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中队工作计划

时间:2023-02-05 14:03:31 工作计划 我要投稿

中队工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的中队工作计划,欢迎阅读与收藏。

中队工作计划

  中队工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,同时贯彻国家环保政策,通过一系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。

  二、班级基本情况和目标

  我班共有学生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本情况如下:学生的责任意识(包括对自己的学习、生活的自我承担的能力)比较薄弱,学生的.班级凝聚力也较差。但是,作为男生几乎是女生的一半的班级,在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题,做事、处理问题都显得较粗放,在学习上容易出现倦怠,做事易半途而废。学风还是略显散漫,班级的学习战斗力较弱。因此,本学期我中队确立基本目标:建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。

  三、具体工作和措施

  1、深入细致地对学生进行思想品德教育,提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性,让其认真、用心对待学习和生活。

  2,对学生进行针对性的主题教育,切实抓好学生日常学习工作。

  3、加强学生的行为习惯养成教育,让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、健全班委体制,明确分工,提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。

  5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争优。

  6、加强环保教育,培养学生的环保意识,让其争当环保小公民。

  7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养,有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。

  四、班级各月份主要活动内容

  二月份:

  1、假期况总结,安定学生情绪,定本学期目标。

  2、加强纪律、以及行为规范的教育,制定中队计划。

  3、日常行为规范教育活动。

  6、诚信主题班会(系列活动一)、小学生日常行为规范主题队会。

  三月份:

  1、诚信教育系列活动(系列活动二)

  四月份:

  1、班干部、后进生会议

  2、爱国教育活动

  五月份:

  1、班干部、后进生会议

  2、开展人人有岗位,个个是主人活动,争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。

  3、庆六一游园活动及评选诚信之星

  六月份:

  1、评选各项先进

  2、上交工作总结。

  中队工作计划 篇2

  一、基本情况

  四年级中队共25人,其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气,拉帮结派,闹情绪;有的男生是外校踢来的问题学生,稍有不顺,就拍桌子,瞪眼珠,或舌战或赤膊斗殴;有的留守儿童则意志薄弱,爱哭鼻子,弱不禁风。故本团队意识不强,组织纪律相对较差,给团队工作提出新的挑战。

  二、指导思想

  本中队以社会主义核心价值观为指导,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向,牢牢抓住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于乐的教育形式,对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习 “三爱”教育,帮助学生构建合作团队意识,明确学习目标,树立正确的人生观和世界观。

  三、工作要点

  1.加强中队队委建设。抓好队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质,提高班队集体建设的水平。

  2.以《小学生守则》《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有班队特色的活动,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好

  习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导队员逐步养成良好道德风范。

  3.环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  4.文明礼貌。教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

  5.课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  6.深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的'生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。

  7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  8.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

  9.开展形式多样的少先队主题教育活动。重温入队誓词,帮助队员不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,

  熟悉少先队的组织生活,强化队员光荣感、使命感教育,形成人人为少先队添光彩的良好局面。

  中队工作计划 篇3

  一、班级情况分析

  本班共有学生73名,其中男生47人,女生26人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

  二、中队建设措施

  (一)进一步抓好行为规范教育、常规教育

  充分利用队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“晨会”、“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  (二)加强学生的德育教育

  1、充分利用晨会,重大节日,加强学生的德育教育。利用节日参加学校举行的一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

  2、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  (三)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到,就要做到。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,踢毽子活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,使学生在小队长的带动下,上下课的秩序有所提高。

  (四)卫生方面:

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。

  3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。

  (五)抓队风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1。抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2。每四周召开一次中队会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  3。举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

  4、发挥家长的作用。

  (六)加强中队建设。

  1、深化主题队会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

  3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。

  (七)重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

  (八)指导培养小干部

  班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (九)针对特殊学生,开展特殊教育

  学期初排出特殊学生名单通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  (十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

  1。开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  2。利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  (十一)加强心理健康教育

  1、全面渗透在班级教育的.全过程中,在学科教学各项教育活动、班级工作中,都应该注重对学生心理健康的教育。同时观看一次心理健康教育的专题讲座,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。

  2、开展心理咨询和心理辅导,通过学校的各种途径,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍,事后建立好心理档案。

  3、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道,优化家庭教育环境,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

  三、预期达到的目标

  充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。

  四、具体安排

  二月份

  1、总结寒假情况,制定"新目标"。

  2、进行《小学生日常行为规范》教育,引导学生适应新学期

  的学习,加强行为习惯的训练。

  3、和学生一起积极准备学校档案袋评比。

  4、出好第一期黑板报。新学期,新打算。

  5、队会:国防章:知道解放军历史、认识军旗(2。13)及地方课程

  三月份

  1、3月8日开展"妈妈,您辛苦了"为主题的慰问妈妈的活动。

  2、3月12日组织学生开展植绿护绿环保活动。

  3、广播操比赛。

  4、全体学生家长会

  5、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

  6、组织学生出好第二期板报,主题:感恩亲情

  7、队会:二十四节气知识普及,会背二十四节气歌(3。19)

  四月份

  1、部分学生家长会

  2、学校春季运动会

  3、组织学生出好第三期板报,主题:绿色家园

  4、队会:心理健康教育活动课(4。9)和“课间安全”主题队会

  五月份:

  1、“童心飞扬”第六届艺术节

  2、部分家长会

  3、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节

  4、组织学生出好第四期板报,主题:向红领巾致敬

  5、队会:团结就是力量(5。7)主题队会和地方课程

  六月份:

  1、庆祝“六一儿童节”,布置班级。

  2、组织学生出好第五期板报,主题:饮食卫生

  3、队会:珍惜时间主题队会(6。18)和地方课程

  七月份:

  1、组织学生复习。

  2、填写好家校联系卡。

  中队工作计划 篇4

  一、指导思想

  为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,让队员形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。中心学校的大队部计划是本计划的基础。目的是为队员负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队情况简析:

  本班共计48名学生,其中有男同学28人。女生20人。大部分同学能独立完成老师布置的作业,读书同学书写工整规范,少数书写不够认真,个别学生有抄袭现象,有七八个学生学习不够扎实,自制力较差,上课精力不集中。为此,教师应该在新学应用新的教学方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  三、本学期工作重点

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的`闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  二月:1.做好开学工作

  2.做好校园环境卫生工作;预防甲型流感。3.加强初期行为规范教育。三月:1.班报刊出;

  2.“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动3、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水,并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。4、眼保健操培训5、开展一年级诗歌朗诵活动

  四月:

  1、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

  2.开展小书法、小绘画、小制作比赛。3.班报刊出;4一年级阅读过关检测5.做好期中考试工作。五月:1.期中考试总结;2.5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。方法:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。);3.班报刊出;

  六月:1.“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;

  2、6月1日至5日为“奥运周”,各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动,举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。(全国中小学校园集体舞,一二年级为《好朋友》,三四年级为《阳光校园》,五六年级为《小白船》。)3.写铅笔字水平测试;

  4、学生身体素质测试;5、期终考试工作;6.做好学期结束工作。

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

  中队工作计划 篇5

  学生基本情况分析

  1、学生:本班学生人数43人,其中东莞户籍的有26人,外地户籍17人。全班学生中有8人不够年龄上学,其余都在正常就学年龄之中。总体来说整个班级学风,班风较好,同学之间能和睦相处,团结友爱,积极进取。

  2、家庭环境:基本上大部分家庭都有较的稳定收入,家长学历普遍不高,初中,高中毕业为主。家庭中的学习环境较好,对子女期望较高。对任课老师所做工作反映满意

  工作目标

  1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。

  2、突出这个中心,提高质量。

  3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。

  具体措施

  1、充分利用班队课向学生进行思想。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的`各项工作,如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行。

  4、抓住每一次考试,及时进行,指导,鼓励。

  5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  7、平时要注意与学生交流

  每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。

  8、尖子生辅导差生,促进共同进步

  以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

  每月计划

  九月

  教育主题:“守纪、尊师、推普”争““尊师、守纪”章

  十月

  教育主题:“建队、尊老、爱国”争““孝敬、国防”章

  十一月

  教育主题:“安全、文明、环保”争“安全、环保”章

  十二月

  教育主题:“体育艺术节,欢庆元旦”争“体育、艺术”章

  工作要点:

  一月、二月

  教育主题:“科学复习,考出水平;过好寒假,安全第一”争“好学、安全”章

  中队工作计划 篇6

  一、总体目标

  继续以学校的重要思想为指导,认真学习贯彻新课程精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。

  二、工作要点

  (一)行为规范教育:

  1、进校离校能主动与校门口的老师、同学打招呼。

  2、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  3、在教学大楼里安静,不喧哗。

  4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  (二)班级管理:

  1、上学不迟到、不早退。

  2、自己整理书包、学具、书桌。

  3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  8、每日宣读考勤,人人参与报数。

  (三)学生心理健康教育:

  1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

  3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

  (四)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强学生学习习惯的.培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

  (五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

  (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。

  日日争得“小笑脸”,周周争得“小红星”。

  (2)每个月均有一次每月之星评比活动。

  三、各月活动安排

  二月份:

  1、参加开学典礼、排位置、选拔班干部

  2、寒假作业讲评

  3、安全教育

  4、布置教室

  三月份:

  1、召开班干部会议、安全教育

  2、学习雷锋活动

  3、开展“我为妈妈做家务活动”(3月8日)

  4、讲故事比赛

  5、学习《小学生日常行为规范》

  6、写字比赛,评出“每月一星”

  四月份:

  1、召开班干部会议

  2、安全教育

  3、数学口算比赛

  4、开展读书活动

  5、评选“每月之星”

  五月份:

  1、安全教育、召开班干部会议

  2、开展“学会感恩”主题教育活动

  3、开展“养成好习惯,成就我一生”中队主题活动

  中队工作计划 篇7

  根据支队训练工作计划要求,第一季度训练工作以灭火救援为中心,以体能训练为重点,在进行细致的调查摸底的基础上,做好重点人的思想政治工作;经常开展以条令、条例学习和军事、体育训练为主的基础训练学习工作,不断提高官兵业务理论学习水平,增强全体指战员素质和军体素质,为各项工作的顺利开展,打下良好的基础。

  一、值勤备战工作

  1、加强对管区“六熟悉”工作。中队将按照支队规定进行灭火预案的修订增补工作,拼组织中队人员深入到重点管区保卫单位、重点部位进行细致地熟悉,在熟悉的过程中要详细地了解每个单位的情况,对有变动部位和需要增设、完善的重点部位要及时做好记录,结合中队的实际情况完成灭火预案的增设、完善、修订等工作。在对管区进行熟悉过程中,要重点熟悉管区的水源、道路、交通状况等情况,特别是对管区的消火栓要进行依次全新的普查,对新增、损坏、埋压、圈占等情况,做好统计、及时反馈。

  2、中队经常进行有针对性的接警出动、情况处理值勤训练工作,中队对管区进行依次实地演练,巩固管区熟悉的成果,提高

指战员灭火出动水情及灭火救援实际工作的能力。

  3、充分做好值勤车辆及器材的装备的维修保养工作,提高驾驶员的安全防事故意识,做好值勤车辆器材装备的保养等工作,保证值勤车辆装备器材的好使好用。

  二、训练工作

  1、加大体能训练力度。每天保证2小时的训练时间。根据老兵、新兵不同的身体素质特点,开展有针对性的体能、体育训练。在技能训练过程中科学组织,重视实效,充分利用训练馆的训练器材开展丰富多彩的训练内容。通过竞赛、奖励等方式调动全队人员的积极性,全面提高中队全体官兵的身体素质,为其他训练工作的有效的开展打下良好的基础。

  2、积极开展队列训练,主要进行单兵徒手队列动作练习、班队列动作综合练习,强化官兵队列要素,为下一步的`考核做准备。在开展队列过程中,要求自觉、保证质量,科学施训,从严管理,强化官兵的队列养成和协调一致的队列动作,全面提高官兵的队列水平。

  3、加强中队业务理论、条令条例学习。中队根据20xx年训练计划的相关内容进行学习,在学习过程中干部要采取理论联系实际等多种形式进行授课,丰富授课的内容调动官兵的积极性,把业务水平提高到一个新的层次。

  4、要积极开展模拟训练。提高指战员的实际灭火救援工作能力。

  三、要求

  1、进行管区熟悉过程中,对因损坏、埋压、圈占等多种情况无法使用的消火栓要及时上报,同时反馈到相关的部门进行维修。

  2、中队干部对灭火预案的增设、修订、完善等工作高度重视,要切实深入到管区的重点部位了解情况,根据“四大、六方面”以及灭火预案的制定的要求,圆满完成20xx年灭火预案的增设、修订、完善等工作。

  3、中队干部充分做好车辆器材装备维修保养等工作保证好使好用;同时大队要强化驾驶员和其他人员的安全防事故意识,在进行“六熟悉”、灭火战斗等工作确保行车安全,防事故的发生。

  4、中队要全员参加训练,保证训练时间,提高训练质量,圆满完成本季度的训练任务。

  中队工作计划 篇8

  一、指导思想。

  为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队基本情况分析。

  我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7—8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5——6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、本学期工作要点。

  1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的`。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

  3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、工作措施。

  1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

  2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排。

  (一)九月:

  1、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

  2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。

  3、庆祝教师节。

  4、班队主题会:推广普通话并以此为主题出版第一期板报。

  (二)十月:

  1、加强学生行为规范教育。

  2、开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。

  3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

  4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。

  (三)十一月:

  1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

  2、开展卫生、环保教育活动。

  3、主题班会和主题墙报: “文明”。

  4、进行班级书写比赛。

  (四)十二月:

  1、举行一年一度的体育艺术节。

  2、计算能力及应用题比赛。

  3、主题的墙报: “庆元旦,迎新年”。

  (五)一月:

  1、做好期末复习动员工作。

  2、召开“珍爱生命,安全第一”主题班会。

  中队工作计划 篇9

  一、工作目标

  1、抓好德育队伍建设,强化德育意识,中队部工作计划。以师德规范为核心,重点抓好班主任队伍建设,加强学校德育常规工作的管理,造就一支高素质的德育工作者队伍。

  2、细化日常行为规范管理工作,强化行为规范的养成教育。加强安全和法制教育,确保学期内无重大责任事故,无违法犯罪现象发生。

  3、重视德育体验,优化德育实践活动;深化少先队活动,从活动中培养和提高学生素质。

  4、进一步加强校园文化建设和心理健康教育,营造师生健康成长的良好环境,全力打造和谐校园。

  二、工作重点和措施

  (一)加强育人队伍建设,提高德育队伍的整体素质

  1、加强学习,建立一支高素质、高品位的德育队伍。每位德育工作者要加强学习,通过学习先进的教育理念来充实自己,创设育人新途径。全体德育工作者要树立正确的价值观、质量观、人才观,增强教书育人,以身立教的社会使命感。要深化服务育人理念。要以学生的发展为中心,以学生良好素质和良好的可发展趋势为育人目标,以优质的服务过程为育人的重点,服务于学生的学习、服务于学生素质的全面提高。在工作中,要提高对班队活动的指导能力、组织能力,注重队员平时的参与面和能力的培养。本学期将组织班主任论坛和青年教师队课展示活动。

  2、进一步完善实施每月的校德育例会、年段德育例会和学期班主任工作经验交流会的德育工作信息制度,为班主任学习、交流提供机会,工作计划《中队部工作计划》。各年段根据学校工作重点制订好切合本年段实际的活动计划,组织好年段学习,进一步提高班主任与任课教师的思想品德、工作能力和团结协作的精神,年段长积极带头,组织和带领好年段内的常规工作,团结和领导全年段的教师,按时、出色地完成学校布置的'各项工作。各班都要积极保持和发挥良好的优势,强调班级建设个体特色明显、整体平衡发展。

  3、继续实行德育导师制,落实“人人都是德育工作者”的德育理念,进一步健全和完善班主任工作考核评估激励机制,加强班务工作月考核和一日常规月考核制度,继续贯彻执行优秀班集体、优秀班主任评比制度,进行规范、严格考核。

  (二)强化养成教育,培养学生良好行为习惯

  加强对学生日常行为习惯的养成教育。开展争创“行为规范示范班”活动,要求每位教师要结合日常的教育教学活动扎实开展行为规范的养成教育活动,本学期将重点从排队、卫生的行为入手,对学生进行良好的行为规范养成教育和强化训练。进而养成良好的道德品质。

  1、学规范,促行动。开学初,各班要利用晨会、班队课组织学生学习《守则》、《规范》和学校的规章制度,班主任在平时的工作中,要精细化管理,必须抓好每一个细节,经常关注学生的行为习惯,促进和强化学生日常行为规范的养成。

  2、健全规范“红领巾监督岗”检查工作,完善文明班评比办法。少总部要扎实开展好红领巾“监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用。大队部要对检查人员进行培训,在检查时力求做到宽严适度、公平公正,并及时反馈,促进良好学风、班风、校风的形成。

  3、坚持校领导、教师值周、各年段教师值日制度,加强日常行为规范的检查和常规管理,做到按时检查,有问题及时与班级沟通,及时解决问题。

  中队工作计划 篇10

  1、加强与各部门之间的配合,拓宽违章用热行为发现渠道:

  为拓宽违章用热行为发现渠道,需加强与营销、热网等部门之间的配合,营销中心收费员与热网中心水暖工为最基层的工作人员,对用户实际情况比较了解,发现用户存在违章用热行为(如擅自排水放热、安装水循环设施、增挂暖气片等违章用热行为)需及时转交至监察中队,由监察中队监察员负责处理用户的违章用热行为,最大程度上挽回公司损失。处理完毕后填写回执单,由营销中心记录用户不良用热记录,对拒不缴纳损失费的用户拒收次年热费,由热网中心断开用户取暖设施,监察中队负责整理起诉材料,及时呈交司法机关,用法律武器维护企业合法权益,整肃用热市场秩序。

  2、加强队内保密工作,制定保密制度:

  对需要严守秘密的公司或中队各项决策决议及 工作计划 要求中队监察员要严格保密,严禁泄露,以下为《监察中队保密守则》草案:

  监察中队保密守则

  监察中队监察员应对以下信息绝对保密:

  1.公司重大决策中的秘密事项;

  2.稽查督察室的内部工作会议记录;

  3.监察中队的工作安排;

  4.举报用户(员工)的详细资料;

  5.违章用热案件档案、取证资料及监察员详细信息;

  6.匿名信的`详细内容;

  7.其他经公司确定应当保密的事项。

  如以上信息因供热监察中队监察员疏忽或故意泄露为公司造成重大损失或重大决策终止的,将严肃处理。

  3、文明执法,公平、公正、公开的开展队内各项工作:

  严禁与用户发生任何言语与肢体上的冲突,着装严整,语气和蔼,执法中同时普法,使用户正确认识到自身行为的不正确性,从根源上杜绝违章用热行为的发生。正确计算热水损失,公开计算公式,向用户详细介绍计算方法、法律依据及所具备的合法权益(陈诉权、申辩权),最大程度避免用户上访而为公司造成的负面影响。对违章用热情节严重的用户,要及时通知报社及电台记者,曝光违章用热行为,公正处理违章用热案件,公开案件处理进程。

  4、加强对公司内部各部门的稽查工作:

  对公司内部各部门(如营销中心、热网中心)的稽查工作,发现重大徇私舞弊行为要及时汇总成书面文件呈交公司领导班子,并作出整改建议,严禁敷衍了事,得过且过。对重大违规违纪行为隐瞒不报者,应交由公司人力资源部严肃处理。

  5、重视员工 思想政治教育

  密切关注员工思想动态,严禁将个人情绪带入工作中,以免为公司造成负面影响。

  中队工作计划 篇11

  (XX——XX2第二学期)

  四(2)中队名:飞扬中队

  中队辅导员

  各小队名:自信小队

  进取小队

  乐观小队

  真诚小队

  中队口号:凌翔凌翔,凌空飞翔!凌翔凌翔,童心飞扬!

  中队成长目标:放飞梦想 放飞希望 放飞快乐

  个性发展目标:展现个性精彩 秀出真我风采 童心展翅飞扬

  飞扬中队队训:飞扬飞扬、精彩飞扬,互助互爱、真我风采,团结一致、飞扬展翅。

  飞扬中队队歌:

  1、准备好了吗?时刻准备着!我们都是优秀的队员。队旗飞扬,队歌嘹亮,飞扬中队整装出发啦!

  2、校园里呀,社区中呀,我们一起快乐地实践着。感受亲情,保护古树,飞扬中队活动真丰富!

  3、锻炼你呀,锻炼我呀,我们一起接受挑战。凌空飞翔,童心飞扬,飞扬中队真是了不得!

  中队工作计划 篇12

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以庆祝建国、建队60周年为契机,加强少先队组织自身建设,发挥少先队组织的育人功能,对学生开展民族精神教育和爱国主义教育,竭诚为全体队员的全面发展服务,促进我班少先队员健康、快乐地成长。

  二、工作要点:

  1、搞好自己的 小家务 ,记好 三簿一册 。

  2、进行队干部的改选、培训,锻炼队员的能力。

  3、结合雏鹰争章,继续开展评比活动。

  4、强化六项常规评比。

  5、结合重大节日、纪念日开展各种体验活动,促使队员良好思想品德和行为习惯的形成。

  三、工作安排:

  九月

  主题:新学期我起航

  1、开学黑板报 《开学了》。

  2、庆祝教师节系列活动 爱让我们在一起 。

  3、上交暑假读书征文。

  4、以 祖国60年 为主题开展中队活动。

  5、制定班级队工作计划。

  十月 主题: 祖国发展 我成长

  1、中队委改选。

  2、出一期以 祖国发展我成长 为主题的黑板报特刊。

  3、组织一次以 祖国发展我成长 为主题的队会。

  4、评选班级文明之星。

  十一月主题:珍爱自己 我快乐

  1、以感恩节为契机, 感谢母亲 为主题,开展一次中队会。

  2、以 珍爱自己我快乐 为主题出一期黑板报。

  3、积极认真的`复习迎接期中考试。

  十二月主题:冬季锻炼 我健康

  1、以 我运动我健康 为主题出一期黑板报。

  2、组织一次以 我运动我健康 为主题的队会。

  3、在班级开展人人有岗位的督察管理活动。

  中队工作计划 篇13

  我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,准备开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,努力使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。

  一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。

  1、坚持从爱入手启发教育学生,热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第四个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

  2、密切与家长配合,做好学生思想工作。

  家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我准备保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真评比,并将结果反馈给家长,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还准备进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

  二、抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。

  为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

  三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

  1、9月10日是教师节。结合思想品德课,《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育,开展"自查"活动。"查"平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表现在行动上。要求他们要以实际行动表示,亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。

  2、10月1日是国庆节,中华人民共和国成立五十九周年的大日子,对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得中国是我们的祖国,我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的`社会主义国家。学生们也是中国人民的一员,因此作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。

  3、知识性的活动

  创设换位体验情境,不仅可以促进师生间彼此理解,建立信任感,而且是一种非常有效的教育手段。正如孔子所言:"亲其师,而信其道",我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流,让他们站在老师的角度去考虑一些问题,这样可缩短师生间心理距离,建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系;另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理,站在学生的角度审视自己的言行,总结教育得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦,并使其产生不断进步的强大动力。结合阅读进行读书的活动,为了提高学生的阅读、写作水平,我准备在班上搞一个图书角,每一个学生都带一本书回来,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。学生的阅读能力、写作文的能力都能得到同程度的提高。

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