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班主任新学期工作计划

时间:2023-02-09 11:32:27 工作计划 我要投稿

班主任新学期工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的班主任新学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任新学期工作计划

班主任新学期工作计划1

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,以爱国主义为主线,以少先对开展的活动为载体,从而开展丰富多彩的课内外活动。为培养少先队员作好准备工作,做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的`全面推进服务,努力开拓少先队工作新局面。

  二、工作目标

  由于孩子刚进入一年级,各方面的行为习惯还没有形成。为了学生在行为习惯和学习习惯的养成上有所认识,因此我制定了本班的工作目标:规范学生的常规,让学生在良好的学习氛围下学习;建立一支有责任心、热爱班级体的班干部队伍。同时让学生明确自己的学习目标;逐步形成一个遵守纪律、积极进取、团结友爱的班风。

  三、具体措施

  1、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙报)记录、队干部会议记录,抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

  2、加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  3、日常行为规范养成教育是班队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

班主任新学期工作计划2

  这个学期我所带教的班级是初二x班。对于学生的性格、习惯等我都有了充分地了解,在对学生的行为规范、学习习惯等方面不需再花太多时间和精力。因此,除了完成学校德育方面的各项工作,培养和提高学生的思想觉悟外,我把重点工作放在培养班级各小组之间的“比、学、赶、帮”方面。具体落实到各项工作中去。以下是我新学期的工作计划。

  一、温馨教室的建设

  在过去的教学中,我尤为重视温馨教室的建设。极力为学生营造一个温暖的校园之“家”。培养学生之间团结互助的关系,使他们感受到在学校遇到困难有人帮,遇到挫折有人扶,使他们爱上自己的所在的班级,为学习创设一个温馨四溢的环境。在此同时我也努力促成师生关系的和谐,使他们爱上我这个视他们如同自己的孩子一样的班主任。在我们的共同努力下达到了预期的目标。这个学期,我将将温馨教室的建设工作延续下去,尤其是对于那些在青春期心理咨询上容易出现问题的学生,一旦发现蛛丝马迹,要立刻主动热情地帮助他们克服心理咨询上的障碍,使他们顺利度过青春期,将所有精力转移到学习中去。

  二、学生处团队室工作的完成

  认真积极完成学校德育处以及团队的各项工作,开好每一次队会,出好每一期黑板报,做好学生的入团工作。配合德育处做好学生的思想教育工作,在关键时期培养学生正确的人生观、生活观、学习观。

  三、“x先锋班”的争取

  学校根据一个班级各个学生在学校的各种表现制定了星级班的评定。这在某种程度上很好地评价该班级的综合能力,既对学生有着一种约束作用,同时也是对获得荣誉的班级的`一种很好激励。在本学期、带领学生努力争取到更高级别的星级。暂时目标初定为“五谷丰登”,在此基础上尝试冲刺“x先锋班”。

  四、x精髓的延续

  “让学生动起来,让课堂活起来”既是x精髓的延续,也是每个老师所追求的一种高效率的课堂模式。作为班主任要配合各个任课老师做好学生的思想工作,尤其是对于进入初二学生发言不再积极的问题,要尽早制定对策,未雨绸缪。争取让每一个学生都能在初二这一关键时期积极主动地投入到学习之中。

  五、“比学赶帮”小组的设定

  根据班级状况,将班级划分为六小组,各小组和成员之间在学习上要互相学、比着学、帮着学,每个人都要有计划、有目标、有方向。挑选学习较好和具有管理能力的学生担任小队长,带领本小队成员搞好各学科学习。各学习小组之间展开学习竞争,提高他们学习的动力与压力。及时发现学习中存在的问题,制定相应的解决方案,提高整个班级的学习效率与学习效果。

班主任新学期工作计划3

  对于本学期的工作计划,根据学校的计划以及本班情况,分以下三方面制订了本学期计划。

  一、纪律方面:

  随着年龄的增长,学生更喜欢跳着上下楼,为了学生的安全,在开学的第一节课上教学生上下楼的一些礼仪常规性的教育,让每个学生做到上下楼脚步要放轻,不能在走廊中大声喧哗、打闹,自觉维持三楼楼梯走廊地面的卫生,保证做好教室和卫生区的清洁。

  和学生共同维护好自己辖区内的公共财务,做到公物无丢失、无破损、无毁坏,在平时教育中培养学生热爱班级和班级中的每一样物品,做到损坏公物的“零报告”。

  针对每天学校的纪律评比所出现的问题,及时在班内和学生讲,让学生知道自己在哪些方面做得不好,及时改掉。

  二、学习方面:

  在学习方面,实行了“多鼓励、少压力”的评价方法,学生根据自己的情况,先接受自己能接受的,而要鼓励学生回家复习,巩固,对学生说:“相信你一定能行。”用这样的语气对待学生,使他们减少自己在心理方面的压力。其次,在班中继续实行“一帮一”的活动,这样,同学间既可以同时进步,又可以培养学生之间的`友谊,以形成班中良好的学习风气。

  对于学习有困难的几名学生,应针对情况进行功课的补习。像董吉莹与李琴琴,袁义吉等学生,在上学期进步教大,本学期为这些学生安排几名学习比较好,而且愿意帮助同学的学生,让这些学生在今年能更好的学好知识;对于成绩较差的学生,每人有一个好生来帮助,加强补习,能更好的提高它的成绩。

  对于学生的完成作业的情况,在开学初,与几位家长及时取得联系,督促家长及时了解学生完成作业的情况。

  三、卫生方面:

  上学期,我班的卫生情况不怎么好,在本学期,每组中的小组长带领组员清扫卫生,并且,组长每天及时检查同学的自身卫生,以及班内的地面与课桌内有无纸花等情况。卫生委员可以根据每天的情况给予今天的值日小组以评价,本学期的工作即将开始,我将以更热情的工作态度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充实中度过,使自己的班主任工作能够顺利有序的完成。

班主任新学期工作计划4

  随着新学期的开始,很高兴今年能够继续担任大三班的老师,在大三班这个熟悉的教室里,有着许多关于我的成长经历,今年是我第一次担任班主任一职,虽然是第一次当班主任,但幸好自己教过大班,熟悉大班年龄段孩子们最需要获得哪些方面的发展以及怎样做好幼小衔接工作。在新的学期里,我也有了两位新搭档——相茂丽老师和曹也老师,这一段时间中,我与她们两位老师细细的交流、探讨,让她们尽快的熟悉每一位孩子和家长。经过这段时间的了解,根据孩子们的发展和家长们的需要,我们三位老师商量后,特制定一下班内的目标:

  重点:安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动

  一:安全方面:

  安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在保证幼儿安全的前提下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

  1、幼儿必须在老师的视线范围内。

  2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

  3、每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的'形式增强幼儿的记忆力和讲述能力。

  二:教育活动:

  1、 重视每一节活动的开展,认真组织好集体活动。

  2、重视班内幼儿的阅读习惯,开展班内图书漂流活动。每两周更换阅读宣传栏。

  3、认真学习《指南》,通过对《指南》的学习来促进幼儿的发展。

  4、做好每一天的一日活动的各个环节,注重每一个活动的教育。

  三:保育方面:

  1、重视幼儿的各项习惯培养(整理书包、叠衣服、物归原处等等)

  2、 培养幼儿良好的生活与卫生习惯,让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。

  3、 定期的在班内举行小比赛(整理书包、系鞋带等)培养幼儿基本的生活自理能力和独立自主性。

  4、 每天做好班内的消毒工作。

  四:家园活动:

  1、加强飞信的传播力量,及时的与家长交流、沟通。

  2、每星期开展家长志愿者活动,让家长走进我们的活动当中,并带动家长进行宣传工作。

  3、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

  4、 亲子活动小作业的开展,加强亲子之间,通过制作、绘画的感情。

  五:班级特色活动:

  在今年中,结合我们大三班孩子的学习特点,以及我们学习《指南》的理念,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘等的废旧材料)以及特色活动——手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。

  (一)古诗配画:

  1、我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识和理解(利用添画、折纸、线描的形式,将古诗的意思画出来)。

  2、每周一份作品,每一份用不同的材料来创设。

  (二)室内区域的创设分区合理,材料架、墙面环境等与区域相呼应。

  (三)环境创设:在今年中,我们将会主要以幼儿为主,创设主题墙饰,让幼儿参与到环境创设当中。

  八月份:

  1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应大班学习的活动。

  2、做好家长交流的工作,邀请飞信的加入。

  3、以《指南》为指导重新布置教室环境,补充班级玩教具。

  4、抓好班内的常规活动。

  5、习惯培养:《我会整理书包》

  6、充实区角活动的资料,丰富材料。

  九月份:

  1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为老师画张相)。

  2、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。

  3、邀请部分家长志愿者参加---八月十五月饼分享活动。

  4、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。

  5、图书区活动材料的添加,并开展图书漂流活动。

  6、开展古诗配画的活动。

  7、习惯养成《我会整理书包》的小比赛活动。

  8、防震演练----并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。

  9、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章,引起家长的重视。

  10、班内开张秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿儿一起制定一份运动计划表。

  11、加强引导,倡议家长们为幼儿建立博客,记录孩子们的成长记。

  12、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。

  十月份:

  1、进行“班级幼儿良好习惯的养成”现场交流会。

  2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。

  3、添加数学区活动的材料,丰富幼儿们的动手、探索能力。

  4、整理图书角,更新主题图书,丰富幼儿们的阅读能力。

  5、创设关于国庆节主题的主题墙饰。

  6、检查班内的安全隐患,及时排查。

  7、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书。并进行评选活动。

  8、开展秋冬幼儿保育宣传、消防安全演练活动。

  9、班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬。

  10、结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂-----讲述安全“十一假日安全我知道”

  11、开展相关活动,引领家长学习《指南》,树立正确的育儿观念。

  12、进行世界粮食日主题教育活动。

  十一月份:

  1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。

  2、加强本班的幼小衔接活动。

  3、举行小型家长长沙龙活动。

  4、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

  5、评选班内“我是文明洗手好宝贝”、“文明礼仪小标兵”。

  6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。

  7、组织幼儿开展防地震安全演练。

  8、开展“好书推荐、自制图书、绘本故事大王评选、亲子共读体会征集”等活动。

  十二月份;

  1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料。

  2、评选班内“我是文明小听众”-----安静宝贝

  3、随着冬季的到来,认真做好保育工作,加强幼儿整理衣服的能力,进行——“我会掖秋衣”的活动比赛。

  4、开展特色活动展示分享会。

  5、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

  一月份:

  1、 班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。

  2、 开展幼儿迎新年绘本剧表演。

  3、 组织幼儿进行常规活动,开展“我会整理书包”小比赛。

  4、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

  二月份:

  1、 进行学期档案整理、教师个人材料档案的整理。

  2、 开展春节假期安全教育活动。

  3、 制定xx年工作计划。

  4、 进行学期工作总结。

班主任新学期工作计划5

  转眼间一个新的学期开始了,今天已经是教师节了。在教师节这天,我收到了学生很多的礼物,虽然大部分都是贺卡,但这些都是学生的心意,我十分感动。作为一名班主任,能够得到学生如此的关心,我真的是很欣慰,自己教出了这么多好学生。在已经开始的新学期中,我相信自己能够取得更好的成绩。

  忙碌而充实的教育教学又开始了,这学期我接到了六年级2班的教育教学工作。近几年我是一直担任毕业班的教育工作,对于毕业班的学生的一些特点,我还是很了解的,即便如此,压力也是很大,因为这个班不论是学生的学习成绩还是行为习惯在几个平行班中算比较差的了。但我还是相信今年我会把这个班教育教学工作做到很好。为了确保完成预期目标,特制订此计划。

  一、班级分析:

  这个班在四、五、六年级都换了不同的老师来任教,因此学生的行为习惯养成不是很好,上学期期末成绩语、数、英都在倒数,可见学生的学习习惯还没有养成。这学期我将重点抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成。

  二、工作要求

  1、班级纪律方面

  (1)、课间纪律。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (2)、课堂纪律 。

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  2、卫生方面。

  讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌勤清,书勤摆,操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  1、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。

  我们在课堂教学中,通过语文等各科教学对学生进行爱国主义教育,使学生热爱自己的国家。但利用晨会对学生进行爱国主义教育既是一个绝好的机会,又是对课堂教学的一个补充。学生的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。影响着学生的一生,在晨会中,教师向学生们讲了有关这方面的故事,使学生受到教育。向学生介绍养成良好习惯的方法。在活动中让做得好的同学介绍自己的切身体会,自己的经验方法。这样学生之间就会产生一股无形的动力,自觉地去想做得好的同学学习,养成良好的行为习惯。在晨会中我们也要对一些不良的行为习惯进行批评纠正,使学生自濡渍染,从正反两方面受到教育。使他们能辨别对错,养成良好的行为习惯。

  2、班干部的'培养:

  好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的方便。同时也提高了学生的管理能力。在开学初首先进行民主选举班干部,对产生的班干部班主任要提出具体的要求,教给他们一些班级管理的经验和方法,及时指出他们工作中出现的失误。在学期中期,还要对他们进行民主测评,对不称职的班干部要及时更换。在学期末要开好班干部经验总结会,找出自己的得失。从而培养出一批优秀的班干部。

  3、差生教育:

  班主任要明确做好后进生转化工作的意义,认识到转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生,对他们要倾注更多的关注。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,使他们建立自尊、自信,恢复求知的欲望。班主任要从正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。建立后进生档案,跟踪转化效果,并从实际出发有的放矢的进行转化教育工作。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  八月:

  8月31日报名注册。

  九月:

  打扫校园环境卫生;制定班级工作计划;对学生进行《守则》、《规范》、《礼仪常规》及学校规章制度教育; 建立差生管理档案,制定转化措施;开展“交通宣传月”活动;开展第五届全国少年儿童书信文化活动;组织开展“爱国歌曲大家唱”歌咏活动。

  十月:

  出国庆专刊;开展少先队建队纪念日庆祝活动;组织学生参加市秋季田径运动会;进行家访活动。召开班干部会议

  十一月

  期中质量检测;开期中质量检测主题班会;评选优秀作文,投稿〈晨曦校园〉进行家访活动。

  十二月

  进行家访活动。

  元月

  出元旦专刊;开复习动员大会,制订复习计划;召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我相信只要我一直努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给学生一个更好的未来,这是我一直都在为之奋斗的。做好一名教师,做好一名班主任并不难,但是要一直坚持下去,那就是十分困难的了。在以后的岁月中,我会一直努力下去。我们伟大祖国的未来就靠我们现在的努力还有我们将来的努力,教育好我们的学生,就是为我们祖国的未来打好基础,相信我们伟大祖国一定会更加的繁荣富强!

班主任新学期工作计划6

  一、班级情况分析

  本班共有25个孩子,10个女生,15个男生。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。

  二、工作目标和要求

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  1、

  继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二(1)班的一员,二年级的一员,上教实小的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。

  2、

  引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。

  ①礼貌教育

  教育学生见到老师要有礼貌主动的和老师打招呼,同学之间要以礼相待,能虚心的接受长辈的批评教育,有礼貌地和长辈谈话。

  ②安全教育

  (1)课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹,不攀高。

  (2)上下楼梯做到靠右走,不推搡、不拥挤,有序而安静。

  (3)加强学生外出安全教育(放学回家过马路时,走横道线;红灯停、绿灯行;远离水池,水塘和施工场所等)。

  (4)加强假期(十一、寒假、暑假)学生安全教育(注意自身安全)

  (5)通过一些事例,加强学生的自我保护意识。

  ③行规教育

  良好的学习习惯:听(听人说话注意力集中,听清目的和要求,能做到边听边想)说(说清一句话,会使用普通话与人交流,声音响亮)读(读准字音)写(正确的执笔方法和写字姿势)、想(边听边想,边读边想)、问(遇到困难敢于提出)。

  良好的生活习惯:按时到校(养成早睡早起的`好习惯)中午要文明用餐,养成不浪费粮食的好习惯。

  ④劳动教育

  培养孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。如:每天自己动手按照课程表整理书包,自己打扫卫生,并能主动的帮助父母做力所能及的家务事。

  3、加强学生卫生方面教育,教育学生养成良好的卫生习惯,包括班级和自身的卫生习惯的养成。

  ①加强学生个人卫生教育与培养,包括饭前便后要洗手,常剪指甲勤换衣,男生头发要勤剪,女生头发要梳齐。

  ②保持教室的干净整洁,做到桌上无灰尘,地上无纸屑,黑板要勤擦,桌椅要摆齐。

  4、为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

  5、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、具体措施

  1.教室环境的布置。

  教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康。网络环境下的教室布置,犹显得形式多样。

  有有关教学方面的,按各科进度收集资料、剪报等,让教学延伸到下课或其它时间,从网上或其它地方去获取知识。

  有学生作品展示类的。学生的作品被张贴,他们会有一种荣誉感,能感受到成功的喜悦。主题有“照过来”、“哈哈我最棒”等等。

  有评比类的。(结合班级行规评比——绿色行动)布置一棵生机盎然的小树——

  “小树快快长大”,便成了孩子们的奋斗目标,他们自己动手设计了一片片用自己手掌描画的浅绿色的绿叶,每当孩子在某一方面有了可喜的进步,老师就奖给他们一颗小红星,敲在他们贴在自己的那片树叶上,每敲满一片树叶,就可更换一片树叶颜色由浅绿——翠绿——金黄——结出果子,暗示小树的成长。通过这一活动,孩子变得上课专心了,举手发言踊跃了,作业书写工整了……那棵小树越发显得郁郁葱葱,生机勃勃。

  另外,还有配合节庆的,配合学校或班级活动的,展现班级特色的环境布置。

  2.搭建活动的平台。

  活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式,它是学生实现自我教育的理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在大队部活动整合的基础上建立有班级的特色活动

  九月份:

  活动主题:中国人,了不起

  通过观看各项国际比赛和收集有关资料,讲一个中国冠军的成长故事。

  展开“冠军从这里起步”为题故事交流

  说一说“我向奥运冠军学什么”活动。

  十月份:礼仪月

  活动主题:我是礼仪小苗苗

  说一说(你知道哪些礼貌用语)

  讲一讲(讲一个礼仪小故事)

  做一做(创设情景,说说该怎么做。)

  评一评(根据生活中的实际情况,评出礼仪小苗苗)

  十一月:科技月

  活动主题:小小科学家

  向同学介绍一个科技小实验

  实验收获,收集科学家的故事。

  废物利用,学做一件小制作。

  十二月:健身月

  夸夸我的同学:说一说你身边同学的体育特长,评选“体育小健将”。

  拜师学艺:向体育小健将拜师学艺。

  二、行规教育

  好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明,行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。

  (一)、背诵儿歌、规范行为

  孩子们行为习惯的形成,往往是不自觉的,需要时时提醒,及时规范。根据这些特点,我采用了儿歌训练的方法。每次上课铃响,孩子们进教室后,由一名同学领着全体同学边拍手边唱儿歌:“上课铃一响,赶快进课堂。起立要站直,坐正不乱晃。不做小动作,认真来听讲,发言要举手,回答不能抢。”每次儿歌唱完后,教室里面都比较安静,同学们很快就由课间娱乐进入了课堂学习状态。这样就使一节课有了一个良好的开端。在课中发现孩子们坐姿不对,我又用:(师)“一、二、三”,(生)“坐端正”的儿歌来纠正。这种形式,儿童乐于接受,而且容易产生群体影响的效应。

  (二)、动作提示,指导行为

  课堂上为了不影响教学的气氛,又使学生听从教师的指挥,可用一些适当的动作作为提示。如:发现个别学生发言不举手,随便插话,老师可向他摆摆手,然后做一个举手的动作,这样学生就自然明白老师叫他发言要举手了。再如:有个别同学坐姿不正,老师可做伸直腰的动作提示。用动作提示,既减少了与课程内容无关的语言、又能让学生注意力集中,不至于影响课堂教学气氛。

  (三)、树立榜样,效仿行为

  榜样的力量是无穷的。在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处为创建绿色着想,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

  1、上课认真听讲的学生,获得“绿色听课”奖。

  2、课间、午间,不疯打,文明游戏的学生,获得“绿色游戏”奖。

  3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“绿色做操”奖。

  4、早晨到校认真早读的学生,获得“绿色诵读”奖。

  5、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,获得“绿色守纪”奖。

  6、午餐,不浪费、文明就餐的学生,获得“绿色就餐”奖。

  7、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,获得“绿色环保”奖

班主任新学期工作计划7

  记得有这样一句话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。本学期我是担任三年级(2)班班主任工作,我更加感觉到自己肩上的这份重任。我一边学习其他班主人的宝贵经验,一边积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀的班主任。

  下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

  一、新学期新任务。

  在开学的第一天,我就制定了一个班级自主管理的计划,然后开展了一次选举活动,由学生选举出班级中工作能力比较强的学生来担任个部门的工作。他们的表现由全班同学来进行监督。

  二、日常行为规范。

  1、规范早读,午休的纪律

  早读:在老师来之前,自觉读书,由班长或副班长负责。

  午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。由指定的学生负责。

  升旗:在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站得直。要有饱满的热情和向上的精神。

  做操:在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。二、关心爱护每个学生

  “爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础。我时刻牢记这句名言,要求自己诚实、公正,体贴学生,成为全班学生都喜欢的好教师……我爱班上的优等生,也爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。针对上课做小动作,甚至走神,不做作业,下课后还要和同学打架的“多动生”。如:范文政、孙君等,我教育他们,帮助他们,抓住他们的点滴进步,不断鼓励,同时还不忘给其“施压”。渐渐地,他们在语文课上可以安静坐在自己的位置了,作业也做快做好了,遇到不会做的还会来问我,成绩上有了明显的进步。在生活上,我也无微不至地关心每个学生。诚心、爱心换来了学生对我的关心与体贴。当我在雨中为孩子撑伞时,会有一双稚嫩的小手从身后为我撑伞挡雨;节日时,我会接到孩子稚嫩、甜蜜的祝福……

  三、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。在学校组织的集体活动,我们都积极参与,力争做到最好,取得了优异的成绩。另外,跟教学有关的活动,如:写字、讲故事比赛等,我鼓励个别学生踊跃报名,尽在参与。在自己班级组织的朗读、默字比赛中,很多同学表现得非常出色。在同学们心里都有一个信念:我要为班级争光。在各种活动中,我班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  四、搞好家校联系工作

  几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对学生有充分的'爱心投入。学生光靠教师单方面的教育肯定是不够的,必须取得家长的配合。平时,我能关心爱护班级每一位学生。对一些表现不好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我及时与家长联系,或是通电话,或是当面与家长沟通,或是进行家访。及时向家长汇报孩子的学习情况。家长及时知道了孩子的成长,同时也拉近了老师与家长的距离,加深了老师与家长的感情。让家长了解和支持学校工作,家校配合,使孩子进步得更快!

  在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,十年树木,百年树人,我们应注意选择好每一个“创造之地”,把握好每一个“创造之时”来造就一个“创造之人”。

班主任新学期工作计划8

  一、指导思想:

  以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

  二、工作重点:

  1、以学生常规为重点,对学生进行思想品德和行为习惯教育。

  2、积极提高班级教育教学质量,争创优秀班级。

  三、学生情况分析:

  本班共有62名学生,男生37人,女生25人,个个思维活跃,个性张扬。针对学生好说、好动的特点,本学期需认真抓好班级纪律。另外,插班生学习仍比较吃力,对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学生的性格特点,有针对性地对学生施加不同的教育,使学生健康快乐地成长。

  三、本学期班级管理方面要采取的措施。

  (一)为人师表,率先垂范。

  班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。今后我要求学生做到的,首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

  (二)抓好班级纪律,促使学生学会自律。

  严格各项纪律,对违反学校纪律的现象要严加批评,对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选,具体如下:上课时认真听讲,小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、家庭作业完成质量高,得一次A+表扬一次;两操中表现突出的.,让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的,由路队检查员给记一次表扬;反之,在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多,这一小组就是本学期的最佳小组,期末时将对这一小组的成员进行奖励。

  (三)实行学生轮流工作制度,培养每个学生的能力。

  班级管理工作过去的一贯作法都是只让几个干部轮流做,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会,本学期将让全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要报告当天的学习、卫生、纪律、出勤以及戴红领巾、校徽情况等,协助班长做好班级管理工作,使每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力。

  (四)继续培养学生良好的学习习惯。

  本学期要把培养学生良好学习习惯,作为班风班貌建设的一个突破口。学生的学习习惯逐步内化,成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律,高度重视,从小行为入手。本学期要注意培养学生的自学能力,在学习新课之前布置学生预习,并注意在课堂中对学生的预习进行指导。通过逐步的训练,使学生养成认真预习、自主学习的习惯。另外,要着重培养学生认真书写的习惯。本班的学生在书写方面,存在着急躁、潦草的坏毛病。为纠正学生的这一不良习惯,今后布置各项作业时,尽量少而精,并加强书写的指导,让学生逐渐养成良好的书写习惯。同时,为了培养学生的课外阅读的兴趣,我将利用每节课的剩余时间,让学生进行自由阅读,以增加学生的阅读量,开阔学生的视野。

  (五)加强家校联系,与家长及时沟通。

  要改变过去与家长联系过少的现象,对学生在校的表现要及时要向家长汇报,使他们心中有数,对孩子加大教育的力度。

  (六)积极组织学生参加学校的各项活动。

  四年级的学生各方面的能力方面有了较大的发展,为使学生得到更多的煅炼,应鼓励学生积极参加各项活动。本学期的板报将放手让学生去出,教师发挥指导的作用。教师主要指导学生做好搜集料、版面设计等方面的工作。班内成立三个板报小组,小组之间开展竞赛活动,促进板报水平的提高。还要让学生自己管理自己,提高自律能力。

  以上所制定的班级工作计划难免有疏漏、不当之处,在今后的班级工作中将灵活地加以执行,不断改进班级管理工作,使学生全面发展,早日成才。

  本学期班级活动安排:

  九月份:

  1、发放新书,重新排位,选拔新班委。

  2、布置教室,美化教室环境。

  3、好习惯训练:见老师主动问好,遵守规则上下楼梯靠右行。两操、路队快静齐。

  4、重新划分值日组,重新分工。

  5、召开全体学生家长会

  6、班会主题:常规、安全教育。

  7、黑板报主题:中秋节

  十月份

  1、结合国庆节开展爱国主义教育。

  2、班会主题:礼仪教育

  3、黑板报主题:欢渡国庆

  4、好习惯训练:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;环保卫生,干干净净迎接每一天。

  5、召开部分家长会。

  6、参加学校秋季运动会。

  十一月份

  1、规范班级各项常规教育活动

  2、班会主题:体育之美

  3、黑板报主题:体育之美

  4、好习惯训练:学会尊重,耐心听他人说话;勤奋自强,天天锻炼身体。

  5、部分学生家长会。

  十二月份

  1、开展环保教育系列活动。

  2、班级开展“辞旧迎新”活动。

  3、好习惯训练:诚实守信,说了就要努力做,利人利己,用过东西放原处。

  4、班会主题:诚实守信伴我行

  5、黑板报主题:24节气知识

  6、召开部分学生家长会

  7、准备各项工作,迎接县局督导检查。

  一月份:

  1、总结本学期班主任工作

  2、评“三好学生”。

班主任新学期工作计划9

  一、指导思想

  积极倡导以人为本的教育理念,以服务为宗旨,不断增强创新意识,发展意识,质量意识,发挥主观能动性,学校领导和实习处的正确指导下,解放思想,努力开拓,高效务实,脚踏实地一步一个脚印地、积极主动地开展实习生工作,努力开创实习就业工作的新局面。

  二、工作目标措施

  1、加强实习学生的职业道德教育和安全教育

  加强学生的职业道德教育是全面推进素质教育的重要内容之一,是学生实习技能质量的重要保证,。加强全体学生的安全实习、文明实习和责任心的教育,加强爱护实习设备和公共财产教育,加强学生尊敬老师和师傅、勤学苦练、善于思考、待人处世、适应社会等方面的教育,让学生热爱专业、认同企业,帮助他们培养良好的生活、工作习惯,具有团队精神、沟通能力和吃苦耐劳的精神,具备时间观念,注重人际关系,拥有积极的心态和较强的组织纪律性、工作责任心等等,为尽快适应企业生产环境和社会需要打下扎实基础。在加强职业道德教育的同时,我们还必须加强实习生的安全教育,包括交通、工作中的用电安全,操作规范等、饮食安全,住宿安全等。

  2、健全实习管理制度,做好实习生常规管理工作

  加强对实习生的科学管理,组织好开学报到、收费、注册工作,争取没有一位学生拖欠学费;组织好每次学生的月返校工作,在月返校时在班内开展专题讨论活动,教给学生后续发展的方法;促进校企、家校的.联系,为便于联系并及时掌握学生的动态建立了本班实习生的qq群;强化对实习生住宿的规范管理,做好学生的后勤服务工作;落实好实习学生的扶贫帮困工作,力争把学校的温暖送至每一位贫困生手中不让贫困生失学;增强学生的安全意识和法制观念,杜绝安全事故和突发事件的发生。

  3、做好实习生的走访工作

  每月至少走访8个实习单位,并用电话联系所有实习生的实习,核实实习生的到岗情况,了解实习生的工作情况,加强学校与各企事业单位的联系与沟通,督促学生进行更加规范、有序地实习,让企业满意,让家长放心。

  4、加强学生的空余时间的管理

  实习生的空余时间比较多,下班后的去处是一个大问题,许多家长和老师也是心有余但力不足,我们必须进行家校联系,通过家与学校之间的紧密联系,把实习生的空余时间管理起来。

班主任新学期工作计划10

  随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我这个学期因学校工作安排担任了班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:

  一、班级基本情况

  我班共有42名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、工作重点

  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

  3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的.几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

  4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

  5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

  6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

  四、具体措施

  (一)因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班会讲解有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

  (三)狠抓班集体建设

  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。

  3、开展各种活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。

  当今世界科技飞速发展,作为教育工作者,我深知我所从事工作的重要性。所以,在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级目标:

  建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。

  三、具体工作

  (一)班风建设

  良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  (二)做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微

  在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

班主任新学期工作计划11

  新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我详细做出了新学期幼儿园班主任工作计划:

  年春季教学工作开始了,我班有幼儿38人,其中男孩19人,女孩19人。我所带的学前班已经跨入了第二学期,孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好幼儿的德育工作、安全工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。

  一、工作要点

  1.班级活动。

  根据幼儿园教育教学工作计划的安排,引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

  2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的'教室环境。让幼儿都参与班级管理工作(安全),培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有班级荣誉感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会。

  3、继续培养各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小组干部、精心培养小组干部。鼓励小组干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小组干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。

  4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控幼儿的下课活动。

  5、建立起健全的幼儿信息网,随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对幼儿保持一致的要求,按时与他们交换了解幼儿园内外表现,配合教师教育好孩子。

  二、工作措施

  1、认真制订好适合本学前班的计划,提前细致计划,并认真组织实施;

  2、准备好幼儿基本情况多用表,认真填写,力求完备;

  3、了解学前班幼儿在家生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、安全教育常抓不懈,每天强调;

  5、坚持晨午检,坚持每天查,详细记。

  6、保证幼儿人身安全,幼儿每天由家长接送,接送幼儿时老师必须和家长见面。家长忘接幼儿时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至幼儿与家长见面。杜绝陌生人领走幼儿或幼儿自己回家的现象发生。

班主任新学期工作计划12

  新的学期开始了,短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的校园中。新的学期新的知识,我将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、指导思想

  1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

  2.培养孩子创造性的发展,经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创造力发展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。

  3.培养孩子社会性的发展,幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这是本学期教育重点。

  二、工作目标

  1、认真学习新的教育理论,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

  2、从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

  3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

  4、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。

  5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长

  三、教育工作

  1.继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

  2结合我班各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。

  3、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

  4.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

  5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

  6.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

  7、通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。

  四、班主任工作基本要点

  1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的'舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  坚持制定班主任工作计划的原则

  班主任工作计划要做到合符以下原则:

  1.目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。

  2.整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。

  3.群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。

  4.稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。

  5.超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

班主任新学期工作计划13

  随着新学期的开始,我们六x班也即将进入最后的阶段。作为班主任,我自20xx年x月接手了这个班级。这几年的来的份教育工作中,我与全班xx名孩子,一起努力,一起成长!建设了一个出色的班集体!

  如今,尽管毕业的离别会让人感到伤心,但作为一名班主任,我必须去完成自己的工作,去做好自己的职责!为此,我对自己在六x班xx小学最后一学期的工作做如下计划:

  一、加强班级管理

  随着年级的提升以及自身的成长,部分学生在纪律和管理上出现了松懈。此外,面对即将毕业的小学生活,也同样给大家带来了不少的压力。为此,在下学期里加强班级纪律要求,规范班级学生的管理,引导并加强学生们自我管理能力。

  其次,在课堂和学习方面,我也要更进一步的端正学生们对学习态度,加强课堂纪律的管理,并认真面对课堂和学习任务,提升自身的成绩,在这学期期末前做好一切准备迎接毕业。

  另外,在生活中也要做好要求,不能让学生对毕业感到放松,更不能在各个方面松懈自己,如在每天的卫生检查上。当然,我自身也不能主动去松懈,作为班主任,我必须严谨要求自己到最后一刻。

  二、思想的指导

  走上这个学期,学生们也间即将结束小学阶段的.生活,逐渐向初中开始靠拢。但小升初是一个巨大的跨越!无论是思想、学习以及责任上都有着更高的要求!作为班主任,在思想方面,我必须做好引导工作,让学生们认识到他们的已经即将跨出小学的阶段,马上就要进一步的成长,并面对学习和生活上的巨大变化。

  此外,我还要坚持做好学生的个人品德,做好诚信教育。提高学生们的思想素质,和个人准备,迎接好初中阶段的到来。

  三、自我的准备

  作为六年级的教师,我自身也必须提高思想的要求。

  首先是巩固自身的师风师德,时刻保持对自己的高要求,稿标准,并在教育和生活中都保持良好的状态,为学生做好榜样。

  此外,也要加强对自身的管理,严格执行班级的规定和要求,在工作方面也要更加的积极。以自身的态度来影响学生!

  最后,在即将毕业之前,我也要在班级中做好准备,建立好班级的QQ群,准备给学生们的同学录等。

  毕业是终将到来的告别,但作为班主任,我会坚守到班级的最后一刻。引导学生们都能走向成长的道路!

班主任新学期工作计划14

  1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。

  2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。

  3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

  4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

  5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

  1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策“》、《良好的行为是成功的基础》。

  2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。

  3、月考。

  1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。

  2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。

  3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。

  1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

  2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。

  3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。

  4、月考。

  1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。

  2、各文化克复习迎考。一月份:

  1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。

  2、期末考试。

  3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。

  4、家长会。

  第一类:每天必做的事情

  1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。

  2、要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。

  3、上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

  4、中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。

  5、自习课的管理,要养成学生自觉安静的'上自习的习惯。

  6、放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。

  7、提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。

  第二类:每周必做的事情。

  1、大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

  2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

  3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。

  4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  5、周五放学以前唱班歌“相亲相爱“,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。

班主任新学期工作计划15

  新的学期按照以往的情形是早就开始了的,但是现在以为特殊原因的影响也改变了开学的时间,我作为一名班主任,自然也要根据这个变化做出新的工作计划,这不仅仅是为了自己的工作更好的开展,也是为了更好地帮助学生做好新学期的学习。

  一、个人发展计划

  作为一名高二年级的班主任,我的首先身份是教师,然后才是班主任,所以身为教师的身份,我必须要做好自己的教学工作,自己必须要要保持学习的态度,才能够更好地为学生讲好课。所以这个学期,我依旧要坚持像其他老师请教学习,多去听他们的课,学校有教师培训的机会我也要积极参与,我还要积极做好自己的工作,每天做好新一天的讲课教案,方便学生学习的更好。同时我作为一名班主任,我还要保证自己的班级管理工作要优秀,所以首先我要有好的思想认识,要将学生道德工作时刻放在自己心上,要时刻关心学生的学习、生活和心理问题。

  二、班级学生的`学习管理计划

  这个学期开学就是高二的第二个学期,他们在这个夏天就是要参加学业水平考试,这是关乎他们能不能拿到高中毕业证的事情,所以我必须要更加注重他们的学习。所以我作为班主任必须要严格管理他们的学习出勤,每一天早上我都要去男生寝室叫他们起床,同时还拜托隔壁班的女老师去看女生宿舍的情况,每一个寄宿生必须要按时参加早自习的学习。每一天上课必须要多去教室外面看看,保证每一个人都在教室学习,每天晚上还要保证每一个学生都回到宿舍休息了,避免有学生外出不归,这既是保证他们的正常作息以面影响学习,也是为了他们的安全考虑。

  同时话要帮助他们养成良好的学习习惯,要提醒他们不仅仅要做好当前学期的学习,还要做好以前学期每一个科目的复习,学业水平考试考察的是学生整个高中的学习情况。还要督促他们每一天要按时做好当天的作业,不要留在后面去,这是让他们巩固新知识、掌握以前知识的方法。

  三、班级的卫生管理工作

  虽然新学期开学,可能这段时间的事情会改尚很多,但是我作为班主任还是不能够掉以轻心,必须要对学生的安全负责。所以会要求卫生委员做好值日的工作,每天安排值班的人员定时去将教室的垃圾拿出去倒了,还要提醒学生做好开窗通风,多出去走动走动,下课的时候不要一直呆在教室不懂。同时,我准备利用班费购买定量的消毒液和熏香,每一天下午放学,趁着教室没人的时候将教室做好消毒工作,还准备一批消毒液交给寄宿的同学,寝室的卫生工作同样要重视。还有就是提醒学生平常生活中的小细节了,勤洗手,不要用不确定是否赶紧的手擦拭眼睛等等。

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