽管当时条件十分艰苦，陈组、李组仍未放松对我产线的关心和支持。
经过两个月的努力，生产线上的进步来自于各主管的指导，言传身教。队长和各位队长都是我学习的良师益友。所有这些都可以帮助我提升自己的潜意识，一些细枝末节的东西。常言道：魔鬼藏在细节里，给自己定位，改正缺点，补美中不足。
1、工作目标
结合学习，掌握新产品的种类，新产品的生产工艺，质量要求。
生产线安排现场生产管理制度，如“8S”提高作业能力，还有缺陷原因分析和异常处理。掌握设备操作知识，降低物料损耗，提高良率。
与各部门主管交流工作经验，了解生产情况，合理安排生产安排人员工位，稳固基础。
观察线体的生产问题，并结合实际问题进行思考。
通过对人、机、料、法、环五个角度的分析，找出解决实际问题的办法，制定改进措施。
2、工作内容：
一、严格按照WI要求，要求员工操作和掌握新产品的.材料用途，以及材料控制。
二是生产相关制度、安全措施的宣导、出勤、工单下达、质量保证及质量要求。
生产线上产量不佳机台原因分析，不良率统计。
UPH跟踪，来料外观标准差。进而实现质量意识。
3、工作经验：
一是培养多技能工，提高实际操作能力，加强对员工的多技能培训，并储备重点工点人员，为后续人员的调整打好基础；二是当人力发生变化时可以调派，加强干部培训，对员工进行物料控制等方面的培训，对员工不定时做陷阱测试，使员工了解物料控制意识的重要性，对意识较弱的员工进行培训，安排干部讲解物料控制知识，以此加强本班的全员物料控制意识，从根本上杜绝物料丢失事故的发生；三是培养一支有团队精神、有素质、有技术、有担当、有责任心的强有力的队伍。
第二，培养干部，干部是基础，干部能力的高低决定我们工作的成败，我们要通过实际操作训练干部，提高干部的个人能力，强化干部素质，提高干部的专业技能，培养具有综合素质的干部，增强干部的业务能力、沟通能力、完成事情的能力。
理解自己的责任，发展协调和沟通能力，利用空闲时间分析自己的不足，吸取别人的经验和技巧，那些差异的细节，多想怎么提高高科技产品的效率。
二十年来，是我国稳定发展和积累基础工作经验的开端。回首过去，结合工作实际，创造关键年份，核心竞争力。我们要继续加强新干部的培训，使他们能够历练，正确处理一分姿态努力工作的问题。对于这一年的工作重点要做一个转变，一个认识，一个角度的转变，也要认清工作形势。要跳出原有的思维模式，用积极的心态迎接挑战。欢迎来到20xx，做一个结束，分析，感受快乐吧。提高自身的学习能力，学习新产品的相关资料，在面对每一个挑战时表现出最好的一面。尽管还有些不足，但我相信，我们将走向成功的明天。
这是我今年的总结，没有到位的地方还请领导多多指点，我将继续努力。
工作年度计划 篇6
一、指导思想：
我级坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，从学校的实际出发，从学生成长的需要出发，抓好各班的班风、学生文明礼仪。在实践中不断探索，拓宽德育工作的途径、方法，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育。
二、工作目标：
1、重视学生行为养成教育，在日常行为规范管理上形成特色。
2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的“小升初”打下坚实的基础。
3、抓班主任队伍建设，使之成为学校提高教育质量的有利保障。
三、主要工作：
（一） 加强师资队伍建设。
1、加强年级组教师的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。
2、做到资源共享，共同进步。
（二）进一步抓好行为规范教育。
1、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的'教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范守则》。
（三）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。
1、 促使各班主任抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。
2、 各班落实早读、午读时间。早上：7：35分早读；中午：1：45分开始听写或看课外书。班科任互相协调，尽量能按时到位。
3、班科任多交流，了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。
4、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。
四、具体工作：
9月份：尊师重教、民族凝聚力教育
1、 各班利用班会课，学习小学生规范、守则。
2、 利用教师节，对学生进行感恩教育。（做贺卡）
3、 召开六年级班科任会议，交流学生情况，商议级会、家长会事宜。
4、 召开级会，每班派一名代表讲讲融入新集体的感受及新学期打算。
5、 各班完成班级文化建设。
6、 各班收集课间游戏活动名称。
10月份：热爱祖国、少先队员的权利和义务教育
1、教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。
2、结合国庆节，开展纪念建国59周年中队活动，对学生进行爱国主义教育
3、进行秋游，对学生进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。
4、各班班长进行学期中总结。
11月份：发展智能、弘扬民族精神教育
1、 组织学生学习英雄事迹，进行英雄人物故事比赛。
2、 各中队结合实际开展培养队员的“多元智能”活动。
3、开展课外阅读竞赛，各班开展读书汇报会。
12月份：强健体魄、科技创新教育
1、 积极开展冬季体育锻炼。
2、 各班组织参加学校运动会、艺术节。
3、 进一步开展普法教育、安全教育。
一月份：创优达标
1、 召开学生代表座谈会，掌握学生的思想动态。
2、 庆祝元旦活动。
3、 全级进行学习好方法介绍。
4、 进行期末考试动员会，争取获得好成绩。
5、 参加学校雏鹰中队、创意中队活动、优秀中队辅导员评比。
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