- 小班第二学期保育员工作计划 推荐度：
- 相关推荐
小班第二学期保育员工作计划（通用15篇）
时光在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编整理的小班第二学期保育员工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班第二学期保育员工作计划 1
新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。
一、指导思想
1、以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。
2、严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。
二、主要工作
1、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的'环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。
7、团结协作
教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。
8、提高自我素质
多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。
小班第二学期保育员工作计划 2
一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子
九月的小班教室里是哭声一片。看到孩子们眼里的泪水，我很是难过，也很是焦虑，他们与父母分离的痛苦我感同身受，这时，他们需要安全感，希望老师多给自己一些关爱，心里会既踏实又温暖。所以，我不管手上的事有多少，先放到一边，去帮助那些充满了此起彼伏求助的孩子们，用热情主动的眼神去关注他们，顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下，给孩子父母般的关爱，这样孩子马上找到家的感觉。虽然生活老师永远代替不了母爱，但是只要用心去爱，孩子就会变得轻松、愉快、向上，一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长。
二、做好班级生活护理及卫生消毒工作
(一)、生活护理
1、注意观察幼儿的情绪状态，发现幼儿身体状况有异常，马上请医生检查，并及时通知家长。
2、根据天气变化，及时为幼儿增减衣服，户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾，冷天上完厕所后，帮助幼儿提扎裤子，防止生病。
3、午睡时，必须巡回检查，帮助幼儿保持良好的睡姿。
4、午餐时，注意观察幼儿不同的要求，小班幼儿大部分在家是家人喂饭，有的还不会使用餐具，因此常常吃不饱，对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪，鼓励他们大胆进餐，还应训练他们正确使用餐具，其次和家长谈心，共同配合教育幼儿独立进餐。
(二)、卫生消毒
班级卫生的好坏，直接影响到幼儿园的形象，梳子的卫生，餐具用具的.消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生，坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每天保持通风整洁明亮，让孩子在优美而卫生的环境中快乐地成长。
保育工作是幼儿园的核心，是每一个家长所专注的焦点，我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作，每位老师做到"一切为了孩子"，也只有这样才能让家长放心。
小班第二学期保育员工作计划 3
根据小班幼儿年龄特点，以保育为主，针对我班幼儿制定本学期计划如下：
1、一日活动方面
班级三位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；
日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、做好三检工作
晨检：一看二摸三查四问，主次班安排合理，交接班交代清楚，衔接好。
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。
晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断电，管理好班级物资。
3、家园联系方面
利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行知识的`宣传，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
来园、离园人流较大，小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。
4、幼儿服药情况和自救能力的培养
幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己，提醒孩子，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
小班第二学期保育员工作计划 4
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识
（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。
（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的.一般常识，不吃不洁净的食物。（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。
（2）懂得交通安全。
（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。
6、生活能力
（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。
（2）幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
（3）安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。
（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。
小班第二学期保育员工作计划 5
一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子
九月的小班教室里哭声一片。看到孩子们眼里的泪水，我很伤心，也很焦虑，他们与爸爸妈妈别离的苦楚我感同身受，这时，他们需求安全感，希望教师多给自己一些关爱，心里会既踏实又温暖。所以，我不管手上的事有多少，先放到一边，去帮助那些充满了此伏彼起求助的孩子们，用热情自动的目光去重视他们，顺势从家长手中接过他（她）亲吻一下，给孩子爸爸妈妈般的关爱，这样孩子马上找到家的感觉。尽管日子教师永远替代不了母爱，可是只要用心去爱，孩子就会变得轻松、愉快、向上，一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长。
二、做好班级生活护理及卫生消毒工作
（一）、生活护理
1、注意观察幼儿的情绪状态，发现幼儿身体状况有异常，马上请医生检查，并及时通知家长。
2、根据天气变化，及时为幼儿增减衣服，户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾，冷天上完厕所后，帮助幼儿提扎裤子，防止生病。
3、午睡时，必须巡回检查，帮助幼儿保持良好的睡姿。
4、午餐时，注意观察幼儿不同的要求，小班幼儿大部分在家是家人喂饭，有的`还不会使用餐具，因此常常吃不饱，对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪，鼓励他们大胆进餐，还应训练他们正确使用餐具，其次和家长谈心，共同配合教育幼儿独立进餐。
（二）、卫生消毒
班级卫生的好坏，直接影响到幼儿园的形象，梳子的卫生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要枯燥卫生，坚持教玩具、用具的定时消毒等。室内每天保持通风整齐亮堂，让孩子在美丽而卫生的环境中快乐地生长。
保育工作是幼儿园的核心，是每一个家长所专心的焦点，我园在抓好教育教学工作的一起也要抓好保育工作，每位教师做到"一切为了孩子"，也只要这样才能让家长定心。
小班第二学期保育员工作计划 6
一、保育护理工作
1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。
2、有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。
3、搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。
4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。
5、将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。
二、卫生保健工作
1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。
3、加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。
4、保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。
5、做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。
6、保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。
7、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的.预防工作。
三、教育教学工作
1、配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。
2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。
四、安全工作
1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。
2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。
3、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
4、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
5、防止开水、食物等烫伤儿童。
6、加强水、电、气的使用和管理工作。
五、家长工作
1、充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。
2、坚持做好家访工作，幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，了解幼儿情况，并做好记录。
小班第二学期保育员工作计划 7
本期我组增添了两个新小班，幼儿由原来的82人增到了154人。教师9人，专职保育员3人，中年教师多，年青教师少，有两位保育员从未涉及过幼教工作。幼儿层次不同，结构参差，保教工作面临着一定的挑战。我组的教师及保育员将团结一致，努力克服种种困难，工作中以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，坚持“安全第一，保教并重”的原则。加强业务学习，广泛吸收新的幼教信息与理念，不断提高本组成员的业务水平和科研水平，教学活动中要注重理论联系实际，将简明的讲解与幼儿的实际操作有机结合，建立民主、平等的师生关系，于教寓乐，让幼儿在感知、操作、想象和创造中养成积极主动的学习态度及良好的学习习惯和精神品质，促进其身心和谐发展。
主要工作如下：
1、认真完成园领导安排的各项任务，以“儿童发展为本”贯穿整个教育，研究工作的始终，根据五大领域的课程，制定出主题领域综合计划，注重知识的横向与纵向联系。
2、将婴幼儿科学汉字渗透于各科教学之中，努力做到科学汉字与日常教学相结合，注重幼儿口语表达及口语表达的联贯性。
3、积极组织本组教师参加教研活动，通过各种途径学习与专业有关的知识，转变教育观念，吸收新的教学理论，在教学上积极尝试创新。
4、结合我园实际情况和条件，将多媒体教学与各科教学相结互渗透，从而提高保教质量。
5、每天仔细观察、记录幼儿在园情况，创设各种条件，加强幼儿常规培养，搞好区角活动（图书角、建构角）。每周每班坚持组织一次“三生”活动课、
6、积极参加园内外组织的`公开课比赛，互相听课评课，记录并写出教学反思，积极向各刊物投稿，每班每月一篇。
7、开展两周一次的教研活动，制定每周教学内容，寻找新的教学思路，学习专业知识，提高理论水平。强化师德，共同提高教师自身修养。
8、坚持用普通话与幼儿、家长、教师交流，为孩子创设一个标准的语言环境，用“省一级三等示范园”的要求和标准严格要求自己的言行。
小班第二学期保育员工作计划 8
新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期个人工作计划如下：
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。
2、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3、继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。
4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注，及时帮幼儿盖被子等。
二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。
确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的'防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。
四、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。
认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。
小班第二学期保育员工作计划 9
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的.保育员教师。在工作中做到：
（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。
（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助配班老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动
我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
二月份：
1、打扫室内外环境，迎接幼儿入园。
2、清点好班级财产，领取幼儿各种物品。
三月份：
1、对幼儿进行常规、环保教育。
2、认真做好各项卫生消毒工作。
四月份：
1、保育知识学习。
2、积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。
3、巩固提高保育技能，学习如何清洗伤口。
五月份：
1、做好春季常见疾病的预防。
2、搞好庆祝“六一”活动。
六月份：
1、做好放假前的各项准备工作。
2、做好环境卫生。
小班第二学期保育员工作计划 10
幼儿园保育任务的好坏关系到千家万户，只要扎扎实实地做好保育任务，才干让幼儿健康地生长，让家长们担心任务。
为了做好这学期的保育任务，我制定以下任务方案：
一、做好幼儿一日生活惯例的培育。
为了贯彻《幼儿园教育指点大纲》，培育幼儿良好的行为习气和协作、参与、探究认识，培育幼儿行为标准、自理生活才能、自我维护、生活卫生及养成良好的学习习气。让幼儿在晨间锤炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习气。
1、幼儿进餐时，教员要精神集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指点和协助幼儿把握进餐的技艺，培育文明行为习气和吃完本人的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出公道的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会浪费用水，让幼儿学会运用、收放本人的物品。
2、指点幼儿用正确的办法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不洁净的东西。
3、鼓舞幼儿积极参与晨间锤炼活动，坚持穿园服进园。培育幼儿的自我维护认识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保认识。
4、培育幼儿的自理才能：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理本人的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。
5、精心照顾好幼儿昼寝，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激起幼儿的活动爱好，增强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习气。
二、在保教中要做到无机结合，纠正幼儿的一些不良习气，如打架、争抢玩具等。培育幼儿互帮互助的良好质量。
三、幼儿的户外活动是加强幼儿身体素质，进步身体抗病才能的重要活动。要确保幼儿活动的工夫，保证活动的质量，加强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，依据天气的变化为幼儿增减衣服。
四、增强幼儿平安认识的培育，根绝平安责任事故的'发作。让幼儿理解生活中罕见的一些平安标志，晓得碰到困难时一些复杂的自救办法。同时对幼儿停止随机教育，培育幼儿自我维护的认识和高度的应变才能。
五、仔细学习“保育员任务职责”，明白保育任务目的。做到人到、心到、眼到、口到，随时留意察看幼儿的神态、心情，发现异常及时讯问。仔细做好每周一次玩具的清洗消毒任务，活动室、昼寝室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整洁，窗明地净，走廊、楼梯空中整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，浪费水电，节俭持园。
六、强化平安防备认识，确保幼儿平安。仔细做好晨检任务，做到一摸二看三问四查，并作具体记载。坚持早、午、离园时的反省任务，发现不平安要素及时处置。有病的幼儿及时告诉家长，做好有病幼儿的隔离任务。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记载任务并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，停止消毒。
小班第二学期保育员工作计划 11
一、工作目标
本学期，作为小班保育员，我将致力于营造一个温馨、安全、健康的班级环境，促进幼儿身心健康发展。具体目标如下：
确保幼儿的安全与健康，预防意外事故的发生。
培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。
营造和谐友爱的班级氛围，促进幼儿之间的友好交往。
二、工作计划
1、安全与健康管理
定期对班级环境进行检查，确保设施安全、卫生无死角。
严格执行幼儿园的安全制度，加强对幼儿的安全教育，如交通安全、防火安全等。
定期对幼儿进行健康检查，关注幼儿的生长发育情况，及时发现并处理异常情况。
2、生活习惯培养
引导幼儿养成良好的饮食习惯，鼓励幼儿自主进餐，不挑食、不浪费食物。
培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、勤换衣、不乱扔垃圾等。
鼓励幼儿积极参与户外活动，增强身体素质，提高抵抗力。
3、情感与社交发展
营造温馨、友爱的班级氛围，关注每个幼儿的情感需求，给予关爱和支持。
鼓励幼儿积极参与集体活动，促进幼儿之间的.友好交往和合作。
开展丰富多彩的亲子活动，增进家长与幼儿之间的情感联系。
三、工作措施
加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的成长与发展。
定期组织班级内部培训与交流，提高保育员的专业素养和教育能力。
积极参加幼儿园组织的各类培训和学习活动，不断更新教育观念和方法。
小班第二学期保育员工作计划 12
一、工作目标
在新的一学期里，我将以细心、耐心和爱心为准则，为小班幼儿提供优质的保育服务。具体目标如下：
为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。
关注幼儿的身心健康发展，促进其全面成长。
加强与家长的沟通与合作，共同为幼儿的.成长保驾护航。
二、工作计划
1、环境创设与维护
创设温馨、有趣的班级环境，满足幼儿的好奇心和探索欲。
定期对班级环境进行清洁和消毒，确保卫生无死角。
关注天气变化，及时为幼儿增减衣物，避免感冒等疾病的发生。
2、幼儿身心健康发展
密切观察幼儿的情绪变化，及时给予关爱和安抚。
鼓励幼儿积极参与各种活动，促进其身体协调性和灵活性的发展。
关注幼儿的心理健康，及时发现并处理幼儿的心理问题。
3、家园共育
定期与家长进行沟通交流，了解幼儿在家的表现和家长的期望。
向家长传授科学的育儿知识和方法，提高家长的育儿水平。
邀请家长参与班级活动，增进家长与幼儿、家长与教师之间的情感联系。
三、工作措施
不断学习和提高自己的专业素养和教育能力。
积极参加幼儿园组织的各类培训和学习活动，更新教育观念和方法。
关注幼儿的个体差异，为每个幼儿提供个性化的保育服务。
小班第二学期保育员工作计划 13
新学期开始了，我依旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。为把保教相结合并适应新趋势发展，我将努力提升自己的专业素养，并制定以下工作计划：
一、工作目标
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。
加强幼儿的安全意识教育，防止安全事故的发生。
做好本班的卫生清洁工作，确保幼儿有一个舒适、干净的学习和生活环境。
管理好本班的物品，保证幼儿的物品安全和完整。
配合教师做好教育教学工作，协助教师组织各种教育活动。
二、工作内容
做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。
巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；要杜绝意外事故的发生，及时陪同幼儿出入上下楼，防止拥挤和踩踏现象的发生；活动前检查活动场地和器械的安全，消除不安全因素；组织活动时，观察幼儿的活动情况，保证所有幼儿都在教师的视线范围内，有针对性地对个别幼儿进行指导和帮助。
配合教师开展教学活动，做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作（如上厕所、喝水、适当增减衣物等）。
指导幼儿养成良好的生活卫生习惯，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要漱口和擦嘴巴等良好的生活卫生习惯。
培养幼儿良好的进餐习惯，让幼儿安静愉快地进餐，不挑食，不浪费，并能保持桌面和衣服的整洁。餐后能将自己的餐具和桌面整理好，并养成饭后擦嘴、漱口的好习惯。
加强幼儿的安全意识教育，活动时先讲规则，并教给幼儿一些自我保护的技能。提醒幼儿不玩弄危险物品，不将异物放入口、鼻、耳中，户外活动时不推拉不拥挤，防止幼儿意外受伤。
三、工作措施
认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
重视幼儿的.体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。
加强幼儿的安全教育，时刻关注幼儿的活动情况，及时排除安全隐患。
积极配合教师的教学工作，协助教师准备教具，关注幼儿的表现，及时给予帮助和指导。
定期对班级物品进行检查和维护，确保物品的完好和安全。
四、工作进度安排
第 1 - 2 周
做好开学初的各项准备工作，包括班级卫生的清洁、物品的整理和消毒等。
熟悉和了解班级幼儿的情况，制定个性化的保育计划。
配合教师开展“开学第一课”的活动，帮助幼儿尽快适应新学期的生活。
第 3 - 4 周
加强幼儿的日常护理，如饮食、睡眠、大小便等方面的照顾。
培养幼儿良好的个人卫生习惯，如洗手、洗脸、刷牙等。
协助教师开展主题活动“春天来了”，做好相关的准备和配合工作。
第 5 - 6 周
随着气温的逐渐升高，做好班级的通风和消毒工作。
关注幼儿的户外活动情况，及时为幼儿增减衣物，提供充足的饮用水。
配合教师开展“我爱我家”的主题活动，培养幼儿的家庭意识和情感。
第 7 - 8 周
加强幼儿的安全教育，如不跟陌生人走、不玩火、不玩水等。
组织幼儿进行简单的自我服务能力训练，如穿衣、叠被等。
协助教师开展“快乐的节日”主题活动，让幼儿感受节日的氛围。
第 9 - 10 周
做好班级的卫生保健工作，预防春季传染病的发生。
培养幼儿良好的进餐习惯，做到不挑食、不浪费。
配合教师开展“我爱大自然”的主题活动，引导幼儿观察和感受大自然的美好。
第 11 - 12 周
加强幼儿的午睡管理，保证幼儿有充足的睡眠时间和良好的睡眠质量。
组织幼儿进行户外活动，增强幼儿的体质和免疫力。
协助教师开展“我是小能手”的主题活动，培养幼儿的动手能力和自理能力。
第 13 - 14 周
做好班级的防暑降温工作，为幼儿提供舒适的学习和生活环境。
关注幼儿的情绪变化，及时进行心理疏导和安抚。
配合教师开展“清凉一夏”的主题活动，让幼儿了解夏季的特点和防暑知识。
第 15 - 16 周
加强班级物品的管理和维护，确保物品的安全和正常使用。
培养幼儿良好的整理习惯，如玩具、图书的整理等。
协助教师开展“期末回顾”的主题活动，帮助幼儿总结本学期的学习和生活经验。
第 17 - 18 周
做好期末的各项收尾工作，如班级物品的清点和归还、卫生的彻底清洁等。
对幼儿进行期末评价，总结幼儿本学期的表现和进步，为下学期的保育工作提供参考。
参加幼儿园组织的期末培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。
五、反思与调整
定期对自己的工作进行反思和总结，发现问题及时调整工作计划和方法。同时，积极听取教师和家长的意见和建议，不断改进自己的工作，提高保育工作的质量和水平。
小班第二学期保育员工作计划 14
新的学期，新的开始，我将以饱满的热情和认真的态度投入到小班第二学期的保育工作中。为了让孩子们在幼儿园里健康快乐地成长，我制定了以下工作计划：
一、工作重点
做好班级的清洁卫生工作，为幼儿创造一个整洁、舒适的环境。
配合教师培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。
关注幼儿的饮食和睡眠情况，确保幼儿营养均衡、睡眠充足。
加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
二、工作措施
清洁卫生
每天早晨提前到园，做好教室的通风、清洁工作，确保室内空气清新、环境整洁。
定期对玩具、图书、桌椅等进行消毒，预防传染病的传播。
随时保持地面干净，无杂物、积水，及时清理幼儿的呕吐物、排泄物等。
生活习惯培养
引导幼儿饭前便后洗手，饭后漱口、擦嘴，养成良好的卫生习惯。
协助教师指导幼儿自己穿衣、穿鞋、整理衣物，培养幼儿的自理能力。
鼓励幼儿独立进餐，不挑食、不浪费，养成良好的饮食习惯。
饮食睡眠
协助教师为幼儿分发饭菜，注意食物的温度和量，确保幼儿吃得饱、吃得好。
午睡时，为幼儿营造安静、舒适的睡眠环境，及时为幼儿盖好被子，关注幼儿的睡眠情况。
定期检查幼儿的身高、体重，根据幼儿的营养状况调整饮食。
安全教育
教育幼儿不玩火、不玩水、不玩电，不将异物放入口鼻，提高幼儿的安全意识。
活动时，密切关注幼儿的动态，及时排除安全隐患，防止意外事故的发生。
定期组织幼儿进行安全演练，让幼儿学会在紧急情况下如何保护自己。
三、工作安排
第 1 - 2 周
彻底清洁教室、寝室、卫生间等区域，做好开学前的准备工作。
协助教师安抚幼儿的情绪，帮助幼儿尽快适应新学期的生活。
第 3 - 4 周
指导幼儿正确的洗手方法，培养幼儿良好的卫生习惯。
观察幼儿的饮食情况，对个别挑食的幼儿进行耐心引导。
第 5 - 6 周
协助教师开展“自己的事情自己做”的活动，鼓励幼儿学会自理。
检查班级的设施设备，确保安全无隐患。
第 7 - 8 周
为幼儿讲解简单的安全知识，如不跟陌生人走等。
调整幼儿的午睡时间，保证幼儿有充足的睡眠。
第 9 - 10 周
加强班级的消毒工作，预防春季传染病。
组织幼儿进行户外体育活动，增强幼儿的体质。
第 11 - 12 周
培养幼儿良好的进餐礼仪，如安静进餐、不撒饭等。
与家长沟通幼儿在园的情况，共同关注幼儿的成长。
第 13 - 14 周
开展“安全小卫士”活动，增强幼儿的.安全意识。
协助教师做好六一儿童节的准备工作。
第 15 - 16 周
做好夏季防暑降温工作，为幼儿提供适量的饮用水。
指导幼儿整理自己的物品，培养幼儿的秩序感。
第 17 - 18 周
总结本学期的保育工作，反思不足之处。
协助教师做好期末的各项工作，如整理幼儿的作品等。
四、自我提升
参加保育培训和学习活动，不断提高自己的专业知识和技能。
阅读保育相关的书籍和杂志，了解最新的保育理念和方法。
与其他保育员交流经验，互相学习，共同进步。
小班第二学期保育员工作计划 15
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，围绕幼儿园的中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，为幼儿服务、为家长服务、为教学服务的思想，认真做好各项卫生保健工作，确保幼儿身心健康发展。
二、工作目标
做好班级的清洁消毒工作，预防传染病的发生。
加强幼儿的生活护理，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。
配合教师开展教育教学活动，协助管理班级秩序。
关注幼儿的身心健康，及时发现并处理幼儿的异常情况。
三、工作内容
清洁卫生
每天做好教室、寝室、厕所等场所的清洁工作，保持环境整洁。
定期对玩具、图书、床上用品等进行消毒，防止细菌滋生。
生活护理
照顾好幼儿的饮食、饮水，保证幼儿营养均衡，提醒幼儿多喝水。
协助幼儿穿脱衣服、鞋袜，培养幼儿的自理能力。
关注幼儿的睡眠情况，为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境。
配合教学
协助教师做好教学准备工作，如准备教具、布置环境等。
配合教师组织教学活动，维护活动秩序，关注幼儿的参与情况。
幼儿健康
每天对幼儿进行晨检，观察幼儿的精神状态、体温等，发现异常及时处理。
定期为幼儿测量身高、体重，做好记录，及时向家长反馈幼儿的生长发育情况。
四、工作安排
第 1 - 2 周
做好开学前的班级卫生清洁和消毒工作，包括教室、寝室、玩具等。
协助教师布置温馨的班级环境，迎接幼儿入园。
熟悉本班幼儿的基本情况，了解幼儿的特殊需求。
第 3 - 4 周
培养幼儿良好的洗手习惯，指导幼儿正确的洗手方法。
关注幼儿的`饮食情况，鼓励幼儿独立进餐，不挑食。
第 5 - 6 周
协助幼儿整理个人物品，如书包、衣物等，培养幼儿的自理能力。
配合教师开展“我爱幼儿园”主题活动，帮助幼儿尽快适应集体生活。
第 7 - 8 周
加强午睡管理，及时为幼儿盖好被子，纠正不良的睡眠姿势。
组织幼儿进行户外活动，增强幼儿的体质。
第 9 - 10 周
做好春季传染病的预防工作，加强班级消毒和通风。
引导幼儿学会自己穿脱衣服，提高自我服务能力。
第 11 - 12 周
观察幼儿的情绪变化，及时给予安抚和关心。
配合教师开展“六一”儿童节的筹备工作。
第 13 - 14 周
培养幼儿良好的用餐礼仪，如安静进餐、不浪费食物等。
协助教师组织幼儿进行期末测评。
第 15 - 16 周
做好班级物品的整理和清点工作。
与家长沟通幼儿在园的表现和进步，做好期末总结。
第 17 - 18 周
继续加强幼儿的安全教育，如不攀爬高处、不独自离开教室等。
协助教师完成期末各项工作，如整理幼儿的作品、资料等。
五、自我成长
积极参加幼儿园组织的保育培训活动，学习最新的保育知识和技能。
阅读有关幼儿保育的书籍和杂志，不断提升自己的专业素养。
定期反思自己的工作，总结经验教训，不断改进工作方法。
【小班第二学期保育员工作计划】相关文章：
小班第二学期保育员工作计划（精选14篇）02-23
第二学期小班工作计划03-18
小班第二学期工作计划02-11
（精选）小班第二学期工作计划01-12
大班保育员第二学期工作计划10-19
小班第二学期班级工作计划06-07
小班第二学期班级工作计划03-24
小班保育员上学期工作计划02-14
小班个人工作计划第二学期11-14