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幼儿园保健室十项制度

时间:2023-01-20 14:18:14 制度 我要投稿
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幼儿园保健室十项制度(通用7篇)

  在发展不断提速的社会中,制度对人们来说越来越重要,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园保健室十项制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园保健室十项制度(通用7篇)

  幼儿园保健室十项制度 篇1

  一、生活制度:

  合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本月年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到:

  1、幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。

  2、幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。

  3、幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。

  4、作息时间表:

  7:40~8:00晨间接待

  8:00~8:40晨间锻炼

  8:40~8:55早操

  8:55~9:15生活活动(点心,盥洗)

  9:15~9:45学习活动

  9:45~10:35自由活动角落活动生活活动

  10:35~11:00餐前准备

  11:00~12:10午餐,餐后活动

  12:10~2:30午睡

  2:30~2:50生活活动

  2:50~3:00午操

  3:00~3:20生活活动

  3:20~3:50学习活动

  3:50~4:30特色活动,角色活动

  4:30~5:00离园准备

  二、幼儿饮食制度:

  (一)饮食管理

  1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导,炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。

  2.伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。

  3.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。

  4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

  5.保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。

  6.按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20~30分钟,保证儿童每人吃饱吃好。

  7.根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。

  8.加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。

  (二)饮食卫生

  1.要保持厨房的清洁,经常清扫,做到每日一小扫,每周一大扫。

  2.食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。

  3.不买,不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

  4.要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。

  5.水果要洗净削皮后再吃。

  6.搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂,流动水洗干,饭桌要用过氧乙酸消毒。

  7.炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,使用后肥皂洗手。

  三.体格锻炼制度

  1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动,幼儿每天做1~2次体操或活动性游戏。

  2.在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,寄宿制的幼儿不少于三小时,并加强冬季体育锻炼。

  3.充分利用本园的环境条件,利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。

  4.锻炼应适合年龄组的特点,要循序渐进,并考虑运动项目与运动量,对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。

  四.健康检查制度

  (一)入园检查

  1.新生入园前必须到市妇保院进行全身体格检查(包括化验肝功能,血色素)。如有传染病接触史,须待检疫期后无症状才可入园,同时了解幼儿疾病史,传染病史,过敏史,家庭史和生活习惯等。

  2.园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X光线透视、肝功能及常规检查,健康检查合格,并且无严重生理缺陷者方可就职。

  (二)定期体检

  1.幼儿每年体检一次,每半年测身高体重一次并做好记录,进行健康分析、评析、疾病统计,及矫治缺陷,每个入园幼儿建立健康档案。

  2.工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者必须立即离职治疗,待痊愈后,持县市以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾,乙肝表面抗原阳性,滴虫性阴-道炎,化脓性皮肤病,结核病,精神病等保教人员应调离工作。

  3.坚持晨检及全日健康观察,认真做好一摸(有无发热),二看(咽部,皮肤,精神),三问(饮食,睡眠,大小便情况),四查(有无携带不安全物品),发现问题及时处理。

  五.卫生消毒及隔离制度

  (一)环境卫生

  1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,每月彻底扫,分片包干,定人,定点,定期清除垃圾,每月检查评比项。

  2.幼儿教玩具,要保持清洁,保健医生和助理教师每周五下午做好消毒,清洗工作。

  3.经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊济,防暑设备。

  4.厕所清洁通风,助理教师每日打扫并消毒二次(中午,放学前各一次)。

  (二)个人卫生

  1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

  2.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。

  3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

  4.寄宿制幼儿每周洗头1次,根据季节定期洗澡,夏季天天洗,春末秋初隔天洗1次,冬季每周2次。

  5.要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。

  6.寄宿制幼儿每天洗脚,洗屁股。

  7.要求儿童服装整洁,寄宿制幼儿冬季内衣隔天换1次,夏季背心,裤叉天天换,勤晒被褥,床单每月洗一次。

  8.保护幼儿视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,与幼儿无关的电视节目一律不看,每次时间不超过20分钟,幼儿与电视机的距离2米以上。

  9.工作人员要仪表整洁,勤洗头,洗澡,剪指甲,做到四洗手(进园后洗手,饭前便后洗手,给孩子开饭前及削水果前洗手,倒尿桶,纸筐后洗手)。

  10.检查评比条件:

  检查人员:协助园长,保健医生,年级组长,助理教师代表。

  评比条件:

  1、室内干净、整齐。

  2、无纹理,无死角、房顶、墙角无蜘蛛网。

  3、厕所干净,无味。

  4、水杯、茶杯等,梳子干净。

  5、床铺整洁。

  6、幼儿个人卫生好,手脚指甲及时剪。

  7、环境卫生好,清洁整齐。

  (三)消毒隔离制度

  1.有专用保健室,观察床,保健室用品专用。

  2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

  3.对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

  4.对患传染病的.幼儿所在班和与传染病口患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,幼儿不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。

  5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

  6.消毒工作具体安排。

  1、三餐碗筷洗净后,放入高压蒸汽机里消毒。每餐饭前20分钟,先用干净水清洁餐桌,再用0.2%过氧乙酸消毒。

  2、开水杯每天洗净后消毒1次。

  3、脸巾、餐巾每次用后消毒。

  4、洗屁股、洗脚毛巾每天煮沸消毒。

  5、洗脚桶编号,并每周消毒1次,厕所每日消毒2次。

  6、每周五下午用0.2%的过氧乙酸消毒玩具。

  7、每2周用紫外线消毒图书及午睡室、活动室1次。

  8、寄宿制卧室定期给幼儿睡后熏醋1次。

  六.预防疾病制度

  1.贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作。

  2.预防接种过卡率百分之百。

  3.及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,实行及时正确的检疫措施,对所在的班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫,检疫期间不办理入园和转园手续。积极采用各种办法,防治疾病,降低发病率。

  4.加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,在传染病流行期间,不带幼儿到公共场所。

  七.幼儿安全制度

  (一)预防烫伤

  1.幼儿洗手、洗澡、洗脚、洗头前,教师先试水温,调节好后适宜再洗。

  2.热汤、热粥等食物,温度适宜再端入班中,并放在安全的地方,不要放在幼儿饭桌上或附近的地上,分发食品不要越过幼儿头顶传递,要从侧面送到幼儿面前。

  3.教师提出水壶或保温桶均要加盖,要注意周围的孩子。

  4.幼儿不得出入厨房,不得接近有火、有电、有煤气、有热水的地方。

  (二)预防外伤

  1.教育幼儿不打闹,更不能拿着玩具或树枝等投掷、抡打,学会保护自己,同时也不伤着别人。

  2.教育幼儿不以小刀,玻璃片等危险物品做玩具,晨、午、晚检时,注意发现幼儿衣袋里有无不安全物品。

  3.教育幼儿不要背着手走路,以免失去平衡,摔伤面部,体育锻炼或户外活动时,不要穿硬皮鞋。

  4.幼儿在大型玩具上活动,教师要注意照顾保护,户外活动时,孩子均要在教师的视眼中。

  5.教育儿童不要爬到窗台及楼道栏杆上游戏或向下张望,以免发生摔伤事故。

  6.每月检修大型玩具,发现损坏及时修理,修好之前停止使用。

  7.对儿童不要拖、拉、抻、拽,防止发生关节脱臼。

  (三)预防药物中毒

  1.班上不得存放过氧乙酸、泡腾片等有腐蚀性物品,对上述物品,保健室应采取用多少泡多少,助理教师用完有剩余及时送回保健室。

  2.幼儿内服药由保健医生按顿送到班上服用。

  (四)预防异物进入耳、鼻及器管

  1.教育儿童不要把纸团,扣子等塞到鼻、耳里,也不要把扣子,别针放在嘴里。

  2.幼儿哭泣时不要吃东西。

  (五)预防幼儿遗失

  1.传达室门卫注意随时关好大门,防止幼儿出走。

  2.外出活动时,教师随时清点人数。

  3.交接班时,交清幼儿人数。

  4.日托教师下班时,将尚未接走的幼儿交到值班老师手中,并写好名单。

  八.卫生保健登记,统计制度

  建立健全各种记录,登记,统计制度,一般有以下几种记录表簿:出勤登记表;传染病登记表;疾病登记表;晨检检查记录表;预防接种记录表;体弱儿童管理记录表;矫治记录表;膳食调查记录表;意外事故登记簿;家长簿;安全检查记录表等。

  卫生统计要求做好:体格检查登记表;营养分析;出勤率;各种常见病患病率;传染病的发病率等统计工作。

  九.家园联系制度

  1.保健室客有幼儿家长名册,联系电话,有事及时和家长联系。

  2.各班教师利用接送幼儿的时间及家长联系簿、电话、家访等多种方法,加强与家长的联系,争取家长配合,支持幼儿园各种工作。

  3.定期出板报,经常利用卫生宣传窗向家长宣传幼儿卫生保健知识,耐心解答家长提出的有关卫生保健方面的问题。

  4.向家长发布每周食谱,每月伙食收支情况,体格检查及教学情况,争取家长配合和谅解。

  5.每学期召开家长会1~2次,对家长介绍情况,与家长交流意见等。

  6.各班的“家长园地”做到一月更换一次。

  7.卫生宣传内容

  1、幼儿正常生长发育情况。

  2、幼儿衣、食、住、行等方面的卫生要求。

  3、幼儿文化、卫生习惯的培养。

  4、各种传染病的预防知识。

  5、常见病、季节多发病的防病知识。

  6、利用大自然因素:日光、空气和水锻炼的卫生要求。

  7、饮食卫生,营养卫生知识(冬春季节注意侧重营养,夏秋季节侧重饮食卫生知识)。

  十.体弱儿管理制度

  1.体弱儿管理范围

  1、贫血、血色素低于11克者。

  2、佝偻病活动期。

  3、天性心脏病。

  4、体重不增,体重在均值减2个标准差以下。

  5、特殊残疾及特殊疾病。

  6、严重食欲低下,与同龄比较,饭量小于2/3以上者。

  7、重症多汗,睡眠枕湿。

  2.对每个体弱儿进行专案管理,并对管理情况做必要的记录。

  3.向家长了解体弱儿情况,共同分析,制定管理措施。

  4.对体弱儿进行定期检查和观察,及时掌握病情变化或康复情况。

  5.体弱儿管理有保健医生及各班教师共同负责。

  6.对康复儿及时结案。

  幼儿园保健室十项制度 篇2

  一、学校有关卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。

  二、卫生室购买药品必须在正规医药部门购买,不得直接跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货,并调查追究经办人。

  三、每学期初对医疗器材和药品进行清理,对已损坏的器材和过期药品、变质药品进行登记,然后经有关部门验证后再销毁,同时对所缺器材和药品要及时添置。

  四、经常检查卫生室电器设备,用电开关及线路若有漏电、断电,应立即报告总务处进行检修,防止火灾的发生。

  五、医务人员要坚持规范操作,严防医源性交叉感染,各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。

  六、卫生室使用高压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故。

  七、做好室内的'日常保洁工作。

  幼儿园保健室十项制度 篇3

  根据学校卫生工作条例,为进一步增强学生健康意识,养成良好卫生习惯,加强食品卫生管理监督,杜绝食源性食物中毒事件,巩固卫生城区成果,制定以下学校卫生制度:

  一、把学生的健康教育工作放上议事日程,定时,定人,定内容,根据不同的季节,因时施教,不断提高学生自我保护意识,努力增强学生的健康水平。

  二、抓好学生“常见病,传染病”的防治工作,努力做好学生“六病防治”工作,定时进行预防接种,每学年一次体格检查工作并做好慢性病,传染病的登记工作,进一步规范卫生室药品采购,储存,发药记录工作。

  三、与市,区卫监所联手,加强对学生食品卫生安全知识的.宣传教育和对学校食品卫生管理的监管力度,严格杜绝食物中毒事件。

  四、巩固卫生城区成果,落实长效管理措施,进一步做好学校室内外环境卫生工作,做到“定时,定点,定人”,并做好检查,评比工作。

  五、保证学生有足量饮水,督促做好饮水保洁工作。

  六、指导学校红十字会工作,每月开展一次红十字会员会务知识及紧急救护知识培训,每学期开展一次,红十字骨干会员评比活动。

  七、满腔热情对待师生,提倡微笑服务,做到耐心询问病情,仔细观察病情,认真处理病情,必要时及时送医院,并填写好处理情况登记表。

  八、树立以人为本的教育理念,关心学生身心健康,做好学生心理咨询工作,及时与有心理问题的学生沟通,疏导,让学生有说心里话的空间。

  九、做好卫生健康教育宣传工作,根据季节变化,结合学校实际,定期出好黑板报及健康专栏宣传。

  十、规范各类健康教育资料保管积累,包括“六病”检查,预防接种及各类体检结果。

  幼儿园保健室十项制度 篇4

  1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。

  2、发现传染病疑似病情,及时向学校领导和上级主管部门报告。

  3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。

  4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。

  5、严格执行消毒药安全放置制度,防上中毒事故的发生。

  6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。

  7、学校举办大型活动,根据应急预案,做好相应的`安全防范工作。

  8、医务室对不适应某种场合或活动的特异体质学生与班主任配合,进行安置,做好学生因病缺课工作。

  9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)进行补种疫苗。加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。

  幼儿园保健室十项制度 篇5

  1、学习《医务人员职业道德规范》,发扬救死扶伤,实行革命人道主义的精神,文明行医。

  2、预防和治疗相结合,搞好学生的保健工作。

  3、对季节性的传染病进行口头通报,墙报宣传防治知识。

  4、对有病的学生要热情关心,认真诊治。危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院,不能延误治疗时间。

  5、按上级要求,完成各项预防注射任务。

  6、联系当地医务部门,每年给全校学生体检一次,每学期检查视力一次,建立学生身体健康档案。

  7、如发现传染病要及时上报,并立即采取隔离、消毒措施,适当给予药物治疗,情况严重的',应及时送医院诊治。

  8、抓好学校的清洁卫生工作,并进行督促检查评比。每学期召开三次卫生员会议,研究、布置学校卫生工作。

  9、定期为学生上健康教育课,教育学生不乱丢、乱扔、乱吐,养成良好的卫生行为习惯。

  10、抓好各班包干区的卫生管理工作。

  11、抓好学生的眼保健操。新学年负责教会一年级新生做眼保健操。采取必要措施,降低学生近视率。

  幼儿园保健室十项制度 篇6

  一、全心全意为师生保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。

  二、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的指挥。

  三、学生小伤口可由卫生员动手处理,如果伤面大、出血多,则必须由家长带往医院就诊。

  四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生,学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。

  五、学生服药应该讲究卫生,必须自备茶杯。

  六、学生发病当天可由卫生室进行治疗,次日起,外科包扎可由卫生室继续处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。

  七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后,必须及时通知家长并送往医院进行急救。

  八、学生借用体温表量体温,必须留下学生证,损坏物品照价赔偿。学生乱抛纱布、棉球,轻则批评教育,重则由学校进行处理。

  九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理,同时配合学校做好采光照明及各类教育设施的.监督管理。

  十、卫生室应积极积累和完善学校卫生健康资料,做到资料积累档案化。

  幼儿园保健室十项制度 篇7

  为了加强学校的药品管理,确保药品的有效性和安全性,特制定学校药品的保管、采购、检查制度。

  一、药品的采购

  1、采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意,由保健员购买。

  2、校保健室药品应由国营医药公司统一代购,不得从私人或非正常渠道进药。

  3、购买时要检查药品的.合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品,破坏师生身体健康。

  4、建立药品的验收,做好验收记录。

  二、药品保管

  1、设立专门药品存放专柜,根据药品的品种与性质(如针剂、内服、外用、剧毒药等)分别定位存放,(特殊药品按照管理使用办法保管使用)做到标记明确。每日检查,保证随时应用,并有专人负责领取与保管。

  2、教师和学生用药必须在保健员的知道下,由校医按量发放,并做好登记。任何人不得擅自取用。

  3、凡抢救药品,必须放在专用位置,或设专用抽屉加锁存放并保持一定基数,每日检查,编号排列,定位存放,保证随时应用。

  4、要保持药品柜的干净整洁,药品必须摆放整齐,不能随意摆放,做好药品的防潮、防压。

  三、药品的检查

  定期清点、检查药品,防止积压、变质,发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。

  四、药品的使用

  教职工及教职工在本校就读子女发药一次不超过一天剂量,不允许开“人情药”。教职工和学生用药必须在保健员的知道下,由保健员按量发放,任何人不得擅自取用。

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