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工作年度计划

时间:2024-07-12 13:27:15 工作计划 我要投稿

工作年度计划

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的工作年度计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  一元复始,万象更新。新的一年即将开始,综合客服部也面临了全新的环境与考验,根据自身的情况,做出以下工作计划:

  1、以客户为中心,大力提升服务质量。

  1.1寻找、创造机会采取多种形式与客户加强沟通,比如:上门走访、顾客满意度调查、往来文件、节日期间的互动等等。及时掌握客户的信息,把握客户需求,并尽最大努力满足客户需求,为客户提供高附加值的服务。提高顾客满意度。

  1.2利用helpdesk管理软件,注重客户信息的收集、分析、比较。根据客户反馈信息,及时做出反映。

  1.3以客户为中心,改善业务流程、操作程序。

  1.4推动拓展、发挥“贴心管家小组”职能,使每位成员真正和客户“贴”起心来,及时为客户解决问题。

  1.5规范、强化、细化客服人员的礼貌待客、热情服务。

  2、全力配合政府机关,做好公共服务工作。

  2.1及时宣传、传达、落实政府部门的有关法律法规条文。

  2.2一如既往的全力配合、支持、落实各级政府的各项政策指示,发挥我们应有的作用。

  3、严控外包方,把好质量关。

  3.1利用对外包方的“月会”制度,进一步强化对外包方服务的质量控制与管理。发现问题让其限期整改。对于外包方的管理形成“严、细、实”的工作作风。

  3.2对于像“外墙清洗”等类似的一次性外包服务活动,派专人跟进,发现问题,让其立即整改,严把质量关。

  4、畅通沟通平台,做好宣传工作。

  4.1发挥、利用宣传栏的桥梁、窗口作用,及时更新丰富宣传栏信息,将项目部的有关管理信息、服务信息及外来信息等及时发布给业主。

  4.2向广大顾客全面展示、树立物业部的良好形象。

  4.3对于业主普遍关心的问题,利用宣传栏以专题的形式发布给业主。

  4.4进一步畅通、拓宽与业主的沟通渠道。

  5、强化员工培训,提升员工素质。

  5.1以《培训计划表》为基础,侧重培训客服人员的“服务意识、礼貌待客、案例分析”等,全面提升客服人员的综合素质。

  5.2开发各种形式的新课件,加大新课题,新思想的.培训。拓宽培训形式。

  5.3注重培训后的效果验证与考核,最终达到提升服务品质的目的。

  6、加强内部管理,执行质量体系要求。

  6.1加强五常法的执行检查力度,使每位员工都能熟练掌握并有效运用到工作中。

  6.2改进电子档案、文档档案的管理方法。明确档案管理相关制度、管理流程。将一些应急预案、方案、程序、流程等单独装订成册。

  6.3加强前台服务、员工纪律方面的管理。

  6.4有效利用iso9001——这一管理工具,科学化管理,规范每一个服务过程、服务细节,并记录保留有效数据,提升服务质量。

  6.5加强各种计划、流程的执行监察力度。

  7、努力提高,适时跟进

  7.1持续做好垃圾分类工作,争取成为“北京市垃圾分类优秀示范园区”。

  7.2提前做好美国白蛾的相关防范防治工作,避免美国白蛾在园区泛滥,给园区及公司造成损失。

  7.3争取创建“花园式单位”,做好相关工作。

  7.4管理上强调以人为本,以情感人,以情动人,情满园区,着力打造和谐园区、情感园区。

  客服部将在完美时空项目部的领导下,继续按照项目部的战略部署及要求,协助项目部完成公司的各项指标,加强与业主沟通,提高服务品质及为把实创上地物业得管理精髓发扬光大而继续努力。

工作年度计划 篇2

  xxxx年,xxxx区卫生局将在区委、区府和市卫生局的领导下,按照区委“抓发展、强功能、重民生、促和谐”的指导方针,围绕《xxxx区卫生事业发展与公共卫生体系“xxx”规划》的各项目标任务,继续以发展社区卫生服务作为推进卫生改革和发展的切入点,努力实现xxxx卫生事业又好又快的发展,为构建和谐xxxx、健康xxxx作出新贡献。

  一、进一步加强公共卫生体系建设,提高公共卫生事件应急处置能力

  (一)制定并实施新一轮《xxxx区公共卫生体系建设三年行动计划》,进一步提高本区公共卫生的能力和水平。在区政府领导下,完善xxxx区公共卫生工作联席会议制度,确定联席会议各专业委员会的工作职责,定期召开会议,沟通信息,制定措施,部署协调区域内的相关防病工作,有效构筑全区传染病防治工作的平台。进一步健全公共卫生事件应急机制,明确卫生各部门的功能定位和工作职责,年内完成区公共卫生应急指挥中心建设。

  (二)加强疾病预防和控制工作。加强对各种重点传染病的监测预防,切实做好免疫规划工作,控制各类传染病在本区的爆发和传播。继续做好“非典”、人感染高致病性禽流感等传染病的预防和控制工作。探索制定艾滋病病毒感染者和病人的综合管理办法,开展艾滋病免费咨询检测、艾滋病病人免费治疗工作,年内开设妇幼机构免费自愿监测点。加大对性传播和吸毒传播干预措施的落实力度,年内启动我区维持治疗门诊。进一步落实肺结核病人减免治疗工作,做好卫生部结核病防治全球基金项目,强化对流动人口结核病人的治疗和管理。

  按照《上海市预防和控制慢性病非传染病疾病中长期规划(xx—20xx年)》要求,认真开展中期评估,促进我区慢性病防治工作。继续落实市卫生局对贫困和无业精神病人免费提供抗精神病基本治疗药物便民利民实事项目。加强学校卫生,开展学生常见病的监测和防治工作。认真落实市政府“为本市3000名白内障贫困患者免费实施复明手术”的`实事项目。

  (三)加强妇女儿童卫生保健工作。重点做好降低孕产妇和婴儿死亡率,提高婚前保健咨询和婚前医学检查率,预防和降低婴儿出生缺陷率。继续加大疫苗流通领域的规范化管理,提高“五苗”接种及时率和覆盖率。重点加强外来流动人员子女的计划免疫工作。

  (四)加强职业性疾病防治工作。区卫监所、区疾控中心和各社区卫生服务中心在完成职业病防治日常工作基础上,全面完成卫生部有关基本职业卫生服务项目。

  二、加快推进社区卫生服务改革步伐

  (一)提高认识、统一思想。要充分认识社区卫生综合改革的必要性和重要性,在专题调研的基础上,完善具体实施方案。在甘泉、曹杨改革试点的基础上,启动我区社区卫生服务综合改革。

  (二)转变服务观念和服务模式。健全和完善“六位一体”服务功能。开展全科团队家庭签约服务,推行“中心-服务站、居民家庭”的“三站式”服务,落实和提高社区家庭健康档案的建档率和利用率。

  (三)实施收支两条线和医保预付制管理模式。规范和加强社区卫生服务中心的收支管理,建立与收支两条线管理相适应的激励机制和绩效考核机制。

  (四)加快社区卫生服务机构建设,完善公共卫生和基本医疗服务网络。结合社区地域、服务半径和人口分布状况,合理配置社区卫生服务中心和社区卫生服务站,配合街道(镇)完成全区30个标准化社区卫生服务站的建设。

工作年度计划 篇3

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的'学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到."

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子。

工作年度计划 篇4

  一、指导思想:

  以《档案法》和《江苏省档案管理条例》为指针,认真贯彻实施《常熟市教育系统学校归档办法》,围绕学校“团结一致谋改革、凝心聚力求质量”的工作重点,强化率先、竞争、责任、效率、质量意识,运用新的档案管理软件加强学校档案工作的管理,力求为学校教育发展提供优质服务。

  二、工作目标、任务:

  以《档案法》颁布为契机,有计划、有步骤地开展学习、宣传、贯彻活动,增强全校教职员工的法制观念和档案意识,强化行政执法的力度,提高全员执法的.自觉性,推动学校档案工作向高标准持续发展。

  1、组织学校全体教职员工和档案管理网络人员认真学习《档案法》,参照苏州市档案局学习、宣传、贯彻《苏州市档案管理办法》活动实施方案,进行有计划、有组织地宣传、学习和落实。

  2、在认真学习、贯彻《苏州市档案管理办法》的基础上,结合学校政治学习对全校教职员工进行宣传、学习,通过印发宣传材料、做档案知识测试卷,提高法制意识和档案意识。

  3、按照《常熟市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、材料,按分类方案进行装订、分类、排列、编号、装合,并在今年8月底,完成~年度各种档案资料的立卷工作,写好立卷说明及签定报告。

  4、做好档案台帐,对各项内容认真填写,为迎接一年一度的档案法规性检查作好准备。

  5、及时收取、处理各类文档资料,为学校提供优质服务。

  6、配合学校做好各类评估、评审、考核工作。

  7、根据学校发展情况,及时做好资料的汇编、索引的延续工作,为学校扩大社会效益。

  三、工作安排:

  (一)第一季度:

  1、制订学校xx年工作计划。

  2、收集本校xx年各科室所形成的文件、材料。

  3、做好本校新年度的文书处理工作。

  (二)第二季度:

  1、整理本校xx年文件资料,按《常熟市教育系统学校归档办法》规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作,确保门类齐全,完成立卷任务。

  2、参加教育系统开展的档案法制宣传周活动。

  3、检查本校档案保管情况,如有不到位之处,及时向校领导汇报处理。

  (三)第三季度:

  1、做好本校档案编制专题汇编及索引的延续工作。

  2、做好局档案室、协作组来校年度检查的准备工作。

  3、做好年度安全检查工作,迎接局档案室对本校档案安全情况的考核。

  (四)第四季度:

  1、收集本校各室所形成的文件、材料。

  2、做好各项工作的记录与统计。

  3、做好本年度档案工作。

工作年度计划 篇5

  一、思路与目标:

  工作思路:深入贯彻教委及教研部门的工作计划,在学校整体计划的指导下,坚持、贯彻中心校“134”(即一个宗旨,三个根本,三个重点,四项措施)工作思路。

  工作目标:加强流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

  二、策略与措施

  1.抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。

  2.促学习,落实先进教育理念,提升教师专业素质。

  3.重研究,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研科研工作。

  4.树典型,加大骨干教师培养使用力度,突出教学骨干示范作用。

  5.提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。

  三、具体工作:

  (一)加强基础环节管理,规范干部的管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为。

  1.细化干部教学管理流程

  明确管理得基本程序,以系统论的角度出发,进一步完善绩效管理。绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向,以绩效为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。

  (1)策划与计划

  各校要在认真分析学校近几年教学情况(成绩、经验、不足)、教师现状(人员构成、优势、不足)、发展趋势等要素的基础上,对学校近几年的发展作精心策划,并结合学校实际制定教学工作计划。

  教学计划对学校教学工作要有指导意义,结合学校实际设计教学活动,要有学期教学工作的目标。

  (2)执行与实施

  将教学计划进一步细化、分解落实到各个部门、各个年级,落实到各个时段。严格按照教学计划开展各项教学活动,每次活动要注重实效,做到有计划、有分工、有记录、有小结,要积累活动的原始材料。在计划实施过程中要根据实际对计划和目标作灵活的调整。

  (3)检查、评价、诊断

  继续坚持干部听课指导制度。教学管理人员要深入课堂听课,掌握教师教学情况,按照要求完成听课数量,对教师提出改进意见,并做好听课记录。

  坚持教学常规检查制度,各完小主抓教学的领导每月检查一次教案或作业,并作好检查纪录。

  中心校定期组织教学工作检查。

  (4)精品源自化学科

  总结、处理、提高

  在教学管理过程中注重对活动的总结,发现典型及时表扬或奖励,发现问题及时处理。总结成功的经验,反思不足,制定改进措施。

  2.细化教师教学流程

  (1)制定学期教学计划

  学期教学工作计划是教师一学期教学活动的总体设计和安排,所有任课教师都必须在学校教学工作计划的指导下,制定本人教学工作计划。保证教学工作的科学性和计划性,规范教学活动。

  教学计划内容:教学目标、教材分析、学生情况分析、教学措施、教学进度。

  (2)备课

  明确备课要求:熟悉学科课程标准,深入研究教材,全面了解学生,精心设计教案。

  继续完善集体备课制度,一、二、三年级和英语组采用集体备课。上学期规范了备课程序,统一了备课格式,进行了集体备课观摩。本学期在此基础上要关注备课实效、突出教案的指导功能,各组要及时总结集体备课经验,进行集体备课交流。

  四至六年级组及科任学科继续采用常规备课,要利用教研活动时间定期交流。

  (3)课堂教学

  课堂教学是教学全过程中最重要、最关键的中心环节,是师生发展的主渠道,必须努力提高课堂教学的质量和效益。进一步深化课堂教学改革,以学生发展为本,确立学生在课堂教学中的主体精品源自化学科

  精品源自化学科

  地位,充分发挥教师的主导作用(指导、引导、辅导)。聚焦课堂,充分发挥课堂主渠道作用,提高课堂教学效率,向课堂教学四十分钟要成绩,优化课堂教学过程转变教学方式和学习方式。加强课堂训练,运用当堂所学知识,解决实际问题,做到知识的堂堂清。

  各校要组织教师继续深入学习上级部门的有关文件,明确课堂教学的基本要求,努力构件和谐、创新、民主、高效的课堂。

  (4)作业及批改

  科学布置学生作业,加强书面练习,提高学生综合素质。

  1)继续执行作业格式要求,按要求布置笔答作业,认真批改、及时反馈。

  2)同年级作业要做到“三统一”:统一用本,统一格式,基本统一作业形式和作业量。

  3)继续发扬我校重视学生书写训练的良好传统,提高学生书写能力。完善“天天练”指导与批改措施,按课标要求提高学生的硬笔书写能力。

  4)结合本班实际适当布置课外阅读和写作的作业。

  开展多读书,读好书活动,鼓励、督促学生课余时间广泛阅读适合年龄特征的书籍,并逐步训练学生写好读书笔记。(建议每周设一节课外阅读交流课)

  加强写作训练,三年级以上班级除按要求完成教材规定的课内作文训练以外,要鼓励学生写日记或周记(三年级以上学生要有周记本)

  (5)课后辅导

  课后辅导是对课堂教学中未达到教学基本要求的学生、因病因事缺课学生的一种学习补救措施,各校、各位教师要认真对待、合理安排。

  对因故未达标的学生应坚持课后补课,使全体学生都能完成学习任务。辅导可

  由教师单独补课、组织学习小组帮助等形式进行。不得进行班级集体补课,不准进行收费补课。

  精品源自化学科

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  (6)检测

  加强平时的单元检测,作到“段段清”。各年级要统一安排单元检测,树立诚信意识,严格考风考纪,定期检查每一阶段的教学情况,及时查漏补缺。对于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析,针对不足制定改进措施。

  3.使学生明确学习流程

  加强对学生良好学习习惯的培养,使学生明确学习流程(预习、上课、复习、做作业、知识整理、检测)

  (二)继续开展课堂教学评价,提高课堂教学质量和效益。

  1.继续引导教师学习《课堂质量评价标准》,运用《标准》对教师进行有效的指导,使《课堂质量评价标准》真正成为教师备课、讲课评价小组评课的依据。

  2.第二周开始各评价组组继续进行课堂教学评价。本学期重点是教师自荐课的评价,教师根据自身情况自报学科(不能与上学期推门课相同)按教学进度自定内容。中心校统一组织(先听六年级语数学科)

  3.组织优秀课展示活动。(根据实际确定科目及教师)

  4.将评价结果纳入到教师考核之中,使课堂教学评价的导向、激励作用得以充分的发挥。

  (三)加强教师队伍建设,提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的`示范和带头作用,促进学校可持续性发展。

  1.抓住“手拉手”活动有利契机,与展览路一小开展拜师结对活动。学习先进校的管理经验、教研经验、课堂教学经验。

  2.加强现任骨干教师考核与使用,开展骨干教师“四个一”活动,即:讲一节示范课,指导非骨干教师一节课,做一次专题讲座或教材分析,写一篇高水平精品源自化学科。

  3.没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨干教师比例,最终提高教学质量。

  4.定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。

  5.建立外出学习汇报制度。各学校派出学习的教师,要把握学习机会,虚心学习先进经验。学习结束整理好学习笔记,向主管领导汇报。若有必要各完小要安排一定规模的二级培训。(教学检查时为一项内容)

  (四)继续加强教研活动的管理,深入开展教学研究活动,向教学研究要教学质量和教师水平的提高

  1.教研组建设(设置及组长同上学期)

  活动时间:中心组每单周四下午活动,学校组每双周四下午活动(保证1.5小时)

  活动要求:每次活动要有专题,有中心发言人;要保证活动时间,有教研活动纪录。

  活动内容:课题研究、听评课、教学反思等。

  初步设想:定期组织教研组长会,交流教研活动经验。

  2.校本教研

  1)整和校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究。

  2)继续抓好北正试点,积累校本教研方法。完善教师成长记录,关注教师专业化发展,确定专题,引导教师做好教学随笔。

  (五)课改与科研工作

  1.课改年级继续以教研组为依托,坚持集体研究,做好教学随笔的整理反思工作,课改年级教师每月写一份教学案例、课例或论文,不断积累经验。

  2.作为“十一五”市级课题《课程改革过程中学生分化问题研究》的成员校,组织骨干教师参加课题研究,积极完成所承担任务,提高教师科研水平。

  月工作安排

  二月:

  1.制定教学工作计划

  三月:

  1.规范常规管理,重点在课堂常规

  2.课堂教学质量评价(2日前各校上报科目内容,6—9日听六年级语数学科)

  3.教研组内研讨学习课程标准的体会(重点为学生实践能力)

  4.师徒结队“手拉手”启动仪式

  5.骨干教师“四个一”活动之一:专题讲座(教材分析)

  6.教学常规检查(各完小检查教案)

  四月:

  1.课堂教学质量评价

  2.学生学科技能测试

  3.教师技能大赛

  4.学科活动(各校安排)

  5.骨干教师“四个一”活动之二:示范课

  6.常规检查(各完小检查作业)

  五月:

  1.课外阅读交流课观摩

  2.课堂教学质量评价优秀课展示

  3.骨干教师“四个一”活动之三:指导课

  4.教学常规检查(各完小检查教案)

  5.期中考试

  六月:

  1.学生课外日记(周记)展评

  2.教学管理干部管理经验交流

  3.常规检查(各完小检查作业)

  七月:

  1.期末复习、考试

  2.期末总结精品源自化学科

工作年度计划 篇6

  20xx年马上结束,20xx年即将到来,在这一年,我们后勤部门认真完成工作,领导非常满意,为了让20xx年的工作顺利进行,现对20xx年工作做如下安排:

  一、工作计划:

  1、完成公司各部门各职位的工作分析,为评定薪资、绩效考核提供科学依据;

  2、完成日常人力资源招聘工作及考量各部门人力配置合理化;

  3、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

  4、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养员工的主人翁精神和献身精神,增强员工之间的凝聚力。

  5、在现有绩效考核制度基础上,实现绩效评定体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性

  6、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  7、弘扬公司文化,用优秀的文化感染他人;

  8、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的'主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  9、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

  10、完成领导安排的临时性工作等。

  二、经费计划: (合计:17970元)

  1、招聘:16200元

  a、登报招聘:20xx年预计3次大型登报招聘,每次招聘费用控制在500元以内,即15000元;

  b、人才市场招聘:宇辉年卡1200元/年;

  2、办公用品:810元

  a、档案袋400个,0.5元/个,即200元;

  b、插页式文件夹60页10个,8元/个,即80元;

  c、打印纸4件,120元/件,即480元;

  d、其它易耗品(笔、修正液、回形针等):50元;

  3、交通费:960元

  80元/月,960元/年 (用于人力资源部每周招聘、每天例行下店、外出办事等)

工作年度计划 篇7

  根据xx区教体局电教馆XX年电教工作计划,围绕xx中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的'高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。特制定xx中心小学XX-XX学年度第二学期电教工作计划

  1、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。

  新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。

  2、继续抓好电教常规工作。

  ①参加区XX年中小学生电脑制作评比活动;<莲>

  ②参加XX年全区多媒体教育软件评奖活动;

  ③参加XX年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;

  ④参加XX年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;

  ⑤参加信息技术优质课评比;

  ⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;

  ⑦继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;

  ⑧继续做好电教软件的征订工作,为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。

  3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。

  4、继续做好xx中心小学网站建设的筹备工作,争取在XX年内建成网站。

工作年度计划 篇8

  xxxx年度节能节水年度工作计划 为贯彻**公司节能节水工作要求,提高我公司能源和水资源的利用效率,加快企业型建设,搞好节能节水工作,现对xxxx年节能节水重点工作安排如下:

  一、目标指标

  (一)节能节水年度管理指标

  1.能源管理体系建立计划完成率100%

  2.节能节水目标分解和考核覆盖率100%

  3.节能节水接该项目实施率100%

  4.节能节水法律法规执行率100%

  5.节能节水培训计划实施率100%

  6.能效管理信息系统数据填报及时率、准确率100%。

  二、重点工作安排

  认真贯彻落实**公司年度节能节水工作安排和要求,紧紧围绕“优势打造年”总体部署,持续强化基础管理,抓实节能节水工作,不断提升节能节水管理水平,有效促进节约生产。

  (一)明确目标,开展节能节水目标责任考核。

  xxxx年是公司落实“十二五”节能节水关键年,强化责任落实和监督考核,是实现节能节水的重要举措。一是按照集团公司《节能节水型企业考核评分细则》要求和河南分公司节能节水工作部署,xxxx年以责任状形式下达年度目标和过程管理指标,逐级分解指标

  节能,逐级落实,采取定额控制和总量考核相结合的方式,将控制能耗的压力传递到各相关部门,二是推行对耗能用水和节能节水情况的跟踪、分析、预警、考核制度。全面落实节能节水责任,提高节能节水管理水平。

  (二)规范管理,建立全能源管理体系。

  一是在漯河公司能源管理手册、程序文件和管理办法的基础上,建立公司的能源管理体系分手册,制定能源管理相关管理制度。二是明确各单位节能节水主管领导,配齐配全符合条件的专兼职节能节水管理人员,建立健全组织机构,形成三级节能节水管理网络,明细管理职责,确保节能节水工作顺利有序进行,形成系统的、明确职责和制度完善的管理体系。三是加强体系运行管理,不断规范和提高公司节能节水管理水平。

  (三)技术应用,推广节能节水型新技术、新产品。坚持“节约优先、效益优先”的.原则,加快淘汰能源消耗大、效率低、污染大的耗能设备的步伐,提高厂能效利用水平。进一步核查低效高耗能设备,加大节能、节水等成熟技术和新产品的推广、应用力度。

  (四)强化基础,制定定额,准确计量,及时统计。

  一是加强车辆管理,公务用车辆百公里油耗定额管理,降低油耗。对公司公务用车辆百公里油耗进行定额管理,每月对车辆行驶公里和油耗进行统计,分析车辆百公里油耗情况,根据车辆百公里油耗定额,对超定额的车辆进行分析,查找原因,采取措施。同时实施定额动态管理,在定额管理运行一段时间后,及时调整定额,使定额更切合能

  耗实际。在有效落实耗油定额的同时,加强管理,根据用途、人数、地点及人员所在地等情况合理调度车辆,外出办事尽量集中或顺道前往,减少车辆空驶里程,切实提高车辆使用率。所配车辆,按规定实行政府采购,并选择节能环保、价格低、安全性能好、性价比高的车型,同时严格控制所购车辆的排量。更新车辆,不超过原车排量标准。加强车辆日常维护,使车辆始终处于良好运行状态,减少故障发生。加强油耗管理,实行“一车一卡”、定点加油和单车核算制度。通过减少车辆燃油和维修费用,降低车辆单位行驶里程费用。二是结合各车间产品,对该产品耗能(耗水)进行定额。每月定期跟踪,判断能耗状况是否正常,了解消耗定额在执行过程中的执行情况及取得的效果,同时检查为发现定额在执行过程中的缺点和不足,找出问题,及时采取措施,改进能耗定额。三是积累单工序耗能水平,为下一步单工序能源消耗定额积累数据。四是根据精细管理、加强考核的工作要求,在xxxx年耗能、用水方面计量到车间(安装电表、水表)或每个耗能重点部位,建立各车间耗能、用水台账。开展能源计量器具配备和管理情况普查,摸清现状。五是加强能耗统计工作,认真执行月度、季度、半年、年度能耗统计数据的报送制度和节能节水分析工作,认真运行能耗管理信息系统,切实做好节能节水统计报表的报送工作,避免延误、虚报、漏报等问题发生。不断完善能耗计量手段,确保数据来源的准确可靠。

  (五)积极行动,落实技术节能节水措施应用。

  结合公司用能实际,将技术节水量下达到用能大户铸造车间,组

  织铸造车间在3月1日前制定完成节能节水管理方案,明确技术节能节水措施,对管理方案进行措施能耗计算和投资回报评估。对确定的管理方案及时督导,对采取的节能节水措施情况要有记录,有据可查,确保方案有效、踏线运行。从细微之处入手,节约每一滴水、每一度电。秉承这一理念各基层单位要在员工中广泛开展节能节水小改小革和合理化建议征集活动,依靠管理和科技挖潜。通过节能评估,对能有效节能节水的小改小革和合理化建议实施奖励,鼓励全员参与节能节水。

  (六)查遗补漏,加快节能节水型企业创建工作。

  成立节能节水领导小组,明确对照集团公司《节能节水先进企业考核评比细则》,逐项分析存在的问题,采取切实有效的措施,加快达标创优步伐,在xxxx年达到节能节水型企业标准。

  (七)开展宣传,提升员工节能节水意识

  充分利用板报、展板、宣传栏、节能手册等多种形式,配合6月份“全国节能宣传周”活动,积极开展节能节水宣传活动,宣传节约能源的好经验、好做法,普及节能知识,进一步普及节能节水减排知识,宣传先进经验,剖析典型案例,提升全体员工的节能节水意识,带动全公司职工加入到创建节约型企业的活动中来,努力营造浓厚的节约能源的氛围。

工作年度计划 篇9

  本学期坚持以提高教学质量为中心,以高考、中考、会考为工作重点,狠抓常规落实,规范管理,不断提高教学效果,主要做好以下几项工作:

  一、新学期的开学准备工作

  1.各年级的教师工作安排。

  2.学生教材、教师用书、教学进度安排表等的发放。

  3.开学初的教案检查,工作计划制定检查。

  4.开学后的各项常规工作检查。

  二、认真抓好初三、高三毕业班工作。

  1.毕业班工作历来是学校工作的重中之重,学校将20xx届毕业班工作领导小组,将加强对毕业班工作的领导和常规管理。组织初、高三教师认真学习、研究新教材、新课标及新的中、高考考试《大纲》、《试题分析》和《说明》,进一步明确初、高三教学工作的指导思想、目标任务并制定切实可行的措施。

  2.教务处组织毕业班教师在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,认真做好学生思想工作,培养学生的应试心理和应试能力。

  高三

  (1)一模、省模、二模结束后,分别组织召开高三年级质量分析会,根据学生学情,及时调整复习计划和复习策略,提高复习备考的效率。

  (2)根据《xx市普通高中20xx届各学校高考上线人数预测》表,认真落实指标的分解,将任务指标落实到各班、各位任课教师头上,力求完成指标。

  (3)抓好术科合格的体艺特长生的文化复习,术科考试前组织学生召开思想动员会。

  (4)注重对高考信息的搜集,为一线教师作好后勤服务。

  (5)认真组织高三学生的高考填报志愿工作,召开学生、家长志愿填报指导会。

  (6)召开高三年级学生和家长的思想动员大会。考前组织召开誓师动员大会。

  初三

  (1)组织好初三学生中考报名及体检工作。

  (2)认真组织好学生进行体训备战体考。

  (3)认真组织好初三学生进行适应性考试。

  (4)认真组织初三学生的高考填报志愿工作,召开学生、家长志愿填报指导会。

  (5)召开初三年级学生和家长的'思想动员大会。考前组织召开誓师动员大会。

  三、认真抓好高二年级学业水平考试工作。抓好20xx届高二年级的学业水平考试复习工作,提出明确要求,安排摸底排查考试,开展学困生帮扶工作。

  四、组建专家团队。为了加快学校教师成长,提高教师业务能力,提高教育教学质量。本学期特聘请贵州省教科院,xx市教科所及云岩区进修学校的专家团队,指导我们的教育教学工作。同时组建校内督导团队。

  五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生计划,并做好各项招生宣传。

  六、认真组织高考英语听力考试、高考、会考、中考等一系列重大考试,严肃考风考纪,确保考试顺利进行。

  七、继续抓好学校的教学常规管理工作,加大检查力度,注重对课堂教学的监管,不断提高课堂教学的实效性。

  八、提前做好20xx届高一年级文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性统计,期末考试结束后进行文、理分班。

  九、按照上级教育部门要求,在学科教学中,进行健康教育、环保、法制、德育等的渗透教育工作。

  十、合理安排好教研活动、教师培训、继教培训工作。

  十一、及时完成学校布置的其他临时性工作。

  教务处

  20xx年2月19日

工作年度计划 篇10

  20xx年,我们将按照县委、县政府和市局的要求部署,把握稳中求进的总基调,突出工作重点,强化工作措施,抓好工作落实,确保圆满完成全年各项工作任务。重点抓好以下几项工作:

  一是依法组织税收收入,坚决完成市局下达的税收任务。坚定不移地落实组织收入原则,密切关注经济形势,加强收入预测和分析,加强税源管理。继续实行领导包片、部门包点的收入督导机制,及时分析、解决组织收入工作中存在的问题,牢牢把握组织收入工作的'主动权,不断提高税收收入的规模和质量。和地方党委政府加强沟通与协调,赢得理解与支持。

  二是挖掘信息管税潜力,积极推进税源专业化管理。积极推进信息管税,深化应用预警评估系统,强化生产要素分析法应用,落实信息管税实效。对纳税人科学分类,完善行业税收管理规范,认真研究专业化管理、立体化监控和信息化控管模式,推进税源管理向更深层次发展。

  三是严格税收执法,推进依法行政。按照既有利于科学发展、加强征管,又符合规范权力、优化服务的要求,切实推进税收法制建设。加大政务公开力度,自觉接受社会监督。认真开展重点税源检查和专项检查,规范税收秩序,为纳税人营造公平竞争的良好环境。强化职业风险管理,防范和化解税收管理风险,全面推进依法行政。

  四是严格落实各项税改政策,确保政策落实到位。密切关注政策调整带来的新情况、新问题,及时采取有针对性的措施,确保税改政策的执行不出偏差。对税改及优惠政策实施情况及时跟踪问效,及时掌握新政策落实对收入的影响,做到及时统计、及时分析,确保各项税收优惠政策落实到位。

  五是优化纳税服务,打造优良办税环境。认真落实便民春风行动,继续优化办税环境,开发应用好“临邑税企交流互动平台”,努力打造优良税收服务环境,减轻纳税人办税负担,维护纳税人权益,不断提高纳税人满意度和税法遵从度。

  六是坚持以人为本,抓好干部队伍。加强文化陶冶、教育培训和实践锻炼,抓好各类功能软件的学习培训。完善制度激励手段,强化分级分类培训,重点抓好高层次人才、中层管理干部和基层业务骨干培养,盘活现有人力资源,为各项工作顺利开展提供人才保障。

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