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班助工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的班助工作总结,希望对大家有所帮助。
一眨眼,自从我成为14网络工程2班的班助以来,已经有半年多的时间了,在这个看似不是很长的时间里面,发生了很多的事情,我们的感情也在工作和平时的交流中得到了进一步的了解。我不敢说,我能够给他们新的大学生活点缀了多少,但是,作为一个助班,我认为我是做到了我应该做的事情。
新生入学会有一段时间的适应期,在这段时间里面,我有幸的成为了他们的第一个值得信赖的人。就是这样的一种环境下,他们很快进入了属于自己的大学生活,对于他们来说,大学的一切都是新的,校园是新的,上课的课程是新的,食堂是新的,宿舍是新的,教学里也是新的,就连他们一直以为梦想中的那种大学环境也是新的。他们开始面对各种各样的选择,对于他们来说,摆在他们面前的不再是一个高考的目标,没有了明确的目标让他们前进,但是却有了更多的选择让他们自己去把握,比如说是不是要体验学生的工作,学校里面有大大小小的社团,比如说是不是应该规划自己大学四年里,应该怎样去学习。这些的困惑,在他们的面前,我认为是对我们大家的一种考验,作为助班,我知道,我只能告诉他们自己的想法,具体的选择的路,就要他们自己慢慢学会去成长。
经过半年的考察,我自己发现,我所带的班级14网络工程2班在以下几个方面中有了很大的变化,这些变化,是理所当然,也是成长的见证!
第一个方面,当然是做人。半年的时间究竟可以有多少的变化,这在我们几十年的人生中看似短暂,但是对于他们仅有的四年大学来说,已经不算短了。大学的社团的环境,以及不同于高中、初中的班干部和学生会,让我看到了一个进取的班级,班中这一个学期,有许多人留在了学院的学生会工作着,这在我看来是出乎我的意料的,因为从平时的接触中,我发现班中的同学好像表现的令我并不是很满意,但是我又能够理解,待人接物方面,经过半年多的积累他们已经有了属于他们自己的一套方式,我知道,这就是大学,大学让他们学会了自己的判断和取舍。当然,这里就不再说其他留在社团工作的同学了。班上的同学之间的交流也变得更加的和睦。
第二个方面,是关于学习。虽然说大学里面学生的学习成绩并不能说明什么实质的问题,但是这毕竟是作为考察平时学习的一种方式。这学期的成绩,在修满学分比例上在学院14级12个班级中排名第三,我是比较满意的。一方面,除了老师的授课外,另一方面,我觉得他们平时有花时间在学习了。这是他们付出背后的成绩,滴水石穿,非一日之功,冰冻三尺,非一日之寒。是的,我看到了他们的进步,只要他们一直保持着努力。我相信他们的成绩会越来越优异。
第三个方面,是关于班中弱势群体。与众不同的生活环境,也许没有造就他们坚强的个性,却很有可能将他们纳入弱势群体。正是因为如此,部分中的人,才用特殊的行为方式或者对群体生活的不闻不问,来掩饰他们内心的孤寂。也因此,班中家庭环境相对贫困或者家庭背景相对复杂的人,成为了我特别留心的对象。我很高兴的是,我看到的是一群即使是贷款的同学,他们的内心也很快乐,生活态度也很向上。人就应该学会健康的成长,同时他们就是在艰苦的环境中走出来,同样也是可以以一样的心态看待问题。都是利益是班级凝聚力中最大的分化者,但是很高兴的是,我看到我的班级的实际情况却是,他们能够在各种的利益面前学会让步,互相包容。单单是这一点,就让我感到无比的欣慰。
作为一个助班来说,看到这半年以来学弟学妹们得到了迅速的成长,适应了大学生活,我觉得这就是对我工作的最大肯定。于此同时,我还收获了学弟学妹们真诚的友谊,这才是弥足珍贵。同时可以说,这段经历将会陪伴我走一生,感谢你们,你们一路的成长也带动了我一起成长的脚步。未来的路还有很长,我们大家一起努力!
20xx年3月31日
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