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工作年度计划

时间:2024-07-22 09:22:36 工作计划 我要投稿

工作年度计划3篇(通用)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的工作年度计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作年度计划3篇(通用)

工作年度计划 篇1

  今年,我有幸接任一年级(6)班,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  一、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的.理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  二、具体措施

  1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  三、一年级新学期奋斗目标

  勤奋学习,乐于进取。文明守纪,个性生辉。我努力,我快乐。让爱驻我班!

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  依据学校实际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,积极开展校本教科研活动,使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

  二、工作思路

  围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一总体思路,坚持科研工作与德育工作、教学工作、各项活动相结合。切实做好已立项的县课题、国家级十二五传统文化课题、数学导学案等课题的研究工作。

  三、工作重点

  1、严格按照科研制度,规范教科研活动。

  2、着眼教师专业成长,培养教科研骨干。

  3、以校园教研网络为依托,提升教科研层次。

  4、立足课堂,以活动为载体,有效开展课题研究。

  5、抓实课题实施过程,提升、推广教科研成果。

  四、具体措施

  1、与校本研修相结合,加强教科研理论培训,通过自学、互学、集中学习等多种方式提升教师科研意识与能力。

  2、搭建发展平台,促进教师专业化成长。

  (1)依托校园网络,构建科研平台。充分发挥信息技术的作用,继续依托校园网络,加强校园网站中教科研内容建设。围绕学校各研究课题,提供有关理论学习材料,融教师教学、研究和反思于一体,把持续性的学习和实实在在的教育科研融入虚拟的网络空间,以崭新的方式促进教师专业成长。

  (2)以集体备课为载体,加强教研与科研的整合力度,发挥教科研对教育教学的促进作用,为日常教育教学服务。

  3、深入研究探讨,确保课题研究成果

  继续以日常教学为主阵地,深入开展我校已立项的各课题研究工作。

  (1)省十二五安全课题本学期结题,学期初上报课题结题申请书。各课题实验教师要认真梳理三年来的课题实验材料,为结题工作做好准备。学校提升研究成果,做好课题结题材料的汇编工作。

  本学期的`课题研究不再设立明确的小研究专题,学校将与少先队活动相结合,利用班队会、实践活动、红领巾广播专栏等渠道继续进行安全常识的教育,各实验教师要针对教材选取合适内容立足课堂进行课题研究,及时将课题研究材料存放到自己的课题档案袋中。

  (2)国家级《人教版数学(4、5、6)年级导学案编写与使用有效性研究》这一课题继续由开学后的五、六年组的九位教师承担,本学期的研究重点在于教案的生成及解决研究过程中的难点。

  (3)继续深入开展国家级十二五传统文化课题,实验教师以日常课堂为主开展课题研究,加强课题研究的深度与广度。全体班主任老师要坚持开展课前吟诵活动,教导处加大检查、抽查的力度。课题组继续与少先队活动相结合,利用校园文化墙、中秋节、重阳节等传统节日开展实践活动,宣传传统文化知识,创设文化氛围。

  十二月份,我校将承办全县的课题研讨活动,向上级领导及各实验校汇报近两年来我校开展此课题的研究情况,全体实验教师要群策群力,将我们的研究成果展示出来。

  (4)继上学期校内小课题研究结题后,新一轮小课题的确立工作又重新开始了。本学期各教研组长要组织本组教师认真商讨确立研究专题。要求从小处着眼,操作性强,具有实效性,不要广而空的材料课题。在课题研究过程中实行教研组组长负责制,组员互相熟知研究专题,及时了解研究动态,在集体备课中针对研究专题进行讨论,教导处将于日常听课活动中检查研究情况,了解研究进度。

  (5)县课题照常开展课题研究工作,加大日常课题研究的督促与指导。

  4、加强课题常规管理

  (1)开学初,依据学校工作计划制订好教科研计划及各课题阶段计划,实验教师制订个人研究阶段计划,统一检查。

  (2)学期中做好各课题研究情况的跟踪检查、指导工作,深入课堂及年级组,了解各课题的进展情况,协调有关问题的解决。

  (3)定期召开课题研讨例会,做到有主题、人人发言。

  (4)本学期,要求每位教师上好一节研究课,撰写一篇教学论文,一篇教学反思或心得,至少一篇精品教案。

  (5)做好研究过程中研究材料的积累工作,学期末认真总结本学期各课题研究情况,撰写课题阶段总结。

  (6)积极参加上级组织的各项教科研活动,做好科研成果的推广工作。

  (7)学校通过听推门课、研讨课、检查研究材料等方式对课题研究情况进行抽查,学期末从研讨次数、质量等方面进行全面检查,并将检查结果纳入教师考核、教研组考评和教科研先进个人评选。

  五、月工作安排

  九月份:

  1、制订学校教科研工作计划及各课题研究计划

  2、各实验教师制订课题阶段计划

  3、检查上交的课题阶段计划

  4、上报安全课题结题申请书

  5、开设红领巾广播安全专栏

  6、课题日常研究

  7、课题研讨例会

  8、开展课题展示课活动

  9、开展课题实践活动

  十月份:

  1、课题日常研究

  2、开展课题展示课、论课活动

  3、课题研讨例会

  4、开展课题实践活动

  十一月份:

  1、课题日常研究

  2、课题研讨例会

  3、开展课题实践活动

  4、小课题研讨课

  十二月份:

  1、承办传统文化课题研讨会

  2、做好安全课题结题材料的汇编、结题报告的撰写工作。

  3、各实验教师撰写课题阶段总结、经验论文

  4、学校教科研工作总结

  5、评选先进教研组和先进教科研个人

  6、对各项材料进行检查与梳理

工作年度计划 篇3

  (一)大力组织收入,严格依法征收

  1、合理安排收入计划。牢固树立组织收入是第一要务的思想,及时做好与各级地方政府的任务衔接,努力使税收计划与地方经济发展和税源状况相适应,综合各方面的情况,力求实现税收计划的最大合理化。加强调查研究,全面掌握组织收入工作的有利条件和不利因素,不断强化税收分析和预测工作,提高税收分析质量和税收预测的准确性,为领导决策提供科学、翔实的参考依据。

  2、加强组织收入工作考核。层层分解落实收入目标,严格目标管理考核,实行组织收入“一票否决制”。坚持依法征税、应收尽收的原则,做好税收进度协调,提高组织收入工作的主动性和针对性保证税收收入的均衡、足额入库,确保~完成全年税收任务。

  3、严格依法征收。进一步严肃征收纪律,规范征收秩序,充分发挥税收会计的监督职能,加强日常监督、检查,抓好申报、征收、入库、减免、提退等各环节的管理工作,杜绝混税种、混级次入库等违法违纪问题的发生。

  (二)强化税源监控,加强税收管理,堵塞税收流失

  1、加大对重点税源的监控力度。结合我市税源的实际状况,在今年重点税源监控工作的基础上,进一步扩大税源监控范围,使监控税源实现的税收占到全局总收入的一半以上。特别是加强对xx高速公路的管理,保证税收收入的稳定增长。

  2、加强核定征收管理,积极推进纳税评估工作。按照“抓大控中定小”的要求,加强对两个所得税及个体税收的核定征收管理工作。在做好核定征收工作的基础上积极推进纳税评估,准备在企业所得税方面进行试点,重点搞好企业相关数据资料的搜集整理,充分利用现有的涉税信息,加强分析比对,丰富完善行业纳税评估指标体系。通过建立规范的纳税评估操作规程,积极探索纳税评估的有效方式、方法和途径,建立科学、实用的纳税评估工作模式,最终形成“征收”、“纳税评估”和“稽查”三位一体疏而不漏的全面监控机制,逐渐实现通过评估工 /> --> ,分级管理,实现发票管理的分级监控,提高发票管理水平。对符合条件的纳税人全面推行机开发票,对经营规模小的纳税人实行定额发票;积极开展发票集中整治活动,加大发票打击力度。

  3、加强征管质量考核,提高征管水平。继续加强税收“六率”考核,把登记率、申报率、入库率、欠税增减率、滞纳金加收率和处罚率等“六率”指标作为衡量一个单位征管工作水平的主要指标,纳入目标责任考核,并实行计算机自动生成考核指标,自动进行考核评价。

  (四)强化税务稽查,加大执法力度

  1、进一步加大执法力度。继续开展欠税清缴活动,建立欠税档案,落实欠税公告制度,加大清欠力度。对拒不履行纳税义务的不法业户,依法采取税收保全和强制执行措施,对欠税额较大、情节恶劣、构成犯罪的,依法移送司法机关,严厉打击偷、逃、欠税行为。同时严格规范减免税审批,严厉打击骗取减免退税行为,营造公平、公正的税收环境。

  2、规范执法行为,提高执法水平。认真落实税收执法责任制,按照xx市局《税收执法岗责规程》的要求,层层签订税收执法责任书,分解细化税收执法权,落实执法责任,明确执法标准,严格执法程序,强化监督制约,实行稽查复查制和错案责任追究制,促进执法水平的提高。

  3、大力开展税务稽查。以房地产、建筑安装、交通运输、涉外企业等行业为重点,继续大力开展整顿和规范税收秩序活动,改善税收环境。根据市局要求,努力实现由普遍稽查向行业稽查、重点稽查的转变和由收入型稽查向执法型稽查的转变,加大稽查深度和广度,大力开展延伸稽查,提高稽查工作质量和效率。

  (五)加快税收信息化建设步伐,推进科技兴税

  1、抓好计算机网络硬件平台的搭建工作,进一步发挥计算机网络在税收征管中的支撑作用。针对我局计算机机房布局不合理的情况,完成机房的优化改造,以达到青岛市局的要求标准。

  2、依托比较完善的计算机网络资源,不断加快计算机软件开发和应用步伐。从加强培训辅导入手,继续大力推进企业电子申报工作,方便纳税人。推广应用税控收款机,促进以票控税,堵塞税收流失,增加税收收入。

  3、加快数据应用系统建设。对税收查询系统进行改造,使其更适用当前的工作和软硬件环境。建设市局辅助分析系统,实现税收情况的分析和对基层所工作情况的分析监督。加快信息化整合完善的步伐,拓展与税收工作有联系的政府有关职能部门的信息共享范围,实现征收、管理、稽查之间的信息沟通和资源共享。

  (六)优化税收服务,提升地税形象

  1、稳妥地推进纳税服务中心工作运转。加强纳税服务中心软、硬件建设。结合工作实际,健全完善《纳税服务工作流程》和《纳税服务工作规范》,建立严密协调的岗责体系和考核体系,形成责任明确、流程规范、传递快捷、衔接有序、办事高效的服务格局,把税收服务贯穿于税收工作的各个环节。

  2、进一步提高工作效率和服务质量。结合开展“机关建设年”活动和“税企金桥”服务品牌创建活动,深入开展办税“零埋怨”、 执法“零缺陷”、 服务“零投诉”活动,大力推行“一窗式”服务,努力实现办税服务窗口的“一窗多能”,简化办税手续,减少审批环节,提高办事效率。广泛推行网上申报、电话申报等多元化纳税申报方式,方便纳税人。

  3、发挥职能作用,服务地方经济。认真执行和落实各项税收优惠政策,对符合政策规定享受税收优惠的纳税人,积极主动地按规定程序予以审报、办理。牢固树立经济税收意识,积极参与地方招商引资工作,促进地方经济发展,培植后续税源。

  4、大力开展税收宣传。加强税收政策宣传和培训辅导,对上级新出台的`税收政策,采取编制个性化宣传手册、办培训班、以会代训等形式,及时让纳税人了解掌握。充分利用地税“12366”服务热线,为纳税人搞好税收政策咨询和涉税服务。坚持集中宣传和日常宣传相结合,广泛深入地开展多种形式的税收宣传活动,不断增强公民纳税意识,营造良好的社会税收环境。

  (七)坚持以人为本,加强领导班子和干部队伍建设

  1、加强领导班子建设。继续开展创建“先进领导班子”活动,加强领导班子的思想和作风建设,提高各级领导班子的执政能力和水平,不断增强各级领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。

  2、加强干部教育培训,提~部整体素质。制定《xx地税局二○○六年干部教育培训计划》,实施干部素质工程,重点加强对干部的税收业务技能、计算机知识、税收英语及国内外经济形势方面的培训教育。加强对干部职工的政治理论教育、时事政治教育、党风廉政教育、纪律教育、道德教育和爱国主义教育,不断提~部队伍的政治业务素质。

  3、深化干部人事制度改革。根据xx市局干部管理的有关规定和我局实际,进一步修订和完善双向选择、竞争上岗、等相关干部管理工作制度,建立富有生机和活力的干部管理运行机制,造就一支精干、廉洁、高效的干部队伍。

  4、深入开展党风廉政建设和反~工作。严格实行党风廉政建设责任制和领导干部“一岗双责”,加强对领导班子特别是对“一把手”的监督,不断完善“权力制衡”机制,进一步扩大“阳光工程”实施范围,健全社会监督、群众监督、~监督和党政、纪检监督网络,继续搞好财务审计和离任审计工作。严格按照市局《税收执法权和行政管理权监督制约办法》,规范税收执法行为和行政管理行为。加大案件查处力度,提高纪检监察办案水平。结合开展反渎职活动,建立中层领导干部述职、述廉制度,加强与检察院的工作联系,建立预防工作机制和联席会议制度,定期开展预防职务犯罪警示教育,推动预防工作的深入开展。

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