当前位置:好文网>职场文书>实践报告>大学生毕业实践报告

大学生毕业实践报告

时间:2024-06-30 08:19:56 实践报告 我要投稿

大学生毕业实践报告

  在不断进步的时代,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的大学生毕业实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生毕业实践报告

  大学生毕业实践报告 篇1

  一、实践目的(重要性)

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此, 在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  二、实践的过程

  会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,在哈尔滨隆华包装有限公司获得了一次十分难得的实践机会。实践期间努力将自己在学会计实践报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处会计实践报告。

  在实践中,我参与了整个4月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的`理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实践期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计实践报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:

  1、原始凭证的审核方法及要点;

  2、记账凭证的填写及审核要点;

  3、明细账、总账的登记及对账;

  4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

  5、会计档案的装订及保管常识。

  从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。。。。。。

  在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实践最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实践报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实践的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。 作为一名会计实务人员,通过这次实践也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。

  在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,会计实践报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实践了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。 实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  大学生毕业实践报告 篇2

  题目:红花当归酊防治静脉炎的临床观察

  【摘要】目的为了解决临床上缺乏防治输液引起的静脉炎的中医护理的不足,寻找一种新的中药制剂和治疗方法。方法运用活血祛瘀,消肿止痛的红花当归酊与传统的50%mgso4湿敷防治输液引起的静脉炎。对100例输液引起的静脉炎患者随机分为红花当归酊治疗为观察组53例,50%mgso4治疗为对照组47例,湿敷患处每日4~6次,每次1h,按制定的疗效标准进行观察;同时,对99例未发生静脉炎需补液的患者采用自身对照,用红花当归酊和75%的酒精进行预防静脉炎发生的实验。结果红花当归酊与50%mgso4治疗静脉炎疗效经秩和检验,u=4.62,p<0.01。红花当归酊和75%的酒精预防静脉炎疗效经x2检验,x2=9.33,p<0.01,两者均有显著性差异。结论红花当归酊防治静脉炎有一定的作用。

  【关键词】静脉炎 中药制剂 红花当归酊

  引言

  静脉炎是临床护理上因输液引起的常见并发症,防治方法很多,使用中草药防治临床上也不少,但中药制剂文献报道则不多,鉴于这种情况,我们从1998年开始通过临床研究,选用具有活血祛瘀,消肿止痛的红花当归酊由于临床防治输液引起的静脉炎,效果显著,现报道如下。

  1对象与方法

  1.1对象

  选择XX年9月.XX年3月在本院住院需补液的200例患者,年龄18.20岁,男112例,女88例;患肿瘤疾病128例,肺部疾病26例,心脏疾病32例,其他疾病14例;因输液引起的静脉炎100例。

  1.2分度标准

  自定的诊断分度标准参照《基础护理学》的静脉炎的诊断标准,并经几位知名专家进行鉴定认可。

  1.2.1 轻度 沿静脉局部组织发红,红肿范围≤5cm,有灼热感,压痛、血管痛,静脉弹性减弱,静脉壁硬化长度≤5cm。

  1.2.2 中度 沿静脉肢体肿胀、发亮,发红,湿度高,烧灼感,肿胀范围5cm,且≤10cm,静脉触痛明显,静脉弹性差,静脉壁硬化长度5cm,且≤10cm,或有发热。

  1.2.3 重度 沿静脉周围有较大范围的肿胀,形成瘀斑致皮肌层,范围在10cm以上,静脉呈红硬条索状延伸、膨突,剧痛难忍,静脉硬化长度10cm或有畏寒、高热(体温在38.5℃以上)等全身症状。

  参照以上分度标准,100例静脉炎患者,轻度59例,中度35例,重度6例;预防组为未发生静脉炎的需补液的患者100例(其中1例因红花当归酊过敏,退出观察,故剩下99例)。

  1.3 分组方法

  将100例静脉炎患者随机分为两组,应用红花当归酊治疗为观察组53例,应用50mgso4治疗为对照组47例,两组病人的年龄、性别、病种、静脉炎的程度具有可比性。99例未发生静脉炎需补液的患者采用自身对照进行预防静脉炎的发生的观察,用随机的方法分左右上肢。

  1.4 方剂组成

  红花当归酊是由红花6、当归2、55酒精40000ml、透皮剂浸泡1个月后制成的'酊剂。

  1.5 临床实验方法

  1.5.1 红花当归酊治疗静脉炎100例发生静脉炎的患者,随机分为两组,观察组53例用红花当归酊治疗,对照组47例用50mgso4湿敷1h,每日4.6次。然后观察静脉炎的治疗情况。

  1.5.2 红花当归酊预防静脉炎对99例未发生静脉炎需要进行静脉补液的病人,常规静脉穿刺,采取自身对照,分左右上肢,取相同部位两条血管,连续在该血管上采取隔日由远心端向近心端穿刺3.4次,每日1次,按规定外搽红花当归酊或75酒精,然后观察血管局部有无静脉炎发生。

  1.6 疗效评定标准

  根据静脉炎的分度标准和经几位知名专家鉴定认可的自定的疗效评定标准如下。痊愈:沿静脉炎走向的红肿、灼热、疼痛消失,无压痛。显效:沿静脉走向的红肿、疼痛消失,疼痛减轻,有轻微压痛(症状改善2个等级上者,即重度转向轻度)。有效:沿静脉炎走向的红肿、灼热、疼痛稍减轻,有压痛(症状改善1个等级以上者,即重度转向中度,中度转向轻度)。无效:症状体征无改善或加重。

  2.结果

  2.1 100例患者用红花当归酊和50mgso4治疗静脉炎的结果见表1

  表1 两组患者治疗静脉炎的疗效比较

  组别 n 治愈 显效 有效 无

  大学生毕业实践报告 篇3

  一、实习的目的和要求

  通过为期8周的毕业实习,学生可以不断深入接触幼儿园教学保护,将学前教育的基本理论、方法和技能应用于教学保护实践,促进学生理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事教学保护的能力。

  学前教育要求通过毕业实践培养学生的专业思想、对孩子和专业的感情,提高学生的综合素质。

  二、实习内容和时间安排

  (一)实习内容:

  1、全面见习幼儿园教学工作,熟悉幼儿园和班级的基本情况,了解幼儿园贯彻国家和上海市学前教育法律政策及最新教学改革动态,了解和收集有关幼儿园教学工作的信息。

  2.学会制定幼儿园教育计划并实施。

  3.全面践行和保护教育,实现“四自主”,即自主设计教学方案、自主制作教学玩具、自主指导一日活动、自主评价。

  4.了解父母的育儿理念,学会参与家庭接触。

  5.在幼儿园参与组织中秋节、国庆、重阳节等节日。

  6.完成实习。

  (2)时间安排:(各幼儿园可根据自身特点进行适当调整。)

  1.初期:第一周(9月7日~ 9月11日)

  (1)了解幼儿园和班级教育计划,充分了解保育和教育工作;

  (2)观察熟悉本班儿童的情况和特点,协助教师做活动观察记录或个案观察记录。要求周末列出这个班所有孩子的名字。

  (3)参与幼儿园、班级节日活动的筹备。

  (4)在了解教育保护计划的基础上,协助指导教师进行环境安排和相关的保护教育活动。

  2.初步综合实习阶段:第二、三周(9.14~9.25)

  (1)在老师的指导下学习和组织教学活动。每个人都尽量独立教角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关的教学玩具。

  (2)参加讲座和评价;观察并参加花园里的教学和研究活动。

  (3)继续观察和熟悉本班儿童的特点,协助家庭联系工作;

  (4)参与策划“十一”或“中秋”节庆活动。

  3.综合实习过渡阶段:第4周、第5周(9.28 ~10.9,国庆假期8天)

  (1)参与组织“十一”或“中秋”节庆活动;

  (2)在老师指导下,设计并独立承担堂区角落活动、生活活动、户外活动,独立制作相关教学玩具;

  (3)独立制作活动记录和案例观察记录,参与活动评估;

  (4)在具体活动中了解并参与家、园、社区之间的联系。

  4.深入全面实习阶段:第六周、第七周(10.12~10.23)

  (1)在老师指导下,每天自主设计讲授一节课活动,逐步跟进设计讲授半天活动,自主制作相关教学玩具;

  (2)参与观察、教学、研究活动,参与评价;

  (3)根据观察记录,可以独立联系或与家里沟通;

  (4)深入了解幼儿园的特点、国家和上海市学前教育法律政策的执行情况以及最新的教学改革趋势。

  (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”的筹备工作。

  5.实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

  (2)在幼师指导下,制定班级一日活动计划;参与一日活动计划的整体实施,反思一日活动的设计。

  (3)完成实习,总结实习,召开评比会和告别会。

  (4)周五下午结账,退物,出园。

  三、练习方法和指导

  这次为期8周的教育实习以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园区和学校的相关指导资源。学生、园林、系的实习方法和指导工作如下:

  1.实习生:

  (1)园区连续实习8周,每个园区确定一名实习负责人,两名实习生进一个班,跟随园区指导老师学习;

  (2)每周至少一次,每人去学前教育实习网络平台交流相关实习进度。教育实习网络平台的地址是:

  (3)实习期间,每周主动与指导老师沟通,尤其是在你有教学活动的前一周,联系系里的指导老师和园里的指导老师,让你的教学活动得到双边指导。

  2.幼儿园:

  (1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,安排资深幼师作为实习生的实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,安排实习生连续深入实习,或各年级体验式实习,或两者兼而有之;

  (2)指导实习生时,园内老师要尽量做到具体演示,具体讲解,具体观察,具体评价,结合宏观计划和具体操作的关系来指导实习生,让学生既能“知道为什么”,又能“知道为什么”的进行班级工作。

  3.学前班:

  (1)系建立和管理教育实习网络交流平台,及时了解和跟踪教学实习进展,完成学生、园、校三方交流。教育实习网络交流平台的地址是:。

  (2)系内实习指导老师主要督促实习生的实习态度,随时为学生答疑解惑;下园前与园方、实习生做好沟通,实现三方到场,现场配合指导。

  四、实习报告的安排和组织

  1.实习报告安排在实习回来后的第二周,也就是第十周的周三下午。先按领域总结,再按全班总结。

  2.各幼儿园实习组长负责协调本幼儿园的实习报告。

  3.独立实习的学生分为上海组和现场组,组长统筹安排实习报告。

  五、动词(verb的缩写)操作要求及相关参考问题

  1、结合专业知识,做好日常实习记事。兼顾四种形式:观察记录和讲课记录(>:第10节)、教学反思(>:第8节)、活动杂记、教育调查。每周去学前教育实习博客交流实习进展。

  2.独立制定4个具体的活动计划,1个半天活动计划,1个一天活动计划,独立制作或准备相关的教学玩具,实施计划,对自己组织的活动进行现场录像,参与评比;

  3.一份实习报告,1500~3000字,要体现对毕业论文选题的初步思考。

  六、实习纪律及注意事项

  1 .认真学习教学实习的有关文件和规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。

  2.服从部门和幼儿园的领导,接受双方老师的指导。如果对实习有什么意见或建议,要及时和系里的导师沟通。

  3.严格遵守实习幼儿园的规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,每天必须准时到校,不迟到不早退。如果你因为某种原因不能上学,你应该提前向花园和部门请假。

  4.我们应该搞好教学。讲课前必须先写好教案,进行试讲,并请导师审核签字;要认真学习带课教学的基本方法,了解带课教学的基本内容和特点,切实感受到教书育人的氛围。

  5.一定要以身作则,严格要求自己,给孩子树立学习的榜样。要关心爱护学生,坚决反对在学校散布违反国家法律和教师职业道德的`言论。

  6.爱护公物,节约用水用电,搞好卫生,保持房屋和办公室整洁。实习期间从幼儿园借的物品必须按期归还。如果有任何损失或损坏,必须根据价格进行赔偿。

  7.实习生要互相关心,互相帮助,这样实习小组才能成为一个团结向上的小组。

  七、绩效评价标准和方法:

  1.教育实习成绩按优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五级评分制评定。

  2.教学实习效果的评价包括实习态度、教学保障、团队合作和教师外貌四个方面。评估要求是:

  (1)实习态度(15%)

  实习生必须明确教育实习的目的和意义,积极做好教育实习的各项工作;服从学院、系、实习学校的领导,尊重老师,关心学生;严格要求自己,自觉遵守实习学校的规章制度。严重违反实习学校的精神和纪律,造成不良影响的,将被取消实习成绩。

  (2)教育保护(70%)

  包括一日活动各方面的组织和管理;家庭联系;组织节日活动等。实习生上课前要认真研究分析教材,根据教学要求和孩子的实际情况制定教学计划,进行试讲,并在上课前与幼儿园老师签字同意。

  在为期一天的活动中,目的明确,重点突出,内容科学,具有启发性。能调节孩子学习的积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能够制作可视化教具,并使用其他教学方法进行教学;能说标准普通话,语言简洁、流畅、生动,文笔规范、工整、优美;能完成教学任务,教学效果良好。能够认真倾听并参与评估。

  大学生毕业实践报告 篇4

  工程造价专业是一个跨学科的专业。为了更好地与工程实践相结合,理论联系实际;加深对所学专业知识的了解和理解,培养实践技能;同时,对于主要课程的后续学习和对工程相关知识的了解。社会实践必须与工程实践紧密结合。在实践过程中,要结合专业知识和工程实际问题,测试和提高实践能力和技能水平,加深对专业的理解和认识,增强专业知识的综合应用能力,为今后学习其他专业课程打下基础。看图纸下面的施工现场。学会手工计算工程造价。学会用广联达软件计算工程造价。这个专业要培养既懂工程技术又懂经济管理的综合型人才。而工程技术就是工业和建筑。学生在学习专业之前,必须对专业有全面的了解。所以这个做法主要是让学生了解施工现场。施工现场主要生产活动的内容和程序。了解施工企业管理的具体内容。通过认知练习,让学生接触生产,了解企业。提高学生今后学习专业课的主动性和自觉性。

  一、实习内容

  选择典型项目,通过实践让学生对建筑企业的建设和管理有深入的了解。它应具体包括以下内容:

  1.参观典型项目,了解基本结构、功能和组织

  2.参观了解

  二、实习收获

  1、玻璃幕墙

  幕墙工程分为玻璃幕墙、金属幕墙和石材幕墙。玻璃幕墙按其结构形式和立面外观可分为金属框玻璃幕墙、玻璃肋胶合全玻璃幕墙和点连接玻璃幕墙;也可细分为金属明框式玻璃幕墙、隐框式或半隐框式玻璃幕墙、后置式玻璃肋粘接全玻璃幕墙、骑缝式或平齐式玻璃肋粘接全玻璃幕墙结构、连接点连接全玻璃幕墙和张力索杆结构点支式玻璃幕墙。其中,金属框架式玻璃幕墙工程按其构件加工组装方式分为构件式(嵌槽式、隔热式、隐窗式、隐框式)幕墙和单元式玻璃幕墙。

  玻璃幕墙是一种新型的当代墙体,它赋予建筑以建筑美学、建筑功能、建筑节能和建筑结构有机统一的特点。建筑从不同的角度表现出不同的色彩,随着阳光、月光、灯光的变化给人以动感之美。

  当然,玻璃幕墙也有一些局限性,比如光污染,能耗高。但随着新材料、新技术的不断涌现,这些问题逐渐纳入建筑造型、建筑材料、建筑节能的综合研究体系,作为一个整体设计问题进行深入探讨。

  2建筑的结构形式

  20xx造价工程师考试攻略考试时间考试介绍考试地点资格标准

  1.框架结构:由混凝土梁、柱组成的框架作为抗侧力体系,承受竖向荷载。

  2.剪力墙结构:混凝土剪力墙作为抗侧力体系,承受竖向荷载。

  3.框架-剪力墙结构,简称框架-剪力墙结构,是框架结构和剪力墙结构的结合体,吸收了各自的优点,不仅可以为建筑布局提供较大的空间,而且具有良好的抗侧力性能。框架-剪力墙结构中的剪力墙可以独立设置,也可以使用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此,这种结构被广泛应用于各种建筑中。

  4.框架-核心筒结构:内部设置混凝土筒,外围设置框架,作为抗侧力体系,承受竖向荷载。(管实际上是剪力墙的一种特殊形式)

  5.筒中筒结构:内外设置双层混凝土管,作为抗侧力体系,承受竖向荷载。

  6.板柱剪力墙结构:由混凝土柱和楼板(即无梁楼板体系)组成的框架和剪力墙共同作为抗侧力体系,承受竖向荷载。

  7.部分框支剪力墙结构:剪力墙结构的.一种。部分剪力墙不落地,荷载通过转换梁(也称框支梁)传递到框架柱(框架柱的一种特殊形式)。

  三模板

  模板是新浇混凝土的模型,模板系统由模板、支撑和扣件组成,要求保证结构和构件的形状和尺寸准确;有足够的强度、刚度和稳定性;拆装方便,可多次使用;接缝严密,无漏浆。

  常用的模板有木模板、定型组合模板、大型工具模板、爬升模板、滑动模板、隧道模板、桌子模板(飞模板、桌子模板)、永久模板等。

  用于形成混凝土结构或钢筋混凝土结构的模具由面板和支撑系统组成。模板分为竹胶合板、钢模板、木模板和塑料板。

  竹胶合板一般一次性使用,其他模板可涂刷脱模剂和模板涂料,以延长模板使用寿命,浇筑优质桥墩。

  四.变形缝建筑物经常在外界因素的作用下发生变形,导致开裂甚至破坏。

  变形缝是为这种情况保留的构造裂缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝和抗震缝。

  伸缩缝:由于温度和湿度的变化,建筑构件会发生膨胀和收缩变形。为此,通常在建筑物的适当部位设置竖向接缝,将房屋的墙体、楼板、屋顶等构件从基础上方断开,将建筑物分隔成几个独立的部分。

  沉降缝:上部结构各部分的层数或使用荷载差异较大;或者因为地基的压缩性差异很大,总之,当地基可能发生不均匀沉降时,需要设置接缝将结构分成几个部分,使每个部分的沉降更加均匀,避免结构产生附加应力。这种接缝称为沉降缝。

  抗震缝:其目的是将大型建筑分割成较小的部分,形成相对独立的抗震单元,避免地震引起的整个建筑的不协调振动而造成破坏。

  综合考虑这三种接缝的建筑很多,也就是所谓的三缝。

  总结如下:

  施工缝:因施工工艺限制而计划中断施工形成的接缝称为施工缝。由于混凝土结构的分层浇筑,这一层混凝土与前一层混凝土之间形成的缝隙是最常见的施工缝。所以,它不是真正的缝,而是表面。

  伸缩缝:为克服过大温度应力而设置的接缝,基础不能连续打开。

  抗震缝:为使建筑更规则而设置的缝,以利于结构抗震,地基不可破坏。在抗震设防区,沉降缝和伸缩缝必须满足抗震缝的要求。

  沉降缝:指同一建筑物高度差异较大,上部荷载分布不均匀,或建在不同地基土上时,为避免墙体或其他结构部位因不均匀沉降而开裂而设置的建筑物构造裂缝。沉降缝将建筑物分成几个部分,这些部分是独立的,从基础、墙壁、地板到屋顶没有连接。接缝宽度一般为30 ~ 70毫米。从基础到顶部将建筑物或结构完全分成几部分的垂直接缝。从而避免各段不均匀下沉造成裂缝。通常设置在建筑高度、荷载或地基承载力差异较大的部位之间,新旧建筑交接处。

  大学生毕业实践报告 篇5

  时间过得真快,一眨眼我的实习生活就结束了,在这两个月里,我似乎过了两年,又似乎是一瞬间,又好像做了一个很长很长的梦,梦醒的时候我发现又回到了我的学校。

  一、实习的基本概况

  理论指导:

  生产实习是计算机信息管理专业教学计划所设的重要实践性教学环节。是对学生进行专业基本训练,培养实践动手能力和向实践学习,理论联系实际的重要课程,所以务必认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和政治素质,明确实习任务,提高对实习的认识,做好思想准备;学生在整个实习过程中要保持山东铝业职业学院学生的良好印象,严格遵守国家法律法规,自觉遵守学校各项纪律,自觉维护学校声誉。

  听从学院指导教师的安排、服从分配,遵守实习单位各项规章制度,尊重实习单位的指导教师和其他工作人员,以积极的态度完成实习内容。认真完成实习内容,按规定记实习笔记,撰写实习报告,收集相关资料;虚心向企业技术人员、管理人员学习,敬重他人,甘当小学生。及时整理实习笔记、报告等,不断提高分析问题、解决问题的能力;自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度,培养良好的风气。

  实习时间:20xx年3月6日至20xx年5月6日。

  实习地点:聊城市开发区正中计算机网络技术咨询有限公司。

  实习公司介绍:聊城市开发区正中计算机网络技术咨询有限公司创办于20xx年,致力于解决中国家具产业的网络和电子商务应用问题,提供360度全方位网络信息服务,涵盖b2b、b2c、c2c、资讯、交流等版块。

  实习内容:网站开发实习过程:

  本次实习的时间一共历时两个月,公司实行每周五天,每天7小时的工作制度(上班时间:09:00—12:00及13:30—17:30);实习单位指导老师周敏安排我主要以参观,观察的自由学习为主,各项培训相结合的学习方式来进行实习。主要目的是熟悉公司的工作环境、部门制度与网站开发流程。

  本次实习的主要过程可以分为公司制度类的培训,基础知识培训,网站开发流程的了解,产品基础知识的培训及各部门之间的学习。

  第一部分:公司制度类的培训

  首先是办理入职手续,领取上班证。其次是对员工的考勤,请休假,公司各项规章制度等来掌握公司各项管理制度,主要以《正中计算机网络技术咨询有限公司员工手册》、《企业文化手册》和《入职培训资料》为学习内容。最后是网站开发的操作规程和安全注意事项来初步了解网站开发的流程。

  第二部分:基础知识培训

  这项内容的培训主要是介绍网站开发所要用到的开发工具,开发环境以及各种编程语言的'应用等。以至于对网站开发这项工作有初步的了解,好胜任接下来的工作。

  第三部分:网站开发流程的了解

  这是这次学习的主要内容,全面学习网站开发的流程。为了更好的了解网站开发的流程。实习的第一个月,我参与了“中国移动套餐咨询网站”的网站设计,实习的第二个月,我参与了“公司博客网站管理系统”的开发设计。在这两次的实习中,由于自己的知识层面有限,期间遇到了不少问题,对很多编程技术不太了解或者不懂得应用,比如:jquery技术,js技术,seo设计技术和oracle数据库设计技术等等。

  面对种种难题,幸亏有周敏老师的鼓励与指导,我才能坚持到最后,并且学到很多新知识。通过这两次参与到网站开发的设计,我对网站开发的流程有了更清晰的了解,对网站开发所需要掌握的知识与方法有了初步的了解与掌握。

  第四部分:产品基础知识的培训

  此项内容的培训主要是对已经做好的网站所要运用到的技术知识和方法进行初步的了解与回顾。以致对自己在以后的工作中有促进的作用。

  第五部分:各部门之间的学习

  这部分的工作内容是了解公司各部门工作的内容与性质,以及了解各部门之间协调运作的机制与流程。

  二、实习感受

  成绩与收获:

  在学校,我们做的网站只是小型的,所要应用的知识面是很窄的,而对大型网站的开发可以说是一无所知的。通过这次勤奋刻苦的实习,我不仅对书本上的知识有了更深的了解与掌握,而且对网站开发所要用到的技术与编程语言有了初步的了解以致于可以有初步的应用。下面是我认为这次实习收获比较大的方面。

  工作能力:在实习过程中,我积极肯干,虚心好学,工作认真负责,主动参与到各项工作,同时认真完成实习周记,不断的锻炼自己的适应能力,组织能力和沟通能力,受到了实习单位的好评。

  实习方式:实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带实习生,指导实习生的日常实习。实习生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。实习生像单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

  问题与不足:

  知识层面方面。通过这次亲身参与到网站开发的实习中。真正让我体会到了书到用时方恨少。对于这次实习所参与的两个大型网站的开发,不仅发现了自己书本上所学知识漏洞百出,网站开发流程不能清晰了解,而且还有很多大型网站开发所要应用到的知识没有掌握。对于书本上的知识,认为原因在于在于没有好好的学习,没有好好的巩固,或许老师的要求太松懈了。在学校课余时间,巩固练习的实践时间几乎没有。

  沟通相处方面。我是一个比较内向的女生,平时比较不太喜欢说话,喜欢自己思考问题,不太喜欢与他人交流。而网站开发工作,这是一个团队的工作,是需要分工合作互相交流学习与改进的工作。所以,我在这次网站开发实习工作中,往往因为自己内向的性格,而怕于问问题。但是,我也努力的改变自己这方面的劣势。

  自主学习方面:大家都知道,大学主要是培养自学能力的地方。老师不会像高中,甚至是初中的老师那样详细的手把手的教导你。由于自己在学校缺乏自主学习的锻炼,最终,在这个单位实习的过程中遇到问题时,有时会表现的无助与气妥。

  个人意志力方面:我是一个凡事追求顺气自然的人,这就导致了我遇到了问题时,有临阵退缩的想法,或者没有毅力去查找问题的根本原因。

  三、对策与建议

  增加实习的时间长度。对于这次实习,我的第一感受是“书到用时方恨少”。从这次实习中所参与到的“中国移动套餐咨询网站”和“公司博客网站管理系统”的网站开发,都需要宽泛的理论与实践知识作为支撑。而且这所要应用的大部分知识在学校是无法学到的。通过增加实习的时间长度,可以确实的实现培养网站开发人才的目标,这样也更有助于学生的就业。

  加大教学的改革力度。根据社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的网站开发人才,可是,我们在学校所学到的知识面却远远无法胜任这项工作,而企业一般也只需要有几年工作经验的人才。所以,要以此调整培养目标,课程的设置,教学目标,教学计划,学生知识和素质要求等等。当然,也要加强就业指导工作。

  毕业实习的规范化。以规范实习手册为重点,在实习手册中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励教师投入实习工作。

  四、结束语

  回顾这次历时两个月的毕业实习生活,感觉受益匪浅,不仅对书本上的知识有了更深的了解与掌握,而且在人际交流当中的解决问题的能力有了较大的进步,当然,对网站开发的流程,所要用到的技术知识与环境都有了更深的了解与掌握,在以后的工作和学习当中,我会好好的利用这段时间学到的知识和经验,当然,我也会继续积累更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。

  五、谢辞

  在此,我要特别感谢刘涵老师;当然还要感谢实习单位的指导老师——周敏,是你们给了我帮助,我才能学到那么多知识,才没有在失望中退缩。

  大学生毕业实践报告 篇6

  通过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮助。很多人的成功或许就是在这不经意的小细节上,因为有句话叫“细节决定成败”。我相信今天的经历就是明天不可多得的经验。

  假期间,在家人的联系下,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又新奇。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会;新奇的是,生平第一个工作会有多少未知等着我去体验。于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

  第一篇 可怜天下父母心

  我的学生叫xx。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他开始不同意请家教)马叔和阿姨热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从xx的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第次了解xx,不是通过与他的直接接触,而是通过与他父母的交谈。在交谈中,我了解到以下情况:xx有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点中学,将来到大学去深造。而他现在的学习情况,让他的父母感到很灰心很失望。

  在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。

  第二篇 他,就是我的学生,一块尚未雕琢的顽石

  他,叫xx。又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。

  家教的第一天,我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草,不论是英文还是汉文。由字知人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中,我发现他听讲时显得很疲倦,不时地打呵欠。如此的听讲状态,其效果可想而知。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。

  第二天,我给他上了一堂思想教育课,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。

  每天上午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。休息时,他不会与我主动谈些事情,因为他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时,他总要找一些报纸来翻阅,去寻找他感兴趣的东西(尤其是足球新闻)。偶尔也会在客厅里,将一个足球踢来踢去。他说,足球是他的至爱,由此也结交了好多朋友。

  看来,看报和踢足球是他很感兴趣的.事情,也许是因为这两者不会耗费太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文,我想谁也不会产生浓厚的兴趣。在我看来,看报或踢足球事实上是消耗时间的一种方式,是为逃避学习而采取的一种方式。逃避学习,本身就是怕吃苦的体现。后来,他的母亲告诉我,xx的确很懒惰,不愿吃苦。从此,我便碰到了一个棘手的问题:如何让他克服懒惰。因为我清楚的知道:他的懒惰是从小养成的,学习懒散已是他的“家常便饭”,在短时间内让他克服懒惰是不可能的。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。

  大学生毕业实践报告 篇7

  通过组织该次认识实习活动,使我们卓越工程师班的同学更加近距离地了解xxxx技校和xxxx大学机械实验室,明白使自己成为合格的机械工程师所面临的差距,从而找到一条最适合自己的路;通过组织该次活动,促进了我对xxxx技校和xxxx大学机械实验室的了解,有利于明确我们今后的研究方向,对我们的职业规划具有极强的指导意义。

  (一)理论意义

  通过对的xxxx技校和xxxx大学机械实验室认识实习,可以更加深入的了解以xxxx技校为代表的一类高级技工学校的生存和发展现状,了解以xxxx技校为代表的一类高级技工学校的运作模式,了解在新的形式下它们所面临的威胁和挑战等等,进而了解我们毕业后面临的就业形势,了解我们为成为新型复合型人才尚需做出哪些努力和改进。在掌握最真实有效的相关数据并进行量化处理的前提下,后期可以将获取到的信息进行结果分析等,将结果面向全体山大学生,为他们今后的职业规划提供理论和数据支持,尽到一份造福山大学子、分享优秀成果的责任。

  (二)实践意义

  通过3次的认识实际活动使我有机会接触机械领域最先进的各项加工技术,有利于将书本的理论知识与实践相结合,促进对知识的理解深度和广度,提高我们对机械的敏感性,为今后的实践打下坚实的基础。

  一、实习内容

  (一)xxxx认识实习

  1)时间:20xx.11.138:00—11:00

  2)典型产品和机构平面四连杆

  铰链四杆机构

  所有运动副均为转动副的四杆机构称为铰链四杆机构,它是平面四杆机构的基本形式,其他四杆机构都可以看成是在它的基础上演化而来的。选定其中一个构件作为机架之后,直接与机架链接的构件称为连架杆,不直接与机架连接的构件称为连杆,能够做整周回转的构件被称作曲柄,只能在某一角度范围内往复摆动的.构件称为摇杆。如果以转动副连接的两个构件可以做整周相对转动,则称之为整转副,反之称之为摆转副。铰链四杆机构中,按照连架杆是否可以做整周转动,可以将其分为三种基本形式,即曲柄摇杆机构,双曲柄机构和双摇杆机构。

  曲柄摇杆机构,两连架杆中一个为曲柄一个为摇杆的铰链四杆机构。

  双曲柄机构,具有两个曲柄的铰链四杆机构称为双曲柄机构。其特点是当主动曲柄连续等速转动时,从动曲柄一般做不等速转动。在双曲柄机构中,如果两对边构件长度相等且平行,则成为平行四边形机构。这种机构的传动特点是主动曲柄和从动曲柄均以相同的角速度转动,而连杆做平动。

  双摇杆机构。双摇杆机构是两连架杆均为摇杆的铰链四杆机构。

  (二)xxxx认识实习

  1、时间:20xx.11.208:00—11:00

  2、典型产品和机构数控加工中心

  数控加工中心是由机械设备与数控系统组成的适用于加工复杂零件的高效率自动化机床。数控加工中心是目前世界上产量最高、应用最广泛的数控机床之一。它的综合加工能力较强,工件一次装夹后能完成较多的加工内容,加工精度较高,就中等加工难度的批量工件,其效率是普通设备的5~10倍,特别是它能完成许多普通设备不能完成的加工,对形状较复杂,精度要求高的单件加工或中小批量多品种生产更为适用。

  数控加工中心是一种功能较全的数控加工机床。它把铣削、镗削、钻削、攻螺纹和切削螺纹等功能集中在一台设备上,使其具有多种工艺手段。加工中心设置有刀库,刀库中存放着不同数量的各种刀具或检具,在加工过程中由程序自动选用和更换。这是它与数控铣床、数控镗床的主要区别。特别是对于必需采用工装和专机设备来保证产品质量和效率的工件。这会为新产品的研制和改型换代节省大量的时间和费用,从而使企业具有较强的竞争能力。

  (三)xxxx技校认识实习

  1、时间:20xx.11.218:00—11:00

  2、xxxx简介

  xxxxxxxx高级技工学校(英语:ShandongLanxiangSeniorTechnicalschool),简称xxxx技校,创办于1984年10月;学校设有汽修、美容美发、厨师、电焊、电脑、数控、挖掘机等7个专业、60余个工种,能培养初、中、高级技工和预备技师,年办学规模达3万余人,累计已为社会培养各类技能人才40余万人。

  xxxxxxxx高级技工学校的雏形——济南57中校办技校,于1984年诞生在济南市天桥区宝华街一所简陋的院落里。1988年,xxxx与部队合作办学,创建了xxxxxxxx职业培训学校。20xx年9月,占地150亩、校舍面积10余万平方米的xxxxxxxx高级技工学校正式启用、开始招生。

  早在上世纪90年代初,xxxx技校便适时顺势地通过电视广告开展招生宣传,二十余年来,其简单粗暴的广告语——挖掘机,哪家强?中国xxxx找xxxx传及大江南北,家喻户晓、尽人皆知。凭借出色的宣传营销工作,xxxxxxxx高级技工学校与新东方烹饪学校、新华电脑学校、北方汽车专修学校一道,并称中国职业教育培训领域的四大天王。

  3)参观车间汽修中心

  汽车可以分为、发动机、车体、电气系统四大部分。汽车由上万种零件配合而成,它的运行需要依靠各个系统的相互配合。

  汽车发动机是为汽车提供动力的发动机,是汽车的心脏,影响汽车的动力性、经济性和环保性。根据动力来源不同,汽车发动机可分为柴油发动机、汽油发动机、电动汽车电动机以及混合动力等。

  常见的汽油机和柴油机都属于往复活塞式内燃机,是将燃料的化学能转化为活塞运动的机械能并对外输出动力。汽油机转速高,质量小,噪音小,起动容易,制造成本低;柴油机压缩比大,热效率高,经济性能和排放性能都比汽油机好。

  发动机是汽车的心脏,为汽车的行走提供动力,关系着汽车的动力性、经济性、环保性。简单来说,发动机就是一个能量转换机构,即将汽油(柴油)或天然气的热能,通过在密封汽缸内燃烧气体膨胀,推动活塞作功,转变为机械能,这是发动机最基本的原理。发动机的所有结构都是为能量转换服务的,发动机伴随着汽车走过了100多年的历史,无论是在设计、制造、工艺还是在性能、控制方面都有很大的提高,但其基本原理仍然没有改变。这是一个富于创造的时代,那些发动机的设计者们,不断地将最新科技与发动机融为一体,把发动机变成一个复杂的机电一体化产品,使发动机性能达到近乎完善的程度,各世界著名汽车厂商也将发动机的性能作为竞争亮点,现在的汽车发动机不仅注重汽车动力的体现,更加注重能源消耗、尾气排放等与环境保护相关的方面,从而使人们在悠闲的享受汽车文化的同时,也能保护环境、节约资源。

  二、实习总结

  (1)通过这次认识实习,可以在以xxxx技校为代表的高级技校中树立我们山大学子关注社会、注重实践的良好形象,让其真真切切地领略山大学子以天下为己任的风采,间接感触到山大深厚的传统人文底蕴,也更能提高我们作为一个山大学子的自豪感和责任心。

  (2)通过这次认识实习能开拓我们的眼界,丰富我们的知识,提升我们的素质。通过亲身的实习,我们可以通过实践、参观、报告等多种方式全面了解机械行业的生存、发展面临的挑战等等,从而为今后的职业发展奠定坚实基础。

  (3)通过这次实践能从各方面培养我们的能力,包括动手实践的能力,运用知识的能力,人际交往的能力,团结协作的能力,创新能力,应变能力等等。比如通过实习报告的攥写,可以在很大程度上提高我们的分析问题的能力,而具体的实习过程,又是对我们知识运用能力及交际能力的考验。

  通过这次认识实习活动,可以加强我们对实际问题的认识,分析,处理能力,并锻炼社会活动能力,培养从事科学研究的严谨态度。对于今后培养大家的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力产生很大帮助,为大家今后的发展打下良好的基础。进一步提高思想觉悟,升华爱国主义、集体主义情感,提升团队协作能力,增强团结友爱,相互协作的精神,激发我们的民族自豪感。

  大学生毕业实践报告 篇8

  一、积极响应,培训先行

  在学院的大力动员和鼓励下,社会实践活动受到了同学们广泛的关注和积极参与。此次社会实践活动分为团队和个人两种形式,同学们根据自身情况选择了不同的参与方式。志同道合的同学们组成团队,在指导老师的建议下,认真设计实践项目并组织整理向学院申请立项。

  有的同学则选择以个人形式参与实践,用自己所学的医学知识感恩父母。针对这一形式,医学院组织开展了健康医疗培训会,对约200名参与者进行了培训,帮助其丰富医学知识,更加正确地提供服务。培训会主要教授了推拿手法原则、按摩方法与注意事项等内容,为实践活动的顺利开展奠定了基础。

  二、“医路”相伴,携手前行

  在团队实践活动中,经过前期谨慎缜密的准备,我院共组织了3支实践小分队,他们的足迹遍布杭州市拱墅区上塘街道拱宸社区、浙江省衢州市衢江区太真乡卫生院、浙江省嵊州市等多个地区,以教育关爱服务、爱心医疗服务、安全常识调研等为主要实践内容。他们运用所学知识反哺社会,脱离课堂的传统教学模式,在服务的过程中加强专业知识,达到双赢的良好局面,赢得服务人群的一致好评。

  1.赴嵊州市应急防护知识培训小分队

  团队秉承医学院“健康为人人,人人为健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小学、嵊州市鹿山小学教育集团和嵊州市三江街道茶坊小学展开关于嵊州市小学生对春节期间突发健康风险因素的`认知度的调查。通过发放调查问卷,志愿者们收集了大量数据和信息,并完成了《小学生对春节期间突发健康风险因素的认知度调查——以嵊州市市区三所小学为例》的调研报告。除此之外,他们还在各个学校开展了应急防护知识互动讲课和宣传单的发放。本次实践活动的目的是增强孩子们健康安全的意识,掌握基本的应急救护知识,有效填充孩子们缺乏安全、健康教育的空缺,同时增强队员们的团队协作力和凝聚力,增加队员们参与社会实践经验与社会服务意识。

  2.赴衢州太真乡“医路相伴”小分队

  实践团队主要以预防专业的同学为主,因此活动内容与预防医学这一专业紧密结合。队员们帮助乡镇医生整理档案资料、为患者讲解慢性病的防治和流行病的预防措施,以及学习病房的管理和抓药等等。在向卫生院的医生们了解工作流程、学习为病人服务的基本技能时,志愿者们深深体会到了作为医生的辛苦和不易。在与患者和医生们的不断交流中,小分队的成员们加深了对理论知识的理解,积累了宝贵的经验,为以后的学习和工作打下了良好的基础。

  3.赴杭州市拱墅区爱牙小分队

  老年人是社会的弱势群体,需要通过了解科学的口腔保健知识以改善口腔卫生、增强体质。团队以口腔医学专业为依托,在杭州拱墅区开展了关于口腔知识的普及讲座,并以视频的方式向老人们展示了正确的刷牙方式。同时,还为老人们进行了常规的血压测量,口腔的普通检查等,向他们介绍了常见的口腔问题以及防治措施。小分队的成员们在与老人的相处中,体会到了一名医者应有的耐心和爱心,受益良多。此次活动使口腔保健知识深入人心并锻炼了未来口腔医生的才能。

  三、感恩亲情,孝行千里

  在个人层面,我院开展了“孝道行千里,健康存心间——医学院学生回乡感恩亲人”的主题活动,鼓励同学们通过所学医学知识反哺亲人,为父母提供按摩等健康服务,通过为父母分担家庭事务来进行社会实践。

  活动因其形式简单、便于开展,受到了许多同学的关注。他们积极投入其中,给父母长辈进行按摩等健康服务,分担家庭事务以尽孝道。或许只是简单的捶背、洗脚,但已经足够让这寒冷的冬季变得暖意浓浓。从笨拙生疏到熟练老道,同学们在反哺的同时丰富了专业知识,培养了实践技能,同时也促进了家庭健康知识和理念的更新。

  四、青春有我,实践不息

  此次寒假社会实践活动不仅结合了医学院主要专业的特点,而且将传统的孝道融入其中,增加了其教育意义。在与社会的接触中,不仅拓宽了医学生的专业视野,更促进了对其素质的培养,教会同学们将刻板的知识转化为灵活的技能,学会利用自己的专业知识去解决客观问题,对自身价值和人生目标进行更客观的评估。

  医学生不仅要做精通专业知识的“读书人”,更要做身体力行的实践者。医者的职责是服务,是奉献,只有将所学知识熟练地运用到实践中去,医者才能开辟更为广阔的天地,为更多的人带去福音。

  相信每一次实践都会成为青春岁月里的宝贵财富,为未来积蓄力量,帮助同学们提早涉足社会,增加学习积极性、进取心和社会责任感。希望此次社会实践的所有参与者能在奉献自我、服务群众的路上继续前行。

  大学生毕业实践报告 篇9

  一、实习简介

  实习时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  实习地点:xxx

  公司名称:xxx有限公司

  实习岗位:数据文员

  二、项目概述

  xx项目是一个集居住、休闲、购物为一体的综合性居住广场,位于南通市港闸区,南临外环路北路,西接彰化路,北接桐庐运河,东临钦灶河,总面积xxx万平方米。本项目为一期工程,占地面积xxx㎡。由x层楼、xx层楼、xx层街商组成,地上:xxx㎡,半地下:xxx㎡。

  三、实习的目的和意义

  通过实践,可以进一步了解和掌握大学所学的基础理论知识,增强自己的实际工作经验、实际操作能力,提高自身素质,积累一定的社会经验,为以后正式上岗做好充分准备。

  四、实习内容

  我主要负责监理项目部监理资料收发档案的管理和策划;

  1.熟悉和了解现场情况和图纸,准备编写月报等相关资料,进一步了解整个施工现场的进度和质量;

  2.负责各类文件的收发:根据总监和专业工程师现场巡视的要求,监理通知、联系单、核查报告等文件的草稿,经总监和专业工程师审核签字后,及时与建设单位、施工单位(分包单位)和监理项目部各子站进行沟通和分发,并保留岗位记录,签字确认,以方便日后工程竣工验收时的资料查阅和归档;

  3.负责会议纪要的编写:参加监理项目部召开的每周现场会议、监理会议和专题会议,会前准备材料(参会人员登记表)并现场记录,对第一次现场会议制定现场会议制度要求并形成文件,会后根据会议要求整理会议纪要,经总监确认后将会议纪要发送给与会各方,并在岗位记录上签字确认;

  4.收集并归档施工过程中的所有设计变更、会议纪要等资料:负责对每天收到的管理文件和技术文件进行分类、整理和归档。负责项目文件的登记、控制、分支机构、提醒、接收、打印、传输、归档和归档。负责各类资料的`积累、整理、加工、保管和归档。原设计变更(包括图纸会审纪要)应存档。做好信息收集和整理工作;

  5.沟通、协调和联系工作:根据总监和专业工程师的要求,及时与建设单位、施工单位、监理项目部、变电站和现场监理工程师进行联系和沟通,确保监理项目部的顺利有序发展;

  6.组织监理周报、月报资料:根据施工单位、监理分站、中心试验室上报的周报、月报,并根据施工单位周报、月报的格式要求,经专业监理和副总监审核,经总监批准后,及时发送给建设单位项目部和监理公司;

  7.参与检查工作;建设单位、质监站、监理公司等单位的检查组应根据检查中提出的问题,及时整理、汇总监理项目部内部行业数据,并及时整改;

  8.完成主任交办的其他任务。

  大学生毕业实践报告 篇10

  一、实践时间:

  二、实践地点:

  三、实践内容:

  通过应征几家大公司的暑假实习生的招聘,发现自身不足,为以后的招聘做准备

  四、实践目的:

  了解招聘流程和自身不足

  五、实践意义:

  为大四的校园招聘做准备

  六、实践概括及目的

  面临马上升大四,即将找工作的我。在大三下的时候,决定通过自己的努力寻找暑假实习。以前的实习总是家里人帮忙找好的,在实习的过程中获得的`满足感总是那么的不真实。

  于是在5月4日至7月3日这段时间内,我先后参加了cmc markets的一周轮岗实习以及ibm、pwc和kpmg的暑假实习生招聘。遗憾的是,没有成功地靠自己的力量应聘到任何一家公司。当7月20日,我知道了kpmg暑假实习生笔试结果以失败告终时。我做出了一个就业派在大三暑假不应该做出的决定——停止需找暑假的实习。我利用暑假好好反省了之前几个月自身有关就业方面的情况,找出了自身的不足,希望在大四的校园招聘中能获得成功。

  七、实践的具体内容

  通过“中介”参加xxxx(北京)有限公司为期一周的实习,这个过程比我想象中的要容易。递交简历和面试,所有的一切都进行的那么顺利。于是在20xx年5月4日,我进入该公司参加了为期一周的轮岗实习。

  xxx有限公司是全球知名的场外金融衍生产品报价商,在中国大陆设置的全资子公司,致力于为中国机构与个人客户提供专业的投资理财咨询和培训,目前服务客户包括国内各大银行、证券公司、期货公司及主要金融产品交易所。我分贝在公司的资讯部、培训部、市场部及销售部进行实习。

  第一天,资讯部。

  翻译当天国际外汇市场及证券市场综合评述英文报告,并草拟当日导读。导读包括对上周中国股市、外汇、原油、黄金、债券(美国市场和欧洲市场)等相关信息及上周劳工部、商务部等公布的数据。

  之后,学习了reuters系统。初次接触该平台,我觉得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范围也非常之广。应用reuters信息资讯系统,可以收集每日国际外汇、证券及商品市场资讯,并向客户提供及时准确的资讯。除了查询有效数据还可以直接将这些数据转化为图表。当我亲自操作reuters时,显的有些力不从心。咨询部的主管annie告诉我们,她能够将系统操作的如此熟练也是她自己经常使用,慢慢摸索出来的。这就正好印证了“practice makes prefect”。

  第二天和第三天,培训部。

  霍主管先向我们介绍了如何些市场评论及股市和外汇的一些信息和技术分析。在第三天早上,他便要求我们上交当日的汇评。之后,我们又完成了a股和h股的表较。那次时我第一次接触h股,觉得h股的获益要比a股市场大,但风险也更大。这也就是在经济学书上学的规则“风险和收益是成正相关性”的。

  第四天,市场部。

  市场部的余主管也是先介绍了市场知识,我听到这些知识倍感亲切。因为都是我在管理学和市场营销这两门课程中所学的知识。与之前三天相比,今天的内容让我轻松不少。在这一天中,我们还协助制定了广告方案。

  第五天,销售部。

  这是让我觉得最有趣的一个部门。部门主管也非常的nice,她之前学的也是会计,之后觉得在银行做会计太枯燥,就来到了现在的岗位。她的说话语速非常快,跟机关枪扫射似的。如果不注意力集中,肯定当场傻眼。在下午,我们进行了真枪实战的演练,参与了客户的开发和邀约。打完了回访电话,怎么说呢?小体会是有的,不过感觉跟我平时在老师办公室打通知电话还是有差别的。一个是双向的,另一个是比较单向的。

  大学生毕业实践报告 篇11

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要经历,也是一个成长的重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与他人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中得到认真的贯彻,好的习惯也需要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识将是是我人生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的`东西很多,他们就是最好的老师。

  “三人行,必有我师”,我们可以从老师们身上学习的还很多很多,可以是知识、也可以是道理。实践活动是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了我们认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本知识充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  艰辛知人生,实践长才干通过这次的的实习活动,我们逐步发现了自身的不足。

  (一)、缺乏创新

  大学生是一个充满着激情与创造的团体,思维活跃,想象力丰富是我们最大的资本,但在这次的实践过程中,我们并没有充分的应用好自己身上最宝贵的资源,由于缺乏敢于创新的精神,在采访与写作时,几乎看不到自己的闪光点,这与大学生的积极、活跃是不相符合的。

  (二)、经验不足

  多年的在校学习,使我们对新闻采访与写作在理论上有了深刻的了解,曾经信誓旦旦的以为自己已经有能力胜任新闻采访与写作工作。但实际告诉我们,我们还要学的还很多,我们的理论与实践之间还存在着一道鸿沟,跨越这道鸿沟还需要我们付出艰辛地努力。

  (三)、不善于主动

  无论是做事还是学习,我们一直都延续着学校老师教学生学的学习特点,到了实习时我们才发现,学习是需要主动的,生活中每一个人都可以是我们的老师,需要我们自己去用眼睛观察、用耳朵聆听、用心去感悟。被动的学习是有限的,主动的学习才是无限的,只有养成主动学习的习惯,将来的我们才能与世界同步发展,与时代齐头并进。

  (四)、价值观不明确 在实习之前,我们并未认清自己的位置,对自身价值也不能够进行客观评价。但实习过程不断地使我们知道了要将在学校学到的理论知识转化为实践中的应用是一个漫长而艰辛的过程,使我们认清了实现自我价值不在于仅仅是从事新闻工作,还可以从事与新闻相关的其它职业,只要能用自己的力量去奉献社会,任何岗位都能够实现自己的价值。

  我们的不足还很多,但最重要的是我们学会了认识自己的不足,学会了正确认识价值关系,这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的我们,更应该提早认识社会、走进社会、适应社会。暑期实习活动正好为我们提供了磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我们会更加积极的参加这样的活动,用理论与知识碰撞出新的火花。

  大学生毕业实践报告 篇12

  回家不久,老朋友们也陆续从各地回来了。面对这漫漫寒假,我们决定一起做社会实践。

  问题出来了:做什么社会实践好呢?有家教、做短工、摆地摊等等很多种方式,每一种方式都有其利弊,选择的过程其实就是对我们的一种锻炼。经过几天的调查分析讨论,我们最终选择了摆地摊卖对联,因为考虑到以下诸多原因:

  1、当时距离春节还有半个月左右,对联等年货还没有进入高需求期,我们还有时间进行准备;

  2、对联是过年必需品,家家户户都要购买,市场巨大,如果我们采用低价策略并好好利用我们的大学生身份,完全能够克服摆地摊的劣势;

  3、我们调查得知隔壁县区兴宁就有个对联批发市场,拿货相对容易而且成本也不会过高;

  4、卖对联等年货利润空间巨大,应该能够确保成本安全;

  5、卖对联适合我们人力多,资本小等条件,而且我们之前都没有做过这个,应该能够得到很好的锻炼。

  确定好了要干什么,第一时间就开始行动。首先是筹集资金,我们一共八个人,每个人你一百我两百,很快就筹集到了1200元。打铁要趁热,第二天我就和中尉出发去兴宁市进货。 我们两人都是第一次去兴宁市,人生地不熟,之前只在网上查到了一个批发对联的地址——兴江街,其它的就什么也不知道了。但是我们猜想那个兴江街肯定是对联批发的集中地带,于是搭了摩托就出发。果然,在停车的地方,周围大把挂满对联等年货的“红店”,找对地方了呵呵。 我们走进一间比较大型的店铺看货,因为不知道各种品种的价钱,所以只能对着每种款式问店家批发价是多少,还要用本子记着以便确定各个款式之间的数量搭配。问了几次之后店家老板娘不高兴了,语气很冷地问我们到底买不买,到底是干什么的。我们一愣,知道被当成是商业间谍了,脸刷一下热了。也是,我们两个后生仔,一看就知道没什么钱,而且还问来问去而且还要记下来,不怀疑才怪呢。我强装笑容跟她打笑说:“我们真的是来批发的,你要相信我们啊!”这次老板娘语气不仅更冷,而且还犀利了:“我就是不相信你们呢!” 老板娘这么一说,我们只好马上开始拿货,一边拿货一边继续询问批发价格,后来男老板看到我们是真心拿货,也看出我们是第一次做对联买卖,于是很热心地帮助我们搭配货物,告诉我们一些做对联买卖的经验教训。在他的帮助下,我们很顺利很快速地配齐了所需的货物,货款总共是976元。 从兴宁回来后,其他伙伴也已经把其它准备工作做好了。当天晚上我们先分小组去商业街调查了各款产品的市场价格,接着回来就定出了我们的销售价。对每一款产品我们定了两个价格,一个是喊价,比市场价略低,一个是保底价,是最低限价,以免被顾客砍价砍过了头。第二天,我们就开始了长达八天的地摊生活。 摆地毯摆在哪里是一个非常重要的问题。在地点的选择上,商业街因为有城管管制,我们无牌无证属于“黑市交易”,所以选择了一个居民区的小街道,这里有其它各式摊档,所以可以确保没有城管管制。同时那个居民区呈狭长形,纵深大,居民多,里面还有一个全县城居民都爱去的免费风景区,人流量可以保证。而且这里没有其它的对联摊档,竞争小,离中尉家也近,开档收档都方便。 在通往风景区的必经之路上,有一间外面用高高的铁栏杆围住的'幼儿园,我们的地摊就摆在那,对联可以很方便的挂在栏杆上,其它挂饰红包等就摆在前面小桌上和地面上,就这样,我们的小摊就开张了。 地摊生活第一天,因为各种原因我们的摊档在接近中午时才开始营业,然而让我们惊喜的是,过路的人们很多都会来我们的摊子来询问一下各款产品,而且其中购买的也不少。中午轮到我回家吃饭的时候,我顺便做了一个简易的小招牌,上面是我早就想好了的一个对联,上联是:“大学生做生意不求赚钱”,下联是:“摆地毯卖对联只求经验”,横幅是“请多支持”,中间还有一句广告词“绝对低于市场价”。我们把这个招牌摆在了非常显眼的位置,结果这个招牌拉风得很,路过的人们早早地就开始盯着我们的招牌看,而且被吸引过来询问和购买我们产品的顾客也明显更多了。因为招牌,同时我们的产品的确相对更加实惠,我们的名声很快传了出去,很多的顾客都是特地赶来买我们的产品的。可以说,那个招牌对我们的地摊生意起到了非常重要的促进作用。由此可见广告的作用了! 第一次做生意,自然有不少经验教训。先来看看有哪些不足之处吧。

  大学生毕业实践报告 篇13

  销售实习过程很艰苦很考验人,能够在销售行业中磨练对于今后的人生来说,什么时候都是一种宝贵的财富销售的工作时间长,别人闲的时候销售就是最忙的时候,因为只有在别人闲的时候才会去购买东西。报告中也可以体现自己的提高和所学到的社会知识,比如如何掌握客户的心里,如何善于沟通和交流等。

  一、实习时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  二、实习内容

  我所在部门为代理销售部xxxx分部,也是xxxx增值业务总代理。主要代理业务是xxxxxxxxxx电话ip业务和xxxxxx业务。我的工作就是对xxxxxx电话ip业务和小灵通业务的宣传和销售。具体工作业务流程为:寻找潜在客户,维护好老客户,同时开发新市场,通过多次宣传和介绍,说服客户接受并使用我们的通讯产品或开通我们的ip电话业务。

  xxxx是个好地方,也是我们的一个主要的业务区域。哪里的单位、公司写字楼都很多,需求者当然也就多了,同时这也是我喜欢跑的地方,每次来都有不少的收获。我们的业务在南宁已经做了两年多了,总体业绩还是良好的。目前,公司还是在不断地开发新市场,寻找新客户。今年xx月xx日我和几个同事就被派到了xxxx市出差作业,这是我工作以来第一次出差,当时是既兴奋又有点底气不足的感觉。毕竟是第一次到一个陌生地方跑业务,可能有点不习惯吧,不过想着还有4个老同事一起,也就觉得没什么可顾虑的了。贵港这个地方的人好说话,不排外,怪不得听同事说这是个好市场,当时就感觉到很幸运,发誓一定要好好工作,多赚点钱。我们到贵港就制定了作业方案,先从这里有影响力的政府单位开始“下手”,再向各个公司、写字楼发起“进攻”,最后是各大市场和学校医院。一条条的渠道宣传下来,效果果然明显。果然,出差的`第一天就跑出了业绩,而且接下来几天都能跑出好业绩。这里也有我们的老客户,不过我们是以开发新客户为主。到xx月xxxx日,出差xxxx结束,当天返回xxxx。

  我是在20xx年xx月xx日进入了xxxx科技有限公司销售部实习工作的。刚进公司的前两天是实习阶段,公司安排了一位师傅带我工作实习两天。因为我们业务员的工作比较简单,所以,两天时间的学习我就基本了解了我们公司、公司产品、工作业务流程和作业方法。作为公司的业务员,当然,我的工作就是到处跑业务了。第一个星期还是跟着师傅跑,感觉很轻松,后来自己跑了,感觉压力来了。我们的工作从销售性质上,可以说是直销,可以在几分钟之内完成一笔交易。不过我还清楚地记得我的第一笔交易花了我一个多钟头的时间。师傅和我说,做直销业务,刚开始不要急于成交,关键是带着自信去多见客户,提高作业能力,拒绝是很正常的,多见一个客户就多一个成交机会。

  为了开发新市场,公司最近都派人往外跑。这我也喜欢,总感觉出差除了作业还可以锻炼自己在新市场工作的能力。xx月xxxx日,我又被派到了xx州出差,xx州可不像xxxx那样好做,在这里完成一笔交易花的时间远比在xxxx多地多。不过xx州可是个大市场,我们6个人在这里做了3个星期,虽然业绩一般,但市场潜力很大。在xx州出差的日子里,我第一次带上了徒弟,老总说我工作不错,就给个新人我带了,感觉很有成就感。毕竟得到了领导的肯定。

  三、实习心得

  用脑做事,用心做人,因为用脑做事才是科学的,用心做人才是道德的。在别人眼里,做销售工作的人都是能说会道,只管把产品卖出去,而不管顾客感受的。但是,我想说如前所述的话,那么这样的销售可以说是一次新买卖。我们要的是永久长远的客户关系,我们要的是想方设法接待回头客,这就要靠智商和情商的珠联璧合了。总之,成功隐藏在点滴之中,有待我们用脑去发掘。

【大学生毕业实践报告】相关文章:

大学生寒假毕业实践报告范文01-06

毕业实践的报告01-20

毕业实践报告01-16

大学生寒假实践报告实践报告01-14

大学生暑期实践报告实践报告01-14

酒店毕业实践报告04-15

毕业实践报告总结01-18

毕业实践报告格式01-18

文员毕业实践报告01-19

有关毕业实践报告06-17