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家长委员会工作计划

家长委员会工作计划（通用21篇）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家收集的家长委员会工作计划，欢迎阅读与收藏。

家长委员会工作计划（通用21篇）

　　家长委员会工作计划篇1

　　一、工作思路：

　　积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用，通过加强自身建设，互相信任、平等合作、真诚沟通，积极开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合，为建设有特色的班级文化建言献策。

　　二、情况分析：

　　我们一、一班家长，平时由于工作比较忙，家长间交流不多，所以我们班家长的教育观念有很大的差别。需要我们在工作中转变家长的教育观念，使学生得到更好的发展。

　　三、工作目标：

　　1不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动，同步教育，共同促进学生的身心发展.

　　2、帮助家长树立正确的家教观，走出家庭教育的误区，实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作，形成教育合力，为学生营造良好的家庭教育环境。

　　3、建立班级家委会，使家长有参与班级管理的机会，以及对班级工作的监督和指导。

　　四、家委会工作职责：

　　（一）定期召开家长委员会会议、分工明确、职责到位。

　　（二）向全体家长倡议，关心班级所有活动，充分发挥和利用各方面资源和渠道，为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。

　　（三）促进沟通交流，及时把家长的.意见和建议进行反馈。

　　（四）关心学校、班级教育教学工作，及时解决学校、班级的实际困难，为班级多办实事。

　　（五）协助班主任做好班级各项工作，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

　　（六）为班级社会实践活动提供各种支持和协助，培养孩子们的社会责任感和爱心。

　　五、具体工作安排：

　　（一）建设良好的家校沟通平台。

　　1、同班主任老师联系，加强家校沟通。

　　2、借助班级QQ、网站平台，家校互相交流、互相沟通，为培养孩子创造良好的教育环境。

　　（二）积极开展丰富多彩的亲子活动。

　　积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动，通过活动增进孩子们之间的友谊，进一步融洽孩子们与家长的亲子关系，促进家长与家长之间的交流。

　　（三）积极开展探索教育体验活动。

　　利用家长资源，给孩子提供走进生活，了解生活的体验教育，对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会，提高孩子们的认知能力，增长孩子们的生活知识，培养孩子们的爱心、责任感。

　　（四）努力实现家校教育资源共享。

　　1、开设“家长课堂。”充分调动发挥家长的积极性，组织家长带着科学、卫生、法制、摄影、安全等多方面的主题加入到班级综合实践活动的教育中来。

　　2、开设“家长沙龙”。组织开展家长座谈会，交流家庭教育的困惑、体会和经验，相互学习，相互了解，相互促进。

　　家长委员会工作计划篇2

　　一、指导思想

　　积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。

　　二、工作目标

　　抓住学校异地新建的契机，以培养民族精神与人文精神为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

　　三、工作措施

　　1、加强组织建设

　　学校成立家长委员会工作领导小组

　　组长：陈茜

　　组员：李碧珊、陈凤莲、黎国姬、叶颖、黄革海、古柳添、宋冠宇

　　2、规范过程管理

　　（1）领导小组定期专题学习研究，更新工作方法。

　　（2）定期进行家长学校工作，不断完善培训机制。

　　（3）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

　　3、采取有效措施

　　（1）建立家庭与学校的绿色通道

　　班主任设计发放“家校有约”热线联系名片，向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。

　　学校确定每周三为家长开放日，体现学校办学开放性。每月一次晚上6:00~7:00开设家长沙龙，向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况。家长之间交流教子心得，以及提出对学校管理的建议和意见。

　　（2）鼓励家长积极参与学校管理

　　确定每周五上午学校家委会主任参加学校行政会议，到校办公督促学校教育教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作

　　定期召开家长会，通报学校教育教学、收费、招生等工作，听取家长意见、建议。根据校方的设想，班级的家长委员会成立之后，除了家长会，还将参与学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

　　（3）建立家长评价的运作机制

　　采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。

　　（4）展示家长委员会工作的成果

　　即将出版刊物，搜集教师、学生、家长的教育心得，以总结推广成果经验。

　　4、完善工作机制

　　（1）健全家委会工作制度

　　①专题例会制度

　　学校家长委员会每学期举行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

　　②对口联系制度

　　为了让家长更充分地参与到学校的管理中，让家委会成员了解学校教育教学、保育保健和组织活动情况，并能积极参与活动，共同为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

　　③定点办公制度

　　学校家长委员会实行每周五半天的驻校办公制度，由家长委员会成员轮流值班。驻校时进行巡视校园、巡视课堂活动，并与相关部门研究工作，接待家长来访等工作，并作好记录。

　　④建立义工制度

　　遵循“以人为本”“自愿量力”的原则，发动广大家长积极参与学校教育教学活动，并弘扬民族精神，发挥家长的“一技之长”，拓宽家校教育的.渠道。

　　（2）创造多元化联系方式

　　根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系，家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流，从而不断强化“共同教育”的观念。

　　（3）建立家校工作建议箱

　　学校专制一个家长建议箱，由家长委员会秘书长负责，及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑；而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互配合，才能同心同德，将学生培养成有用之才。

　　（4）提出家校工作新举措

　　除了举办家庭教育讲座以外，学校还向每户家庭发放相关问卷，通过意见征询表进行互动交流活动，学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

　　总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的智囊团。

　　家长委员会工作计划篇3

　　为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，本学期9.5班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划--“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，以创建省绿色学校为载体，加强学生行为规范的养成教育和安全教育，营造健康向上的育人氛围，增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。

　　一、明确家长委员会的宗旨

　　团结9.5班学生家长，密切班级与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学习。

　　二、有效发挥家长委员会的作用

　　（一）广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。

　　（二）参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。

　　（三）配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。

　　三、补充班级家长委员会成员：

　　四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划：

　　（一）有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。

　　1、配合班主任做好学校开展的“与文明同行”的实践教育活动工作。重点以“规范出操”、“文明中餐”、、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点，引导学生由被动心态转为自觉意识，实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习，做好宣传工作，尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。

　　2、①组织一次本班家委会专题会议；

　　②做好本学期学校以“创新体验成长走进低碳生活 ”科技节的宣传工作，鼓励班级学生结合自身的业余爱好，积极参与此项活动比赛。

　　③积极宣传发动全班学生开展以“各种形式的跳绳”冬训体育活动。

　　④积极开展的.“跑操日”“爱牙日”“爱眼日”“营养日”等教育活动，向家长学生宣传相关卫生防疫知识，增强学生的自我保健和防病意识。

　　⑤配合班主任做好学生各项安全措施，确保无安全事故发生。遵守公共道德的教育思想。

　　3、在本学期，结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动，由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动，具体方案正在拟定。

　　（二）有序开展班级系列的家委会工作。

　　1、组织收集班费，新建本学期班费使用账簿。

　　2、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。

　　3、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。

　　4、总结上学期写字课的效果经验，由家委会继续联系课外硬笔书法辅导老师，每周五利用学生午休时间组织学生集中学习，协助班主任进一步提升全班学生的规范写字水平。

　　5、根据需要，组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。

　　以上几项活动未最后确定具体期及细节，如果家长们有更好的提议，可与家委会联系，商量后再作调整。

　　家长委员会工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用，团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作，组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究，促进家长与学校加强沟通、密切合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康成长的和谐环境，进而促使一5班的发展，为构建和谐校园做出应有的贡献。

　　二、工作目标：

　　创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制，促进孩子整体素质的全面发展，努力实现青园小学“六年服务一生”的育人目标。

　　三、服务宗旨

　　（一）贴近孩子

　　1、蹲下身子，倾听孩子的心声，诚恳交流，袒露孩子彼此的心迹，收集和整理孩子的烦恼和期望，为孩子科学地竖起遮风避雨的伞，寻求阳光心理塑造的方法，找准家委会工作的切入点；

　　2、深入孩子中间，仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止，研究孩子的共性和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家校工作提供更好的依据，找准家委会深入工作的突破点。

　　（二）走近家长

　　1、在班级博客中开辟“家委会专栏”，让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心；

　　2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的`宝贵经验，收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议，形成“人人参与家委会，个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力；

　　3、搭建平台，开展活动，指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验，互帮互助，使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。

　　四、需要改进的几点建议：

　　1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。

　　2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。

　　3、多组织有意义的活动。比如：家庭教育交流、户外活动等

　　4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强，不做损坏班级利益的事，不说、不传破坏班级团结的话。

　　家长委员会工作计划篇5

　　一、银湖学校家长委员会是由学校德育室牵头，学校团支部、学生家长代表参加的校内组织。其作用是发挥社区、家庭和学校相结合的综合教育功能。

　　二、家长委员会的宗旨是：坚持党的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育的一体化。努力实施义务教育法，促进未成年人身心全面健康发展，促进学校“立德、启智、争上游”办学思想的贯彻落实。

　　三、家长委员会成员本着推荐和自愿相结合原则，应成为学校与学生家长相互联系的纽带。家长委员会成员热心参与学校的教育，协助学校搞好有关的.教育工作，监督学校的收费情况，代表家长向学校提出意见、建议和要求。

　　四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。

　　五、家长委员会每学期活动三次。（一般为开学初、期中和期末）

　　六、家长委员会活动内容：

　　1、学习有关教育的理论和要求精神，了解教育动态。

　　2、听取学校教育教学的有关工作要求精神。

　　3、商讨家庭教育和学校教育的配合、协调。

　　4、参与学校组织的有关教育教学活动。（如听课、评课等）

　　5、监督学校的收费情况，反映家长的意见和建议。

　　6、家长委员会原则上每一学年调整一次。

　　家长委员会工作计划篇6

　　一、指导思想

　　主动协调学校教育与家庭教育的关系，积极发挥家长委员会的工作职能，整合社会各类资源，全面助推学校实施素质教育，保障学校教育、家庭教育和社会教育的有效整合，为提升学校办学质量、为了学生更快更好地成长一起献计献策，。

　　二、工作要点

　　积极参与学校组织的各类活动，积极履行家长学校的工作职责，运转好家长委员会，确保家校信息畅通，形成教育合力、促进家校互动，为孩子成长成才创设良好氛围。

　　三、具体工作

　　1、做一次家长辅导：以家长学校培训的方式，请家委会的成员向家长们谈一些自己的育儿心得，家庭教育方面的成功经验，让家长从同一角度学习他人的经验。

　　2、指导好一次国旗下讲话：请家委会成员向全校学生进行一次国旗下讲话，结合世博的题材，从家长的角度对学生进行一次教育，谈学生文明素质对国家对家庭对个人的'重要性，鼓励学生树立“性格决定命运！”的理念。

　　3、听一堂公开课：邀请家委会成员代表参与家长开放日活动。每学期向家长家委会成员发出倡议，让委员进课堂听课，从一个班、一个教师、一堂课深层次了解学校教育教学的情况，让委员由课堂教学引发对当前素质教育的新探讨，激发他们为提高学校的办学层次出谋划策的意愿。

　　4、做一次心理沟通：与自己的孩子深入坦诚的进行一次谈心，了解他们真实的想法，排除他们的忧虑，疏导他们的心理。

　　5、举办一次活动：协助学校开展“校园艺术节”活动。

　　6、进行一次评选：家长学校优秀学员评选工作。

　　家长委员会工作计划篇7

　　一、指导思想和目的

　　为了指导家庭教育，使之与学校教育保持延续性、一致性，为了发挥家长在孩子教育中的重要作用，为了增强学校工作的透明度，增进学校、家庭与社会间的相互理解，确保教育者的自律和受教育者的公平，也为了加强学校与家庭在学生教育过程中默契配合，便于家长对学校工作的监督，也便于学校及时、直接地了解家长对学校运行过程中的意见和建议，支持并促进家长学校的工作，特成立家长委员会。将认真贯彻素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。家长委员会是学校的参谋和咨询机构，是沟通学校教育和家庭教育的桥梁，是广大家长的代表，是家长中的群众性组织。

　　二、宗旨

　　学校和家庭是共同哺育少年儿童健康成长的摇篮。为了构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的合作体系，团结全校学生家长，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用，把学校、家庭、社会教育协调起来，形成家校教育的合力，促进学校教育改革，提高教育质量。我们遵循教育规律，本着全员育人的宗旨，成立家长委员会。特邀家长参与到学校工作中来，发挥各方面的积极作用，共谋学校发展大计。

　　三、条件

　　1.家长委员会委员的条件

　　家长委员会委员必须是是我班孩子的家长，最好是父母，并具备以下条件：

　　（1）拥护党的教育方针，了解国家的`教育法律法规，关心教育事业。

　　（2）关心孩子成长，自愿为学校教育、家庭教育和社会教育献计出力，热情支持学校工作。

　　（3）有一定的组织协调能力。

　　2.家长委员会委员产生办法

　　（1）家长委员会委员由家长自愿举手报名。（家长们不要抱着犹豫或害羞的态度。如果实在没有人自愿报名的，就由班主任提出候选人名单，征得本人同意后，由家长表决通过。）

　　（2）家长委员会委员任期一年，可连任。

　　（3）家长委员会委员根据学校具体情况，每学年调整一次。

　　四、权利

　　1.知情权。有了解学校重大决定，发展规划的权利，有权获知学校的办学目标、工作计划及其它重大事项的有关信息。

　　2.参与权。有参加学校各种重大教育、教学活动的权利。

　　3. 建议权。有对学校工作提出建议、意见的权利。有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和建议。

　　4.监督权。有对学校和教师工作进行评价的权利。有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反映家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。

　　五、义务

　　1.理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，并协助学校做好宣传、解释工作。支持、配合学校开展各项重大教育活动，协助学校加强科学管理。与学校同心协力培养孩子。

　　2.关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。

　　3.收集和反映家长们所关注的问题，向学校提出合理化建议，为学校的发展献计出力。协调家校关系，促进家校间的相互了解和交流。定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。

　　4.协助举办家长学校，普及家庭教育知识、改进家庭教育方法，提高家庭教育质量。

　　5.完成本委员会布置的工作，应为学校的发展提供力所能及的帮助。

　　六、具体工作

　　每学期举行1—2次例会，听取学校领导关于学校工作情况的通报，研究家长委员会工作制定计划等。

　　家长委员会工作计划篇8

　　一、指导思想

　　以中共中央关于加强和改进《未成年人思想道德建设的决定》为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康、有序地发展。

　　二、工作目标

　　加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，调动社会各方面的力量，支持和关心教育事业的发展，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

　　三、主要工作安排

　　1、举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。在全面启动新课改的'大背景下，让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措，引导家长更新观念，解答家长在孩子教育上遇到的困惑，使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他们的良师益友，与他们一起成长。

　　2、组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并提供帮助与支持，使家长通过亲身参与，更直接地了解学生在学校的学习生活，如艺术节、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动，学校均应事先告知全体家长。

　　3、对家长和学生发放调查问卷，让他们参与学校重大活动的讨论，如学生社会实践活动、学校大型节日活动，切实加深学生和家长的参与热情，如有可能，协助联系家长供职的工作单位，或其它关系单位，作为学生参观与社会实践的场所。

　　4、家长委员会每学期至少举行一次会议，以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用；平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论，或以某年级为核心，其它年级自愿参与的形式举办家长会。

　　5、发挥家长资源优势，建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势，多方位、多层次地建立学生社区服务（实践）网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排，与广大家长协商联系，建立学生社区服务（实践）网点，并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内，为学校发展提供必要的帮助和支持。

　　6、宣传学校形象，提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，让家长对学校的发展和未来前景充满信心，并主动宣传学校形象，为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

　　家长委员会工作计划篇9

　　一、指导思想

　　古城初中家长委员会是在古城初中行政办公会的领导下代表全校在校学生家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的辅助机构，是促进学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织形式。学校将以“转变教育观念，努力办好人民满意教育”为追求，遵循《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》的通知，加强家校联系，整合社会、学校、家庭的教育资源，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、建议、监督作用，使家长成为学校教育的合作者和推进者。

　　二、现状分析

　　学校家长委员会工作应结合学校实际，以学校、学生、家长的实际情况出发开展工作。一方面我校是一所农村学校，家长忙于大棚种植，家庭教育相对落后。另一方面从学生年龄特点来说，我校学生主要集中在12—16岁，逆反心理较强，学生比较抵制家长与学校的密切联系。我校家长委员会主要针对以上情况采取措施，遵照《古城初中家长委员会章程》，组织、落实家委会工作。

　　三、实施举措

　　1、完善制度，拓展家委会功能

　　（1）家委会成员产生制度。根据《古城学校家长委员会章程》，学校家长委员会成员主要由家长自我推荐或班级推荐产生。学校将从源头抓起，加强班主任的工作落实，从最初环节提升家委会成员的工作积极性。同时吸纳社区代表加入学校家长委员会。

　　（2）驻校办公制度。学校将在原有基础上，进一步完善落实家委会成员驻校办公制度。每周二下午为“驻校办公日”，家长持工作证到岗，通过巡视一次校园、听一节课、与老师、学生、学校领导进行一次交流、向学校提一条意见或建议，同时做好《工作记录》，加强学校、家长、社区联动。

　　（3）家长义工制度。充分发挥家长资源，通过实名问卷调查的方式，了解家长特长和服务意愿，为学校教育、教学提供支持

　　（4）信息反馈制度。学校制定《家校联系记录》，及时记录家长反映的意见和建议，并有专门老师向分管领导汇报，并负责反馈给家长，以此提升家长对学校的信任度和学校教育教学的公信度。

　　另外，学校还将充分发挥家长委员会的职能，参与学校的民主管理，邀请家委会代表参与市、省三好学生、优秀团员的'评选工作等；创设机会，邀请家长参加学校各项活动，增强家长的参与意识；在可能的情况下，推动学校家委会成员指导与推进年级家长委员会和班级家长联络小组的工作。

　　2、密切联系，共同教育

　　（1）、充分利用学校家长委员会工作会议，提高会议效率：通过家委会会议及时与家长沟通学校办学情况，如教育教学状况、学校收费等，遇到问题及时家委会沟通，征求家委会意见。

　　（2）、严格家访制度：学校规定新接班的班主任要在每学年内每生家访不少于一次；连任班主任，每学年家访人数不少于全班的1/2，并对每次家访作详细记录，期末学校政教处审核各班主任的家访情况。家长委员会随机调查家访满意度，对学校家访工作提出改进意见。

　　（3）、设立各类信箱：为了使家长能对学校各方面工作提出合理化建议，学校设立了校长信箱，及时与家长沟通，成为家校联系的桥梁之一。公开公示校级领导班子电话、邮箱。做到家长人人知晓学校联系方式。

　　（4）、以家长会为主阵地：每学期至少两次年级家长会，班级层面不定期的召开家长会。利用家长会的机会，学校通过外请专家，或是学校教师，为家长举行家庭教育讲座。同时不定期召开部分学生家长会，对家长进行分层辅导。

　　三月份：

　　1、印发致学生家长的一封信和自荐表。

　　2、各班推荐家长委员会人员，成立班级家长委员会。

　　3、各年级推荐家长委员会人员，成立年级家长委员会。

　　四月份：

　　成立学校家长委员会领导机构，组织召开第一次家长委员会会议，建章立制。

　　五月份：

　　1、举行家庭教育专家讲座

　　2、召开各年级家长会。

　　六月份：

　　1、第二次家长委员会会议、评出优秀家长进行表彰

　　2、召开各年级家长会

　　3、邀请家长参加评教议教活动

　　九月份：

　　1、家长委员会换届

　　2、家长委员会第三次会议

　　十月份：

　　1、召开各年级家长会

　　2、邀请家长委员会成员参加学校艺术节

　　十一月份：

　　1、邀请家长参加评教议教活动

　　2、召开家长委员会第四次会议

　　十二月份：

　　1、第四次家长委员会会议、评出优秀家长进行表彰

　　2、召开各年级家长会

　　家长委员会工作计划篇10

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实科学发展观为主旨，认真贯彻素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。

　　二、主要工作

　　1、开辟多种渠道，融入学校管理

　　本学年，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参与学校管理，提高家长委会的工作实效。如，家委会成员通过电话联系、随访以及参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。

　　2、采用多种形式，办好家长学校

　　家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间，原则上每学期举行1x2次，每次上课时间不少于2小时，并有计划、有层次地开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。

　　3、参与教学过程，了解教学信息

　　参与教学过程，了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始，家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”活动、区级民族精神课程实践研讨会以及期中、期末考试质量分析会。

　　4、关心校园安全，共建防范体系

　　做好校园安全工作不仅是学校的`责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

　　5、监督校务办事，确保学校发展

　　家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

　　6、组织多种活动，支持家校沟通

　　参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如文化艺术节、体育运动会及重大庆典等。

　　7、维护学校形象，提升学校品牌

　　家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，主动宣传学校改革和发展的成果，为打造学校公信教育、提升学校品牌而努力。

　　三、具体措施

　　1、制度落实

　　（1）例会制

　　家委会实行集体议事制度，每学期举行1—2次例会，听取学校领导关于学校工作情况的通报，研究家长委员会工作制定计划等。

　　（2）对口联系制

　　家长委员会成员可根据实际，分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组，平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通，并提出一些建设性的意见。

　　（3）家长义工制度

　　本着自愿与量力的原则，由家长委员会发动，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。

　　2、内容落实

　　每学期举办形式多样的活动，如：

　　参观活动、学校一日开放活动、班主任论坛活动、军训、未成年人思想道德建设等，使家长了解学校，了解学生，促进学校全面发展。

　　家长委员会工作计划篇11

　　一、指导思想

　　为进一步强化xx中学家长委员会的管理与监督职能，规范学校办学行为、提高办学水平与透明度，充分发挥家长委员会广大家长委员的教育智慧，增进社会、家长对学校工作的理解与支持，确保办学质量，帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。为学校发展创设有利环境。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的'发展创造良好的外部环境。坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进学生的全面发展。

　　二、工作任务

　　1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。

　　2、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。

　　3、积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系，做好九月份改、增、选家长委员会的各项工作。

　　4、不断学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

　　5、本学期家委会将积极扶持贫困学生救济贫困家庭，奖励先进家长与优秀教师、优秀学生，也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学，扶持贫困、奖励优秀；成立“xx中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的使用。

　　三、活动安排

　　（一）常态化管理项目

　　常驻学校委员代表轮流值班每天2人，具体工作活动事项：

　　1、继续协同教师维持校门口早晚入出校学生的秩序与安全，活动期间委员代表统一佩戴胸章，认真填写当日活动记录，作为考勤档案。

　　2、参与正常教育教学活动的听评课、看阅作业、教师备课、观察课间操与课外文体活动。

　　3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程，维护卫生安全。（值班人员与教师一同就餐）

　　4.参与组织对家长的定期培训、社区教育培训与各项活动。

　　（二）时令性管理项目（指恶劣天气代表委员上岗值班）

　　1、校车山区集结点六条线路，12个集结点对应20个社区，设20名安全护卫员（家长自愿报名给班主任，每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班，雨雪雾天气接送学生）

　　2、校车平原边远区域两条线路，4个集结点对应6个社区，设六名联络员，雨雪雾天气接送学生。

　　（三）家校互动合作项目

　　1、家长委会委员代表“访校日”——学校“开放日”每学期三天，四月中旬（1天/级部），提前通知家长报名，级部统计人数、统一安排。

　　开放日开放项目：

　　（1）进教室：听课评课、看午休。

　　（2）进办公室：阅览作业批改、教师的备课、班主任手册、教师的辅导学生记录。

　　2、四-五月份家委会统一组织学生参加社会实践活动

　　（1）初一级部学生徒步到xx基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。

　　（2）组织部分优秀学生参观xx大学校园，图书馆、文化厅室等。

　　（3）组织部分优秀班干部参观xx展馆感受励志教育、理想信念教育，陶冶学生情操。

　　3、协助家长学校对社区家庭教育状况进行问卷调查、征询家长需求、办学意见与建议反馈等。

　　4、家委会组织初二学生春游爬山活动感受大自然陶冶情操或走进工厂企业实践锻炼，体验生活与艰辛劳动等。

　　5、配合学校教师完成下乡进社区入户家访活动。对在校学生家庭经济状况进行全面摸底，统计。为今后的扶贫救助提供参照资料。

　　家长委员会工作计划篇12

　　新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会，家委会的筹办情况如下：

　　一、宗旨

　　坚持党的全面发展的教育方针，进一步健全德育工作网络，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，支持、参与学校的教育工作，促进学生素质全面和谐的发展。

　　二、家长委员会性质

　　家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织，是学校的参谋，是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织，又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是学校争取更多的社会力量（人力、物力）办好学校的重要途径。

　　三、家长委员会的职能

　　1．参与功能：积极参与学校的教育管理。

　　2．配合功能：主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

　　3．督促功能：督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳全面发展。

　　4．沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

　　四、家长委员会的组织

　　1.家长委员会委员由家长自愿报名，凡热爱教育、热心公益事业，有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间的家长，经老师、家长协商，学校领导研究，可以聘请为委员会委员。

　　2．家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成，设委员长一名；班级家委会委员长为年段家委会成员；学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。

　　3．各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。

　　4.非会议与集体活动时间,应积极与学校、年段、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。

　　5.根据学生变动情况，每年对家长委员会进行调整、增补。

　　五、家长委员会工作制度

　　1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

　　2、配合学校教育，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。

　　3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。

　　4、广泛搜集家长对学校的`意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。

　　5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。

　　6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

　　7、每期召开1---2次工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结，并评选一定数量的优秀委员，在六一儿童节予以表彰。

　　家长委员会工作计划篇13

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，加大宣传力度，重视与家长同步同向的合作教育，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

　　二、工作要点

　　1、努力营造家园合力的优质育儿环境：以老师为聚点，以幼儿为纽带，向各个方向，各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心，家长家庭教育配合上心。

　　2、增加对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督，事事处处多为家长考虑，为家长解决后顾之忧。

　　3、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，家园相互反馈评价，相互监督，为幼儿健康成长服务。

　　4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

　　三、工作措施

　　1、执行并规范家长工作制度，扩大沟通渠道。

　　（1）家访工作：家访前有计划有目的，家访中有主题有内容，家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭，用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状，及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长，避免家园教育出现分歧现象。

　　（2）家委会工作：以班级为单位组建家长委员会，家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成，有一定的文化素质，有明确的分工和职责，定期开会开展活动，监督协助配合老师开展各项班级工作，园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。

　　（3）家长会：定期召开班级主题会议，在每一个主题开展之前，要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明，并与家长共同参与主题的讨论，分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

　　（4）幼儿成长档案：定期与家长进行书面交流，所写内容要具体，围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务，侧重反映幼儿的变化与新的情况，与家长不断交流信息。

　　2、举行形式多样的家园互动活动。

　　（1）家长来园上课、听课：家长来自各行各业，多才多艺，是我们孩子依恋崇拜的偶像，是不可多得的教育资源，各班必须充分利用，把社会多层面人物展现给幼儿，把社会多层次的信息传递给幼儿，老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表，一起备课，一起制作教学具，给孩子们留下学习的.新视眼，生活中到处都有学习的内容。

　　（2）开展多样化亲子活动：利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动，增进家园、亲子感情。

　　（3）家长学校：分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长，采取自学和老师组织相结合，针对本班的实际情况丰富授课内容（包括家教理论、家教经验，理论知识可由老师有计划讲述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

　　（4）考核评估：家长工作是我们幼儿园工作的一部分，是我们考核教师和班级管理的一个重要方面，不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则，采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵，使我园的家园合作上一个新的台阶。

　　3、建立服务制度，增强服务意识。

　　（1）各班教师根据本班幼儿实际，以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。

　　（2）积极主动与家长沟通，针对不同类型的家长，讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间，向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应，及时了解幼儿在家情况，使家长感受到教师关怀之意。

　　4、密切与社区的合作，共创育儿的大环境。

　　（1）利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座，开展家教咨询活动，解决家长教育方面的问题，把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长，提高家长科学育儿的水平。

　　（2）充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识，同时也请家长带孩子走出去，到居委、超市、东湖小区、桃园等社区各个地方了解成人的活动，周围的环境，领略家乡的美景，增进爱家乡的情感。

　　四、具体活动安排

　　9月份：

　　1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

　　2、各班对新生进行家访活动。

　　3、各班进行家长园地评比活动。

　　4、庆“教师节”亲子活动。

　　10月份：

　　1、全园幼儿进行庆“国庆”活动。

　　2、更换家长园地，发放“幼儿成长档案”。

　　3、家长讲座活动。

　　11月份：

　　1、做好幼儿体检工作。

　　2、更换家长园地，发放“幼儿成长档案”。

　　3、向大班家长进行家长学校讲课活动。

　　12月份：

　　1、准备开展庆“元旦”幼儿文艺活动。

　　2、园部随访个别家长，听取家长对对我们各项工作的意见。

　　3、更换家长园地，。

　　4、发放12月份“幼儿成长档案”。

　　5、幼小衔接活动。

　　（1）大班幼儿家长讲座。（2）向小学老师汇报课活动。

　　1月份：

　　1、家长家教知识测试。

　　2、撰写家教心得，举办教育沙龙。

　　3、家长学校工作总结。

　　4、评选优秀家长、优秀学员。

　　5、做好幼儿发展评估工作。

　　家长委员会工作计划篇14

　　一是要明确工作思路和目标，即加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，调动社会各方面的力量，支持和关心教育事业的发展，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

　　二是建议在各班级成立家长委员会。家长委员会成员的人选，先由任课老师和班主任提名推荐候选人，再通过家长会明确任命，合理分工，获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。家长委员会成立后可协助班主任共同参与班级的各项文体活动。

　　三是举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措，引导家长更新观念，解答家长在孩子教育上遇到的困惑，使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他们的良师益友，与他们一起成长。

　　四是组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并提供帮助与支持，使家长通过亲身参与，更直接地了解学生在学校的`学习生活，如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动，学校均应事先告知全体家长。

　　五是对家长和学生发放调查问卷，让他们参与学校重大活动的讨论，如学生社会实践活动、学校大型节日活动，切实加深学生和家长的参与热情，如有可能，协助联系家长供职的工作单位，或其它关系单位，作为学生参观与社会实践的场所。

　　六是定期举办家长座谈会，以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用；平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论，或以某年级为核心，其它年级自愿参与的形式举办家长会。

　　七是发挥家长资源优势，建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势，多方位、多层次地建立学生社区服务（实践）网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排，与广大家长协商联系，建立学生社区服务（实践）网点，并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内，为学校发展提供必要的帮助和支持。

　　八是宣传学校形象，提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，让家长对学校的发展和未来前景充满信心，并主动宣传学校形象，为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

　　九是每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

　　家长委员会工作计划篇15

　　一、指导思想

　　积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用，共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设，开展丰富多彩、形式多样的家教活动，增强家庭与班级之间的有效联系，促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合，促进孩子的全面健康发展，促进班级工作健康有序地发展，形成教育合力。XX班家委会的工作计划。

　　二、工作目标

　　1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。

　　2、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。

　　3、进一步增强家长对子女在家庭教育中的责任感和紧迫感，努力做到教育方式科学有效。

　　4、不断探索家庭教育与学校教育有机结合的新形式、新方法。

　　三、工作要点

　　1、有效发挥家长委员会的作用。广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期与班主任交流。参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。

　　2、有序协助班主任开展本学期学校的家委会工作。

　　（1）配合班主任做好开学初各项活动。

　　（2）协助好班主任召开家长会，做好家教教育工作。

　　（3）继续监督按时住校办公，走进学校提出家委会宝贵意见。

　　（4）定期或是不定期召开家长委员会成员会议。委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的工作，如在学校及班主任工作中存在的问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议，及时与班主任沟通与反馈。

　　3、组织培训学习，提高家教水平。家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将为家长开设家庭教育讲座。一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。

　　4、沟通办学信息，促进教育教学。了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的.重要手段。家长委员会将为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。例如：减负后学生作息时间的科学安排，待优生的转化，良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

　　5、组织班级的综合实践活动。班级组织外出、徒步走等活动，让孩子和家长一起走进大自然，愉悦身心，感悟季节的变化，家乡的变化，培养孩子的民族精神和团队精神，家长通过参与学校班级教育活动，不仅对孩子更加理解，而且对教育事业增加理解，使家校间的联合在活动中更加密切，使教育理念更加一致。

　　6、做好班级学校交给的日常临时性的工作。比如：卫生打扫，班级文化的筹备和操作，元旦庆祝工作，六一的活动，艺术节运动会活动等等。

　　家长委员会工作计划篇16

　　一、指导思想

　　积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用，共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设，开展丰富多彩、形式多样的家教活动，增强家庭与班级之间的有效联系，促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合，促进孩子的全面健康发展，促进班级工作健康有序地发展，形成教育合力。

　　二、工作目标

　　以培养“会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标，积极构建现代家庭教育网络，努力营造有利于孩子健康成长的育人环境，使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调，切实加强家委会的内部管理，充分发挥全体家长的主观能动性，不断增强家委会工作的'主动性、针对性、预见性和实效性，使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

　　三、工作措施

　　1、履行家委会委员职责，积极参与班级的教学和管理工作，配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

　　2、充分发挥和调动全体家长的积极性，开展各种家庭教育活动。

　　（1）配合班主任开好家长会，做好相关筹备工作。

　　（2）举办一次儿童教育讲座，请有家庭教育经验丰富的家长讲课，提高家长教育水平，相互交流育子经验。

　　（3）举办一次家长委员会活动，家委会成员要共同策划，一起组织，力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

　　3、建立“希望图书角”，培养学生读书兴趣，提高学生阅读能力。

　　4、收集来自家长的意见和建议，及时反馈情况，配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

　　5、进一步挖掘家长资源，增强家长之间的沟通和交流，开展假期课外实践活动，全方位提高孩子的综合能力。

　　6、每学期召开家委会会议，总结上学期工作情况，安排本学期工作。

　　家长委员会工作计划篇17

　　一、目的：

　　积极构建学校、家庭、社会一体化的教育方式，为增强家庭与学校之间的沟通和互动，搭建一个有效平台，加深各家庭以及与班级之间的`相互了解，丰富同学们的学习和生活，努力营造有利于孩子健康成长的教育环境。

　　二、家委会成员：

　　会长：

　　组织委员：

　　宣传会员：

　　总务委员：

　　财务委员：

　　安全委员：

　　三、班级博客圈与QQ群：

　　1、班级博客圈：xx

　　2、班级QQ群：xxx；

　　四、工作内容：

　　1、完善家委会工作计划和制度；

　　2、针对家委会工作，家委会成员相互之间可以通过多种方式需经常保持沟通和交流；

　　3、安排适当的方式和途径，促进家长之间以及与班级的相互沟通和交流；

　　4、协助班级需要的工作及活动；

　　5、收集家长统一建议做好与班级的沟通、协调工作

　　6、协助管理班级博客圈；

　　7、做好家委会各项资金的公示；

　　8、制定、安排活动计划；

　　五、活动计划：

　　1、每学期安排组织一次旅游活动；

　　2、每学期安排2-3次社会实践；

　　3、每学期安排2-3次家长课堂；

　　4、每月组织一次班级博客圈家委主题征文活动；

　　5、每周班级QQ群活动时间：每周六晚上19：00—20：30；

　　6、适当安排些班级家庭互动活动。

　　家长委员会工作计划篇18

　　一、指导思想

　　积

　　极发挥家长委员会以下简称家委会沟通、服务、协调、管理四个作用，共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设，开展丰富多彩、形式多样的家

　　教活动，增强家庭与班级之间的有效联系，促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合，促进孩子的全面健康发展，促进班级工作健康有序地发展，形成教育合

　　力。

　　二、工作目标

　　以“巴蜀孩童，世界眼光，培养会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生“为主要目标，积极构

　　建现代家庭教育网络，努力营造有利于孩子健康成长的'育人环境，使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调，切实加强家委会的内部管理，充分发

　　挥全体家长的主观能动性，不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性，使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

　　三、工作措施

　　1、履行家委会委员职责，积极参与班级的教学和管理工作，配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

　　2、充分发挥和调动全体家长的积极性，开展各种家庭教育活动。

　　1配合班主任开好家长会，做好相关筹备工作。

　　2举办一次儿童教育讲座，请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课，提高家长教育水平，相互交流育子经验。

　　3举办一次家长沙龙活动，家委会成员要共同策划，一起组织，力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑，提高家教能力。

　　3、成立一七班快乐成长基金，按照源于学生、用于学生原则，以100元/人的标准收取费用，以加强班级内部建设，促进班级活动有序开展。

　　4、建立“希望图书角”，每名学生捐赠2本图书，培养学生读书兴趣，提高学生阅读能力。

　　5、收集来自家长的意见和建议，及时反馈情况，配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

　　6、进一步挖掘家长资源，增强家长之间的沟通和交流，开展假期课外实践活动，全方位提高孩子的综合能力。

　　7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议，总结上月工作情况，安排下一阶段工作。

　　家长委员会工作计划篇19

　　一、指导思想

　　以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标，充分发挥学校家委会的功能，加强家庭与学校之间的双向沟通，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境。

　　二、“班级家长委员会”的组成

　　“班级家长委员会”是以班级为单位，由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构，是一个群众组织。

　　1、班级家长委员会的组成

　　2、班级家长委员会的工作职责

　　由班主任主持“家委”的日常工作，组织、召集、开展家委会工作。

　　委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的工作，如在学校及班主任工作中存在的`问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。及

　　时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议，及时与班主任沟通与反馈。比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了

　　解家长的意见，跟他们商量着，更好，更合理地解决。

　　2、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带，积极为学校排忧解难，缓解学校与家长之间的矛盾，促进学校教育改革的健康发展。

　　3、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动，充分动员、发动各位家长关心班级建设。利用家长资源，为提高学生的素质做出自己的贡献。

　　三、工作安排

　　1、成立家长委员会。

　　根据学校的工作，发挥好“家委会”的作用，进行沟通和讨论，并做好记录工作。

　　家长委员会工作计划篇20

　　为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，全面进素质教育，结合我校实际情况特制定家长学校工作计划：

　　一、成立家长监管委员会组织。

　　学校家长监管委员会成员的人选，先由学校和班主任提名推荐候选人，再由候选人集体选举产生。

　　家长监管委员会成员具备的条件：具有较高的政治觉悟和文化素养，关心热爱教育事业，乐于奉献，具有一定的组织能力和号召力，在家庭教育方面有较丰富的经验，拥有能够保证参与家长监管委员会活动的时间。学校家长监管委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长监管委员会在校长的指导下开展工作，学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布，以便于沟通情况、反映问题。

　　二、家长监管委员会的工作原则。

　　一是方向性原则。家长监管委员会的工作要遵循党和国家的教育方针，符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重，齐心协力，共商育人计划。三是服务性原则。家长监管委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学为师，身正为范，时刻做学生的表率。

　　三、家长监管委员会的工作机制。

　　学校定期不定期召开家长监管委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍，研究和制定家长监管委员会工作计划，对学校管理和教育教学工作提出合理化建议，督促学校对工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长监管委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上，认真听取家长对学校工作的反映和要求，并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长监管委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革，帮助家长树立先进的教育观念，掌握正确的教育方法，帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑，提高家庭教育的针对性和实效性。另外，要积极动员家长参与学校的一些教育活动，如家长开放日、开放式课堂、开学典礼、家长会等。家长监管委员会成员要利用家长会的机会，搜集家长对学校的.建议、意见，开会时在家长监管委员会上提出，学校对家长的意见做进一步研究改进。

　　四、每学期不定期地开办家长培训班

　　邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座，提高家长的家教水平。争取每学期每个班级召开一次家长会，让家长走进教室听一听，看一看，坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。

　　五、建立义工制度。

　　遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则，发动广大家长积极参与学校教育教学活动，并发挥家长的一技之长，拓宽家校

　　教育的渠道。

　　六、每学期评选优秀学生家长。

　　对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

　　七、工作安排

　　二月份：

　　1．各班推荐家长监管委员会人员，成立班级家长监管委员会。

　　2．各年级推荐家长监管委员会人员，成立年级家长监管委员会。

　　3.成立学校家长监管委员会领导机构，组织召开第一次家长监管委员会会议。

　　三月份：

　　1．举行家庭教育专家讲座

　　2．召开六年级家长会。

　　3.七年级家长开放日活动，邀请家长来校听课。

　　四月份：

　　1．举行家庭教育专家讲座。

　　2．举行学校运动会，邀请家长来校参观。

　　3．八年级家长开放日活动，邀请家长来校听课。

　　4．召开九年级家长会。

　　五月份：

　　1．家庭教育经验交流会。

　　2．召开家长委员会。

　　3．举行“五·四”文艺汇演，邀请家长来校观看。

　　六月份：

　　1．举行亲子教育系列活动，邀请家长参加。

　　2．第二次家长监管委员会会议．评出优秀家长进行表彰

　　家长委员会工作计划篇21

　　近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定一下工作计划：

　　一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

　　1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

　　2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

　　（四）听取、联系、反应全园家长所关注的问题：如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报、书面建议等形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师，促进幼儿园各方面工作的改进和提高。

　　二、切实加强指导管理，提高办学水平

　　通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

　　1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

　　2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。

　　随着春节的悄悄远去，我们迎来了一个崭新的学期，为了能在新学期更好地服务于我院广大师生们，丰富校园文化活动，引导我院大学生更健康、活力的发展，展现年轻个性风范，我们心理协会将在院团委、学生会和心理咨询中心老师的亲切呵护和悉心指导，以及全院同学的默默支持下，一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动，努力为同学们服务。现将本学期工作计划拟定如下：

　　努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。新学年推出班主任工作记录簿，以此作为期中、期末班主任工作教育检查的主要载体，同时也是优秀班主任评选及其他各项推优的的重要依据。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，力求打造一支强有力的教师德育队伍。

　　支部建设方面：配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作。完善对团员的日常管理，严格按照学校及院系的各项条例，组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作。积极响应学校、院系的号召，充分发挥自身的指导作用，努力提高同学的.综合素质，积极筹备支部建设，努力把我班建设成一个优秀班级。

　　3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

　　4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

　　5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

　　6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

　　7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

　　加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重，杜绝隐患，并定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。要求学生不准随便出校门，认真履行请假制度。

　　8、建立家长学校班主任“二必访”制度（特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长）、一年中对所任班级学生全面普访一次。

　　9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

　　10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧

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