班级的奖惩制度

班级的奖惩制度（精选12篇）

　　现如今，人们运用到制度的场合不断增多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的班级的奖惩制度，希望对大家有所帮助。

　　班级的奖惩制度 篇1

　　奖励制度：

　　1.单元考试成绩90分以上5q。

　　2.单元考试成绩进步的5q。

　　3.班级博客发稿一篇奖励10q。

　　4.作文被当作范文在全班读的奖励5q。

　　5.读书漂流瓶优胜组每人奖励30q。

　　6.对班级荣誉有特殊贡献的（如中华文化小大使、校级知识竞赛、奥数、校级文艺汇演拿到名次的）一等奖100q二等奖80q，三等奖60q。

　　7.取得班级各种比赛（手抄报、写字、作文、演讲、摄影、手工制作、棋类等比赛拿名次的，一等奖60q，二等奖40q，三等奖20q。

　　8.期中、期末考试90分以上奖励10q。95分以上20q。期中期末及语数竞赛进步的15q。

　　9.好人好事奖励10q。

　　10.一帮一对象成绩有显著进步的，辅导员奖励15q。

　　11.被当作优秀作业表扬一次，领q币5元。

　　12.每周纪律、答问、作业优胜组每人奖励13q。

　　惩罚制度：

　　1.没按要求戴红领巾、穿校服的扣大组1分。

　　2.乱扔垃圾的，义务劳动3天，并一人负责全班垃圾袋的'清理工作。

　　3.早读不认真的，课间操不认真或读报课纪律不好等被班干部记了名字的，留校1小时。

　　4.故意不做作业的，补两遍作业。

　　5.其他情况酌情处理。

　　班级的奖惩制度 篇2

　　一、热爱祖国、热爱集体

　　1、升旗仪式表扬两次者加两分，被点名两次的扣2分。

　　2、一周每天佩戴红领巾者加2分，不佩戴红领巾着一次扣1分。

　　3、积极参加班级和学校组织的活动者加2分。获校一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加3分。

　　二、遵守纪律。

　　1、一周每天按时到校者加2分，每迟到一次扣1分，早退一次扣1分。

　　2、上课表扬两次加1分，表现不好，被点名两次扣1分。

　　3、集体活动、集会排队时被表扬者加2分，被老师点名两次扣2分。

　　4、每节课老师没来上课之前讲话者扣1分，老师点名批评者扣3分。

　　5、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分，不认真做者一次扣1分。

　　三、热爱学习。

　　1、一个星期有3次作业的优或者100分者加2分，听写三次100加2分。

　　2、没有完成一项作业的扣1分，以此类推。

　　3、课前忘记带书本、没有准备好学习用具的扣1分。

　　4、每次最后一个背完书的扣一分。

　　四、文明礼貌

　　1、主动做好人好事的加两到五分。

　　2、和同学吵架，说脏话，闹矛盾的、取绰号的扣两分。

　　3、和同学打架的扣五分。

　　4、拾金不昧的同学加2分。

　　5、偷东西者扣10分。

　　6、尊敬老师受到老师或大会上表扬者加5分。

　　五、注意安全

　　1、进游戏机室扣10分。

　　2、翻越围墙、门窗、栏杆，私自到河边玩耍游泳者扣5分。

　　3、疯打、在过道上活动未造成伤害的'扣两分，造成伤害的扣5分。

　　4、其余违反安全条例的行为扣2？？5分。

　　六、热爱劳动

　　1、主动劳动、认真者、帮助被人者加1分。

　　2、没有带劳动工具的扣1分。

　　3、没有按时参加劳动、提前离开的扣1分。

　　4、劳动不认真、没有按时完成一人次扣5分。

　　七、清洁卫生

　　1、主动帮别人捡垃圾的加1分，自己座位周围有垃圾的扣1分。

　　2、乱扔垃圾和推让垃圾的扣2分，并且做当天的清洁。

　　3、随便撕本子折纸飞机扣1分。

　　班级的奖惩制度 篇3

　　一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：

　　一、班级事务：

　　1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。

　　2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。

　　3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

　　4、小组长负责好收发作业。

　　二、奖惩制度：

　　1、作业：认真按时完成老师布置的作业，字迹端正、美观，得到“你真棒”。

　　2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮得一颗五角星。

　　3、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之，扣星。

　　4、早读：早读时间认真跟读，得一颗五角星。反之，扣星。

　　5、课前准备：每节课课前按课程表，摆放好学习用品；每天晚上准备学习用品，比如：卷好铅笔，收拾好书包，检查好作业得一颗五角星。反之，扣星。

　　6、课前表现：铃声响，马上进课堂坐好，认真齐背古诗（或唱歌）等老师，得一颗五角星。反之，扣星。

　　7、零食问题：带零食、在校买零食、上课吃零食的.同学一律没收，并扣星。

　　8、到校情况：按时上学，不迟到；有事生病要请假。上学迟到的，未请假的同学要扣星。（由班长做好登记）

　　9、佩戴：学校有规定在校必须到红领巾和校徽，没做好佩戴的同学要扣星。

　　10、出操：出操要做到快静齐，做操时要认真，规范，不能脱离队伍，不能与同学交头接耳。违规者要扣星，表现优秀者奖星。

　　11、进步：在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。

　　12、参与：踊跃参加学校举行各项的活动，参与者得小蜜蜂，获奖者得奖励一张卡。

　　13、看书：每天累计看书20分钟以上，不定时抽查，基本做到者奖励“你真棒”。（以家长签字为证，签在登记表上）一个月统计一次，评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。

　　14、喜报：每次测试获得满分的可获得一张喜报。在平时的学习、工作中，各方面特别表现突出可获得一张喜报。

　　换卡制度：

　　1、作业本上累计100个“你真棒”的，可以兑换一张卡。每月评选一次，累计总数为班级前十名为“作业之星”，获得者奖励小蜜蜂。

　　2、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星，一旦采齐50颗，兑换一张学习卡。每月评选一次，累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”，获得者奖励小蜜蜂。

　　3、累计20只小蜜蜂，兑换一张学习卡。

　　4、累计10张喜报，兑换一张学习卡。

　　5、七彩阳光栏目上的红花多少，可以来侧面了解学生各方面的表现。阳光卡总数前十二名的同学才可以进入期末全面发展、单项积极分子的评选。

　　6、每周五下午放学后是换卡，换卡时间，并到缪昕睿同学那里做好登记。若不及时登记，做废卡处理。

　　班级的奖惩制度 篇4

　　奖励

　　1、主动帮助别人做值日的，一人一次奖1分；

　　2、值日生做值日积极，并能在规定时间内完成值日任务，一人一次奖1分；

　　3、值日卫生做得彻底，受到老师或学校表扬的，一人一次1奖分；

　　4、起床后被子折叠整齐、规范，床单平整，一人一次奖1分，并奖被子负责人1分；5、被子折叠连续一周都是最好的，一人奖1分；

　　6、值日生打扫卫生仔细，寝室卫生检查没出现任何问题，值日生和寝室长各奖1分；

　　7、主动帮忙办寝室文化专栏的，一人一次奖2分；

　　8、寝室得“文明寝室”称号的，所有寝室成员各奖1分，值日生和寝室长奖2分；9、随季节变化及时进行疾病预防的，一人一次奖1分。

　　惩罚

　　1、值日不彻底，导致通报，一人一次扣1分；

　　2、不参入值日或忘记值日的，一人一次扣2分，并写出200字的认识，请求其他值日生的谅解，并做好签字；

　　3、做值日扯皮的，挑三拣四的，一人一次扣1分；

　　4、起床后被子折叠不整齐、不规范，床单不平整的，一人一次扣1分，被子负责人连带扣1分，并及时整改；

　　5、一周内，连续三天被子折叠有问题的，停课练习折被子，并写出400字的认识，请求同寝室的.室友谅解，签字；

　　6、不讲个人卫生和公共卫生的，如：不及时洗头洗澡换衣服的，不及时理发的，留长指甲的，饭前便后不洗手的，随地乱吐乱扔乱画的等，一人一次扣1分；

　　7、不及时进行疾病预防的，一人一次扣1分。

　　值周班长的职责

　　1、计划本周的各项事宜，并按计划做好本周的班级工作；

　　2、记载校领导、值周老师、班主任及班干部对本周的要求；

　　3、督促各组长及班干部各负其责；

　　4、评出各项目：优秀板报组，优秀小徒弟，不积极参与学习的同学等；

　　5、统计文明评比分数，并公布上墙，评出优胜组，发给红星或月亮；

　　6、周末做好本周总结，要求简洁、明了、有新意。

　　班级的奖惩制度 篇5

　　为贯彻党的教育方针，全面提高素质教育，进一步完善班级工作管理。依法治校，做到有章可循，不断促进，提高教学质量，树立良好校风，创文明班集体，认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对班级工作进行考核评比。评比内容如下：

　　一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。

　　二、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、年级组长计划、总结。

　　三、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。

　　四、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。

　　五、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。

　　六、家访，家长会有记录，要求每学期走坊三分之一以上家庭。

　　七、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。

　　八、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。

　　九、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。

　　十、教育学生不看不健康的书刊、影视，不参予赌博，不进二室三厅，不打架斗殴，做文明学生。

　　十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。

　　十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。

　　十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。

　　十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。

　　十五、班级工作，班风、学风有明显好转的，班级工作有特色有独创性的.，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。

　　班级的奖惩制度 篇6

　　为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则四年二班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则如下：

　　奖：

　　1、每天按时完成作业的加一颗星。

　　2、作业书写整洁加一颗星，得到老师鼓励性评语的加一颗星。

　　3、积极主动帮助学习有困难的同学学习的加一颗星。

　　4、上课认真听讲，积极动脑筋，大胆发言，声音响亮的加一颗星。

　　5、遵守学校的规章制度，按时到校上课或值日的，课间不追逐打闹，不大声喧哗的加一颗星。

　　6、尊敬老师，与同学友好相处，讲文明，懂礼貌的加一颗星。

　　7、劳动积极肯干，按时做好值日生工作的加一颗星。

　　8、班干部工作积极主动，工作认真负责的'加一颗星。

　　9、知错能改，表现较前周有较大改善者加一颗星。

　　10、受到学校通报表扬者，加二颗星。

　　11、文体比赛，个人代表班级参加，为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5颗星。

　　12．被教师表扬者，拾金不昧者，做好人好事的，每次加2颗星。

　　13．协调班级同学间矛盾者，积极向班主任汇报班级情况者，每次加2颗星。

　　罚：

　　1、迟到早退同学，每次扣一颗星。

　　2、外出学校不请假的，每次扣1颗星。

　　3、每旷课一节扣1颗星。

　　4、上课不认真听讲，交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的扣1颗星；睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的扣2颗星；

　　5、自习课（午间休息、早自习）纪律，值日班长连续提醒个人两次不听者，扣1颗星，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣星。

　　6、不按时完成作业的，扣1颗星。

　　7、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣1颗星。

　　8、班干部（班委成员、学生会成员、学习小组长）带头违反班级纪律，双倍扣星。

　　9、教室卫生每天扫3次。卫生区每天打扫3次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1颗星。并罚扫一周。

　　10、教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，扣1颗星。并罚扫地一周。

　　11、教室或卫生区卫生在学生会检查时被扣分的，相关责任人扣1颗星。

　　12、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，扣1颗星；

　　13、不按时打扫卫生的，值日迟到。扣1颗星；

　　14、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1颗星，查不出则扣座位人1颗星。

　　15、做两操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，每次扣1颗星。

　　16、教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的，口头警告，并立即改正（如果扣分，有责任人主动承担责任并接受处罚，找不到相关责任人，全部人接受处罚）。

　　17、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1颗星。

　　18、不服从安排，无故不参加体育活动的，每次扣1颗星。

　　19、上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，每次扣1颗星。

　　班级的奖惩制度 篇7

　　一、学习方面：

　　1、作业完成并且字迹美观端正（优a），得10分。（优+a+）得20分。

　　2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。

　　3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。

　　4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。

　　5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。

　　6、有进步的同学视情况由老师奖励。

　　二、纪律方面：

　　1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。班级被扣分，扣100分。

　　2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。

　　3、表现突出，被表扬的视情况奖励。

　　三、劳动方面：

　　1、卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。值日认真的受到老师表扬的，得10分。忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。

　　2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10分，并提醒。不改正的罚值日一天。

　　四、好人好事：

　　1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。

　　2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。

　　3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。

　　4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。

　　5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。

　　五、小助手监督方面：

　　1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。

　　2、小助手的.工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。

　　3、小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。

　　4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。

　　5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。

　　奖励制度

　　1、100分可兑换一个奖章，得到相应奖励。

　　2、每月评选班级之星，发给奖状，并公示。

　　3、奖券作为期末评优的一个重要参考。

　　4、如有发现私自交易奖券，一律没收上缴，并给予相应惩罚。

　　班级的奖惩制度 篇8

　　一、奖励制度：

　　（一）奖励条件:凡符合下列条件，给予奖励。

　　1、德、智、体、美、劳全面发展，成绩显著者。

　　2、模范遵守校纪校规，维护学校利益；大公无私、助人为乐、尊老爱幼、拾金不昧者。

　　4、积极参加各项公益活动。

　　5、积极参加各次竞赛活动，成绩优良。

　　6、有其他先进行为者。

　　（二）奖励办法：

　　1、口头表扬。

　　2、通报表扬。

　　3、颁发奖状、奖品。

　　4、授予“三好学生”、“优秀少先队员”各项积极分子等光荣称号。报请上级机关给予嘉奖。

　　5、凡受奖励的一律填入学生档案。

　　二、惩处制度：

　　凡违反《小学生守则》，违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的处分。

　　（一）批评教育

　　1、凡发现不尊重师长，不遵守本校制订的在校行为规范和其他校纪校规的都应及时给予批评教育。

　　2、学生每次犯有较明显的不良行为所进行的.批评教育，由班主任同意记录在班级日记和学生手册“批评惩罚”上。并由学生写出检讨，影响较大者要在全班或年级会上作检查。

　　（二）警告

　　1、批评教育本学期累积超过10次以上仍无收效者；

　　2、发现恶语伤人，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助仍不愿意改正者；

　　3、损坏公物而隐瞒不报者；

　　4、观看不健康的书报和影视录像者；

　　5、本学期旷课累计六节以上者；

　　6、警告由班主任上报材料，年级组长确认，报教导处备案，并口头通知学生家长，计入本人学籍表和学生手册。

　　（三）记过

　　1、经警告后仍无效果者。

　　2、打架斗殴致他人伤残者或者发生较严重的偷窃行为被治安部门传讯者。

　　3、不遵守社会公德，造成社会上不良影响者。

　　4、传播不健康书刊，影视录像者。

　　5、学期内旷课累计十五节以上者。

　　6、记过以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，教导处主任批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长

　　班级的奖惩制度 篇9

　　一、签到

　　1、教师上班签到时间为上午早自习前20分钟，下午上课前20分钟，下班签到时间为放学铃声响后。（时间以学校打铃器为准）

　　2、签到必须由本人签名，任何人不得代签。

　　3、教职工如遇特殊情况不能按时到校或需要提前离校者，应事先向值班领导打招呼，在不影响正常教学工作的前提下，不视为迟到或早退。

　　4、教职工如因特殊情况需要外出者，须向值班领导打招呼，班子成员、打字员、会计有事外出，须直接向校长打招呼，但不能影响正常上课。上班时间内，如发现不在岗又未打招呼者，每次计作旷工半天。

　　二、奖励

　　1、学校设立考勤奖每月100元（包括每月的误餐费），全校教师，如全月无一次迟到、早退、病事假、旷工，可全额获得此项奖金。

　　2、全学期无一次迟到、早退、病事假、旷工者，学校另加奖50元，并在各类评优、评先中优先考虑。

　　3、教导处因故安排教职工代课，每上一节，奖励3元。

　　三、处罚

　　1、教职工迟到或早退者，每月第三次起，每次扣款5元。误课者，一并处罚，每误一节课罚20元。

　　2、教职工因病或因事不能到校者，须履行正常的书面请假手续（病假须县级医院证明），如遇特殊情况不能事先请假者，须先口头请假，回校后及时履行补假手续，否则计作旷工。

　　3、病假每天扣10元，事假每天扣20元。旷课一节扣20元，旷工一天罚100元，代签者每人各罚20元，值班领导询私舞弊者，罚100元。（本月不足的，下月继续执行，直到扣足为止）

　　4、每学期病假累计达二周以上或事假累计达一周以上取消本学期评先评优资格，旷工一天以上者实行师德一票否决。

　　5、教职工须严格执行课程计划，一般不得私自调课（公开课、听课或处理公务需调课者除外）。否则每人各罚20元。

　　6、婚假、丧假、计划生育假按有关文件规定执行。父母、子女、配偶生病住院（须县级医院证明），确需本人护理者，给予3天护理假，（福利假）3天以上的按事假处理。

　　四、批准权限

　　时间在一天以内的'向分管教学校长或当日值班领导请假。超过一天的向校长请假。在征得同意后，本人告知教导主任。

　　五、要求

　　1、全校教职工要加强责任意识，倡导奉献精神，自觉遵守本制度。

　　2、值班领导要按纪律认真操作，严禁弄虚作假，要认真做好考勤记录。

　　3、全体教职工要互相监督，敢于揭露在考勤上出现的问题，确保公平公正。

　　4、本制度由——工会委员会负责解释。

　　六、本制度与《谢区教育局关于教职工请假制度的暂行规定》一并实行，如有抵触，以教育局有关规定为准。

　　班级的奖惩制度 篇10

　　1、凡在校本教研活动中，主动积极，资料积累充足，教学效果提高明显的科任教师，予以表扬，并记入教师专业发展档案。

　　2、承担课题的骨干人员，就本组课题研究方面，每学期有一定质量的`总结或在县级以上刊物发表论文，每学期奖励40元。每学年按时结题，并有较高质量的教研论文，市级课题结题奖励200元，县级结题奖励100元，课题组负责人市级奖励200元，县级奖励100元。同时结合其教学成绩可推荐这镇级骨干教师，和县级教学能手或县级骨干教师的优秀人选。

　　3、教研组在校本教研工作中成绩突出，成果明显，按照教研组考核实施办法，可评为优秀教研组，教研组长评为优秀教研组长，按考核实施办法予以奖励，并记入教师专业发展档案。

　　4、凡今后在评优树模等方面，课题研究没有成果或没有论文将降低一个档次入选。

　　5、在日常教研活动中参与不积极，笔记资料等不齐全，达不到教研常规要求的，不评选，不评先进，并记入教师专业发展档案。

　　本制度自20xx年2月起执行，执行过程中有什么问题可及时向教导处和校长反映。

　　班级的奖惩制度 篇11

　　为了深入开展教师综合素质的训练工作。塑造一支思想过硬，业务精良的教师队伍。特制定本校教师综合素质培训奖惩制度。

　　一、奖励制度：

　　1、按时参加教师综合素质培训，认真完成作业、在研讨活动中发言积极的将记入优秀学员考核档案。

　　2、能把所学理论应用于教学实践中，不断更新教育观念，教学成绩突出者将记入优秀学员考核档案。

　　3、积极参加上级组织的教师综合素质培训，积极撰写论文，并发表的教师记入优秀学员考核档案。

　　4、结合所学内容在校级做公开教学的教师将记入优秀学员考核档案。

　　5、在校组织的.综合素质培训有关竞赛中获奖的教师记入优秀学员考核档案。

　　二、惩罚制度

　　1、如一学期中在培训时请假超过三次，那么将扣掉一定的学时分。

　　2、如无故善自不参加学习者，按旷职处理。在继续教育考核档案中不记学分。

　　3、不按时完成作业的教师将不继续教育考核档案中记入成绩。

　　班级的奖惩制度 篇12

　　一、学生奖励条例

　　凡符合下列条例之一者，给予奖励：

　　1、德、智、体全面发展，成绩显著者。

　　2、模范遵守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。

　　3、尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者。

　　4、积极参加各项有益活动者。

　　5、积极参加各种竞赛，成绩优良者。

　　6、有其他先进事迹者。

　　二、奖励方法

　　1、口头表扬。

　　2、通报表彰。

　　3、颁发奖品、奖金。

　　4、授予各种荣誉称号，并报上级机关审批。

　　6、学生受奖励情况一律填入学生学籍档案，并通知学生家长。

　　三、学生处罚条例

　　学生违反学生守则，违反校规、校纪者，视其情节轻重给予必要处分。

　　1、批评教育：

　　（1）发现学生不尊重师长，不遵守校规校纪都应及时给予批评教育。

　　（2）对因有较明显的违纪学生进行批评教育，班主任应逐一记录在班级日志上，并记录学生的'改正情况。

　　2、警告：

　　（1）批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者。

　　（2）严重违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助仍毫无悔改者。

　　（3）严重损坏公物而隐瞒不报者。

　　（4）一学期旷课累计6节以上15节以下者。

　　（5）观看不健康的书报和录像经多次帮教不改者。

　　（6）警告由班主任上报材料年级组长确认，报教导处备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍表。

　　3、记过：

　　（1）经警告后仍无效果者。

　　（2）不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者。

　　（3）传播不健康书刊、录像者以及谈情说爱者。

　　（4）学期内旷课累计15节以上者。

　　（5）记过以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，教导主任批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。

　　4、记大过：

　　（1）经记过教育后仍无效果者。

　　（2）发生严重的违反校纪校规行为，在学校和社会上造成很坏影响者。

　　（3）旷课一学期累计30节以上者。

　　（4）记大过由教导处上报材料，校务会讨论，校长批准，张榜公布，并报上级有关部门备案。

　　处分一经确认以后，一学期内有悔改表现或有明显进步，可酌情降低一级处分或撤消处分。

　　5、开除学籍：

　　（1）经记大过后仍无效果者。

　　（2）打架殴斗致他人伤残者。

　　（3）严重破坏国家财产，搅乱社会秩序者。

　　（4）因犯罪受到治安部门拘留者。