- 家长学校教学工作计划 推荐度:
- 相关推荐
家长学校教学工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的家长学校教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长学校教学工作计划1
一、指导思想
根据党中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标
家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规,传授家庭教育知识,提高家长素质,沟通学校教育和家庭教育的联系,提高家教水平,促进少年儿童的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍小学阶段对学生的基本要求,从而提高家长的自身素质和科学性,促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。具体目标如下:
1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.
2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。
三、具体要求及措施
1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4、加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。 5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
四、教学内容:
1、中学生的思想品德教育
(1)学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《家长教育行为规范》等有关法律、法规,明确思想品德教育是家庭教育的重点,掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。
(2)了解新的`《中学生日常行为规范》的基本内容,知道学校对学生进行思想品德教育的内容,懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。
(3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练,掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法,教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会主义祖国。
2、中学生的智育
(1)知道为孩子创造良好的学习条件的重要性,明确加强对孩子进行学习指导的意义,掌握指导孩子学习的方法。
(2)掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的方法,激发学习兴趣,减轻过重学业负担。
(3)知道如何安排孩子的课余生活,指导孩子过好双休日、寒暑假。
3、中学生的健康教育
(1)了解中学生身心发展的一般规律和特点,了解中学生常见的心理卫生问题,掌握预防和解决这些问题的办法。
(2)知道中学生睡眠、卫生、饮食和用眼等方法及生活习惯的要求和内容,掌握良好生活习惯养成训练的方法。
(3)知道为孩子选择适宜的体育锻炼项目、时间和运动量,知道体育锻炼时应注意的事项。
4、中学生的审美教育
(1)知道中学生衣着打扮要整洁、美观、大方、有中学生特点,并帮助选择适宜的影视、书籍、音乐等。
(2)了解中学生审美教育的内容,掌握家庭中审美教育的途径和方法。
5、中学生劳动教育
(1)懂得对中学生进行劳动教育的重要性,知道教育中学生养成勤俭节约、艰苦朴素、不比吃穿、不乱花零用钱的好品质。
(2)知道安排中学生参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,掌握培养良好的劳动习惯的途径和方法。
家长学校教学工作计划2
本年度,我校的家长学校教研工作,坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针,在全面实施素质教育的形势下,为明确家庭教育的新观念,新特点,理清家庭与素质教育的关系,探索家庭教育的途径和方法,以促进学生素质地全面提高,进一步提高家庭教育的质量,圆满完成教育教研任务,特制定计划如下:
1、健全完善组织,制定规章制度。
为切实办好家长学校,充分发挥家庭教育的育人功能。首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的制度,同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实”。将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中,使参加培训家长做到心中有数,提前安排,以提高出勤率,提高授课效益。
2、强化教育管理,提高办学效益。
由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费,对必要的.学习资料费,可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取,经费使用情况,每学期结束前向学员进行公布,教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,办好“家教导报”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。
3、加强教研管理,努力提高教研质量。
坚持家长学校的教研原则;在内容上坚持有针对性和实用性;在安排上注意系列性和科学性;在方法上讲究多样性和灵活性;在效果上注意及时性和长远性。不断改进教研方法,尽力根据学员家庭角色、职业、文化程度及家庭情况、学生特点,采用大课与小课结合,讲座与活动结合,理论学习与经验交流结合的方法施教。使教研内容丰富多彩,教研内容除宣传国家教育方针、政策、法规和学习教育学、心理学中有关小学生生理、心理特点外,主要是学习研究科学的家教方法。即:健康思想道德培养的引导;强健体魄的保护和锻炼;科学学习方法的指导;合理安排生活的指南等。家长学校的教师一般以兼职为主。主要聘对教育教研有研究的教委、学校领导和教师;有专业知识和特长的专家、学者及知名人士;有良好教育子女经验的家长等。
4、加强家长学校档案建设和课题研究工作。
建立档案资料管理制度,规范档案的种类,充实档案的内容,为使家庭教育现代化实验工作深入扎实地开展下去,要进一步加强课题研究,充实完善《家庭教育现代化实验管理操作办法》、《关于家庭教育现代化实验教师管理的有关规定》和《家庭教育现代化实验课题管理条例》,使档案管理进一步规范,课题研究成果显著。在全面实施素质教育新的一年里,通过家长学校的举办,促使家长更新教育观念,为国教子,不断增强自身素质,做子女的表率,更好地掌握科学的家教技巧,提高学校教育与家庭、社会三结合教育的效益,促进学生德、智、体、美、劳全面和谐地发展。
家长学校教学工作计划3
为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
一、家长学校的组织管理:
1、设立家长委员会。家长委员会由社区党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的.信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每年召开四次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合社区工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
二、家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。比如到小学生、初中新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选示范性学习型家庭和合格学习型家庭。
5、通过家长学校求得家长们的支持和配合。
①请家长充当家庭监督员。社区的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。
②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。
6、家长学校形式注重多样化,社区的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。
家长学校教学工作计划4
一、指导思想
家庭教育是整个国民教育的组成部分,提高家长素质,优化家庭教育,对培养一代新人,实现我国社会主义现代化建设具有深远的战略意义。根据我校办学理念和办学宗旨,以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导,以提高家长素质为中心,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,为真正落实我校家长学校的家庭教育工作,为巩固我校家长学校特色,争创省级优秀家长学校而努力奋斗,特制定本教学计划。
二、教学目标
以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平,提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的
三、授课对象
一至五年级全体学生家长
四、具体工作
1、继续建立和健全家长学校组织机构,做到人员落实,职责明确,有效地开展工作。
2、采用讲座和自学相结合的方法。鼓励家长积极订阅家教报刊,自觉学习家教知识。在聘请有家教经验的家长举行专题讲座的基础上,鼓励学校的'老师进行讲座、教学,达到相辅相成的作用。同时利用书面学习参考材料,对家长进行教学,通过自学,提高家长的家教水平。
3、树立以科研为动力促进家庭教育工作的观念,继续通过行政干部为主体的授课方式,组织家长认真学习家庭教育理论,渗透教育的先进理念,改进教育方法,促进青少年全面发展。
4、家长学校每学期活动一至二次。学校教师指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况,每学期至少研究两次工作。
5、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。教案内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于1小时。教学活动要形式多样,如理论讲座,交流互动,函授资料,家庭调查、公开课展示等,并努力做到保质保量。
6、开展家校联欢等活动,让家长进一步了解学校的教育教学情况,为学校的持续发展提出宝贵的意见。同时,利用家长委员会为学校的建设献计献策,帮助学校进行多方面的校外服务和学校硬件、软件建设的筹备工作。
7、加大家长学员的考评力度,在加大卷面考察的基础上,对家长学员的平时家教进行全程的考察。
五、授课形式
集中授课和分散授课相结合。
六、授课阶段及安排
1、学习阶段
2、讨论阶段
3、总结阶段
七、授课总结
届时,将对参加学习表现突出的家长颁发优秀学员证书。
家长学校教学工作计划5
一、指导思想
为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神,切实加强和改善对家庭教育的指导和管理,通过举办多种活动,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想,掌握科学的教育方法,利用家长开放日、家访、家校联系卡等形式同学生家长建立经常性联系,使家长学校工作不断登上新台阶。为确保各项工作顺利开展,特制订本学期工作计划如下
二、工作目标
1.使家长认识家庭教育的重要性,增强其学员意识,让家长走进课堂,感受特殊教育方式方法。
2.以多种方式加强学校与家长的联系,促进家庭教育的提高。
3.使家庭教育与学校教育同步发展,达到家校携手,共同育人的目的。
三、工作措施
(一)创特色——为家长学校工作注入活力。
1.实施培训策略:
(1)“专业化”班主任培训——引领家庭教育走向现代化。
在班主任工作中,家长是最好的合作伙伴,许多工作离开了家长的支持与帮助,几乎难以进行。本学期,我校将对“专业化”班主任进行培训,并撰写“我的家访故事”进行交流。
(2) “成长型”家长培训——提升家长自身素质。
我校将以活动为载体,寓教于活动中,进行多方面、多角度的家长培训,不断更新和转变家长的教子观念,提高家长的'家教水平和综合素质。
2.提供亲子交流平台——让家充满浓浓的爱
“亲其师,信其道”。同样,在家庭教育中也是这样,只有建立起和谐融洽的家庭关系,家长对孩子的教育才有效果。为此,本学期的亲子活动,将营造出浓厚的亲子氛围,使家长与孩子共同成长。
(二)抓常规——让家长学校工作稳步发展。
1.家长委员会管理扎实有效。
本学期,我校将进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.家庭教育讲座按需举办。
以转变家长家教观念,提高家长家庭教育的能力和智慧为出发点,倡导合理、多层、多角度、全方位的家庭教育指导模式。希望少年儿童“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。
学校认真做好调研工作,下发调查问卷,根据问卷,确定家庭教育讲座内容,做到有计划、有层次开展家庭教育讲座,努力实现按需举办讲座。每次讲座后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3.保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
4.加强常规管理,丰富“家长学校”的活动。
(1)根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划、课程计划、工作条例,做到有序实施,务求实效。
(2)按计划认真实施。注重理论联系实际,通过多种方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
(3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
(4)通过家长会、家访等方式,加强家校的联系,让家长明白家庭教育的重要性,提高家长的家教水平。
(5)开展“明星家长”评选活动,邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验,使家长明确自己的职责,重视教育。
(6)对家庭教育指导工作进行动态化的管理,做好经验的总结、资料的积累、归档工作。
家长学校教学工作计划6
家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。家长学校是向家长普及科学的家教知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力、提高家庭教育水平的成人学校。为进一步提高家庭教育水平,根据国家有关文件精神和教育主管部门家长教育读本,特制订家长学校教学计划。
一、指导思想
以党的十八大精神为指针,以育人为本、立德树人为根本任务,根据党中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、教育部文件精神,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长,让每个孩子成为有用之才。
二、教学任务
1、通过培训,帮助家长建立为国教子的思想观念和教育法制观念,增强家长教育子女的义务感和责任感,认真规范进行家庭教育。
2、通过学习,使家长初步掌握较为系统的科学育人知识,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境,并能承担起相应的家庭教育任务。
3、通过培训,使家长能主动搞好家校结合,主动配合学校搞好对子女的教育,并对学校工作提出建议。
4、通过培训,使家长明确家长家庭教育的任务:在初中阶段,一是培养孩子良好的道德品质,二是帮助孩子顺利渡过青春期,三是在良好学习习惯的基础上教给孩子良好的学习技巧,四是加大对孩子情商的培养,让孩子健康成长。五是关爱孩子的身心健康,注重心理调适;六是指导孩子树立正确的价值观、人生观、世界观,树立为国为民的远大理想和责任心。
5、通过培训。使家长掌握一定的家庭教育的技能、技巧,着力提高子女的学习能力、实践能力、创新能力,配合学校教育子女学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进孩子主动适应社会,开创美好未来。
6、通过培训,使家长能加强对孩子的的道德教育和法制教育,注重与孩子的'交流和沟通,帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,培养孩子的学习意识、安全意识和集体意识等。
三、使用教材
县教育体育局发放教材
四、培训对象
全校初中学生家长。
五、教学安排
每个班级每学期安排一次培训,每次一个学时。全年每班二次培训,全校每学年共安排40课时。(其中:七年级16课时,八年级14课时,九年级10课时)
六、教学措施
1、加强教学管理,提高教学质量
(1)要求家长学校的教师要提高认识,认真备好课,认真钻研教材,尤其要注意重点、难点,真正吃透教材。要注意多选择一些生动实例,加强说服力。
(2)讲课中要增加互动的内容,提高家长的参与积极性,要求多媒体形式生动活泼,以提高家长学习的兴趣。
(3)课后作业必须针对教学重点,切实保证家长学习和掌握必要的科学知识。
(4)保证家长的学习参学率和掌握率。
2、认真落实教学计划。各年级家长学校必须认真安排每学期的家长培训工作,在开学初,根据家长学校教学计划安排好上课时间,落实授课教师。学校家长学校要认真检查教师的备课情况,确保授课质量。
3、安排好授课后的交流。每次授课完毕,由班主任安排学生家长与任课教师见面,由家长提出问题,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录像,帮助家长深入仔细地了解学校;聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍;组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯;聘请专家为家长进行讲课,让家长掌握先进的家教理念,
七、教学管理
1、加强组织领导,完善组织机构。成立班级、年级、学校三级家长学校,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、保证家长学校学员的参学率。每次上课前,由学校印发上课书面通知,由各班班主任负责发放到学生手中,请家长按时来上课,以保证出勤率。家长到校后实行签到制度。
3、要充分发挥家长委员会的作用。家长学校要征求家长委员会对学校工作和家长培训的意见和建议。
4、作好家长学校的评优评先工作,充分调动年级、班级、教师、家长学员等各方面的积极性。
八、授课安排
六年级
上午:《家庭教育与初中生成长》、互动
下午:《帮孩子学会学习》、互动
七年级:
上午《对子女进行立项和良好情绪的教育》、互动
下午《帮孩子学会生活》、互动
八年级:
上午《对孩子进行心理健康教育》、互动
下午《家庭教育与学校教育、社会教育要协调一致》、互动
九年级:
上午《创学习型家庭,做智慧型父母》、互动
下午《家长怎样帮助孩子备战中考》、互动
附:工作安排
九月份:
1、征求意见确定下学期工作内容。
2、举行法制报告会。
3、召开家长会,请家长配合保护环境——秸秆禁烧。
十月份:第三轮授课。
十一月份:专题讲座、召开初中家长会
十二月份:
1、第四轮授课。
2、做好总结、收集整理资料归档。
家长学校教学工作计划7
一、指导思想
根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬为国教子、以德育人的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二,工作目标
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自07年开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目标如下:
1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.
2、大力宣传为国教子、以德育人的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的.素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设
良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。
三,具体要求及措施
1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级家长学校委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2. 家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。家长学校授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4.加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习
家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。
5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
家长学校教学工作计划8
一、指导思想:
以国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)为指导,在区教育局家委会的领导下,认真贯彻实施《上海市中小学、幼儿园家庭教育指导大纲》,打造公信教育,正确认识幼儿园与家长是合作关系,积极寻求交流合作的机会,创造各种途径去主动地与家长沟通,促进家长改善家庭教育质量,改善亲子关系,为子女的发展提供良好的家庭教育环境。
二、工作重点和措施:
本学年我们要在“互动”上下功夫,使家长真正成为幼儿园教育和教学过程中的积极贡献者,加强幼儿的家庭教育,并在一定范围内有限度地参与幼儿园的教育过程和活动,有效发挥幼儿园的实际教育功效。
(一)加强学习、宣传,发挥幼儿园的教育指导功能。
1、加强教师们对家教认识的。理论学习,充分发挥家长合作伙伴的作用,提高家教工作的实效。
2、采用有关教育专家来园讲座和本园有经验教师讲学的形式,让家长感受教育新观念、了解幼儿园的教改进程,逐步提高家长的教育素质。
3、不断丰富完善“上海市学前教育网”的家园互动管理平台,让家长得到更多的信息,了解最新的教育动态、决策,增加相互交流的渠道。
4、班级针对本班需要,经常更换家长园地,,为家长提供广泛的资源信息,提升家长的教育意识和方法。
5、保健室根据季节变化和传染病的防治工作,适时地出好黑板报的宣传工作或向家长发放卫生宣传资料,提高家长的科学和教养方法,增进幼儿身体的健康。
(二)加强基地建设,寻求多方位的家园沟通渠道。
1、充分发挥幼儿园环境的作用,让孩子的作品布置环境,向成人展示孩子在活动中的表现,使家长感受到孩子的进步,增进对孩子的了解,从而逐步建立和谐、互动的家园合作关系。
2、向家长敞开大门,定期邀请家长前来观摩班级的教育教学活动,参加各种大型的家园同乐活动、亲子活动,让家长了解幼儿园、了解自己的孩子,提高家园合作的积极性、主动性。
3、认真开展家访工作,做到新生入园前100%和老生每学期一次的'上门家访率,平时根据需要及时进行电话家访,要求保质保量,有效地解决双方的矛盾和难题。
4、根据幼儿的实际行为表现,家长和教师进行沟通、分析,寻求一致的教育方式和态度,促使幼儿的人格得到健全地发展。
(三)开展丰富的“家长参与”活动,促使家长真正成为合作者。
1、建立“家长建议箱”和每月一次的家委会在园办公制度,并定时地召开家委会,摆脱家长单纯旁观者的角色,鼓励家长参与到学校的教育与管理中来,让家长真正感受到自己是学校教育的合作伙伴,对教学工作起到督促作用。
2、开展素质教育征文活动,为广大家长介绍一些成功的育儿经验。
3、在园内或班内进行家长座谈和交流,提出共同探讨教养中的问题,在争论中对某些问题达成共识,使家长在良好的互动中获得教育信息方法。
(四)确立大教育意识,努力使幼儿园与家庭、社区生活一体化,注重加强对0—3岁的婴幼儿的早期教育。
1、发挥教师的特长和作用,鼓励教师积极参加社区的活动。
2、为社区孩子提供锻炼活动场地,做到资源共享。
3、制定完善《亲子苑管理办法》,提高亲子苑的活动的实效,为婴幼儿的发展,奠定一个良好的基础。
三、具体活动安排:
二月设立家长建议箱、家委会办公室和制订家委会计划。
三月讲座:保健医生:预防春季传染病和讨论制订家委会具体办公时间、人员、要求。
四月幼儿点心展示评比、反馈办公情况。
家长学校教学工作计划9
家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想:
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:
1。以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。
2。通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3。开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4。采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5。夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施:
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。
3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。
(四)丰富活动形式,增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的'。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。
3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。
4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。
(五)沿袭教育形式,追求最佳效果。
家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:
1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。
2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。
四、每月工作安排:
3月份:
1。制定家长学校计划。
2。成立家长学校领导组织和家长委员会组织,召开本学期第一次家委会会议。
3。一二年级新生家长学校集体授课。
4。聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。
4月份:
1。中年段家长集体授课、家长会。
2。成功家教经验交流会。
5月份:
1。邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)
2。成功家教经验介绍。
6月份:
1。六年级家长学校集体授课:家长会。
2。优秀家教论文评比。
3、家长学校阶段性总结,材料收交。
家长学校教学工作计划10
一、指导思想
以国家教育方针和省家庭教育工作要求为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我校素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、教学目标
1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,。
2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。
3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。
三、教学措施
1、精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。
2、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2课时。
3、授课地点统一安排在学校各班教室,课后安排授课教师与家长见面,交流教育子女的.信息切实提高教育质量。
4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内,由校方发出通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
5、开展多种活动,提高家长素质,根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。
四、具体安排:
1、一月份召开全体家长会;
2、三月份安排第一次授课。
3、四月份安排第二次授课;
4、五月份安排安排第三次授课及先进家长交流会。
5、六月份与学生散学典礼合并,召开先进家长表彰会。
家长学校教学工作计划11
一、指导思想
以市教育局关于加强家庭教育工作,办好家长学校的精神为指导,以便更新学生家长的家庭教育观念、提高学生家长家庭教育能力为目的,以促进学生身心健康为目标,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,从而全面推进素质教育,全面提高我校的教育教学质量,使小学生在德智体美各方面得到全面发展。
二、班级家长成员情况分析
从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙,没有时间到校。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。
4、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。
三、教学任务
1、更新家长的育子观念。指导家长克服培养目标上的的盲目性,帮助他们树立为国教子的思想,全面落实素质教育要求,为孩子的可持续发展打下良好的基础。让家长明白,家庭教育的重点是以德育人,要教育孩子从小诚实守信,从小讲文明懂礼貌,“心中有他人”。这些好品质的形成,都取决于早期的家庭教育。
2、学习较为系统的家庭教育知识。使家长明白,对小学生进行家庭教育必须遵循基本规律,否则,家庭教育就不可能成功。使家长懂得家庭教育的基本规律,如:及早性原则:人生的早期教育是人成长的关键期;一致性原则:家庭教育对孩子的教育必须保持一致;开放性原则:家庭教育要适应形势,克服教育中的“封闭式”;严爱结合原则:对孩子的教育要做到严中有爱,爱中有严等等。家庭教育有遵循孩子成长规律,注意孩子的身心特点,才会事半功倍。
3、掌握科学的.教育方法。方法如同过河的船和桥,科学而得当才会有良好的教育效果。家长应该掌握的科学的教育方法有:遇物则诲,相机施教;榜样示范,言传身教;环境熏陶,潜移默化;实践体验,亲身感受;批评表扬,相得益彰;亲情感染,理智关爱等等。在家庭教育中,家长要始终注意培养孩子的自尊心和自信心,培养孩子的自理能力。
4、重视健康教育和安全教育。使家长了解小学阶段孩子的生理发育和心理发展特点。关心孩子心灵世界,培养孩子的乐观情绪,重视孩子童年期和青春早期的保健,重视对孩子的健康教育。要加强安全知识的学习,提高家长的安全意识,丰富家长的安全知识,提高家长的安全防范水平,以便家长能更好地向孩子传授自我保护和安全方法的知识与技能。
5、创建学习型家庭,做合格家长。创建学习型家庭是加强和改进家庭教育的需要。使家长明白,家庭教育首先是父母自我教育。家庭教育好坏的关键在于提高家长自身的素质。家长带头创建平等、和谐的家庭氛围,以身示范,和孩子相互学习,共同成长。家庭、社会、学校三位一体,形成合力,才能共同完成培养祖国新一代的重任。
四、教学措施
1、加强领导,提高认识。学校要切实办好家长学校,认真担负起指导和推进家庭教育的责任,就要提高认识,加强领导,要从战略高度认识办好家长学校的意义,有一位骨干教师主管家长学校的教育教学工作。
2、精心组织,挑选教师。教员是核心问题,我校精选一批师德高尚,业务精湛,热心从事的专兼职教师承担教学任务。同时根据我校的实际,聘请有关专业的专家学者作为兼职教师。
3、驾驭教材,认真备课。以家长读本为蓝本,系统钻研教材,把握全册教材的脉络和各讲的要点,明确重点、难点,揭示疑点、特点,按照教学内容与要求,系统学习,用心编写好每次讲授的教案。课堂要注重实效,关注家长的文化层次,注意因材施教。让参加学习的家长从中受到教益。
4、规范管理,促进发展。我校把家长学校的管理提高到重要的议事日程,对家长学校的工作人员专人专管,具体抓好“三落实”(落实授课时间、地点;落实教师、学员;落实教学、反馈、测试)。制定具体的教学计划,每次授课的时间提前通知家长,保证家长的参学率。严格教师、学员的考勤记载,即使收集学习反馈情况,实行评比表彰制度。搞好结业评比和优秀教师、优秀家长的评比表彰工作,促使家长学校健康发展。
5、多种形式,提高质量。我校家长学校从实际出发授课以学校、年级、班级为单位,运用讲座、研讨、咨询、交流、借助现代教育几信息技术等多种教学手段开展灵活多样的教学活动,以提高教学质量。
6、即使反馈,总结提高。家长学校要通过座谈、测验、问卷等手段了解家长们的学习情况,即使反馈信息,不失时机查漏补缺,不断总结经验,不断改进家长学校的教学工作。
家长学校教学工作计划12
一、指导思想
为进一步贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》、《白碱滩区教育局20xx-20xx学年第二学期家庭教育工作补充计划》精神,以创建书香家庭为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,推进未成年人思想道德建设工作,结合学校的实际情况,制定xx小学本学期家庭教育工作计划。
二、工作重点
1、发挥级部管理特色,开展家庭教育活动。
2、办好家长学校,开展创建“书香家庭”活动,提升家长家庭教育素养。
3、发挥家长委员会的作用,提高学校的现代化管理水平。
三、具体工作措施
(一)发挥网络优势,加大宣传力度。
利用学校网页、网络家庭教育微信公众平台、家庭教育QQ群和“油城花蕊”校刊等多种形式宣传普及家庭教育知识,及时向家长介绍校园动态和教子一得。善于发现我校家长在家庭教育方面好的做法和成功经验,在校刊和校园网站上发表,做到资源共享,促进共同提高。
(二)继续办好家长学校
家长学校是对家长进行家教指导的有效途径,要做到时间、内容、形式、人员四落实。要贯彻家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯彻以人为本、贴近学生生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动,以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。
1、多形式、多途径,促进家校沟通。
加强家校联系,及时与家长沟通孩子的在校表现,通过召开校级、班级家长会,创新家长会的形式和内容,开展创建“书香家庭”评选等活动,促进亲子沟通,形成亲子共读的浓厚的学习氛围,提高家长的家庭教育水平。
召开家长委员会、家长会、学校家长开放周、家庭教育进社区等多种途径,开展家庭教育讲座、家长学校培训、家长教子经验交流等活动,加强家长学校的培训力度,努力提高家长的家庭教育水平。
2、开好第一次家长会。
重视开学的第一次家长会,做好家庭教育理念和xx教育的宣传工作,通过家校沟通,让家长了解、知道,达成教育共识,减少家校矛盾的产生。
3、注重传统文化培训。
定期参加和组织传统文化系列家长学校讲座,引导家长学习优秀传统文化,领悟传统文化的精华,并注重言传身教,通过学习分享,提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。与德育处配合,将中华优秀传统文化教育与家庭教育有机结合,与“书香校园”活动相结合,与“我们的节日”、“道德讲堂”相结合,引领家长、老师和学生学习优秀传统文化,懂得孝亲尊师,身体力行,做孩子的表率,创设和谐的育人氛围。
4、继续开展“书香家庭”创建活动
积极探索各种生动活泼、行之有效的创建“书香家庭”的指导载体,努力形成我校创建“书香家庭”的特色。
(1)低年级以亲子活动为载体开展创建活动。指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子读书活动,在活动中培养孩子的求知欲和创造能力;同时开展父母和孩子共读一本书的.活动,利用家长学校和家教小报进行交流。
(2)中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。各班班主任要认真做好推荐阅读书目的工作,在父母和孩子中开展“我最喜欢的一本书”的评选活动,指导家长开展家庭读书活动,并开展征文活动。
(3)每个班级要选取不同类型的家庭开展创建指导,如学习困难家庭、外来民工子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等,促进不同家庭在原有层次上的提高。
(三)利用“家庭教育宣传日”拓宽宣传渠道
从20xx年5月开始,自治区教育厅将每年的“母亲节”定为“家庭教育宣传日”,学校充分利用宣传海报、校刊和开展亲子活动、家长教子征文、家访等多种形式开展行之有效的家庭教育指导活动,
(四)发挥家委会的作用
认真落实市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见》,每学期召开家长委员会会议、校务管理委员会会议,邀请家长参与学校大型活动、学校开放周,让家长了解学校教育、教学状况,使家长在了解中熟悉学习学校的教育改革,了解孩子在校学习生活,促使家庭教育和学校教育同步协调,相互促进,促进家校和谐发展。
(五)发展家长志愿者队伍
按照市家庭教育指导中心和区教育局安排,发展、培养家长志愿者队伍,通过学校讲座、社区交流等形式,让家长用自己的真实经验、切实感受去感染、感动更多的家长,鼓励更多的家长重视、学习和分享家庭教育,提升家长的科学育子水平,进一步促进家庭、学校、社区三位一体的家庭教育构建模式。
(六)做好个案跟踪转化指导工作
密切关注单亲家庭、特困家庭和流动人口子女的家庭教育,做好个案跟踪、指导和服务工作,发挥家庭教育指导的真正意义和水平。
家长学校教学工作计划13
近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:
一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的.授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水平
1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,助学校进一步提高办学质量。
7、学校重活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
家长学校教学工作计划14
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我社区工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。
一、指导思想工作:
为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务:
通过开办家长学校,指导和助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人,共同培育一代新人。
三、家长学校的组织管理:
1、设立家长员会
家长员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
四、家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样助孩子养成良好的'学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位学生上门家一次。
5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。
家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望,也竖家的未来,全社会都要行动起来,重视现在的教育工作。
家长学校教学工作计划15
近几年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了一定作用。为此,本学年我们将继续贯彻落实上级家庭教育工作意见,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定本工作计划:
一、指导思想:
为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,指导学生家长树立正确的家庭教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使家长明确认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任感。通过家长学校的教学,使家长了解子女的生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件。通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会学习,学会做事,学会做人。
二、工作目标:
1、创建市级示范家长学校。
2、开辟多种渠道,抓好家长学校的管理。
3、采取多种形式,丰富家长学校的活动。
4、加强师资队伍建设,提高教师的指导水平。
三、工作要点
1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训。
2、以德育为核心,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确自己的责任和义务。
3、以养成教育为核心,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学的教子方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,帮助家长克服重养轻教、重智轻德的倾向,促进孩子的`健康成长。
5、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
四、工作措施
1、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行三次授课,每次授课时间不少于1小时。每次授课做到有计划,有层次地开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面,交流教育信息,做到教育同步,有针对性。
2、保证家长的参与率。每次上课前一周内由学校发告家长书,保证出勤率,并加强点名制度。
3、明确家长学校教学的主要内容:
(1)学校办学思想、办学思路及学校工作计划和要求。
(2)科学的家庭教育方法和知识
(3)学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等法律法规。
(4)心理健康教育
(5)网校家教教材等。
4、聘请专家,举办家长学校讲座。学校将定期聘请专家做有关家庭教育的专题讲座,向家长介绍不同年龄孩子的生理、心理发展的特点及营养知识、教育方法等,指导家长为孩子身心健康发展创设良好的家庭环境。
5、召开家长会,为家长提供交流学习的机会。学校每学期召开一次家长会,时间定在期中考试前后一周。
6、精心挑选家长学校的上课老师:主要有学校行政领导、法制副校长、心理辅导老师、退休教师和学生家长代表等。
7.利用短信平台、家访及时和家长联系沟通,协调教育工作。
8、加强家长学校的课题研究,收集有关家长学校的论文、家长心得,并作评比、总结。
五、工作安排:
九月份
1、制定家长学校家庭教育工作计划。
2、调整校家委会和家长学校校务委员会组成人员。
3、组建班级家长委员会。
4、家长学校开学,新生家长专题讲座。
十月份
1、二年级家长专题讲座。
2、三至九年级家长班级开课(第一次家长读书会)。
十一月份
1、结合期中学生在校情况与家长进行交流。
2、组织家长参与学校家长开放日活动。
3、家长法制知识测试。
4、家长家庭教育征文(论文、心得体会、案例分析)。
十二月份
1、家长家庭教育征文评比、交流。
2、第二次家长家庭教育读书会(全校)。
一月份
1、开展家访活动。
2、各班召开家长会。
3、检查教师备课情况。
4、家长学校委员会例会,工作总结。
三月份
1、家长学校教师专题培训。
2、全校各班级家长读书会。
四月份
1、家庭教育专题研讨。
2、组织部分家长参加“一日开放活动”。
3、全校各班家长读书会。
五月份
1、各年级家长培训。
2、家访普访工作。
3、家长家庭教育知识测试。
六月份
1、召开年级班级家长会。
2、评选家长学校优秀学员。
3、召开家长委员会会议,进行年度工作总结。
【家长学校教学工作计划】相关文章:
家长学校教学工作计划05-17
家长学校的工作计划03-31
家长学校工作计划02-02
家长学校工作计划05-21
关于家长学校的工作计划03-16
社区家长学校工作计划02-02
(必备)家长学校工作计划11-10
家长学校工作计划模板12-15
[优]家长学校工作计划05-28